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隐形的翅膀作文-2024隐形的翅膀作文精选

在校园里,我们阅读过许多范文,学生多看一些范文对学习帮助很大,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢?以下是小编为大家精心整理的“优选: 理想的翅膀作文合集750字”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

理想的翅膀作文【篇一】

第一课时

教学目标:

读懂课文内容,了解我们放飞了什么样的风筝,以及这些风筝的含义。体会课题的含义,初步树立自己的理想。

教学重点:

体会课题的含义,初步树立自己的理想。

教学难点:

用一句话概括第二至六自然段的意思。

一、谈话导入

春天到了。小朋友们最喜欢的户外活动是什么?(放风筝)你见过什么样的风筝?(例举各种各样的风筝)。

二、自主探究

有一群小朋友和大家一样也喜欢放风筝,不过他们与我们不同的是自己扎风筝放飞。让我们走进课文看看,他们都放飞了什么样的风筝?(例举文中提到的风筝)默读课文,边读边想这些风筝的含义。(小组内交流)现在大家能用一句话把括第二至六自然段的意思概括一下吗?(天空中飞着的,都是我们理想的翅膀,但每一个人的理想不一样,扎出来的风筝也不一样)。引导学生体会“理想的翅膀”正是让风筝带着自己的理想越远,越飞越高。

三、扩展延伸

你想放飞什么样的风筝?(生答)用“我想……因为我的理想是……”句式规范语言。

四、再读感悟

现在的你们这么努力,相信大家的理想翅膀会越飞越高,越飞越好。让我们带着自己的理想,再读课文,读出未来的美好。(多种形式的读文)

五、课后作业

自己试着扎一个象征自己理想的风筝,到郊外放一放。

第二课时

教学目标:

学会本课生字,积累好词、好句。

教学重点:

学会本课生字。

教学难点:

读音易错和字形易错的字。

教学准备:

生字词卡片、积累本。

一、出示卡片

认读生字词。

二、自学本课生字。

师鼓励大家运用多种方法识字、读准字音,认清字形

三、啄木鸟工作室

1、读音易错的字。

2、字形易错的字。多种形式的练习巩固学生对生字的记忆。

四、积累好词、好句。

五、习作小练笔

我的理想

理想的翅膀作文【篇二】

有位哲学家曾说过:给我一个支点,我可以把整个地球撬起来。”我说:“给我一双翅膀,我要带梦去飞翔。”

小时候,看见小鸟在天空中自由的翱翔,我也想像它们那样。于是,我问父亲:“我能像小鸟那样飞吗?”父亲说:“能,只要你努力学习,知识就

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在人的一生当中,最重要的是什么?毫无疑问,当然是那双灵巧的手。可是你有没有想过,没有了双手会是什么滋味。那种痛苦该会是你不可想象的。在平常,你会觉得手很普通,每个手都有五个指头,每个指头上都又有指纹,天天对着这些东西,也没有什么特别之处。

主人公志华原本有着一双美丽灵巧的手,可厄运的魔爪却一步一步地向她逼近。直至那天,志华和好朋友一起去放风筝,风筝偏偏挂在了电线杆上,志华捡来一根木棍想把风筝顶下来。可她并不知道,厄运离她只有一步之遥。就在志华迈开那一步的时候,厄运终于无情地降临在她的身上。从此,她推动了双手,失去了那原本属于她的幸运。

志华并没有自卑,并没有难过。她下定决心,一定要用脚来做好事。经过志华的不懈努力,终于可以上学了,还参加了国家游泳队。

瞧,志华在用脚夹着筷子吃饭,她头上晶莹的汗珠见证着她的进步;瞧,志华在游泳中扑腾的身影,那闪烁的浪花见证着这一奇迹。

当志华站在那最高领奖台的时候,她胸前的那块奖牌闪闪发光,同太阳一样光彩夺目。在你的人生道路上,会有许多绊脚石,只要你坚强勇敢,那一块块绊脚石会被你磨砺成独一无二的璀璨宝石。

你要坚信:这世上没有苦难,只要你有一颗滚热向上的心,那颗心就会化作隐形的翅膀带你度过重重苦难。记住:阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹?

