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助学贷款工作总结

编号:____________

甲方:中国___________银行 负责人:_________________ 联系电话:_______________ 地址:___________________ 乙方:___________________ 法定代表人:_____________ 联系电话:_______________ 地址:___________________

为了实施科教兴国战略,加速人才培养,支持接受高等教育的在校学生完成学业,促进全民素质的提高,双方本着平等合作的原则,根据《中国人民银行助学贷款管理办法》和《中国建设银行国家助学贷款实施办法》的规定,经友好协商,就国家助学贷款业务进行合作的有关事宜,达成如下协议以资信守:

第一条 双方承诺坚持平等互利、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。

第二条 甲乙双方指定专人负责国家助学贷款业务,相互协调,相互配合工作。 甲方联系人、姓名、职务:___________联系电话:___________ 乙方联系人、姓名、职务:___________联系电话:___________ 双方联系人如发生变动,应在十个工作日内告知对方。

第三条 为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下: (一)提供的助学贷款为国家助学贷款,在 学生贷款管理中心核准的额度内为具备国家助学贷款条件的借款人发放无担保(信用)贷款。 (二)向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行规定的同期限利率执行,不上浮。 (三)向借款人提供的国家助学贷款最高限额不超过学生在读期间所需的学费和

和基本生活费之和,最低人民币xx元,最高不超过人民币5万元,具体金额由甲方根据实际情况确定。 (四)对乙方推荐符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十五个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。 (五)负责指导借款人填写、签署借款所需各种资料,并根据实际情况到乙方所在地对借款人集中进行指导。 (六)保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况。 (七)保证将借款人的学费贷款及时划转至乙方在贷款行开立的账号。

第四条 为保障与甲方合作顺利进行,乙方承诺如下: (一)配合甲方做好助学贷款的宣传工作。 (二)对贷款学生的情况进行认真审查 查看全文>>>

合同编号:_________年_________字第_________号 出质人(甲方):_________ 有效证件号码:_________ 地址:_________ 电话:_________ 开户金融机构及账号:_________ 质权人(乙方):_________ 法定地址:_________ 法定代表人或负责人:_________ 电话:_________ 为确保_________年_________字第_________号借款合同(以下简称借款合同)的履行,甲方愿意以其有权处分的财产作质押。乙方经审查,同意接受甲方的质押。甲、乙双方根据有关的法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。 第一条 甲方以质物清单(附后)所列之财产设定质押。 第二条 甲方质押担保的贷款金额为_________(币别)_________元整,贷款期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。 第三条 甲方对质押的财产依法享有所有权,并于_________年_________月_________日将质押物或权利凭证交付乙方占有并同时向乙方支付保管费_________元。 第四条 质押担保的范围包括因借款合同而产生的借款本金、利息(包括法定利息、约定利息、复利、罚息、违约金、赔偿金、实现债权的费用、因借款人违约而给债权人造成的损失和其他所有应付费用。 第五条 本合同的效力独立于被担保的借款合同,借款合同无效不影响本合同的效力。 第六条 质押期间,乙方有妥善保管质押物的义务,因乙方的过错导致质物的价值减少的,应当: (一)在借款人全部履行借款合同债务后,乙方向甲方赔偿; (二)如借款人未能全部履

履行借款合同债务,乙方的赔偿责任可因未得到履行的借款合同债务而部分或全部抵消。 第七条 非因乙方过错导致质物的价值减少,甲方应在30天内向乙方提供与减少的价值相当的担保。 第八条 质押期间,未经乙方书面同意,甲方不得赠与、转让、兑现、再质押或以其他任何方式处分本合同项下的质物。经乙方书面同意,甲方转让、兑现质物所得的价款应优先用于向乙方提前清偿其所担保的债权。 第九条 甲方以债权、存款单或其他有价证券出质的,其兑现日期先于还款日期的,乙方有权选择下列任何一种方式处理:   查看全文>>>

