反恐防暴应急预案
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反恐防暴应急预案【篇1】一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创建和谐校园为宗旨,建立幼儿园防恐防暴应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度地降低损失,有效保障师生生命及幼儿园财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、应急范围
在**学校门口接送幼儿时,****突发性袭击教师或者幼儿,对师生人身安全构成威胁;
****突发性闯入幼儿园,对师生人身安全构成威胁;外来**或暴力寻仇突发性闯入幼儿园挟持人质;
****故意纵火,引起火灾,危及师生安全等。
三、领导小组
防恐防暴应急领导小组。
组长:**x(园长,总指挥)
副组长:**x(副园长,总协调)
成员:
**(后勤主任,负责后勤保障)
**(安保干部,负责安全保卫)
**(保教主任,负责疏散幼儿)
**x(安保人员,负责安全保卫)**(安保人员,负责安全保卫)**(安保人员,负责安全保卫)
**x(保健医,负责受伤人员的救治)
四、预案流程
1、及时组织、迅速指挥、紧急救援,严控事故范围及损失,尽可能把事故损失降低至最低限度。
2、召开会议,确定救援方案及步骤。
3、启动应急预案,协调各部门之间的关系。
4、及时了解事故情况,向上级及时报告事故的性质、发生的时间、地点。
5、及时开通广播宣传、传递各种信息、稳定师生情绪。
6、协助相关部门做好事故原因的调查,并负责写好相关的调查报告进行逐级汇报。
7、安排人员与劫持者展开活动,稳定情绪,协同相关部门对人质展开救助行动。
8、迅速将相应师生疏散至指定地点,稳定师生情绪,机智、勇敢地应付突发事故。
9、维护救援秩序,按圈定警戒线制止相关人员进入警戒圈内。
10、保证救援所需经费、器械、设备的供应。
11、确保救援所需供电、供水、应急灯、消防设备等的畅通。
12、确保事故中伤痛者入院治疗的安置工作。
13、协助相关部门做好事故的善后工作。
五、预案启动程序及应急处置:
一旦发生幼儿园恐怖、暴力、纵火等事件,立即启动应急预
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最大限度地减少自然灾害和意外事故的负面影响。在应急情况下我们需要有预先准备好的计划并立即采取行动,有没有觉得制定有针对性的应急预案会带来一些挑战?希望这份“反恐防暴应急预案”能够达到您的预期令您感到满意,愿通过本文您能够掌握一些实用的技能和方法!
反恐防暴应急预案 篇1一、指导思想
幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。
为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的'教育教学秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保教育教学工作正常进行。
1.认真贯彻落实有关文件精神,提高幼儿园安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把幼儿园的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作,确保师生安全。
2.幼儿园校长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管安全责任人要对本园的安全保卫工作负直接责任。
3.对全体师生进行法制教育,加强师生的法制观念。
4.制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。
5.加强门卫安保工作。要增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入幼儿园。
二、组织机构
1.领导小组为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立幼儿园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。组长:(园长)副组长:成员:
2.工作职责幼儿园发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好幼儿园贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
(一)幼儿园内犯罪分子行凶事件应急处理程序本应急程序的要点是:
1.迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告,并同时拨打110报警。
2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
一、反恐防暴指挥领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、突发事故应急处理
(一)歹徒在入
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反恐防暴应急预案 篇1一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:
造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。
二、组织机构:
1、幼儿园安全工作成立领导小组:
组长:
副组长:
组员:全体教师
领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组:
(1)通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
(2)警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。
(3)医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。
(4)物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。
(5)周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。
三、事件的预防:
1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。
2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。
3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。
四、事件处理:
一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理:
1、报警:拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。
反恐防暴应急预案 篇2长期以来,国际恐怖袭击事件屡屡发生,不法份子活动日益剧增,恐怖袭击事件是特大的不良事件,对国家、人民群众造成严重不可估量的后果。为了有效预防和控制事件的发生,减少公司损失和人员伤亡,特制定以下反恐防爆应急预案。
职责:划分警戒区、警戒线,利用防爆盾牌进行分隔,封闭现场,防止破坏,控制人员出入,同时协助救援和疏散。
职责:根据指令和现场需要,组织引导人员疏散,保持疏散秩序,防止拥挤伤人和踩踏性事件,清除障碍物,保证人员顺利通行,搜救未及时撤离的人员。
职责:携带反恐防暴器材
