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足球观后感

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足球观后感【篇1】

闲着没事,我和爸爸妈妈一起在网上观看了20xx年的世界杯欧洲区预选赛。

这场球赛是有英格兰队对战圣马力诺队,开场第四分钟温布利大球场就处了状况,英格兰队送出直挑传球,球员沃尔科特高速插上形成单刀机会,圣马力诺门将西蒙西尼果断出击撞到了沃尔科特,慢动作看来,这是次相当恶劣的犯规,但是主裁判位置并不好,没有判罚点球。但是被撞的沃尔科特非常痛苦,队医和担架迅速入场,将他抬了下去。球赛进行到35分钟时,英格兰队队长鲁尼点球进了一球,英格兰队越战越猛,紧跟着37分钟时球员维尔贝克用脚后跟接住边路队员传来的球,一脚射门。

下半场比赛进行到70分钟时,英格兰队队长鲁尼凭着高超的球技又进了一球,好像不甘示弱的维尔贝克在72分钟时也进了第二球。此时,整个球场内沸腾起来,正当球迷们高兴之时,英格兰队球员张伯伦在77分钟时以一个弧线球破门,球又进了,大家又欢呼起来,圣马力诺队像一群斗败的大公鸡,个个垂头丧气,而英格兰队的队员个个都精神抖擞,越战越猛。随着主裁判的一声哨响,整场比赛结束了,英格兰队最终以5:0胜了圣马力诺队。

通过看这场球赛,使我明白了:要想取得优秀的成绩,不但要有健康的身体,而且还要有聪明的头脑。

足球观后感【篇2】

教学目标 1.了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策。

2.知道倒幕运动。

3.识记日本明治维新的主要内容及影响。

4.正确评价日本明治维新。

19世纪中期,日本和大多数亚洲国家一样,面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机,日本采取了什么对策?为什么日本不但没有沦为殖民地,反而走上了发展资本主义的道路?今天让我们学习第4课——日本明治维新。新授

建立殖民地的亚洲国家------

幕府:原指出征时将军的军营,后来日本武士的首领---将军控制了中央政府,就把以将军为首的统治称为幕府统治。将军幕府实际上是朝廷之外的政府,在首都的中央政府名存实亡。从一开始幕府就被一些实力强大的家族控制。最后一个幕府是德川幕府。

二、倒幕运动原因:

(1)农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。

(2)面对民族危机和社

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足球观后感怎么写 篇1

                         刘春平        5月10日(一)教学目的:1.基础知识目标:倒幕前的日本的封建统治阶级;改革力量的出现;美国首先打开日本的大门;倒幕力量的形成;德川幕府被推翻;明治维新2.思想教育目标:①国内资本主义生产关系的发展和国外资本主义国家的入侵,造成了日本幕府封建统治的严重危机,倒幕运动推翻了德川幕府的统治,建立了明治天皇政府。②明治维新是日本近代史上划时代的资阶改革运动,它使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家。3.能力培养目标:①分析倒幕运动前日本改革力量的形成,帮助学生掌握从生产关系变化入手,正确认识新旧社会交替时阶级关系变动的科学方法。②论述明治维新对日本历史的发展所产生的重大影响,培养学生既有重点又能全面地评价历史事件的能力。(二)教学重点,难点:1.重点:明治维新的主要内容、性质和历史意义2.难点:商品经济的发展所引起的日本社会的深刻变化和对明治维新的评价(三)教学时数:1课时(四)教学方法与手段:讲述法,投影仪(五)教学过程 :[复习提问]日本和我国是一衣带水的邻邦,在古代史部分,我们曾经讲过:1192年,日本进入了什么时期?[导入  新课]统治日本将近7的封建幕府,终于在1868年被推翻了,这一事件在历史上称为“明治维新”。在明治维新之前,日本社会的政治经济状况是怎样的呢?[讲授新课]一、倒幕前的日本(板)19c中期,日本还处在封建社会末期,天皇是名义上的国家元首,朝延设在京都,但实权掌握在将军德川庆喜手中,将军的政府设在江户(今天的东京),称幕府。德川家族就占有全国土地的1/4,将军以下有大名,全国共有260个,大名的领地叫藩,为了加强对大名的控制,规定大名须隔年到江户参观,侍奉将军一年,妻子儿女留作人质,常住江户。将军和大名有自己的家臣——武士,全国有200万人左右,所以说:“天皇,将军,大名,武士”构成了日本的统治阶级。占日本人口80%的是农民,幕府残酷剥削和压迫农民,德川幕府主张将农民置于不死不活的境地,“不要让他们困难,也不要让他们自

