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欢快的毕业感言

经历了中考的洗礼,我不得不面对高一的生活.这是一个新的旅途,我即将启程! 现在回忆起来,初四的生活是多么的宝贵和留恋.也许所有人经历这一天都有如此之感受,只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。 高中生活再我心中是个陌生的名词,因为我面对它不知所措.很快就要开学了,新的启程必将在我心里重重敲打一番,让我有一个适应的过程.旅途也许艰难,但我需要面对的勇气!希望一切是我多虑,希望高中生活是美好灿烂,焕发光芒的!寄希望于未来.但愿不要事与愿违!

我想向您道一声最真挚的话语:老师,您辛苦了.

和同学们一起,我们走过这让人刻骨铭的初四 和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,现在都 变成了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在我的心里.

舍不得和学校说一声,再见 舍不得和老师说一声,再见 舍不得和同学们说一声,再见.

但是,世上没有不散的筵席.

那么, 让我们对美丽的校园说一声,珍重, 对时刻关注我们的领导,老师们说一声,珍重 对身边的朋友说一声,珍重

然后,我们将收好行囊，伴着初升的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程!!

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随着生活水平的提高，我会运用到各种各样的范文，范文可以运用到不同的场合，你可能正在找一些相关内容的范文，经过收集，小编整理了成长的节拍和生命的思考作文，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

成长的节拍和生命的思考是人生中非常重要的议题，涉及到个人的成长和发展，以及生命的本质和意义。

成长的节拍是指个人成长的速度和节奏，是由内在因素和外在因素共同作用而形成的。内在因素包括个人的天赋、性格、兴趣和价值观等，这些因素会影响个人的成长速度和方向。外在因素包括环境、家庭、学校和职业等，这些因素也会影响个人的成长速度和方向。

生命的思考则是指对个人生命意义和价值的思考，涉及到个人对生命的理解和态度，以及对生命的尊重和珍惜。生命的思考涉及到个人的自我认知、人生规划、情感管理和生命意义等方面。

在成长的过程中，个人需要不断思考自己的成长节拍和方向，找到自己的天赋和兴趣，并不断努力和学习，以实现个人的成长和发展。同时，个人也需要思考自己的生命意义和价值，明确自己的人生目标和方向，并不断努力来实现这些目标。

在生命的旅途中，个人需要不断思考自己的生命意义和价值，明确自己的人生目标和方向，并不断努力来实现这些目标。同时，个人也需要尊重生命、珍惜生命，不浪费自己的时间和生命，为自己的生命注入更多的价值和意义。

成长的节拍和生命的思考是人生中非常重要的议题，涉及到个人的成长和发展，以及生命的本质和意义。只有在不断地思考自己的成长节拍和方向，找到自己的天赋和兴趣，并不断努力学习和实现自己的目标时，个人才能真正实现自己的成长和发展，并为自己和周围的人带来更多的价值和意义。

小学毕业、中学毕业、大学毕业等人生要经历好几次的毕业，毕业了，一方面是奔向更好的前程，另一方面要离别母校，离开同窗好友，难免有许多的不舍和挂念，毕业了，必须面对分离，我们无法选择，就让轻轻的祝福来表达我们对昔日同窗的美好祝愿吧。下面是课堂作文网小编为大家准备的毕业祝福语供大家参考!

同窗苦读几度秋，情深义重难割分;荣辱与共三四载，不忍离别情依依。今日就要各东西，同学情义无以偿。毕业祝福化信息，祝君一路多顺畅，走向社会万事顺，继续求学学有成!

同学又三年，共度好时光;你的帮助真不少，转眼就毕业，心里实难舍，发条短信送祝福，祝你时刻开开心心，永远快快乐乐!

距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了青春的记忆;毕业可以分开彼此，你我的心紧紧相连。祝福你前程锦绣，大展宏图!

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，记得我们的誓言：永不言败!永不放弃!永不绝望!勇往直前!

阳光照耀的地方，有我真挚的祝福;月亮照耀的地方，有我深深的思念。毕业分了身，真情心连心。你一切安好，是我最大的心愿!