查看全文>>>为营造良好安全的社会氛围,维护我园正常的教育教学秩序,保障师幼员工生命财产安全,保持社会政治稳定,根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我园实际情况,特制定校园反恐防暴预案。 一、指导思想 幼儿园是人群密集场所,幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除幼儿园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的保教保育秩序,本着对党和人民高度负责的精神,加强领导,精心组织,周密安排,防止安全事故的发生。同时,认真组织开展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动,开展消防、突发事故的演练活动,提高广大师生的自护、自救能力,确保保教工作正常进行。 二、工作要求 1、认真贯彻落实省、市、县有关文件精神,提高学校安全保卫工作的重要性和必要性的认识,把学校的安全保卫工作提到非常重要的工作议程,确实抓紧抓实。加强学校安全排查及安全管理工作,确保师生安全。 2、 幼儿园园长对幼儿园安全保卫工作负总责,主管领导要对本园的安全保卫工作负直接责任。 3、对全体师幼进行法制教育,加强法制观念。 4、制定安全保卫工作预案,对可能出现的各种突发情况进行预先准备。 5、加强门卫安保工作。增强门卫力量,落实门卫职责,严格执行24小时值班、巡逻制度,坚决杜绝陌生人进入校园。 6、加强食品安全检测工作。 园内食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度,加强对食品安全的检测工作,严格管理,严禁陌生人进入园内操作间。 7、加强教学楼等人群密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作,重点加强食堂、活动室等人群密集场所的巡查力度,不让任何可疑之人进入重要场所,切实加强学校各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。 三、组织机构 1、领导小组 为切实加强我园安全保卫工作的领导,成立新希望幼稚园安全保卫工作领导小组,负责组织领导全园的安全保卫工作。 组 长:杨小莉 成员:杨梅、黄朝升、秦琴、周芸、周 苗、王 婷、杨玉洁、李明山、马昭 2、工作职责 幼儿园发生或接到突发安全事故后,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好园内贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,
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一、反恐防暴指挥领导小组: 组长:郝桂凤 副组长:郝桂屾 成员:王桂秀 王明华 王娟 郝俊玲 二、突发事故应急处理 (一)歹徒在入园时欲进入园内,保安拦截,值班老师与歹徒进行周旋。幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大。组长拨打电话110,责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入班内,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。 (二)歹徒在上课时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门、楼东门、楼西门,将幼儿带入安全区域,关闭门窗,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,以防歹徒闯入。 (三)歹徒在午睡时欲进入园内,保安拦截,电话告知园长,拉响警报,拨打电话110,保卫干部与歹徒进行周旋。责任教师立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。 (四)歹徒直冲一楼活动室,立即将幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。 二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。 (五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。 一楼幼儿疏散至安全区域,将歹徒控制在活动室内,选派应变能www.jy135.com力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,带班教师稳定幼儿情绪,空班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。 三、事故善后工作: 1、保健教师配合稳定幼儿情绪,并安排受伤幼儿去医院就诊。 2、园长召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。及时写出事故报告,分别报送局领导和部门。 3、财务保护现场,协助公安部门进行调查。配合学校做好
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反恐防暴应急演练方案
学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究,进行**年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行,特制定《浦东新区老港小学校**年反恐防暴应急演练方案》。
一、演练的目的
进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护师生生命安全。
二、演练时间
**年6月26日上午9:00——9:40
三、演练现场
教室、楼道、楼梯、操场、门卫
四、演练对象 全体师生
五、参演单位 ****
六、演练内容
以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为:
1、校园袭击事件报警演练。
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。
3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
4、学校红十字会和医院救护演练。
七、演练步骤
(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置
(二)演练开始
1、报警演练
场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。
场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生暴徒袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?**小学校有一名暴徒冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。
一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。
2、反恐、防暴演练
场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生暴徒袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡暴徒,制止暴徒。”
指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住底楼楼梯口(教学楼底楼:丁祥龙、方国弟一组,曹中华、赵恩一组),防止歹徒进入教学区。
场景5:另一名保安赶
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幼儿园反恐防暴应急预案流程幼儿园反恐防暴应急预案流程如下:
1. 制定应急预案:幼儿园应该制定反恐防暴应急预案,明确应对方案、响应时间、应急响应措施等。应急预案应包括以下内容:
- 应急联系人和联系方式;
- 危险区域和危险物品;
- 应急通信设备和联系方式;
- 应急疏散和避难路线;
- 应急演练和培训;
- 应急资源和物资;
- 紧急情况下的报警和求助方式;
- 紧急情况下的逃生和救援方法。
2. 建立应急机制:幼儿园应该建立应急机制,明确应急响应人员、响应时间和响应措施。应急响应人员应该包括保卫人员、医护人员、警察、消防人员等。应急响应时间应该根据幼儿园的实际情况确定,例如,危险物品的发现和处置时间、紧急情况的响应时间等。响应措施应该包括疏散、避难、救援、报警等。
3. 加强培训和演练:幼儿园应该加强反恐防暴应急预案的培训和演练,提高员工的安全意识和应对能力。演练应该包括应急疏散、避难、救援、报警等方面的演练,以确保员工能够在紧急情况下迅速应对和处置。
4. 加强安全监控:幼儿园应该加强安全监控,及时发现和消除安全隐患。监控设备应该包括摄像头、监控录像、监控系统等,以便在紧急情况下及时发现和处置危险情况。
5. 提高公众意识:幼儿园应该提高公众意识,加强宣传和教育,让人们了解反恐防暴的重要性,提高人们的安全意识和应对能力。宣传和教育应该包括向家长和员工宣传反恐防暴的重要性、向儿童宣传安全知识等。
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反恐防暴宣传
1、严厉打击各种恐怖势力,确保人民生命财产安全。
2、加强反恐防暴教育,增强民众安全意识。
3、反恐安全,人人有责;保持警觉,全体动员。
4、铲除恐怖毒瘤,倡导和谐新风。
5、坚决打击恐怖暴力,努力建设平安家园。
6、参与反恐知识学习,提高自身安全意识。
7、雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。
8、全民反恐,共建。
9、反恐防恐,人人有责。
10、反恐维稳,警民一心。
11、加强反恐防暴教育,提高群防联防意识。
12、反恐防暴,全民参与,平安石首,人人有责。
13、全体人民,积极检举,揭发暴恐。
14、打一场反恐维稳的人民战争。
15、讲和谐,促发展,反恐怖,反暴力。
16、全党动员,全民参与,反恐防暴,构建和谐。
17、抓好反恐警示教育,挤压恐怖活动空间。
18、加强反恐防暴学习,()共建安全和谐社会。
19、学习反恐防暴知识,提高自我防范能力。
20、加强反恐演练,提高安全意识。
21、全民参与,让暴恐分子无处藏身,无路可逃。
22、依法打击暴力犯罪坚决维护社会稳定
23、专群结合,打击暴恐。
24、加强反恐安全教育,提高全民反恐意识。
25、绷紧反恐防暴安全弦,谱写社会和谐平安曲。
26、提高公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。
27、推进反恐防范安全教育,倡导全民参与反恐演练。
28、反恐防暴,保护自我。
29、反恐防暴,人人有责。
30、打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。
31、履行公民义务,举报恐怖犯罪。
32、警民联动,反恐制暴,共建共防。
33、加强反恐防暴,维护社会稳定。
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为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组: 组长:邓洁 副组长:邓长美 组员:全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组: (1) 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 (2) 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 (3) 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。 (4) 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。 (5) 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。 三、 事件的预防: 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。 四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、报警:拨打“110”报警电话。 2、 选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。 4、 一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。 5、 保护现场,配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。 五、各部职责: 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。 2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。 (1)总 指 挥:邓洁 (2)通讯联络组:邓长美 (3)警戒保卫组:彭启荣 陈志 (4)医疗
查看全文>>>为了有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大,切实保障师生生命与国家财产的安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组: 组长:邓洁 副组长:邓长美 组员:全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组: (1) 通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 (2) 警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。 (3) 医疗救护组:负责对伤员进施救治和处理。 (4) 物资保障组:负责及时提供反恐防暴器材、物资,做好后勤保障工作。 (5) 周旋应付组:负责和外来危险人物周旋,应对。 三、 事件的预防: 1、由符合条件的专职保安担任门卫,严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入幼儿园。 2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。 四、事件处理:一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理: 1、报警:拨打“110”报警电话。 2、 选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。 3、保护有关对象及全体幼儿,将被保护者护送到安全处。 4、 一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救,并通知家长或家属。 5、 保护现场,配合警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。 五、各部职责: 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,园长在由园长指挥,园长不在由副园长指挥,以此类推广。 2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。 (1)总 指 挥:邓洁 (2)通讯联络组:邓长美 (3)警戒保卫组:彭启荣 陈志 (4)医疗
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