中小学生倡议书,2024中小学生倡议书范文

中小学生校园环保倡议书篇一

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

当你们在这美丽的学院中热情工作、学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一位老师和同学都渴望有一个干净而整洁的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们全体老师和学生应有的社会责任，为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境。

文化传媒系团工委全体人员恳切地向学院全体师生们提出如下倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不在教室吃零食，不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。

3、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。

5、从我做起，号召全体师生树立环保意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

中华民族历来倡导节约，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!

中小学生校园环保倡议书篇二

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。

讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。

可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。

同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。

眼下，我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国

查看全文>>>

亲爱的朋友们：

暑期又至，您可知道许许多多的农村中小学生特别是农民工子女因为生活困难而压力重重，您可曾想过用自己的爱心去帮助他们，用手去拉他一把？朋友们，当您在书籍的海洋中徜徉时，众多的农民工子女们却无法像我们一样尽享知识的沐浴，也许就连课外看书的机会也微乎其微。由于家庭条件的制约，他们无法购买自己渴望已久的课外书，除了课本几乎无其他的书可读，但是，他们多么希望能读到各种各样的课外书，他们多么希望能在知识的海洋中遨游啊！一本书，就是一个窗口，一本好书，更是一座黑暗中的灯塔，我们相信，知识能够改变命运！朋友们，请将手中的书拿出来，捐出一本书，传递一份爱，成就一个梦想，为他们建起 “爱心书屋”吧。

您只需掸掸久未触碰的封面上的灰尘，将角落里成堆的废旧书籍简单分类，那些在您看来已毫无价值的书本就能成为孩子们沟通新世界的桥梁，那些令您爱不释手的优秀书籍就会为孩子们开辟一片新的心灵圣地。

即日起至8月末的广西大学生志愿服务万村远程教育暑期行动中，我县远程教育志愿者们将依托远程教育终端站点，建设“农民工子女远教小屋”，同时会将您所捐书籍放入小屋内，为农村中小学生和农民工子女教育成长营造一个健康阳光的环境。请热忱、充满爱心的你，发扬奉献、友爱、互助、进步的精神，伸出温暖的双手，献出你手中的藏书吧。我们相信，每个人的一己之力可以汇聚成众志成城的浩瀚海洋！