飞吧,去那片属于你自己的天空。在自己的天空,带着那双“隐形的翅膀”飞吧。

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看完了《隐形的翅膀》这部电影,我的内心感到无比震撼和感动!一个残疾的女孩,在种种困难的压迫下,用自己的努力和汗水,夺得了“全国残疾人锦标赛”的冠军,她远远打破了残疾人能奋斗的目标,她是多么了不起啊!

这个女孩,“志华”,在十五岁的那年,她和同学放风筝时遇难了——永远失去了双手!当她一次次面临绝望,都是她的父亲,鼓励她,使她从绝望的边缘上走出”歧途”.每次面临压迫时,她总是想:不能向困难低头,一定要站起来,不能让父母辛苦赚来的学费白白浪费了!

她是一个好姑娘,她的母亲得了精神分裂症,她从此抗起了照顾母亲的责任.洗菜,做饭,砍柴……从早到晚,连一个常人都耐不住的劳累和工作,何况是一个残疾人呢?

后来,她参加了学校的游泳队,并以惊人的技术参加了“全国残疾人游泳队”.参加了游泳队的时期,也正是他们接近高考时期,为了不落下学习,她白天练习游泳,晚上学习,这使她常常身体不适!

她没有收 到高考通知书,虽然她十分伤心,但这并不能放弃她的目标,而是把此转化为动力!她没有放松,没有一时马虎过,天天扎根练习,从来没有停止过,因此她在“全国残疾人锦标赛”上用自己的努力夺得了冠军!

“不去想他们拥有么里美丽的太阳,每一次,就算受伤也不闪泪光……”让我们以“志华”为不能供养,不要向困难低头,要抬起头去面对明天,相信——明天会更好!

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在老师的带领下,我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。

这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候,风筝落到了高压箱上,当志华用木棒够风筝,但不幸的事情发生了,木棒触到了高压箱时,高压箱发生了爆炸,志华被电击到了,因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击,她想到了自尽,但是她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考大学,像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字,吃饭,洗脸,刷牙,穿脱衣服……原来用手能做的事情,在她的努力和坚持下,用脚都能做了。在偶然的一次机会中,她被游泳教练选中,并且参加了训练,在训练期间,她付出了比别人多的汗水,别人训练她训练,别人休息她还在训练,功夫不负有心人,她在全国残疾人游泳大赛上大显身手,获得了冠军并收到了大学通知书。

这部影片给了我许多感想和启发,使我终身难忘。我想:我和志华相比,我是多么的幸福啊!同时也让我明白了一个道理,只要坚持不懈的努力,就能达到你想要的目标。

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《隐形的翅膀》观后感

“每一次,总在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀!带我飞,飞过绝望…….”

张韶涵的这首《隐形的翅膀》,曾鼓舞、激励了许多人。今天,我观看了一部名叫《隐形的翅膀》的电影,让我深受感动。

这部电影主要讲了一个名叫志华的女孩,因为从电线杆上拿风筝,不幸被电流击断了双臂。但在以后的日子里,凭自己的努力获得了“残疾人锦标赛”游泳冠军。

命运对于每一个人是不一样的,有时很公平;有时很不公平,甚至很残酷,一蹶不振是于事无补的,用自信的心态,去自立地生活,还要靠自强在命运的伤口上为残缺的、不完美的生命打一个完美的补丁。

志华是一个身体上有缺陷的人,但在残缺的身体下有一颗完美的、乐观的、从不服输的心。她这种身残志不惭的精神让人敬佩!可是我们正常人呢?一遇到点小挫折、小困难,总是找借口,找理由,去躲避,去推卸,二者一对比,难道我们不惭愧吗?

台湾知名画家谢坤山从小家境贫寒,很早就辍学了。年轻时,因为两场意外事故,失去了双臂、一条腿和一只眼睛。面对命运接连不断的打击,谢昆山没有因此沉沦,而是努力作画,勤奋作画。后来,他成了一位有名的画家,赢得了社会的尊重。

志华和谢昆山的故事告诉我们:挫折并不可怕,可怕的是没有面对和战胜挫折的勇气。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山,任何事只要去做,去面对,就没有不可能的。再想想《隐形的翅膀》这首歌,真的很有感染力:

“每一次,总在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀!带我飞,飞过绝望…….”

这双隐形的翅膀,就是自信、自立、自强!

