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作风自查自纠报告

作风自查自纠报告

通过前阶段对纪律作风整顿活动,从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深进查摆本身存在的问题,发现本身存在很多不足的地方,并且进行现剖析。那么关于领导班子关于纪律作风自查自纠报告该怎么写呢?下面是范文资讯网小编为大家整理的“领导班子关于纪律作风自查自纠报告“,仅供参考,欢迎大家阅读。

领导班子关于纪律作风自查自纠报告(一)

通过前阶段纪律作风整顿活动动员、集中学习,通过征求基层人民警察、群众和民主生活会同道们给我提出的意见和建议,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深进查摆本身存在的题目,发现本身存在很多不足的地方,现剖析以下:

一、本身存在的题目

(一)政治思想意识不够强。表现在:对党的思想线路、方针政策的贯彻和执行缺少应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。在应用马列主义、伟人的思想和伟人的理论来武装自己的头脑还存在差距,在培养自己从的角度来观察、分析题目,熟悉事物上还有些停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深进、不全面。

(二)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,自己对峙党为公,执政为民的熟悉还不够深进,有时对待来访群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过量考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为他人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(三)对业务知识不够研究。表现在:对待作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中碰到困难,不善于思考,动脑,经常等待领导的唆使,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得往便可以够了。对业务知识的把握不够重视,缺少一种敬业精神,以为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不重视业务知识的全面性,等到题目的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,涂个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中碰到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对题目采取回避的方法,以为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻觅对策,而是等待办法自己出现,缺少一种刻苦研究的精神。对分管工作的业务和知识的学习好放松了要求,没有自我加压和扩大本身价值的前瞻性。

(四)工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚

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护士小姐既不施粉黛,也无华丽的衣服,白帽白衣,却另有一番与众不同的美。下面是护理自查自纠心得体会,欢迎参考借鉴!

护理自查自纠心得体会

通过认真学习,并结合自身实际工作,深入仔细的查找存在的问题,剖析问题的原因,提出切实可行的整改措施,改进工作作风,优化工作效果,提高工作效率。

一、存在问题原因分析

1、 是学习的积极性不强,求知欲望不高,对专科知识学习不够深入,没有完全用理论知识武装自己的头脑,从而导致处理问题不够熟练,给病人解释不够全面。

2、 是以工作忙为理由,当病人询问时,继续做自己的事情,怕手头的事情出错,回答不及时,不够耐心。

3、 是为了早点完成任务,省略了一些步骤,没完全按各项规章制度步骤执行,或者凭印象做事,造成了一些护理差错。

二、整改措施

1、刻若学习,振奋精神,努力提高自己的技术水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,扎实深入的学习,学以致用,为了更好地为病人服务,减轻治疗时病人的疼苦。要把自己空余的时间都放在学习上,学习基础知识,新技术,新理论护理人员的自查自纠报告护理人员的自查自纠报告。不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高自己护理工作的能力。

2、强化服务理念,提高为病人服务的意识,想病人之想

对于在儿科工作的我,一定要有足够的责任心以及耐心,在工作的点点滴滴做起。在每次的静脉穿刺过程中,由于家长的警长心理,促使我们在穿刺中紧张施加压力,导致不能一次穿刺成功。从而导致患者与家长之间的矛盾油然而生护理人员,儿科是个大科室,在季节和天气使患儿不断反复发病,患者住院期间出现床位不够,护理人员不能及时护理人员紧张。从而导致医患沟通障碍。在做治疗期间,不能及时的巡视病房,更换吊液不能及时到位在种种的问题中.我们希望得到家长的理解及配合。

护理人员的自查自纠报告默认因此我们要在工作中发现问题,要将一系列的问题及矛盾都处于萌芽状态。在以后的工作中要不断提高静脉穿刺成功率,做到以病人为中心,要关心病人。在做治疗期间及时巡视病房,想病人所想急病人所急。这才是我们的最终的服务理念。

[护理自查自纠心得体会]

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本人通过深入领会《关于学校行风评议》文件精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。行风评议不但是实现“xxxx”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊

重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。杨彦庄(儿童心理教育专家)具有素质教育能力

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

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自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“xxxx”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船

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一、反省与教训

通城县中医院、仙桃市第一人民医院两起医疗安全事件是医务工作者的耻辱,也为广大医务工作者敲响了警钟。我们在日常工作中一定要落实医疗质量管理的核心制度,医务工作者要加强责任心。上述两起事件都不是医疗技术水平的问题而是核心制度落实不到位,是医务人员责任心及工作态度的问题,而此类问题社会影响又极其恶劣,严重败坏了医务工作者在老百姓心目中的形象。在社会医疗环境较差的情况下更应该杜绝此类事件再次发生。