马上就要大学毕业了，即将踏上新的人生旅，我们没有大海的壮美，但可以有小溪的娟秀，我们没有高山的巍峨，但可以有山路的曲折，我们没有激昂的乐章，但可以有抒情的小调。衷心地祝愿大家找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!再见。

【活动目标】 1、学习一边拍节奏一边说出动物园里的动物名称。 2、大胆模仿动物的动作。

【活动形式】集体或小组进行。

【活动规则】 1、轮流说出动物园里的动物名称。 2、一边说动物名称，一边模仿动物的动作。 3、不能说别人说过的动物名称。

【活动指导】 1、学习打节拍：第一拍拍手，第二拍拍腿，反复、连贯拍出节奏。 2、大家一边拍节奏。一边问动物园里有什么？第一位幼儿站起来一边说动物园里有猴子，一边模仿猴子的动作。每位幼儿依次接着边说边做动作，整个游戏中幼儿都要一起打节拍。 3、如果有幼儿重复了前面小朋友说过的动物名称，则游戏结束，该幼儿为大家表演一个节目，游戏重新开始。

【活动延伸】 1、可以增加游戏的趣味性和难度：大家加快打节拍的速度，幼儿说和做动作的速度也相应加快，训练幼儿反应的灵敏性和口齿的伶俐性。 2、可以变换游戏主题：如开心果园，说出水果的名称；开心游乐园，说出游乐园里的游乐设施名称；汽车王国，说出汽车品牌

第一课时 欣赏 大河之舞 教学目标 1、欣赏乐曲《大河之舞》，感受爱尔兰民族的热情奔放。 2、结合相关资料，了解爱尔兰民族特色和踢踏舞。 教学过程 1、播放歌曲。 2、讨论：这首歌曲表达了怎样的情感？你从歌曲中感受到了什么？ 3、第二次播放歌曲，介绍爱尔兰民族音乐舞蹈传统特色。 4、播放《大河之舞》音像资料，进一步感受爱尔兰音乐、舞蹈的热情奔放。 5、跟着电视学跳踢踏舞。 6、再听音乐，感受乐曲节奏的变化。并让学生用踢踏的形式表现出来。 7、小结。 第二课时活动：稍息 立正 站好 教学目标： 1、在听赏中感受歌曲的热烈，激发学生表现音乐的兴趣。 2、能根据音乐的节奏，自编韵律操，表现音乐。 教学过程： 1、复习上节课 查看全文>>>

第四单元欢快的舞步

1、欣赏大河之舞

教学目标

1、欣赏乐曲《大河之舞》，感受爱尔兰民族的热情奔放。

2、结合相关资料，了解爱尔兰民族特色和踢踏舞。

教学过程

1、播放歌曲。

2、讨论：这首歌曲表达了怎样的情感？你从歌曲中感受到了什么？

3、第二次播放歌曲，介绍爱尔兰民族音乐舞蹈传统特色。

4、播放《大河之舞》音像资料，进一步感受爱尔兰音乐、舞蹈的热情奔放。

5、跟着电视学跳踢踏舞。

6、再听音乐，感受乐曲节奏的变化。并让学生用踢踏的形式表现出来。

7、小结。

2、活动：稍息立正站好

教学目标：

1、在听赏中感受歌曲的热烈，激发学生表现音乐的兴趣。

2、能根据音乐的节奏，自编韵律操，表现音乐。

教学过程：

1、复习上节课 查看全文>>>

尊敬的音乐老师：

在此我怀着深刻自责的心情递交这份检讨书给您，以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对，在此就向您做细致检讨：

首先是对于我错误的回顾：一阵悠扬的乐笛声响起，您轻舞翩翩得飘进了教室，用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机，放入磁带，示意我们细心聆听。并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节，按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下，慢慢得打着拍子...噔 噔噔 噔噔噔...音乐响起，我见您沉浸在音乐声中非常陶醉，不知不觉就有了困意，渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍，打成了噔噔噔 噔...噔噔噔 噔...与《命运交响曲》有些相似了，这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭，极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围，顿时间我见您从陶醉状态中苏醒，一脸的愁容与憔悴，犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性，看到我还是装着无辜表情，我慢慢得从您的眼中感受到了怒气，心情开始变得恐慌。可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我，而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式，叫我着实感到有些受宠若惊。

这次错误我在诸多方面都犯有过责，通过咨询检讨书100分的建议，我对于错误有了深刻的总结与分析。总结错误如下：1，我错打节拍影响了音乐的艺术感，影响了您的艺术发挥，破坏了您追求的艺术完美感。2，我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为，是违反课堂纪律的。3，我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏，我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。

现在我的错误发生了，那就不能轻易放过，应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析，这次错误暴露我本人许多问题，最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。再有就是我身上存在一个不入群的缺点，我应该多多向南郭先生学习，学会那种滥竽充数的本领。这样的话，即便我在音乐艺术上没有造诣，但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围，也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中，我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力，通过亲身投入音乐意境当中，从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。

最后，我恳求音乐老师原谅我这次错误，请同学们原来我。

此致!