《隐形的翅膀》观后感

“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光;我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。不去想,他们拥有美丽的太阳;我看见,每天的夕阳也会有变化;我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望”这首歌是前些日子流行的《隐形的翅膀》。正如歌词中所说的,志华就是一个拥有着一双隐形的翅膀的人。

志华是一个15岁的花季少女,她考上了高中,和同学们一起去放风筝但不幸被高压电击中。虽然命保了下来,却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后,有了自杀的念头,在爸爸妈妈的一番开导下,她决定重新振作。但是学校不能收志华,因为她不能写字,功课会落下很多。 (读后感 ) 为了重返校园,她每天在家练习用脚写字,脚趾

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“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”

今天下午,我们看了一本电影,叫做《隐形的翅膀》。

影片讲述了一段感人肺腑的故事。“天有不测风云,人有旦夕祸福”。女孩因风筝掉到了高压设备上她去够,不幸被电击打,使她失去了双臂。

人最宝贵的就是健康,不要因小失大。物品损失了可以在买,健康损失了是买不了的。

当光明变成了黑暗,原来活泼快乐的女孩转眼间变成压抑痛苦的女孩。

这种巨大的转变沉重的打击着女孩的心灵,谁也想不到会发生这种事。女孩失去了双臂,她丧失了生活的能力,这意味着她每天都会在痛苦中渡过,每做一件事都是极大的困难。失去了健康,才懂得健康的珍贵。人能健康快乐的活着,就是最大的幸福,没有什么比健康快乐更重要了。我们要珍惜每一天,让每一天都过的有意义,做自己想做的事,获得更多的快乐。

女孩失去了双手,她只能让父母帮助她来生活,但她并没有失去生活的信心。于是,她每天都练习压褪,她忍着痛终于把腿练的非常柔软。她学着用脚写字,一次写不好再写,不知她写了多少万次,每一次的练习都是痛苦的折磨,就是再累她也没有放弃。她对自己充满希望,相信自己一定能用脚来生活,减少父母对自己的帮助,可见她是一个多么懂事的孩子啊!她没有因为自己是个残疾人,而使父母整天为她操心。慢慢地她学会了用脚来生活,还能用脚来做饭。这些在我们看来是不可能实现的事,她居然实现了,她用顽强的毅力战胜了自己,挑战着人生。

女孩因为家远,在开学的第一天她迟到了。女孩推开门,她心里不免会有悲伤,同样都是青春年华,而自己却是这样。残疾人是社会上的弱者,我们应该多关心残疾人,给他们以帮助,让他们感受到温暖。歧视残疾人,对他们进行辱骂,会使他们的心灵受到更大的创伤,这种行为应受到良心的谴责。

一次教练来招选运动员,这使她当上了游泳运动员,她又有了希望和憧憬。她努力地完成平常人都不能完成的任务,一次又一次的换气,她为了实现自己的梦想而不停地努力着,对于实现梦想,对我看来每走一步她都要比常人付出的多的多,她再一次挑战着人生。在训练之余,她还不忘记学习,忘记高考,这让我很感动,我又多了一份对她的敬佩,她用自己的毅力坚持着,她不服输,她不想因为自己是个残疾人而比别人差。她训练非常的刻苦,别的队员都休息了,她还一个人在水里游,她在为自己的梦想做着最后的努力。全运会那天,她战胜了所

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学校组织我们暑假看电影隐形的翅膀,我一直催妈妈快带我去看。

电影说的是什么呢?学校为什么偏偏组织我们去看呢?带着一个个疑问,我走进了电影院。

电影中,那个坚强而可爱的小女孩就是志华。她家里很穷,她在放风筝时失去了双手。但她勇敢的克服困难,做到我们普通人都难以做到的事情。志华很好学,她有坚定的理想,为了实现她的理想,她努力奋斗,遇到困难也不放弃,终于达到了她的目标,上了大学,还在全国残运会上得了冠军。

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……。”随着我早已熟悉地歌声走出电影院,我心里的疑问消失了。我相信只要我们能有志华的坚强,有她那种遇到困难不放弃精神,那我们的目标就一定可以实现,我们就一定会飞得更高更远!