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世界杯足球观后感(篇1)

今天我和亿万国民一样,一早就守候在电视机前,等待着女排在里约奥运会中的决赛,随着一个个紧张而精彩的场景的出现,感动的泪水一次次模糊了人们的视线,大家似乎都在和万里之外的女排一起心跳和呼吸,在经历了近两个小时的激烈争夺之后,大家以无比激动的心情,迎来了女排再次问鼎世界冠军宝座的时刻。那一刻可以说举国欢腾,无论男女老幼,情不自禁的兴奋均无法抑制。

这让我回忆起1981年我在西安进修,中国女排夺得首个世界杯冠军时的情景,各高校狂欢并上街游行庆祝,一夜间所有的扫帚,拖把均当成火炬被烧光,人们的兴奋程度无以言表。中国女排从上世纪80年代的“五连冠”到本世纪初的再度中兴,期间虽然多次历经波折,但她们总能在陷入低谷后回归正途而崛起,总能在逆境中迎难而上,在关键时刻屹立不倒。35年来,中国女排顽强拼搏、团结合作、不畏困难、坚忍不拔、永不放弃的精神一直在激励着我国各行各业的发展,这就是人们所说的“女排精神”,这种精神应该成为我们民族的一种精神象征,她必将推动着一代代人砥砺前进。

我在这里重复大家都在说的话题,当然不是仅仅高兴于我们的金牌榜上又增加了一块金牌,也不仅仅是为了说几句赞美的话,而是觉得我们整个社会需要充分利用好这个活生生的教育素材,来激发更多正能量,以推动我们各项事业的健康发展。因为一个积极健康向好的社会,太需要更多正能量来维护。

作为和共和国一起成长起来的一代人,我亲眼见证了我们国家的发展历程,尽管我们如今繁荣富强了,但在这个过程中,我们还是走了不少弯路,这其中一个重要因素就是一度有一部分人丧失了国家至上的信念,丧失了万众一心为了民族振兴的信念,社会正能量的缺失一度成为我国发展的重要绊脚石。我们倡导弘扬女排精神,弘扬正能量,并不是少数人狭隘地理解为单纯向某几个人学习的问题,而是要弘扬一种民族精神的问题。

与此同时,无论是一个国家,还是一个地区,还是一个单位,或者是一个个人,要想有所成就,都离不了顽强拼搏、团结合作、不畏困难、坚忍不拔、永不放弃的精神,没有这些精神即便不会停滞不前,至少也会制约发展。所以女排精神,绝不是仅仅适合于体育行业

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世界杯足球观后感(篇1)

作为一个求学路上的新闻学专业学生,想以记者的身份客观点评这场比赛,新手上路,请多关照。

从排兵布阵来看,郎导显然用了全部年轻运动员,甚至场上还有刚入选国家队一年的选手作为首发,从这点来看,郎导是很轻视荷兰的,不把敌人当对手,由于队员年纪轻,大赛经验不足,来回球就显得很吃力,队员心里起伏大,很难拿到制胜分。

第一局失利我觉得主要原因来自二传(个人观点),我们知道二传是一个队的核心,他掌握着球的传递方向,给攻手的球垫的是否舒服,攻手是否能发上力全部靠二传的妙传,第一局太多球都是一传接的一般,二传传的n搬,导致拿不下稳定的一攻,对手抓住机会,第一局失利。