二、自身存在的问题

12 月 16 日 - 12 月25 日 的自查自纠阶段,11个科室及院部 136名在岗职工上交了自查自纠材料,通过自查自纠活动发现了许多问题,主要表现在:

1 、依法执业

通过开展医院管理年活动及医院等级评审活动,医院医护人员严格依法执业,清退不合要求人员 4名。目前存在的问题是 b超室、病理科工作人员不符合资质,这也是大多数医院存在的共性问题。

2 、核心制度的落实

医院制定了符合医院实际的 15项核心制度,通过医院等级评审活动各项核心制度均能全员掌握,但存在落实不到位的情况:如首诊负责制不能落实,由于工作忙不能每个门诊病人都书写病历;三级医师查房制度由于人员结构的问题不能全面落实,查房质量不高;疑难病例讨论及死亡病例讨论由于水平问题往往泛泛而谈,起不到提 高年轻医师水平的作用;手术分级管理及审批制度流于形式;病历书写质量仍较差,尤其是医疗质量较差的科室,需要持续提高;交接班制度不能很好贯彻,尤其是危重病人不能做到床头交接班等;查对制度常常由于工作量大不能全面落实,造成了医疗安全隐患。

3 、院感控制方面

医院院感控制由于受人员水平、设备条件、职工素质等限制,通过监测发现的问题部分仍难以坚决,如手术室、产房的布局存在问题等,手卫生规范的落实不够。

三、改进措施

1 、依法执业

要求不符合资质工作人员 2年内取得相应资格,目前工作只能发送描述性报告单,而不能发送诊断性报告,避免安全隐患。

2 、核心制度落实

要求各职能科室每月不定期下到临床科室进行督查,尤其是重点科室(如手术科室、急诊科、产房、消毒供应室、口腔科、手术室等)、重点环节(病人住院期间的关键时期、围手术期、质控的关键环节)、重点人员(新上岗人员、实习、进修人员及转科人员),严防医疗安全差错事故;

3 、院感方面

加强人员素质培养,购置必要设备,在 xx年建立微生物实验室基础上,专

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一、消防安全

由于学校刚秋之回忆建一新,各种消防配套较好,但也发现教学楼有一处消防柜窗损坏,要求相关人员在下班前修缮。

二、校舍安全:无安全隐患

三、食品卫生

检查了食堂食品卫生记录表,督促记录员继续做好工作,并定期或不定期的抽查,均无发现异常。

四、设施设备

对学校的电路及各种用电设备等进行了地毯式检查,发现一处开关盒有损坏现象,提出下班前修缮要求。

五、校园施工

学校的操场正在施工中,故在操场四周用彩钢拦起了围墙,从而杜绝事故发生。

六、校车规定了专门的教师及学生停车位并分配车位到人。校园道路均参照国家二级公路形式,划分了往返车道等,故未发现安全隐患。

七、校园及周边环境秩序

经过与镇相关部门多次联合整治,学校周边环境秩序有了良好改善,但仍存在上下班时出现一些流动饮食摊现象,已上报到镇有关部门,坚决取缔乱设摊现象。

一、加强领导,提高认识

我乡党委、政府领导班子十分重视消防安全工作,将消防工作纳入全乡经济社会发展重要议程,形成了乡长负总责,分管领导直接抓落实的上下齐抓共管的工作格局。乡党政领导班子经常通过以会代训的方式,布置我乡的消防安全工作,不断提高乡、村、组领导干部对消防安全工作重要性和必要性的认识,为做好我乡消防安全工作打下了坚实的基础。年内共召开布置动员会4次200人次。

二、积极组织修订消防安全各项规章制度,进一步促进我乡消防社会化进程

我乡消防安全领导小组高度重视乡、村、组三级消防安全工作防控体系建设和管理工作,年内不断制定和健全各项消防安全工作规章和制度。注重抓好乡、村消防安全工作成员和农村义务消防队的培训和管理工作,年内培训一次18人参训。

三、加大消防安全宣传工作力度,不断提高我乡干部群众的消防意识,确保消防安全工作深入群众,深入人心。

我乡消防安全领导小组十分重视消防宣传教育工作,经常性安排布置辖区内企业、学校村委会主要负责人认真搞好消防安全宣传工作,并督促学校纳入教学和培训内容。年内认真组织开展“六月安全生产月”和“119”宣传日等专题宣传活动,并做到有计划、实施方案和总结。一年来,播放防火安全知识宣传片(vcd)20场,xx人次观看,开展法制讲座7场xx人次,召开小组干部、群众会280次35600人次参加。