查看全文>>>

1、你的未来，你知道的，所有的浩劫，都是成长的祭奠。

2、懂你的人，放心你，放心你的人，一定懂你。

3、所有成功的秘诀，就在于学会有效驾驭自己的力量，让它朝着你想要的方向前进。

4、世界是公平的，忘记一份回忆，你就会懂得一份珍惜。

5、穿了蹩脚的鞋，不管它再美，伤的还是自己。

6、放手不是不爱的借口，牵手才是天荒地老的永久。

7、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。

8、如果你改变不了沙漠，又没本事离开沙漠，那你只能把自己变成仙人掌。

9、你要先走你必须去走的路，才能去走你想走的路。

10、因为爱过，所以慈悲；因为懂得，所以宽容。

11、人生无非是，快乐的时候大笑，难过的时候哭泣，接着就是继续过下去。

12、你若不想做，会找到一个借口；你若想做，会找到一个方法。

13、人生最大的遗憾，莫过于错误的坚持和轻易的放弃。

14、人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。

15、人总是这样，奢望得很多，得到的很少。爱的人很多，真正能幸福的很少。

16、能将你击垮的不是压力，而是你承受压力的方式。

17、我的坏脾气赶走了许多人，留下了最真的人。

18、如果连自己都不相信自己可以拥有，那么注定将什么也得不到。

19、我想要的并不多，可我想证明，我能够得到的比任何人都多。

20、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

21、人总是如是。自知回望的痛楚与无济于事，却仍旧要执念地重复这个苍老的动作。

22、一个人久了会慢慢成熟，一个人久了会越来越理性。

23、给别人留条路，也许你的下一步就是已经铺好的。

24、一个人至少拥有一个梦想有一个理由去坚强。

25、冷暖之间、爱恨之中、得失之时、进退之际，可见般若。

26、前世五百次的回眸，可换得今生的一次擦肩。

27、一个懂得定位自己的人，才是真的在过美好的人生路。

28、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。

29、你是你人生的作者，何必把剧本写得苦不堪言。

30、放弃该放弃的是无奈，不放弃该放弃的是无知，放弃不该放弃的是无能，不放弃不该放弃的是执着。

31、在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

32、心真是个嬗变的东西，上一秒还倔强的坚持，下一秒却无力的放弃了所有。

33、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

34、管好嘴巴，无论对自己还是别

查看全文>>>

我们作为当代中小学生，祖国的未来就更要做好垃圾分类了，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“2024中小学生垃圾分类倡议书范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、2024中小学生垃圾分类倡议书范文

尊敬的老师，亲爱的同学们：

地球，是我们美丽的家园。校园，是我们播种希望的田野。

优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。

校园需要爱护，环境需要保护，地球需要呵护，希望需要拼搏。

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收。

目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力。

为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。

垃圾可分为四大类：可回收垃圾(有塑料瓶、书本等)、厨余垃圾(就是有机垃圾，指日常生活中可分解的有机垃圾。如：食物残渣、瓜皮果壳等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(表示除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的生活垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多。我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限!

当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快快行动起来。你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园!

曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的。”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前;一幕幕悲惨的现实在生活中上演。

行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷!

垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此我们向同学们以及家长们发出倡议：行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾

查看全文>>>

环境你我他，绿色靠大家。看到校园环境污染，我们可以通过递交一份环保倡议书来表明自己的意见。写倡议书时我们要注意我们的用词，哪些环保倡议书可以用来做参考呢？为此，范文资讯网小编从网络上为大家精心整理了《中小学生爱护校园环境倡议书》，希望能为您提供更多的参考。

中小学生爱护校园环境倡议书(篇一)

亲爱的同学们：

我校正在创建xx市文明校园，你可知道有多少人在为保持校园环境的优美、整洁、赶紧而努力吗？当你背着书包走进校园时，当你奔跑在绿草如茵的操场上时，当你坐在干净的石凳上读书、休息时，你是否愿意看到校园中垃圾遍地、草坪被践踏、花木被攀折？校园是我们的第二个“大家庭”，爱护校园环境不是一个人的责任，为此，我向全校的同学发出保护校园环境的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：

1、值日时要认真打扫，不留卫生死角。

2、做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，主动捡拾地上的垃圾并扔进垃圾箱里，养成文明环保的好习惯。

3、组织“校园小卫士”，课间多巡视。

4、爱护校园里的花草树木，不攀树，不折花，花草树木也需要健康成长的环境。

5、保护好学校为大家精心提供的公共设施，不乱涂乱画，养成良好的卫生习惯，主动清理地面和墙壁上的污垢。

6、积极宣传创建文明校园的意义，督促身边的同学保护校园环境。

一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

中小学生爱护校园环境倡议书(篇二)

亲爱的同学们：

你们知道吗？中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：

1、废品回收：每班在各自的教室后面设置一个资源回收角（可用纸箱或袋子代替），将可回收垃圾，如：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中，每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处，上交的班可在当周文明班级评比中获得加分（分值由上交的数量来定）。

2、

查看全文>>>

人最宝贵的就是生命，每个人都只有一次生命，青少年是祖国的未来，是一个家庭的希望，也是爸爸妈妈的心肝宝贝，所以每个小孩子都应该知道一点关于安全教育的知识。那么你们知道哪些关于中小学生安全教育日倡议书呢？下面是小编给大家带来的关于中小学生安全教育日倡议书，希望你们能够喜欢哦。

值得推荐的中小学生安全教育日倡议书（一）

同学们:

你们好! 紧张的学习生活马上就要结束，同学们将迎来愉快的寒假。寒假期间，同学们外出活动增多，同时又是交通事故的高发期。中国每年因交通事故死亡人数大约是 10 万人，也就是说，每天有两百多人死于车祸。据统计，我镇近五年来共发生涉及学生事故52宗，死亡13人，受伤61人，这些血淋淋的数字，无不告诉我们交通事故猛于虎。为保护学生的人身安全，杜绝和减少交通事故发生，xx交警大队、xx镇科教办特向全镇学校中小学生提出以下倡议:

一、走路安全。上街走路时，要走人行道或靠路边行走;遇有交通信号灯时，遵循“红灯停，绿灯行”的原则通行，在没有交通信号灯路口，应注意避让通行的车辆，在没有车辆通行的前提下安全通行。横过道路必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过，在没有人行横道的路段上横穿公路时，应当注意观察道路上来往车辆的情况，确认安全后，直行通过。同时，严禁翻爬中间护栏和边走边打闹交通行为。

二、骑车安全。骑自行车时，要走非机动车道或靠路边骑行，转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意，不要三五成群并肩骑行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟驶。 不要手中持物骑行，更不要双手离把，呈一时之快。同时，12岁以下学生不准骑自行车上路。

三、乘车安全。乘坐公交车时，不要将头、手伸出窗外，要依次等候，先下后上，不在车的前后突然横穿马路，等车走后确保安全再通过;乘摩托车要带头盔，不要侧坐或倒坐。

四、严禁无证驾驶机动车。有少数中学生未依法取得机动车驾驶证，抱着侥幸心理，私自驾驶摩托车上路行驶，这是非常危险的交通违法行为，一经发现，交警大队将依法治安拘留，教育办将交通违法行为记入学生档案。

五、应急措施。发生交通事故，应迅速拨打 122 或 120 ，报警或求医时，要清楚准确的说明事故发生的地点和附近特征，同时告之自己的姓名、所在学校或住址。

学习诚可贵，生命价更高。生命虽说顽强，但它在交通事故面前却也很脆弱。当你忽视交通法规的时候，当你不遵守

查看全文>>>

中小学生感恩教育（一）

周六早上，我观看了于丹老师的感恩教育讲座，讲座结束后，我感受颇深。

于丹老师首先谈到孝。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。

然后谈到仁。仁就是要学会怎样处理两者的关系，要充满一爱一心，和善待人。【三字经】里说道：人之初，一性一本善。一性一相近，习相远。意思是说，人在刚刚出生时，本一性一都是善良的，一性一情也很相近，但随着各自生存环境的变化，每个人的习一性一就会产生差异。教育孩子要与人和睦相处，懂得一个人的痛苦，由两个人分担，痛苦就减少一半，相反，一个人的快乐，两个人分享，快乐就增加了一半，与人交往，多关一爱一他人，使自己健康，快乐的成长。

最后谈到自立，自强，自信。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟一性一。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。

其中让我感触最深的就是第一个故事大树与调皮的小男孩。大树无私地奉献自己的全部，让小男孩完成自己一生的梦想没了果实，没了树枝，没了树干，只剩下一个老树根。而小男孩呢？小的时候，摘大树的果实和叶子，在大树上乱刻乱划；为了上学和买玩具，他摘下了大树的全部果实；为了娶妻子盖房，他砍下了大树全部的树枝；为了周游世界，他砍下了大树粗一壮的枝干；到了年老，他在老树旁一直陪伴着老树。

可能我们都会觉得小男孩残忍，但这不正是我们吗？当我们年幼的时候，我们喜欢跟父母一起玩；等我们长大了，我们就离开父母；只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边；可无论怎样，父母都一直在那里，尽一且所能提一供我们所需要的一切，只为我们快乐、幸福；可当我们年纪大了，想再回到父母身边，他们只剩下了光秃秃的树根，那叶子、果实、庞大的树枝，早都不见了。

于丹老师首先谈到的就是孝，可见孝在整个社会道德中的分量。那么，何为孝？孝最基本的就是关心父母，理解父母。父母对我们没什么要求，只是希望我们快乐平安的成长。我们如果连这都做不到，成天抱怨生活，自怨自艾，那还如何谈得上孝？孝，其实很简单。有事一杯水，一个问候就能让父母很欣慰，并不是多豪华明亮的房子和一桌奢侈的饭菜可比的。