第二局换上老二传前队长魏秋月,局面开始稳定,她的特点就是稳,无论多么严峻复杂的形式,不慌不乱,处理好每一个传球,加上默契的配合,大比分拿下第二局。

第三局场上队员显然打的比较开,发挥了网上优势拦网频频拿分,气势信心也越来越足,自身失误控制的还可以,对手发球失误连连送分,轻松拿下第三局。

第四局比分一直在交替上升,这时候荷兰队的四号小黑开始发力,强攻重扣高质量的发球,开始频频拿分,形势不好的中国队开始乱,年轻队员心理开始波动,压力开始加增,手法也偏软,下手不坚决,自身失误,荷兰抓住机会把总比分板成2:2平。

荷兰队把中国队逼到了第五局,比分也一直焦灼,荷兰队自身失误减少,中国失误增多,虽用挑战鹰眼的机会来缓解压力,也没能挡住荷兰队的势气,艰难拿下第五局,就这样中国队输给了本应该取胜的队伍。

我认为比赛完回去以后,教练团队员应该总结,首先不要轻视任何一个队伍,不要小看任何一分。其次以主力为主,减少失误,充分发挥朱婷年轻一代铁榔头的精神,越勇。

我还是很看好这一代年轻女排姑娘,她们是明日的太阳,熠熠光辉,代表祖国,闪耀里约!

世界杯足球观后感(篇2)

今年的世界杯依旧是那样的火爆,是全世界在共同关注的体育赛事,或者说不止是体育,更多的是一种精神、文化、励志和宣传。或许是

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经过了数周的努力与拼搏,这一次的足球赛终于拉下了序幕,付出了不少的汗水与拼搏,全班同学热切的期望,我们班赢取了不错的骄人成绩。

这一次的足球赛中,我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神,在赛场上,队员们个个饱含着对足球的热情,用自己过人的熟练的脚法,越过了一重又一重的阻碍,终于,没有什么能与我们匹敌,虽还有不足之处,但我们班队员的精神可嘉,令人忍不住为他们高声呐喊,耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上,我们的队员们生龙活虎的,高个子的冲锋,中等的控制球向,强实的则防守着,人人在用自己的行动去表现出我们三班风采,传球、运球、冲锋、射门,行云流水一气呵成!打得对手是节节败退,略无还手之力了。校园足球赛观后感

在球场上,友谊第一,比赛第二,这一点在我们三班的确是展现出来了,我们虽然勇猛,但不会乱伤人,赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤,在我班却出现得不多,我们表现的是一种积极向上的风采与自信的力量,而不是一味夺胜的拼死拼活。

谁说女子不如男,的确,我们班的女同学倒也十分的“猛”,是个女汉子,就如男生一般的穿梭自如,呐喊声也此起彼伏。

在这场球赛中,我见到我班队员的精神,那是向上,那是积极,那是勇往直前,那是拼搏的信心与自豪!我相信,在往后的日子里,我们将会以此态度来面对漫长的学生之路,用此来自信度过自己的人生之路!

这场足球赛,令我感到受益匪浅。

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关于世界杯足球观后感 篇1

这是一个风雨交加的夜晚,但这些都抵挡不住我兴奋的心情,训完练我立马冲到老妈的车子上,打开手机看着阿根廷vs沙特阿拉伯的比赛,其实我也没什么好期待的,因为当时我觉得阿根廷一定赢,但现实却狠狠的给我了一个巴掌。