四、加强消防安全检查工作力度,杜绝和减少消防安全事故的发生

认真组织消防安全领导小组成员到辖区内检查落实防火值班情况,发现问题及时纠

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一、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作

因工作需要我调到了三门峡恒康铝业上班,每次面对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟悉身边的人和事,尽快适应新的工作岗位履行职责,首先注意纠正自己在工作中存在的不足;努力做到以诚待人、文明礼貌、尊重领导,多请示,团结同志,工作中努力做到不怕苦、不怕累,克服懒惰思想,遵守厂部各项规章制度,不讲条件,服从管理,扎实干好领导交给的各项工作。

二、存在的不足和今后努力的方向

回顾一年来自己的总体工作,,尤其是工作中虽然干了不少事,但还存在不少问题:一是离公司的工作高标准要求,自己还有差距,有待于在今后的工作中提高标准。高质量地去完成各项工作;二是在做好各项服务工作中,应当树立超前意识;要有开拓创新的工作精神,努力使各项工作有新的起色。

三、在今后的工作中,我将会发扬求真务实的精神,不断提高自身觉悟;刻苦学习,创造性地开展工作,不断改进工作方法,提高工作效率,进一步加强理论学习,工作中努力纠正自身所存在的不足,发扬与时俱进,开拓创新,团结协作的精神。努力解决好工作中出现的各种矛盾,努力把本职岗位工作做“实”,做“细”,加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。

xx年是质量管理年,烟草的生产经营稳步发展,做为一名烟草企业的职工,我感到无比的自豪,无论在思想上、知识上、行动上都必须跟上时代发展的要求,不然就会被淘汰,为了做一个合格的烟草人,我不断告诫自己,“学习、学习、再学习”,自觉养成勤于学习、勤于思考的良好环境,在学习中加强自身修养,不断提高自己适应改革发展的能力,增强个人素质。首先认真学习邓小平理论和“xxxx”的重要思想用“xxxx”的重要思想武装自己的头脑,工作中树立正确的“人生观、世界观、价值观”,在日常的工作中树立客户之上的原则,二是在政治思想理论学习的同时,还注意学习业务理论知识、法律知识以达到尽快适应业务工作的需要,同时积极的向同事们进行请教一些在工作中遇到的问题,同过学习同事们的先进材料,和工作中同事们兢兢业业的工作态度 “敬业、爱岗、奉献”的精神体现到实际工作中去;在实际工作中不计个人得失认认真真的干好自己的本职工作,使自己的思想得到了升华,个人的品质得到了净化,工作干劲也足了。

二、诚实做人,扎实做事,脚踏实地干好本职工作

xx年,我的工作调整了2次,每次面对的都有许多新面孔、新工作,为了尽地熟

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一、当面对幼儿的个性发展有不尽相同,我有时不能面面俱到去照顾幼儿的各自感受。

今天,我应尽到自己的最大能力去关心幼儿,爱护幼儿,让他勇敢地说出自己的感觉和想法。如我们大(5)班的黄婷婷小朋友,每次做作业,我是批评多于表扬,根本没有考虑她的能力和感觉,没有深入去想这也是她认真完成的作品,所以学习的激情渐渐的失去了,变得不爱说话了。现在,我总是不断的鼓励,让她觉得自己也行,也就有了自己的自信心,性格也开朗起来。

二、孩子的各自能力相差较多,却要他们向同一不平看齐,疏忽了按孩子的各自特点发展。

因为每个孩子都有自己的优点,应该按幼儿的个体差异性,让他们在老师的正确引导下自由发展。象有的孩子喜欢画画,而计算就稍差点;有的喜欢手工,却不喜欢画画等等,我就针对他们的喜好,设计不同的教学方案,让他们取长补短,都到相应的发展。

三、面对孩子有时提太多的问题,或有一点儿的事情就向老师报告,而老师正好有事就草草应付,或者用不 耐烦的声音应付了事。

提问题是孩子的天性,我应该是启发和帮助,进一步引导孩子的兴趣,因为兴趣是学习的最好老师。记的有一次上音乐课《我爱家乡,我爱祖国》,我是根据故事引入,当要教小朋友唱歌时,他们还是在讨论故事情节,我就采用让小朋友把故事内容编成一首好听的歌曲,这样即让幼儿集中注意力,又能很快的记住内容,做到一举两得。