欢快圣诞节祝福短信

圣诞到，主告诉我替你布置好“圣诞屋”：客厅摆满“幸福花儿”，地板铺上“快乐地毯”，卧室挂满“健康壁画”，厨房更换“平安餐具”，这样你的圣诞节便圆满了。祝你圣诞快乐。

不要再瞒了，我早就知道了，马上就要生蛋了，这是好事情呀!提前给你张订单，这样生了你就不必发愁卖了，看到订单肯定会提前快乐的!“生蛋”快乐哟!

节日用来幸福，生活用来快乐，岁月用来欢歌，幸福用来把握，明天用来守护，心灵用来欢乐，吉祥如意的日子，愿你幸福快乐，圣诞神圣的篇章，愿你如意吉祥。

春节欢聚一堂，少不了饺子做菜;中秋月儿圆圆，少不了月饼相伴;圣诞甜蜜浪漫，少不了烧鹅解馋。圣诞快到了，您还不躲起来，就不怕众人对你追赶?

圣诞有你，真心如意，圣诞有我，祝福继续，圣诞快乐，万事如意，圣诞平安，开心甜蜜，圣诞佳节，诚心诚意，圣诞精彩，随心所欲，愿你圣诞更甜蜜，潇洒更尽意。

年年有圣诞，圣诞在年年，吉祥和平安，幸福加欢颜，祝福和问候，温暖来相伴，欢歌和笑语，弥漫情谊间，短信和短信，那是今天的重叠不断，愿你圣诞快乐，开心平安。

洁白的雪花代表我们的友谊纯洁，璀璨的烟火代表我们激情的岁月，火红的圣诞代表我们红火的生活，那挂满的圣诞树代表什么?代表我对你满满的祝福，傻瓜。

圣诞日，喜气旺，有个老人送福忙，树上挂，袋里装，撒遍平安和健康，到你家，进你房，送你好运一桩桩，给顺利，留希望，幸福了你的小模样，我也借机把信传，祝你节日好时光。

春花秋月何时了，节日知多少?圣诞节现在又来到，快乐祝福不能少。问君能有几多愁，恰似一堆节日过不休。也罢，随大流!圣诞快乐，祝你幸福。圣诞节

装扮圣诞树，备好圣诞餐，愿你圣诞快乐平安，送出平安果，端出幸福茶，愿你圣诞乐哈哈，吉祥来相伴，祝福来问候，愿你圣诞更狂欢，幸福日子，温暖祝福，愿你岁岁有平安。

不是所有背着十字架行走的人都是耶稣，不是所有背着口袋的长者都是圣诞老人，不是所有的节日都叫圣诞节，重要的是找个理由，让自己快乐起来!

节日的喜气围着你，好多的礼物送给你，美好的生活伴着你，开心的日子陪着你，健康的身体由着你，平安的大道顺着你，祝福的短信只给你，圣诞快乐都是你!

圣诞节到来：祝福一句话，留点温暖在心底，温暖一句话，留点幸福在心底，平安一句话，留点寄托在心底，深情一句话，留点感动在心底，圣诞一句话，留点快乐在心底，节日一句话，留点浪漫在心底。

