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写作是中文学科中不可或缺的一部分，作文中充满诗意和感染力引领读者进入作者营造的情感世界。你知道好的作文是怎么写出来的吗？这是一篇非常棒的“作文我爱劳动最光荣”网络文章值得大家看看，希望本文能够帮助到大家！
作文我爱劳动最光荣【篇1】家务，两个大家都不陌生的词，再普通不过了。然而，平凡又平凡的家务，在我的脑海里，变成了一滴永远不会蒸发的海水，永远漂浮在我记忆的海洋里。
刷锅，简单吗？但是这么简单的事情让我很无奈。
汗流浃背回家。忙了一上午的妈妈很难过地对我说：“你看看你，汗流浃背。先来洗脸。”然后他笑着对我说：“王子，你不是哭着帮忙做家务吗？回去帮我妈刷锅。”
我一听，心里就有一种鄙视的感觉：“切不只是刷锅，太简单了。”
我洗的脸像飞一样。我冲进厨房，一切准备就绪。
首先，我打了一些水，倒进锅里。然后，我拿起一把带柄的钢丝刷，把锅里的油污冲走。刷，刷。嗯？为什么油腻？再来一次。怎么还没洗干净？
第三次。第四次。第五次。第六次。我刷啊刷，为什么刷不掉？而且全身痒，手油腻。我着急了，心里问自己：“真奇怪。为什么我这么难得到一个简单的东西？”不耐烦了，身体会发热。额头上“滚滚长江”开始直泻而下。
我是一个急性子，总是想把事情做的很顺利。现在，它被这个难度挡住了，但我不能就这么站在这里着急。在我面前，这种困难似乎从一条小沟变成了高不可攀的珠穆朗玛峰，出现在我面前，阻碍了我的进步，阻碍了我的成功之路，让我感到无助。
正当我一筹莫展的时候，脑海里回想起妈妈洗锅的那一幕：倒水……然后……哦，对了，妈妈总是先烧开水再洗锅。我试着这样做。啊，这个方法很有效。开水分散粘在锅里的油脂，让锅刷得又快又干净。看，我用这种方式刷的锅很干净，一点也不油腻。
你看，这么小的事情，需要自己的精力和智慧才能做得又快又好。而且，我妈妈整天都要洗衣服和拖地板，烹饪，烹饪。和刷这样的锅比起来，差别太大了。是的，我们都应该尽可能地帮助父母做家务，减轻他们的负担。人们常说，为什么不扫房子就扫世界？是的，如果你想做大事，我们必须先做各种小事。
作文我爱劳动最光荣【篇2】“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”以前念这首诗的时候，我只能从课本的插画中了解农民的辛苦，这次在外婆家挖马铃薯的经历，让我真真切切地体会到了农民的艰辛，也让我收获了丰收的喜悦。
记得那一天，天刚微
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作文是一种传递情感的媒介可以用文字唤起读者的共鸣和感受，写作的奥义在于用准确的语言表达自己对事物的独到见解。写好作文是需要我们平时的积累和练习，作文怎样写才能写的好呢？请在阅读后，可以继续收藏本页。
作文我爱劳动最光荣【篇1】由于暑假刚刚装修过，教室里满是灰尘。五名同学不嫌脏、不怕累，大家干得热火朝天。经过努力，我们的教室终于焕然一新。在劳动中，干得最认真的是王武阳同学；扫地最干净的是周生智同学；拖地最好的是舒子信同学；最积极主动的是王可心同学；最爱帮助人的陆嘉豪同学。呵呵，大家各有优点，希望你们能互相学习。
在这里，特别要感谢周生智的妈妈、王可心的姥姥、舒子信的妈妈，没有你们的帮助，我们的教室绝不会那么快变得窗明几净。为了擦教室的窗户，周生智的妈妈把漂亮衣服都弄脏了。还有同学搬凳子把手碰疼了，也全然不顾，继续干活。这些都让我很感动。我代表所有同学，谢谢你们辛勤付出！
劳动最光荣，同学们，希望你们做一个热爱劳动的好孩子！
作文我爱劳动最光荣【篇2】劳动，是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。
从小我就过着衣食无忧的生活，好像温室里的花朵，有爸爸妈妈的庇护，所以，从小养成的习惯就比较懒散。明天就五一劳动节了，我决心从那天做起，改掉自己的坏习惯，决心从那天开始变得独立，不在依赖爸爸妈妈。
首先呢，我要自己整理自己的房间，本来说从明天开始了，可是自己有点迫不及待，从今晚开始吧，明天早上起床让爸爸妈妈看到一个不一样的我，想想就高兴，嘻嘻……先把自己的书桌收拾干净，晚上偷偷的出去拿拖布把自己屋子的地板拖了一遍，又偷偷的拿抹布把自己的书桌，椅子擦得干干净净，哇，劳动最光荣……