我拿到手机时比赛已经进行了6分钟,刚好就看到阿根廷队员开始罚点球,想都不用想罚点球的人肯定就是梅西,沙特阿拉伯守门员的精神高度紧张,“啪”守门员向右扑去,弹球却在左边进入了球门,哦,原来梅西是左撇子,现在的比分是1:0,接下来的比赛阿根廷队员一共进了两次球,但很可惜越位了,沙特阿拉伯队员在场上挥洒汗水,奋力拼搏,这不免让阿根廷的队员反应不过来,他们没有想到,沙特阿拉伯进步那么大,一连成功的进了两球,阿根廷队员想拼命挽留,但为时已晚,清澈的笑声从耳边划过,赛场上的人有些欢呼,有些叹息。我可能怎么也没想到,这场比赛阿根廷会输,心里感慨万千。

这场比赛以1:2的比分,沙特阿拉伯赢了比赛,因为赢了这场比赛让他们全国放假一天来庆祝,这也让我感悟到以后打比赛绝对不能轻敌,否则会让你后悔莫及。

关于世界杯足球观后感 篇2

如果比赛时间还能再长点,阿根廷多制造几次点球机会,梅西可能就会不负众望,进一个。但是机会只有一次,这次梅西的运气也差了一点点。之前c罗帽子戏法,让球迷热血沸腾。一直笼罩在光环之下的梅西表现如何?这场比赛结果给了答案。

阿根廷防守还是比较差劲的,出场球员平均年龄是这次最大的,感觉有些青黄不接的征兆,再这样下去,下届世界杯可能要打个问号。

都说梅西是全队的灵魂人物,又要组织好球队,还要拿球接球,又要传球给别人,又要射门要进,体能被无谓消耗更多。队员拿到球第一时间传给梅西,对手上来围追堵截,梅西把球传给队员,队员又回传给梅西,来来回回只是传球,不是踢配合,不是踢战术,这个问题就有些严重了。始终看不到围绕梅西传切配合,梅西有口难言啊,只能从“孤胆英雄”沦落为“孤家寡人”。

冰岛这场比赛团队作战很厉害,配合很默契,尤其是门将最后时刻的神奇扑救。

在这里,我点一首凉凉送给梅西,希望他喜欢。希望梅西再接再厉,毕

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遍观好的影片不亚于博览群书,不同的人对于同一部影视作品会有不同的感受,好的观后感能够打动人心,引发读者的共鸣。写自己的观后感,就能够帮助我们更好地表达内心所想,您知道哪些写好作品的观后感的好方法呢?栏目小编为此仔细地整理了以下内容《关于世界杯足球观后感》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

关于世界杯足球观后感 篇1

20xx年11月21日21点,英格兰vs伊朗,6:2。

超长上半场(59分钟),三喵军队进3球。卢克肖助攻贝林厄姆,这位19岁145天的少年,成为世界杯进球的首位00后。

马奎尔头球卸得漂亮,萨卡凌空抽射,时机把握得好。

凯恩强行突破,斯特林拍马赶到,妙踹一脚,球弹射入网。

“南大门”的定位球战术丰富高效,不过也靠对手衬托:主力门将的意外受伤,让“亚洲英格兰队”——伊朗队乱了方寸。

下半场萨卡再进一球,伊朗塔雷米爆射扳回一个,拉什福德刚换上场1分钟,首次触球就接凯恩传球回敬一球,格里利什打进第6球,继续扩大比分优势。

上下半场各进三球,英格兰掀起青春风暴,白色旋风将“三喵”卷成“三狮”。

同时为伊朗队员不唱国歌抵制性别歧视点赞。也为头号射手塔雷米鼓掌,一射一点为伊朗和亚洲足球挽回点面子,毕竟暂时并列射手榜榜首,尽管最后这个点球纯属无中生有,或叫人情世故。

亚洲球队被无情碾压,日、韩是全村最后的希望。下一届的扩军,人为刀殂我为鱼肉,我亚直接被“切切切”,惨不忍睹。

反观教授和小贝,则相当快乐。

看小贝这颜值,怎么也不相信基因在布鲁克林身上,完全没起作用,可惜可惜太可惜。

跑题了,总之我看的这第一场比赛的进球数,恐怕不常有,过瘾又心酸,安!

