心灵的翅膀作文范文
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作文是经过人们思考和组织的一种文章，通过写作文可以更好的表达一些东西。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外，还需要更多的练习。你所见过的优秀的作文有哪些呢？我们特别为你收集的“作文插上理想的翅膀范文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
作文插上理想的翅膀范文 篇1理想是一盏指路的明灯，是它为我们指出了人生的方向，确保我们不会误入迷途。它是一个百宝箱，现在，我就把宝箱中的宝贝带出来，给你们一一展示。
而当老师可是我第二个理想。这些辛勤的园丁，使世界出现了许多的“顶梁柱”。我曾记得，以前我们班上有两三个同学可是班上享受特殊待遇的学生——不管他们怎样，老师都把他们放在另一个角落，因为他们的成绩实在是太差了。可后来，我们班上来了一个十分可亲可敬的老师，是他改变了他们，每一天为他们“开小灶”，不停地激发他们的自信心，不久，就这样三位同学的成绩就突飞猛进。
于是，在我的心底里非常开始喜欢上老师这一职业，我想我长大也要当一名负责任的教师，和那些成绩差的学生促膝谈心，找出原因，我还会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长，为祖国培养出许许多多优秀的人才！是的，一个人没有理想是可怕的，没有理想等于迷失了方向，没有理想等于是掉进了枯井，没有了理想就等于走进了迷蒙的森林。我知道，要实现我现在的这二个理想，我就要趁现在的好时光，努力学习。
作文插上理想的翅膀范文 篇2书，是攀登人生顶峰的幸福门路，指引我们走向成功；书，是探索人生的路标，指引我们认知人生真谛；书，是理想的永恒翅膀，指引我们领略人生的美妙。列夫托尔斯泰说过“理想的书籍是聪明的钥匙。”可见书本对我们的重要性，从书本中我们学到了真知，增长了本领，懂得了做人性理。当我们捧起手来阅读，理想与聪明的火花就会闪现。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
理想是天，放飞弘远的梦；理想是梦，承载但愿的心；理想是心，守护坚持的念。理想是念，叩开理想的门。”
我们平凡，但我们可以拒绝平庸；我们无法控制时间的流逝，但我们却可以掌握每分每秒；我们不应该在梦想中沉睡，而应保持现实的清醒。叩开理想的大门需要付出辛勤的汗水，究竟青春并不永恒，那就给理想插上永恒的翅膀吧！
在追逐理想的道路上，难免会有崎岖。通向成功的道路并不老是充满鲜花，洒满阳光的。在奋斗中经历挫折是不
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心灵开花的作文(篇1)你听说过蚌与沙砾的故事吗？某一天蚌张开了壳，一颗小小的沙子跑了进去，蚌软软的身体忍受着沙砾的坚硬，于是蚌诅咒沙砾，埋怨沙砾；沙子进入壳后，没了自由，没有了天空与大海，也怨恨着蚌。蚌，无可奈何，它分泌出黏液包裹着沙子，沙子一动不动，享受着包围。日久天长，沙子变成了珍珠，沙子与蚌彼此依赖、彼此信任。而此刻，他们却要分开了。
许多个你你我我组成了高二（9），而此刻，我们是同学是朋友，而当我们走过七月，走过高考，我们也将和蚌与沙砾一样，就要分开。所以我希望我们大家都不要忘记，不要忘记我们将要拥有的每一个在一起的日子。我想终有一天，我老了，什么都没有了，能够寻找的就是年轻时的回忆。
人，生而孤单，生活就像一条分叉路，一条通向友情、亲情、爱情，另一条则让我们孤独，远离人群。所以我们一直都在寻找，寻找那个温暖的眼神，那个阳光的笑脸。如果你仍未找到，请你留心你周围的人，陌生中你是否嗅出一点熟悉的味道。幸福走路很轻，你要
用心去听，才能够拥有它。我们正年少，总会被美丽的诺言缠绕，它们就像空气围绕着我们。你信诺言吗？如果你信，你承诺了，你会遵守诺言吗？我们相逢在这里，一天天相识相知，有一天我们会相离。终有一天我们又相遇了，彼此还会记得彼此吗？这个世界上唯一能延伸到各个角落的，只有黑暗，而我们每一个人就像一只小小的萤火虫，光亮微弱，让我们凝聚在一起，好吗?这样我们就不用害怕黑暗了。川端康成说：美是亲近所得，是邂逅所得。我们彼此之间的交往也是这样，试着去亲近你周围的人，去关心彼此，感受彼此，让我们高二（9）蕴育着美的气息。
鱼儿说：你不知道我在流泪，因为我在水里。水说：我知道你在流泪，因为你在我的心里。把同学放在心里，去体会同学心里的痛楚与欢心，去一起拥有这花样的年华。