臭臭袜子邋遢的人

尊敬的音乐老师： 在此我怀着深刻自责的心情递交这份给您，以反省我在音乐课乱打节拍、扰乱课堂秩序的错误行为。我的错误真的非常不对，在此就向您做细致检讨： 首先是对于我错误的回顾：一阵悠扬的乐笛声响起，您轻舞翩翩得飘进了教室，用您那纤细的小手轻打动作告诉我们开始上课了。随即您打开广播收音机，放入磁带，示意我们细心聆听。 并且指示我们打开音乐课本翻到《梁祝》音乐章节，按照课本要求学生要在上课时候一边聆听一边细打拍子。我们就在您的带领下，慢慢得打着拍子噔 噔噔 噔噔噔音乐响起，我见您沉浸在音乐声中非常陶醉，不知不觉就有了困意，渐渐得就忘记了自己已经打错了节拍，打成了噔噔噔 噔噔噔噔 噔与《命运交响曲》有些相似了，这《梁祝》的背景节拍跟我单独的《命运交响曲》节拍形成了混搭，极大得破坏了教室里的音乐艺术氛围，顿时间我见您从陶醉状态中苏醒，一脸的愁容与憔悴，犹如一个遭丈夫抛弃的四十多岁大龄女性，看到我还是装着无辜表情，我慢慢得从您的眼中感受到了怒气，心情开始变得恐慌。 可是您没有像平常那样取下拖鞋来抽我，而是采取了用音乐书本敲脑袋的温柔方式，叫我着实感到有些受宠若惊。 这次错误我在诸多方面都犯有过责，通过咨询检讨书100分的建议，我对于错误有了深刻的与分析。 总结错误如下： 1，我错打节拍影响了音乐的艺术感，影响了您的艺术发挥，破坏了您追求的艺术完美感。 2，我乱打节拍属于不注意认真听讲的行为，是违反课堂纪律的。 3，我乱打节拍也让教室内部的音乐艺术氛围遭到破坏，我的所作所为损坏了班级同学的整体利益。 现在我的错误发生了，那就不能轻易放过，应该严肃对待认真处置。要对我的错误行为进行彻底得分析，这次错误暴露我本人许多问题，最重要的还是缺少一种音乐的艺术审美力。 再有就是我身上存在一个不入群的缺点，我应该多多向南郭先生学习，学会那种滥竽充数的本领。这样的话，即便我在音乐艺术上没有造诣，但我至少不会破坏掉整个音乐艺术欣赏氛围，也不会损害到其他同学的课堂利益。在今后的音乐课堂当中，我要不断加强自身对于音乐的高度鉴赏能力，通过亲身投入音乐意境当中，从而能够在音乐艺术上跟音乐老师产生共鸣以配合老师上课。 最后，我恳求音乐老师原谅我这次错误，请同学们原来我。 此致！

有趣的人生，一半是人间烟火，一半是山川湖海。旅行的意义不在其他，而在自己身体和心灵，必须有一个在旅行的路上。你有没有在旅行中遇到自己喜欢的人呢？编辑收集整理了一些休息日去旅游的欢快句子，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

1、旅行是另一种生活，生活是一场旅行，行进的脚步永不停歇的捡拾生命的完美与苍砣，让旅行多了生活的意义，让生活多了旅行的心境。

2、我渴望一场没有限期的旅行，走走停停，和一颗说走就走的心。

3、旅行时收藏下的风景是最好的财富

4、我的热爱能走多远？直到向往的风景变成走过的地方

5、远方，是值得的天堂。

6、来见世面了。

7、灼热的阳光涩的海水咸的海风甜的笑美好事物的一切

8、我觉得爱情是两个人一齐浪漫地旅行，刚刚放下行李，从酒店出来的那一瞬间，手挽着手，在灯火辉煌的路上，走着。

9、又升起，继续点燃我的梦想；感激那些曾让我悲痛难过的日子，我知道欢乐已经离我不远了。

10、愿你踏遍山河，仍觉得人间值得

11、下一步，我想旅游，走过以后你说要陪我去的地方。

12、我喜欢的旅行不为人山人海的名胜，只为去到一座城，即便他不在身边，一个人或走或停，也许即将邂逅的会让你一辈子都记着

13、生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。

14、所谓旅行，见天地，见众生，终究还是逃不过见自己

15、睡在山海间，住在人情里

16、再怎样风光明媚的自家山川，总有看腻的时候，不论何等荣华的身份，也会有想更换的念头。旅行，正好供给了这样一个机会，让我们从自身的禁锢中放心地飞出去，重新审视自我，找回自我，歇够了，再飞回来，继续应对自我的人生。我想，这就是旅行的真义吧。

17、生命不长不短，刚好够我看看这个世界。

18、凡是遥远的地方，都有一种诱惑，不是因为美丽，不是因为距离，而是因为我那颗猎奇的心，躁动不安

19、我们一向在旅行，一向在等待某个人能够成为我们旅途的伴侣，陪我们走过一段别人无法替代的记忆。在那里，有我们特有的记忆，亲情之忆友谊之花爱情之树以及遗憾之泪！

20、我畏暑若此，实在不宜去泰国旅游，幸而是参加旅行团，每一步都受到庇护，不用操心。否则，谁又兴致和毅力在一堆汗水里挣扎问路张罗？可惜正由于是随团出发，所以，在这语言不通的国度里，居然挑不起半点陌生的刺激。

21、在路上，不为旅行，不因某人，因为遇到未知的自己

22、愿你万事胜意，南来北往，不负生活。

23、