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我曾经读到过一句话:“上帝为你关上了一扇门,却又为你打开另一扇窗。”当时我对这句话的理解并不深。但是今天我在电影《隐形的翅膀》中也听到了这句话,使我有了更深刻的体会。

女主人公志华小时侯在一次玩耍中不小心被高压电击中,经过医院的奋力抢救后,她保住了性命,但却失去了双臂。她通过自己顽强的努力和惊人的毅力,做到了很多令人难以置信的事情。她学会了用脚倒水、吃饭、写字等许多原来用手做的事情。她学会了游泳,,参加残疾人游泳大赛夺得第一名,并且说她这样还可以去救她的妈妈,还自己的实力考上了大学。

志华一下子没有了两条手臂,这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激,得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓励和帮助下,很快振作了起来。她没有在上帝关上的那扇门前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。虽然这扇窗比原来的门小了许多,但还是可以跨过去,让她看到这个美丽的世界,开心地活着。

在我们的生活中,也有许多象志华那样坚强的人。在盲人学校、聋哑人学校里,他们在认真地上课。他们的学习方法和我们不同,他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作,自食其力。他们虽然身体上有残疾,但只要志气没有残,他们也可以活得有滋有味,非常精彩。比如说,残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出常人想象的努力。

我觉得我缺少志华那坚强的意志,我经常遇到困难就打退堂鼓,半途而废。让我从现在做起,做一个自己的路自己走的人。

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篇一:《隐形的翅膀》观后感

精选范文:《隐形的翅膀》观后感(共2篇) 电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗,最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝,不幸被高压电击中,经医院奋力抢救,保住了性命,却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击,患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境,她用自己的坚强的毅力和坚定的信念,用顽强的拼搏精神,克服重重困难,为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门,却打开了一扇窗”,虽然她失去了双臂,但她在困难面前没有低头,而是昂起头来面对困难,她用自己的行动告诉大家,她还是生活中的强者。 看了这一部电影,我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中,说的:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望;不去想,他们拥有美丽的太阳?? 志华的这种行为,是常人难以想像,难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于:别人休息时,她还在拼命训练。我们要向她学习的是:坚持不懈的精神。 虽然,我们没有残疾,但是,我们对待学习,要像志华一样,奋发向上。我们已经初二了,不能老想着去玩,要把精力全部放在学习上。 这部影片给了我许多感想和启发,让我终生难忘。它不仅让人感动,还告诉我们一个道理:只要坚持不懈的努力,不管你是否残疾,都能达到你想要的目标。只要你有志气,有毅力,无论什么事都能做好。

[《隐形的翅膀》观后感(共2篇)]篇一:电影《隐形的翅膀》观后感

在黑暗中缔造光明

--电影《隐形的翅膀》观后感

黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。

—题记

很早就听说了《隐形的翅膀》这部催人泪下的励志电影。2007年10月份,《海峡都市报》举行了该电影的读者专场首映式,取得了震撼的效果。之后,我就非常期待这部影片。12月1日,福州大戏院正式举行了该电影的首映式,但由于当天有活动,我没有去成。据一些到场的同学介绍,影片十分感人,放映过程中多次响起了热烈的掌声,许多人都哭了。而他们,也见到了这部影片的主演—雷庆瑶,一个没有双臂的女孩儿。

虽然之前的影片简介让我已经感受到了主人公那一种战胜困难的伟大力量,但是,当2007年12月27日晚上18点半,福大新校区操场放映这部《隐形的翅膀》的时候,我的心灵还是被那一股

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在老师的带领下,我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。

这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候,风筝落到了高压箱上,当志华用木棒够风筝,但不幸的事情发生了,木棒触到了高压箱时,高压箱发生了爆炸,志华被电击到了,因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击,她想到了自尽,但是她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考大学,像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字,吃饭,洗脸,刷牙,穿脱衣服……原来用手能做的事情,在她的努力和坚持下,用脚都能做了。在偶然的一次机会中,她被游泳教练选中,并且参加了训练,在训练期间,她付出了比别人多的汗水,别人训练她训练,别人休息她还在训练,功夫不负有心人,她在全国残疾人游泳大赛上大显身手,获得了冠军并收到了大学通知书。

这部影片给了我许多感想和启发,使我终身难忘。我想:我和志华相比,我是多么的幸福啊!同时也让我明白了一个道理,只要坚持不懈的努力,就能达到你想要的目标。

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隐形的翅膀作文

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