关于世界杯足球观后感 篇2

如果比赛时间还能再长点,阿根廷多制造几次点球机会,梅西可能就会不负众望,进一个。但是机会只有一次,这次梅西的运气也差了一点点。之前c罗帽子戏法,让球迷热血沸腾。一直笼罩在光环之下的梅西表现如何?这场比赛结果给了答案。

阿根廷防守还是比较差劲的,出场球员平均年龄是这次最大的,感觉有些青黄不接的征兆,再这样下去,下届世界杯可能要打个问号。

都说梅西是全队的灵魂人物,又要组织好球队,还要拿球接球,又要传球给别人,又要射门要进,体能被无谓消耗更多。队员拿到球第一时间传给梅西,对手上来围追堵截,梅西把球传给队员,队员又回传给梅西,来来回回只是传球,不是踢配合,不是踢战术,这个问题就有些严重了。始

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据我知道的全国青少年校园足球活动已被纳入阳光体育活动之中。也有了《校园足球先锋》这个节目。

这个节目有十二集第1集:青岛宜阳路小学。第2集:广州恒大足球学校。第3集:广西北海海城区第三小学。第4集:江苏省江阴市第一中学。第5集:山东临淄实验中学。第6集:上海市曹阳第二中学。第7集:四川省成都市沙湾路小学。第8集:辽宁省沈阳市法库县东湖中学。第9集:清华大学附属小学。第10集:河南郑州市农业路小学。第11集:湖北武汉市硚口区新合村小学。第12集:北京市康庄中心小学。

我特别喜欢看这个节目也知道了足球有五大作用:(一)有利于培养良好的个性品质 足球比赛对抗激烈,攻守转换频繁,局面复杂多变,对运动员注意力、想象力、创造力、思维能力和时空间感知觉等心理品质的形成有较好影响,长期参加足球运动还可以培养勇敢顽强坚韧不拔拼搏进取的意志品质,以及团结协作遵守纪律公平竞争积极向上的道德品质。(二)有利于增强体质 经常参加足球运动可以全面提高人体速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,改善人体神经系统、心血管系统、呼吸系统等内脏器官系统和肌肉、骨骼等运动 系统的功能,达到增强体质,促进健康的目的。(三)有利于振奋民族精神足球运动蕴涵着深刻的文化和思想内涵,其影响已远远超过其本身的竞技运动范畴,成为政治、经济、文化、生活的重要组成部分,关系到地区或国家的形象,重大国际比赛的胜利,就犹如盛大的节日,举国欢庆,民族自豪,不仅鼓舞斗志,还能振奋民族精神,激发人们爱国热情。(四)有利于国际交往足球运动是人类文明的结晶,是现代社会文化生活的重要内容,是促进人们相互交往、加深了解的纽带和桥梁。通过足球比赛不仅可以传播友谊,扩大交往,还能够宣传展示国家和民族的精神风貌。(五)有利于创造社会财富足球是世界上影响最大的体育项目,高度的国际化、职业化和产业化发展趋势,使其具备了巨大的经济利益和商业价值。目 前在欧洲足球产业已成为国民经济的重要产业之一。足球运动以其影响力和自身价值,促进了足球资源、信息技术、中介服务等市场体系的形成并通过彩票、门 票、转会、广告、电视转播等获得丰厚利润,同时足球运动的发展还可以带动运动器材、服装、饮食、中介、纪念品、旅游等相关产业的发展,提供更多的就业机会促进国民经济发展,为社会创造财富。

我最喜欢的足球名言是:当人们问及我哪一个进球是最精彩、漂亮的,我的回答是:下一个!--

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世界杯足球观后感简短(篇1)