在演讲中，于丹老师也提到了仁。仁已经作为了社会生活中与

查看全文>>>

春游，古称踏青，是一种传统的文体活动。以下是由小编为大家推荐的中小学生春游计划，欢迎大家学习参考。

中小学生春游计划(1)

一、活动指导思想

阳春三月，鲜花、垂柳、碧草、绿水，处处充满着诗情画意，是学生踏青春游的好时光。为让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受家乡的美景,体会家乡的变化,培养学生环保意识、集体意识与爱国主义精神，学校特组织安排拥抱春天春游活动。

二、方案制订：学校制定活动总方案，各年级组长(打☆的)于近日组织年级组教师讨论并负责上报年段春游活动方案(周二将方案上传ftp/政教处/春游文件包，春游方案空白表在此文件包中下载)。如人员配备不足，请提前上报，以便学校统一安排。

三、活动具体安排

◆活动时间：4月9日，一天。具体时间将根据气象消息及学校工作安排，另行通知。

◆参加对象：全体学生(身体不适应等情况不予参加，自愿为原则)。

◆活动地点：根据教育局文件精神，坚持安全、就近、徒步的原则选择活动地点。为便于管理，学校统一安排活动地点。具体见下表。

◆组织领导：学校成立春游安全工作领导小组，校长任组长，分管校长任副组长，责任科室主任及各年级行政联络员任组员。各年段成立春游活动领导小组。行政联络员担任组长，行政人员、年级组长为组员。负责年段组春游过程的组织管理。

各年段带队领导、活动地点、道口护送人员安排

年段

组长

组员

部分非班主任、德育助理教师如学校未统一安排工作岗位，请随所在办公室组参加活动。主要负责学生队伍行进过程中各道口的安全工作，协助管理班级。具体工作由年级组长安排。

◆学生自带物品规定：

1、带适量的干粮，如面包、饼干等

2、带12瓶饮料或矿泉水。

3、带小零食3种左右，不宜多。

4、可自带相机，注意保管好。

5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。

6、穿舒适的运动鞋，便于行走。

7、自备安全帽太阳帽等遮阳物品。

8、可自带游戏活动器具。

◆安全措施：

1、牢固树立安全第一，预防为主的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育，特别注意交通安全、饮食卫生、森林防火等容易引发事故环节的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。

2、活动必须保持高度统一性，活动全过程(活动线路、集合时间、安全规定等)服从带队领导的统一指挥。各班要教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。往返前认真