心灵是一棵会开花的树。你播下了友爱，盛开的是温馨；你播下了勤奋，盛开的是喜悦；你播下了你的心，盛开的是高二（9）的团结。请播下你的种子，收获的季节来临时，你的心灵就会盛开属于你的花朵。
心灵开花的作文(篇2)心灵是一棵会开花的树，它绽放得优雅，从容，无论是昙花一现还是绿木长青，都一定美丽。
春
查看全文>>>作文可以帮助我们更好地提高感性和理性思维能力，写作提高了我们的观察能力帮助我们在生活中找到美好。撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？经过范文资讯网编辑在网络上的搜寻以下是“倾听心灵的声音作文范文”的相关文章，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
倾听心灵的声音作文范文(篇1)喜欢湛蓝，因为那是大海独有的特征；
喜欢深邃，因为那是太空特有的情怀；
喜欢真诚，因为那是人类最高的情操；
独特的事物有着独特的风格，每一方净土上，每一片湛蓝中，每一弯苍穹里都有它存在的理由，都有它生存的意义，是人类创造了万物，又是万物在回报着人类。
喜欢自然界存在的那份真诚，青春而质朴，清晰而耐味，是自然界万物才真正给人以亲切，是万物才教人真情，没有了人类的复杂，只有自己独特的生存，无尽的向人类展示着自身的魅力，亦或真诚，亦或真挚，生活亦是如此，简单的生活真切而充实，自由而快乐，有了蓝天、白云、草坪还有自己喜爱的文字，用真情打造生命的奇迹，用知识充实空洞的大脑，徜徉在真情的海洋里，一切的顾虑都无所顾及，有了这份简单，就有了快乐，有了自由，有了淳朴，有了爱，也有了生命的真谛，用喜爱的文字挥就心灵的快感，用真爱谱写生命的凯歌，用真情感受万物之灵。
生活就在于这种质朴、清新、静谧、简单、充实中，这样的生活才是最真挚，最完美的生活，没有了复杂一切都是那么简单。
倾听心灵，容纳我们生命柔美幻想；
倾听心灵，诗化我们生命诗性梦想；
倾听心灵，超越我们生命心灵自由翱翔；
我爱自己的生活，我更向往这样的生活，有蓝天，白云，草坪，还有我喜爱的文字。
倾听心灵的声音作文范文(篇2)成长之路注定崎岖。当我们希望翻过那座高山时，我们一定会到达成功的顶峰，直到我们努力到达顶峰，才发现还有一片大海等着我们去穿越。站在山和海洋之间，我们可能会感到迷茫，是前进还是后退，还是海洋无边无际，起伏不定。但是，当我们左右为难的时候，不妨听听你内心的选择，听听你内心的心声，因为你的内心会一直坚持你最初的内心，而倾听最终会带领你走出迷茫。
在我的认知中，成功和失败就等于永不放弃，临阵退缩。当我们看到困难和障碍时，我们往往胆怯，不愿迈出那一步，最终一无所获，即使他们曾经有野心和决心爬上他们的生活巅峰。然而，仍然有一些人在困难面前从不低头。虽然成功的希望极其渺茫，但他们也会努力奋斗。他们
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作文在我们日常生活中占比很大，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的。怎么做才能让自己的作文更出色？以下为小编为你收集整理的作文插上理想的翅膀，请收藏好，以便下次再读！
作文插上理想的翅膀【篇1】理想是花，经过辛勤栽培才会开出灿烂，理想是明亮的灯，在成功的道路上指引我们前进。
很小的时候，我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地，我长大了，开始读作文、看名着。每当得到一本书，我都会高兴不已，如饥似渴地捧着书阅读；每当读到精彩语段时，我就十分佩服作者的文笔；每当看到一本本书上印着作家的名字和照片，我都羡慕不已。因此，我的心里埋下了一颗理想的种子：当一名作家。
可是，当一名作家却不容易。二年级，我进了作文班，对作文更是有兴趣。看到好书时，总是非常注意作者，总能联想到他们绞尽脑汁，联想下面怎么写，那时，真想成为他们的一分子，为他们排忧解难。所以，我每天都会阅读书籍，写读后感，大量摘抄好词好句好段，写出生活的一点一滴。我喜欢写作文，如今，作文已成了我生命中必不可少的东西，虽然，有人可能认为我异想天开，但我并不沮丧，至少我试过了，至少我努力了，因为我还要用我手中的笔去写精彩的人生，努力的、勇敢的，去走向成功的路，所以，竟然我选择了，我就不能放弃。要想实现我的这个理想，就得努力奋斗，向着理想前进，不怕困难，不怕失败，勇于挑战，从哪里跌倒，就从哪里爬起。虽然我这个当作家的理想未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的理想会为我指引航向成功的岸。