由于自己等着爸爸妈妈的夸奖比较兴奋，早上早起了半个小时，穿好衣服，把被子叠好了，过了会，妈妈来了一看，好是惊讶，说我长大了，我跟妈妈说劳动最光荣。
吃完早饭，我再研究下一步干什么，恩，想好了，下一步当然是自己动手洗衣服了，嘿嘿。自己准备盆，准备肥皂，接点水，哇！自己动手的感觉就是不一样啊，没过多久，自己洗好了，爸爸来看见了，我看到爸爸笑了，我想他心里应该跟妈妈一样吧，感觉自己的孩子长大了，我跟爸爸说，劳动最光荣！
哈哈，这只是开始，我要把自己懒散的毛病改掉，让爸爸妈妈因为我骄傲。
周五下午放学回家，我准备独自在家做作业。突然，我脑海中闪现出下午我们
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各位领导、各位同事大家晚上好：在此五一劳动节即将来临之际，我们大家有幸聚在了一起，在这里我给大家演讲的题目是《劳动者最光荣》，因为屯河果业成立至今所取得的各种成绩都是屯河果业上下每一位员工辛勤劳动的结晶，因此我赞美劳动，赞美劳动者，劳动者是最光荣的！
记得上小学时，老师教会了一首《劳动最光荣》的歌曲，最喜欢其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠劳动来创造”。那时候只把劳动简单的理解为“劳作”，局限于每周一次的劳动课。多年以后，成长为了千万劳动者中的一员，才深深体会到生活的多味，劳动的艰辛。劳动是汗水，是欢笑；是苦涩，是甜蜜；是给予，更是幸福。有一分劳动，就有一份收获。你给生活付出了多少耕耘，生活就会回报你多少果实，你就会拥有多少快乐与幸福，对于企业也是如此。
2001年3月5日，屯河果业事业部的第一个分公司新疆屯河喀什果业有限责任公司启动。随着公司拓宽国际、国内市场力度的不断加大，公司以依托当地资源优势迅速将资源优势变为经济优势的发展思路，2002年在和阗市新建屯河和阗果业有限公司，2003年在阿克苏地区新建屯河阿克苏果业有限责任公司，2004年在喀什英吉沙县新建年加工万吨果脯厂，目前屯河公司的杏浆、杏脯已经在国际上形成一定的影响。
屯河果业一年一个台阶，每年都有进步，从而形成了今天的风貌，这些是屯河各级管理者、基层员工的汗水所铸就而成的。大家都还可以记得在尘土飞扬的五月，为了使iso9000体系和haccp体系在公司顺利运行，各部门体系管理人员召开会议修订文件，基层员工学习培训，填写记录，多少人为此忙的心力焦淬。设备技改的六月，为了使设备更适合生产加工，各位工程师前后论证，研究方案，技改人员为了不误产期，争分夺秒的进行装机调试。烈日炎炎的七月，电机24小时不停的轰鸣着，车间里蒸汽腾腾，但是各位操作人员仍然监守自己的岗位，原料人员不停奔波，为了保证均衡供料而日夜不眠，化验人员认真细致，争取在最短的时间里，反馈准确的检验结果，以便于操作人员及时调整参数，保证产品的质量，叉车也在场区内马不停蹄的运转，大家都为生产合格杏浆而作出各自的努力。收获季节的八月，查验发货人员冒着烈日，在场区内检查成品包装。以确保每一桶发出的产品都是合格的。正是有了这么一批优秀的劳动者在奉献，屯河才能走到现在。只要我们果业全体员工共同努力，自助者天助也，我们必定可以勇往直前！
双手是用来劳动的，劳动帮
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活动目标：
1、通过对各种行业的劳动内容的初步了解，使幼儿了解劳动的艰辛，直接激发幼儿对劳动者的尊重之情。
2、通过活动体验劳动所来的成功感，培养幼儿热爱劳动好习惯。
3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
5、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化，学唱歌曲。
活动准备：
1、各行各业劳动者的图片，如：医生、司机、警察、消防队员、教师、营业员等。
2、歌曲《劳动最光荣》的磁带、录音机或钢琴。
活动过程：
欣赏歌曲《劳动最光荣》，吸引幼儿注意力，培养幼儿热爱劳动的好习惯。!出自:屈老.师!
1、教师出示劳动者的图片，提问：
(1)图片上的人是做什么工作的?
(2)他们工作时主要做哪些事情?