合同编号:号 甲方(即借款人): 身份证号码: 家庭地址:邮政编码: 电话: 乙方:中国银行分(支)行 地址:邮政编码: 负责人: 电话 甲方因教育资金的需要,向乙方申请贷款,甲乙双方根据国家有关法律,法规,经过充分协商,在平等自愿的基础上订立本合同条款,共同遵照执行. 贷款金额,期限与利率 第一条贷款金额 乙方根据甲方申请,同意向甲方发放国家助学贷款,总计金额为: $元(大写:零拾壹万壹仟零佰零拾零元).其中,学费贷款额为每年5500元(大写:伍仟伍佰零拾零元),共2年;住宿费贷款金额为每年元(大写:仟佰 拾元),共年;生活费贷款金额为每月元(大写:佰 拾元,共月. 第二条贷款用途 本合同项下的贷款用途仅限于下述范围:学杂费;住宿费;生活费(具体见贷款申请表) 第三条贷款期限:2年,从贷款发放之日起17月,贷款总期数2. 第四条贷款利率 本合同项下的贷款利率按贷款发放日中国人民银行颁布的贷款利率执行.计息方法:利息从本合同项下的贷款发放之日起,按实际用款额和实际用款天数计算,计算基数为365天.当前月利率为‰. 第五条根据中国人民银行当前利率管理办法,贷款期限在一年以内(包括一年)的,遇法定利率调整,本合同项下人民币贷款利率不作调整;贷款期限在一年以上的,遇法定利率调整,本合同项下贷款利率将从次年1月1日起按当日人民银行的贷款利率作)相应调整,并以此确定甲方新的月供款额. 第六条在本合同履行

行期间,如遇中国人民银行调整利率或计息办法,本合同项下贷款利率或计启,办法也随即相应调整,调整时乙方毋须专门通知甲方. 第七条如遇本合同项下贷款利率调整,如无另行约定,本合同其他约定不作改变,只限于调整每期还本付息金额. 第八条如甲方未按还款计划还款,且又未就展期事宜与乙方达成协议,即构成逾期贷款.乙方有权就逾期贷款部分按人民银行规定的逾期利率计收逾期利息. 第九条如甲方未按合同规定的用途使用贷款,即构成挪用贷款.乙方有权就挪用贷款部分按人民银行规定的挪用贷款利率计收罚息,对违约使用的贷款,在违约使用期间,每日计收万分之五的罚金. 第十条本合同项下的贷款,在甲方在学期间,甲方负担该期间贷款利息 %;甲方毕业履行还款义务始至贷款本息偿清止,该期间贷款利息全部由甲方负担. 贷款发放与回收 第十一条在满足以下所述的条件后,乙方将在五个工作日内发放贷款: (一)甲方已向乙方提供贷款用 查看全文>>>

甲方:中国__________分行_______________支行

乙方:_____________________院校

为帮助高等学校部分在读学生顺利完成学业,促进我国高等教育事业的发展,经双方平等协商,签订国家助学贷款协议如下:

一、甲方遵守并履行以下约定:

(一)甲方将在商业原则基础上,对乙方推荐的借款人进行审查,并最迟在受理贷款申请之日起10个工作日内对借款人给予能否贷款的答复。

(二)甲方向乙方推荐的借款人提供的助学贷款额度不超过借款人在读期间所需学杂费和生活费用的总和,最高限额暂定为10万元人民币。

(三)甲方向乙方推荐的借款人发放国家助学贷款的期限最长不超过借款人毕业后四年。

(四)甲方向借款人发放的国家助学贷款利率按中国人民银行法定贷款利率和国家有关利率政策执行。

(五)甲方负责到乙方指导借款人填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、及借款合同等资料。

(六)甲方经审批同意贷款后,按学年及时将学杂费贷款直接划入乙方指定账户,按学期将生活费用贷款直接划入借款人的储蓄或信用卡账户。

(七)甲方追索借款人逾期未清偿的贷款本息,可在新闻媒体上公布违约借款人姓名、身份证号码及违约行为。

二、乙方遵守并履行以下约定:

(八)乙方指定专门机构负责受理借款人的助学贷款申请,确认借款人所提供资料的真实性,并将有关资料及乙方的审核意见送至甲方。

(九)乙方负责为符合信用贷款条件的借款人落实介绍人和见证人,并督促介绍人、见证人履行其职责。

(十)乙方负责向甲方出具借款人在校期间所需学杂费和生活费用的证明资料。

(十一)见证人如调离学校,乙方需负责督促其继续履行职责;见证人如出国、死亡、失踪等,乙方需指定新的见证人继续履行见证人的职责。指定新的见证人时乙方须向甲方出具书面证明资料。

(十二)乙方负责召集借款人统一办理填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同等手续。

(十三)乙方须及时将借款人在校期间的违约行为或者发生转学、休学、出国留学或移居、退学、开除、伤亡、失踪等情况通知甲方,并协助甲方采取相应的债权保护措施。

(十四)乙方应在借款人毕业前,以书面形式告知甲方有关借款人的毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等变化情况,并协助甲方办妥借款人还款确认手续。