作文插上理想的翅膀【篇2】在当今高科技发展的中国，作为中学生的我们心中更应该怀揣着一个弘远的理想！
《中国少年说》有一句：“少年强，则国强；少年富，则国富······”看到这些话语，想必大家无不激昂大方激动慷慨吧！我想还应该添加一句：“少年有梦想，则国有梦想”！是呀，我们是祖国的儿女，是炎黄子孙，龙的传人！怎能不为祖国效力呢？每个人都怀揣梦想，每个人都拥有未来，同时每个人都在创造未来！
也许十几年后，我会是一个普通的邮递员。走过漫长的山路，穿越时光的地道。将手中一封封寄托思恋、平安的家书传递给大山父老乡亲。看到他们脸上流露幸福的表情，我心灵深处也得到安慰，润泽津润和知足！
也许十几年后，我会是一名善士，一名成功人士！在接受掌声和拥抱的同时，我好像看到那些我帮助过的笑容，那
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今天中午我们学校到阶梯教室看电影，电影的名字叫《隐形的翅膀》。当我看完这部电影的时候，我被志华那不屈不挠抗争精神所感动了。
这是一个发生在草原上的故事。志华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝庆祝，风筝被风刮到电线杆子上了，志华拿了根棍去够，却不幸被高压电击中了。经过医院全力抢救，终于保住了性命，但却在事故中失去了双臂。她也曾想过是否该继续生存下去，人没有了双肢就像小鸟失去了翅膀，就好比没有了生活能力，没办法生活下去。她想回到学校上课，却被学校拒绝了，原因是她没有双手无法写字做作业，就算不拒绝她，也会跟不上的。面对着失学和生活无法自理的困难处境，志华非常痛苦，想要了结自己的生命，爸爸妈妈一次再一次的鼓励她，给了她勇气，她选择了生存下去，并且要考上大学，过正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。
再一次跑步的选拔中，志华拿了第一，被体育教练选中，但他不想练习田径，想练游泳，他对教练说：“这样妈妈在落水我就可以就他了！”要知道残疾人练游泳是一件多么不容易的事呀！可志华仍不放弃。教练就选了她。
后来，志华参加了高考，她的分数很高，他报的是医学专业，但因为没有双手使她最终没有被录取。失望再一次降临，但她的朋友却鼓励了她，她也开明了。不料***妈有一次听别人说志华没考上大学，精神分裂症再次发作，一下子走失，没有回来，最后找到的时候，人已经去世了。
志华也不想去训练了，但在教练的鼓励下继续训练。终于志华在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。她回了家，教练来到他家，告诉她，她被体育大学录取了！但是妈妈已不在人世。为了纪念妈妈，志华和爸爸将妈妈亲手为她做的龙风筝放上天空，风筝越飞越高，仿佛志华妈妈正在为自己的孩子骄傲和自豪！
我们要学习志华，没有到达不到的目标，只要我们努力拼搏梦想，就一定会成功！
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在老师的带领下，我们在政府礼堂观看了《隐形的翅膀》这部感人的电影。
这部电影主要讲的是主人公志华在和小伙伴们放风筝的时候，风筝落到了高压箱上，当志华用木棒够风筝，但不幸的事情发生了，木棒触到了高压箱时，高压箱发生了爆炸，志华被电击到了，因此她的双臂被截肢了。志华承受不了这个沉重的打击，她想到了自尽，但是她在爸爸妈妈的劝说下，她选择了生存下去，并且要考大学，像正常人一样的生活。她开始学习用脚写字，吃饭，洗脸，刷牙，穿脱衣服……原来用手能做的事情，在她的努力和坚持下，用脚都能做了。在偶然的一次机会中，她被游泳教练选中，并且参加了训练，在训练期间，她付出了比别人多的汗水，别人训练她训练，别人休息她还在训练，功夫不负有心人，她在全国残疾人游泳大赛上大显身手，获得了冠军并收到了大学通知书。
这部影片给了我许多感想和启发，使我终身难忘。我想：我和志华相比，我是多么的幸福啊！同时也让我明白了一个道理，只要坚持不懈的努力，就能达到你想要的目标。
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早安心语：理想的翅膀飞不高，是因为心灵的麻木
1、当我们尝遍了酸甜苦辣之后，才会觉出淡才是人生最醇也最久的心灵味觉。