查看全文>>>

中小学生自我评价

学生个性发展自我评价【1】

本人有较强的自尊心和比较热爱劳动。

无明显个性，缺乏特别突出的技能。

发展比较均衡，无特别突出的爱好。

在高中三年的生活中，我不但学习了许多知识，而且还交到了许多朋友。

在对待学习的态度上，缺乏主动性，但不惧怕困难，在每克服一格问题后，都会感到有成功感。

这更让我对学习有了很大兴趣。

此外，我能够认真对待每一门课程，认真预习，积极复习。

遇到问题，向同学请教，向老师咨询。

我会不断改进，调整学习计划，合理安排时间。

我把学习当成获取知识，丰富自己的乐事，对它充满了兴趣。

体育运动方面，我比较喜欢游泳，尽管我并不擅长篮球、足球等球类运动。

我喜欢打羽毛球。

对待生活的态度中，我并喜欢攀比。

对待经济的态度是钱够用就得，不喜欢铺张浪费、坑蒙拐骗偷。

正所谓君子爱财，求之有道。

我算不上是一名君子，但我也不是一个小人。

我有正确的人生观和价值观。

尽管不善于团结同学，不善于与同学沟通，交流。

但我非常有热心。

尽我最大的力量求帮助同学。

虽然我并不招人喜欢可是我有我有我自己的原则，和我开玩笑不所谓，请不要要侮辱我的家人。

我还有很多的缺点，如马虎，在对待有的问题比较鲁莽，爱说话，而且不分场合。

还有在取得一点小的成绩后，容易自大和骄傲。

不善于听取别人的意见。

在有的问题上优柔寡断。

而且在睡不醒的情况下容易发脾气。

但尽管我有这么多的缺点，我有信心将它们一一改正，不断完善自我，向更高的目标前进。

小学生关于自我评价【2】

经过一个学期的奋斗，我在语文、数学和英语等科目都取得了进步。

我非常得高兴! 在语文科里，我比起以前最高的分数也是差了两分。

这个学期第一次测验是九十三点五分，比我的最高分数只不过少了2分。

另外，我在家里空闲的时候也会做语文的【黄冈小状元达标卷】或【黄冈小状元快乐阅读】。

做这么多的题，难道你不觉得辛苦吗?有人问我，我会毫不犹豫地回答：每一次做都会有不同的经历;每一次做都会有不同的题目来挑战自己;每一次做都会有不同的感想;每一次做都会有不同的收获。

这样，我的语文成绩就会有所提高了。

在数学科里，我非常开心了!因为我的成绩大大提高。

经过第一次数学测验的教训，我一有空就去做数学的【黄冈小状元达标卷】和【小 学教材全解】。

我觉得每一次做数学题都会感到多一份理解和学多了一些知识，让自己在测验和考试中快速地做

查看全文>>>

中小学生的安全协议书应该怎么写呢?下面小编跟大家分享几篇安全协议书，以供参考!

中小学生安全协议书一

各位家长：

为了使你的子女人身财产安全得到保护且养成良好的文明行为习惯、学业有成，明确家庭和学校双方在教育和保护青少年使其健康成长方面各自的责任，充分发挥家长对学生的监护作用，经学校研究决定提出如下协议。

一、学生出现如下情况，家长有领学生回到家中进行教育的义务。

1.在宿舍内抽烟(出现2次)、喝酒、打架斗殴，带管制刀具、铁棒、锐器入校和勾结社会闲散人员入校闹事者。

2、在宿舍楼内或楼后大小便和经常从窗户向外乱泼水、乱扔垃圾，经常不打扫教室、宿舍、环境卫生和个人床铺卫生差者。

3、经常在校园内扔废弃物、踩草坪、攀折花草树木情节严重者。

4、经常不请假上街、私自外出到渔场、庄稼地等非教学运动区者。

5、进网吧、游戏厅，看黄色书籍、淫秽录像，接触赌博、毒品、邪教者。

6、在课堂上故意顶撞教师，无理取闹者和经常顶撞自治小组成员及班干部者。

7、寄宿生夜不归宿者。

二、学生出现以下情况学校不承担责任。

1、在休假日、上课时间及中午、课外活动、晚读、晚饭时间私自外出打架斗殴、喝酒、惹事生非和游泳造成事故者。

2、在离校和返校途是出现事故者。

3、在请家长过程中离校或逃学者。

4、离校后不按时回家者。

5、威远镇地区学生在休假日不回家而造成事故者。

6、除学校安排的体育活动外，其他时间私自活动而损伤者。

三、以下情况存在学校有权让学生暂时离校、休学或责令转学。

1、患传染性疾病、心脏病和其他随时危及学生生命疾病者。

2、逃学严重给学校管理增加难度者。

3、学校按学籍管理制度处理者。

4、违反以上协议而家长不配合教育者。

四、学生家长同意以上协议，学生方可报到、注册、在校就读。

五、本协议自签字日起生效。

德育处： 班主任： 家 长：

中小学生安全协议书二

为强化学校安全工作，积极预防、妥善处理在校学生的安全事故，维护学生和学校双方的合法权益，根据《教育法》、《未成年人保护法》和其他相关法律及教育部有关规定，特将学校与家长(监护人)、学生三方各自承担的安全责任告之于后，三方都应认真履行相应的义务与责任。

一、学校应承担的义务与责任：

(一)学校对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育，建立健全安全责任制度，严肃校纪校规，并采取相应的管理措施，积极消除教育环境中存在的安全隐患

查看全文>>>