2、学习儿歌《勤劳的孩子》
(1)教师讲解儿歌每一句话的意思。
(2)请幼儿跟随教师一起学念儿歌。
(3)幼儿站起来围成半圆，和教师一起一边念儿歌，一边做模仿动作。
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幼儿园大班音乐教案：劳动最光荣
活动内容：劳动最光荣（一） 活动目标： 1、尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。 2、感受歌曲的节奏，激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏。 活动准备：音乐磁带、课件、挂图 活动过程： 一、游戏照镜子： 拍手律动，继续锻炼幼儿的节奏练习和动作的协调能力 二、听听敲敲： 1．在开始部分请幼儿安静的倾听音乐。并在欣赏完乐曲后教师启发幼儿说出幼儿内心的感受： ①你能听出这首曲子有什么变化吗？ ②你听了之后心里有什么感觉？（欢快的、悲伤的、速度轻快的、缓慢的） 2．再次播放乐曲请幼儿欣赏，并让幼儿尝试听出这是一首三段体的乐曲。并尝试听出a段和b段是重复的。 ①你能听出这首乐曲分几段吗？ ②它们有什么不同？ 3．请幼儿看图欣赏乐曲，并尝试看图自己编出歌词，帮助幼儿理解乐曲，感受乐曲平稳的节奏，通过歌词让幼儿感受到乐曲热情和奔放。 三、唱唱跳跳： 1．请小朋友看挂图听音乐，你能听出歌曲了都有什么吗？ 2．教师清唱，让幼儿感受倾听，学唱歌曲。 3．请小朋友注意听，老师唱出了什么故事。 4．通过唱歌让幼儿感受出全乐曲最低的音在哪里，让幼儿唱出。 5．a组演唱b组表演（合作），然后交叉练习。 6．迁移运用：请小朋友边唱边创编动作，自由表演。
活动内容：劳动最光荣（二） 活动目标： 1、通过学习合唱来培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力。 2、练习掌握轮唱和接唱的演唱技巧。 活动准备：乐曲、课件 活动过程： 一、儿歌：《别说我小》 1、复习儿歌《别说我小》 2、边打节奏，边念儿歌，请幼儿注意儿歌节奏的变化。 3、看指挥，轮念儿歌 二、劳动最光荣： 1、请幼儿看图欣赏乐曲，并尝试看图自己唱出歌词，帮助幼儿进一步理解歌曲的节奏。 2、再次欣赏演唱歌曲,引导幼儿唱出乐曲的热情和奔放。 3、复习巩固，练习分组演唱： ①将幼儿自然分成两组。 ②幼儿观看课件在教师的提示下,初步尝试轮唱和接唱。 ③教师指挥，幼儿轮唱。 ④请一名幼儿尝试做小指挥，幼儿轮唱。 4、播放音乐，鼓励幼儿，自由设计动作 ①幼儿自由结伴分组，尝试边唱边做动作。 ②请个别幼儿表演。 ③幼
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【活动目标】 1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。 2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。 3、培养幼儿热爱劳动的品质。
【活动准备】 1、课件-歌曲《劳动最光荣》 2、课件-图片：蜜蜂
【活动过程】 一、导入 1、律动：手挽花，要求幼儿用优美的动作进行表演 2、歌曲-大雨小雨 让幼儿用最好听的声音唱歌，注意唱大雨的声音时，应该声音大一点，唱小于的声音时唱的声音小一点。 二、展开 1、幼儿学唱歌曲-劳动最光荣 出示图片-蜜蜂 提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？ 请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？ 教师：雄鸡一早就来唱歌，它特别的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，他们都很勤劳。大家要向他们学习。 老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小朋友来告诉大家。 2、教师完整的示范歌曲一遍 3、教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍，幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟悉。 4、让幼儿把歌词填到旋律里面，教师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟悉。 5、请幼儿按自己的意愿表演歌曲 三、结束 音乐游戏：种葵花 幼儿在游戏中自然结束。
儿歌《劳动最光荣》 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房
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尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是四年一班的xxx，今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们，我们每天生活在美丽的团中校园，沐浴着阳光雨露，享受着优质的教育，不可谓不幸福。可是，你们可曾想过：是谁曾经顶着烈日，用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍，让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木，让我们的校园生机勃勃，四季如春，处处如画?是谁，夜深了，还在伏案疾书，只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨，当我们还沉浸在梦乡中时，他们却早已开始忙碌了，却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确，他们的名字各不相同，可是，他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们，用自己辛勤的劳动，为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们，让我们能够快乐的生活，健康地成长!
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。的确，我们吃的粮食，住的房子，穿的衣服，坐的车，今天我们能过上吃穿不愁的日子，坐在宽敞明亮的教室里学习，哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富，劳动创造了幸福，劳动创造了社会的和谐美，更是劳动创造了人类，所以说，劳动最光荣!
热爱劳动是我国人民的传统美德。共和国成立到现在涌现出了许许多多劳动的楷模，他们在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天幸福生活：“铁人”王进喜不顾身体的虚弱，以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年，为我国石油工业的发展建功立业;上海平凡的房屋修理水电工徐虎，21年来“辛苦我一个，方便千万家”，被人们亲切地称为“及时雨”;原*云南省保山地委书记杨善洲同志一辈子爱和群众一起劳动，被群众称为“草帽书记”。退休以后，他主动放弃进省城昆明安享晚年的机会，扎根施甸县大亮山兴办林场，一干便是20个春秋，带领大家植树造林7万多亩，林场林木覆盖率达87%以上，把昔日的荒山秃岭变成了生机勃勃的绿色天地，使当地恶劣的自然环境得到明显改善。
正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!
作为一名小学生首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次，我们应该从小养成爱劳动
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以下有关劳动节演讲稿范文，来于推荐
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？
五一节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的五一国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念五一国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。我抄的o(_)o哈哈
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们劳动节快乐
我的演讲完了，谢谢大家！
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