2、所谓长大，就是把原本看重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点。
3、无论你的生活是苦还是甜，你都是你自己人生的调味师；无论是忧还是乐，你都是自己人生的调琴师。
4、关于距离，最害怕的就是你不知道那个人是在想念你还是已经忘了你。
5、书虽然不能直接帮你解决问题，却能给你一个更好的角度去思考。
6、如果你给他多一点时间，他也多给你一点时间，来谈一场不赶时间的恋爱多好。
7、我们总在不断地记住忘记我们的人，而被我们忘记的人却也在纪念着我们。
8、在放手之前，能抓多紧，就抓多紧。因为爱，一旦错过，不再回来。
9、我们有一种天生的惰性，总想着吃最少的苦，走最短的弯路，获得最大的收益。有些事情，别人可以替你做，但无法替你感受，缺少了这一段心路历程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒芜。成功的快乐，收获的满足，不在奋斗的终点，而在拼搏的过程，该你走的路，要自己去走，别人无法替代。
10、人和人可以靠的很近，可是谁也没办法打开对方心房看看到底怎么想，于是，大概都是凭借自己的猜测，推断去行事，所以，误会是人生的主旋律。
11、地球之所以是圆的，是因为上帝想让那些走失或迷路的人重新相遇。
12、任何问题，一旦被提出来，答案就已经摆在那里了。我们之所以还要到处去问，只是因为，我们不喜欢那个答案罢了。
13、我喜欢深存感恩之心又独自远行的女人。知道谢父母，却不盲从；知道谢天地，却不自恋；知道谢朋友，却不依赖；知道谢每一粒种子、每一缕清风，也知道要早起播种和御风而行。毕淑敏
14、想象的翅膀张不开，是由于思想的禁锢；理想的翅膀飞不高，是因为心灵的麻木。
15、幸福，是一种感受，更是一种境界。生活是个万花筒，酸甜苦辣尽藏其中。人生，到底还是活一回心境。看重者心苦，看轻者洒脱；执着者迷，了悟者空；多欲者劳累，无欲者清闲。心淡了，幸福就多了。
16、从生到死有多远，呼吸之间；从迷到悟有多远，一念之间；从爱到恨有多远，无常之间；从古到今有多远，谈笑之间；从你到我有多远，善解之间；从心到心有多远，天地之间；人生，是多么无常的醒来！
17、当你把一个人从想念变为想起，那就代表他已在你的生活中蒸发掉了。
18、有时候你生气、愤怒、伤心，其实只是因为你所得到的结果和你以为差得太远，
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在人的一生当中，最重要的是什么？毫无疑问，当然是那双灵巧的手。可是你有没有想过，没有了双手会是什么滋味。那种痛苦该会是你不可想象的。在平常，你会觉得手很普通，每个手都有五个指头，每个指头上都又有指纹，天天对着这些东西，也没有什么特别之处。
主人公志华原本有着一双美丽灵巧的手，可厄运的魔爪却一步一步地向她逼近。直至那天，志华和好朋友一起去放风筝，风筝偏偏挂在了电线杆上，志华捡来一根木棍想把风筝顶下来。可她并不知道，厄运离她只有一步之遥。就在志华迈开那一步的时候，厄运终于无情地降临在她的身上。从此，她推动了双手，失去了那原本属于她的幸运。
志华并没有自卑，并没有难过。她下定决心，一定要用脚来做好事。经过志华的不懈努力，终于可以上学了，还参加了国家游泳队。
瞧，志华在用脚夹着筷子吃饭，她头上晶莹的汗珠见证着她的进步；瞧，志华在游泳中扑腾的身影，那闪烁的浪花见证着这一奇迹。
当志华站在那最高领奖台的时候，她胸前的那块奖牌闪闪发光，同太阳一样光彩夺目。在你的人生道路上，会有许多绊脚石，只要你坚强勇敢，那一块块绊脚石会被你磨砺成独一无二的璀璨宝石。
你要坚信：这世上没有苦难，只要你有一颗滚热向上的心，那颗心就会化作隐形的翅膀带你度过重重苦难。记住：阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？
飞吧，去那片属于你自己的天空。在自己的天空，带着那双“隐形的翅膀”飞吧。
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看完了《隐形的翅膀》这部电影，我的内心感到无比震撼和感动！一个残疾的女孩，在种种困难的压迫下，用自己的努力和汗水，夺得了“全国残疾人锦标赛”的冠军，她远远打破了残疾人能奋斗的目标，她是多么了不起啊！
这个女孩，“志华”，在十五岁的那年，她和同学放风筝时遇难了——永远失去了双手!当她一次次面临绝望,都是她的父亲,鼓励她,使她从绝望的边缘上走出”歧途”.每次面临压迫时,她总是想:不能向困难低头,一定要站起来,不能让父母辛苦赚来的学费白白浪费了!