四、我在上课时,经常是过多的教和提问题,只让幼儿听而没有让幼儿自己去发现问题、提出问题和解决问题,忽略幼儿的独立思维能力。

这就是所谓的把课堂交给孩子,而是孩子要学什么老师就要教什么,尽量发展幼儿的独立思维的能力。如教幼儿认识各少数民族,幼儿对这些即陌生又很难记住,我就根据这些内容,先投放有关的图片,并说一些相关的故事,这样上课起来,老师就非常的经松了,幼儿又很快的记住老师所要教的内容。

五、平时偶然发现幼儿某一个幼儿的不良习惯后,马上帮助改正,但时间一久自己也给忘了,而没有让幼儿彻底的改掉。

而今我时刻注意孩子的行为习惯,因为一切都是为了孩子的将来。所为的一句古话:江山易改,本性难移。现在不教育好,将来的改变是非常难的。

总之,只要认真对待,才能取得成功!

首先,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。作为一名老师,要为我校“健康、

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经过几天的师德师风整训的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

一、个人简历:王瑛,男,现年32岁,大学专科学历,中共党员,从教13年,现担任三年级数学教学及教研工作。

二、从教生涯积累的一些经验:

在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习教育法教师法(安县教师师德师风管理手册)(教师十不准)等,按照中小学教师职业道德规范未成年人保护法,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。从教十几年以来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。学生在我心中,教学质量在我心中,就是在家庭有再大的困难,我也从未耽误过学生,在对事业的尽忠与对家庭尽责之间,忠字总是放在前面。我深知只有把工作干好了,才有能力为家庭尽责。

在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生,更多地关爱欠发展的学生,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌,直到现在还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影。那时我就发誓:如果我要是能够当上老师,我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系。当老师的愿望实现了,但是新型的

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一、周密准备,在组织上杜绝“三指定”

我局成立由局长亲自抓,分管领导具体管的“三指定”专项治理工作领导小组,对“三指定” 专项治理工作进行全面部署,为把责任落实到人头,层层签订了“三指定”专项治理责任书,实现部署、检查、考核、整改的闭环管理。

二、加强管理,在制度上杜绝“三指定”

针对“三指定” 专项治理工作,我局先后制定了《客户受电工程“三指定”专项治理工作实施方案》、《客户受电工程“三指定”管理处罚办法》、《宝清电业局业扩报装工作管理办法》等一系列规章制度。在自查过程中,我们将不健全的资料及时进行补充、完善,如:编制了《业扩报装业务办理告知书》宣传册一、二,将相关用户应知内容加入告知书中,并在客户办理业扩报装时,进行告知,真正做到了让用户明白办电、放心用电。我们还把“三指定”相关资料按时间先后顺序分国家、省、市、县四部分梳理归纳、装订成册,以便宣贯、查阅。

根据工作需要,我们又到友谊局进行学习,对照该局相关资料我局在业扩手续中又健全了《客户受电工程回访单》,达到了取长补短、相互交流的目的。

三、统一思想,在思想上杜绝“三指定”

及时向内部职工传达国家电网公司、省公司“三指定”专项治理方面相关文件及会议精神,加强对局内职工《供电服务监管办法》和“三不指定”方面内容培训。

面向社会通过设立咨询台、张贴标语、发放宣传单,大厅电子屏等形式进行了宣传“三不指定”工作。并结合“你用电我用心”和行风热线直播活动,向全县电力客户宣传“三不指定”政策。

四、完善措施,在措施上杜绝“三指定”

1、实施“一站式”服务。由营业窗口组织协调全局各部门完成业扩报装的相应工作。2、对业扩人员严格按着业扩报装流程时限规定奖惩。3、在客户办理受电工程时,主动告知具有设计和施工资质的单位,允许客户自主采购电力设备。4、成立电气工程验收及检查小组,严把验收关。5、聘请了32位社会监督员对各项服务进行监督。6、我局多经企业的职工已经全部回归主业,为客户受电工程市场公开、公平、公正提供有力保障。

五、提高认识,在服务上赢得客户市场

几年来,我局为了提高企业品牌形象,增加客户满意度,在业扩报装上,不断规范工作流程,缩短办电时间,对有特殊需求的客户实行“急事争办、特事特办”,如对县城亮化工程、城镇通乡公路建设、新农村建设等工程,开辟“绿色通道”,实行先用电后办手续,并全过程提供技术支持

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作风自查自纠报告

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