作为一名足球队员,虽说是业余的,怎么能错过精彩的世界杯足球赛呢?世界杯足球赛四年一次,今年的东道主是俄罗斯。

晚上八点,我利用吃晚饭的时间,和爸爸这位业余球迷看了一场球赛―乌拉圭对战埃及。

双方的比赛开始了。一开始,双方就展现了强大的实力,激烈的拼抢与双方的抢断,在如火如荼的进行着。爸爸说乌拉圭是很厉害的,但他们的黄金双封今天不知道怎么回事,一直毫无建树。埃及足球队的防守特别严厉,在比赛进行到伤停补时的时候,乌拉圭获得了一个前场任意球的机会。乌拉圭的球员几乎都跑到了埃及队禁区内。一个个子高高的乌拉圭球员,力压前面两个埃及的防守球员,跳了起来,用头球攻门,噢耶!进了!表现出色的埃及门将,甚至连扑救的动作都没做出。

在这场比赛中我看到了一个叫戈丁的中后卫球员,一直在不停的防守并积极地组织进攻,全场飞奔,阻止埃及队的进攻。还有一个叫希梅尼斯的中后卫,在戈丁组织进攻的时候,保护了乌拉圭的后场。

最后尽管埃及队输掉了比赛,但是他们是荣耀的他们团队的配合和积极的拼抢,拉小了和乌拉圭之间的差距,把乌拉圭的进攻一次次的破灭。

这场比赛真是精彩绝伦!

世界杯足球观后感简短(篇2)

在世界杯还未开赛,我便已早早的守在了电视机旁,我对这最后一场球赛充满了期待,今天,这场世界杯球赛将陪伴我度过一个精彩的凌晨。

第一次熬夜看世界杯,感觉特别的精彩。看着钟表一点一点走到了2点30分,我激动地站在沙发上,我两眼紧盯着电视,期待着看到进球的瞬间。终于到了运动员入场的时候,他们看起来那么有精神,一定是已经准备好激烈的角逐了。啊,裁判发球了。只见两队球员互不相让,然而,渺小的白色足球,在一名名球员的脚下熟练地滚动着。控球,传球,球已经接近球门了。“射门啊!”看他们还在传球,在电视机前的我和显得比球员还要紧张。终于,他猛的一脚,将球踢向球门,我和屏住了呼吸。“哎呀,太可惜了”唉声叹气,因为用力太大了,球一下飞到了门框上,又飞快地弹回来,那位荷兰球员显得一脸可惜。很快上半场结束了,我和依然一动不动的呆在电视机前。

下半场开始了,由西班牙发球,只见那位发球的球员将球猛的向球门那一踢,自己球队的球员用头将球

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校园足球赛观后感作文

校园足球赛观后感作文示例如下:

校园足球赛是一项非常有趣的活动,可以让人们感受到足球运动的魅力和激情。通过观看校园足球赛,我深刻地体会到了足球运动对个人、团队以及社会的重要性。

足球运动是一项集体运动,需要各个成员之间的默契和配合。在比赛中,每个球员都必须发挥出自己的最佳水平,为团队取得胜利做出贡献。这种默契和配合不仅体现在比赛中,也体现在个人的生活工作中。只有在团队中互相支持、互相帮助,才能取得更好的成绩。

校园足球赛不仅是一场足球比赛,更是一个展示个人能力和团队合作的平台。在比赛中,每个球员都必须通过不断的奔跑、传球和射门,展现出自己的技巧和战术意识。只有通过不断的训练和比赛,球员才能提高自己的足球水平,同时也能够锻炼自己的团队合作和沟通能力。

校园足球赛还可以为社会带来积极的影响。通过观看比赛,我深刻地感受到了足球运动对人们身心健康的重要性。足球运动不仅能够增强身体素质,还能够提高人们的心理承受能力和团队协作能力。此外,校园足球赛还可以促进校园体育事业的发展,推广足球运动的普及。

总结起来,校园足球赛是一项非常有意义的活动,不仅可以让人们感受到足球运动的魅力和激情,还能够为社会带来积极的影响。我相信,在未来,校园足球运动将会是一项非常受欢迎的运动项目,同时也会为社会带来更多的发展和进步。

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