她是一个好姑娘,她的母亲得了精神分裂症,她从此抗起了照顾母亲的责任.洗菜,做饭,砍柴……从早到晚,连一个常人都耐不住的劳累和工作,何况是一个残疾人呢?
后来,她参加了学校的游泳队,并以惊人的技术参加了“全国残疾人游泳队”.参加了游泳队的时期,也正是他们接近高考时期,为了不落下学习,她白天练习游泳,晚上学习,这使她常常身体不适!
她没有收 到高考通知书,虽然她十分伤心,但这并不能放弃她的目标,而是把此转化为动力!她没有放松,没有一时马虎过,天天扎根练习,从来没有停止过,因此她在“全国残疾人锦标赛”上用自己的努力夺得了冠军!
“不去想他们拥有么里美丽的太阳,每一次,就算受伤也不闪泪光……”让我们以“志华”为不能供养，不要向困难低头,要抬起头去面对明天,相信——明天会更好!
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在校园里，我们阅读过许多范文，学生多看一些范文对学习帮助很大，通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是小编为大家精心整理的“优选： 理想的翅膀作文合集750字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
理想的翅膀作文【篇一】第一课时
教学目标：
读懂课文内容，了解我们放飞了什么样的风筝，以及这些风筝的含义。体会课题的含义，初步树立自己的理想。
教学重点：
体会课题的含义，初步树立自己的理想。
教学难点：
用一句话概括第二至六自然段的意思。
一、谈话导入
春天到了。小朋友们最喜欢的户外活动是什么？（放风筝）你见过什么样的风筝？（例举各种各样的风筝）。
二、自主探究
有一群小朋友和大家一样也喜欢放风筝，不过他们与我们不同的是自己扎风筝放飞。让我们走进课文看看，他们都放飞了什么样的风筝？（例举文中提到的风筝）默读课文，边读边想这些风筝的含义。（小组内交流）现在大家能用一句话把括第二至六自然段的意思概括一下吗？（天空中飞着的，都是我们理想的翅膀，但每一个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样）。引导学生体会“理想的翅膀”正是让风筝带着自己的理想越远，越飞越高。
三、扩展延伸
你想放飞什么样的风筝？（生答）用“我想……因为我的理想是……”句式规范语言。
四、再读感悟
现在的你们这么努力，相信大家的理想翅膀会越飞越高，越飞越好。让我们带着自己的理想，再读课文，读出未来的美好。（多种形式的读文）
五、课后作业
自己试着扎一个象征自己理想的风筝，到郊外放一放。
第二课时
教学目标：
学会本课生字，积累好词、好句。
教学重点：
学会本课生字。
教学难点：
读音易错和字形易错的字。
教学准备：
生字词卡片、积累本。
一、出示卡片
认读生字词。
二、自学本课生字。
师鼓励大家运用多种方法识字、读准字音，认清字形
三、啄木鸟工作室
1、读音易错的字。
2、字形易错的字。多种形式的练习巩固学生对生字的记忆。
四、积累好词、好句。
五、习作小练笔
我的理想
理想的翅膀作文【篇二】有位哲学家曾说过：给我一个支点，我可以把整个地球撬起来。”我说：“给我一双翅膀，我要带梦去飞翔。”
小时候，看见小鸟在天空中自由的翱翔，我也想像它们那样。于是，我问父亲：“我能像小鸟那样飞吗？”父亲说：“能，只要你努力学习，知识就
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