(十五)乙方

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在平时的学习生活中,范文的用途越来越广,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否需要一些实用的范文呢?经过收集,小编整理了助学贷款证明精选通用,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

助学贷款证明精选【篇1】

家庭经济困难证明

兹有xx镇xx村(xx街道办事处)xx和xx之子(女)xx就读于湖北工业大学,其家庭以xx为生,年收入约xx元,另xxxxxxxxx(简单介绍家庭情况),属经济贫困户,望有关部门给予助学贷款以扶助其完成学业。

xx镇人民政府

xx年x月x日

(盖章)

助学贷款证明精选【篇2】

中国xx银行xx市分行:

我于200x年xx月考进xxxx学院xxxx系xxxx班xxxx专业就读,是x科学生,身份证号码为xxxx,毕业时间为xxxx年xx月.因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款200x至200 x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),200x至200x学年的学费人民币xxxx元整(xxxx元),以上合计人民币xxxx元整(xxxx元).贷款期限从200x年xx月至200x年xx月,最迟不超过毕业后第六年.

我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在xxxx年xx月xx日前还清贷款;毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生.

我家的详细联系地址是xxxx省xxxx市xxxx县xxxx镇xxxx村 邮政编码是:xxxxxx 联系电话是:xxxxxxxx

申请人: xxxx

xxxx年xx月xx日

助学贷款证明精选【篇3】

________(学校):

贵校学生_______________其家长属本地居民,家庭基本情况如下:

一、家庭人口________人,家庭年收入约___________元;

二、主要收入来源:______________(填写)

三、目前家庭主要困难:___□收入来源单一___□劳动力较少___□医疗支出较大___□其它___(填写)___确属贫困家庭。特此证明。

村委会(街道居委会)___乡、镇(含

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大学生在上学时有困难这个问题相信很多同学都有过,但是有困难的同学也得到过帮助,也很多得到助学贷款,而这时作为一名学生要怎样写好一份帮助自己学业的人(企业)而写一份感谢信?以下由小编提供大学生获得助学金感谢信阅读参考。

助学贷款感谢信

时间过的真快,转眼四年的大学生活已接近尾声,回想当初如果没有国家助学贷款,我的大学生活将会不堪设想。

我出生在河北的一个贫困农民家庭,父母均靠种地为生,考上大学的时候,我还有两个弟弟在上中学,祖父年迈,下身瘫痪,终年卧床不起,不仅时刻需要有人照料,而且每天的药物治疗就要花去很多钱。父亲是村里有名的大孝子,他为了照顾祖父,几年如一日,寸步不离;母亲则在村里的塑料厂打工挣钱,家里收入只靠母亲一人怎么能行?几年下来我们家已是外债累累,父亲虽然着急,但又不能离家打工,母亲肩上的担子更重了。我的大弟弟为了减轻里的负担,没有跟我商量就退学外出打工了。

我当时气愤的问母亲:他学习那么好,为什么让他退学?其实我心里也清楚这是没有办法的办法,母亲什么也没有说,抱着我就哭了,我也哭了。作为家中长女,我有责任为减轻家里的负担做一些事情,可现在,除了要钱我什么也不能做。绝望之中,我听一个在西藏大学上学的老乡说贫困生可以申请国家助学贷款,这使我的大学梦再次燃起,我一定要学习更多的知识,实现我的大学梦。

我怀着期待的心情来到学校,在老师和学校领导的热心帮助和亲切关怀下,很快就办理了助学贷款手续,当我拿到国家助学贷款的xx元生活费时,我感动得流下了眼泪。

作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人,我深刻感受到党和政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助借此机会我想表达一个心声:感谢党和政府对我的关怀,感谢西藏自治区建设银行和西藏自治区农业银行对我的资助,感谢母校对我的培养,感谢学校领导、老师对我的大力支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助,真心的感谢你们!我要用我的实际行动来报答党和政府的关怀,我一定会努力学习,成为对社会有用的人才。

贷款不仅给了我上大学的机会,而且给了我学习的动力。几年来我不放弃任何为广大学生服务的机会,在大家的支持和推荐下,我担任过04级创新班班长,并积极主动地帮助其他有困难的同学,为自己将来成为社会有用的人才、回报社会打下了良好的基础。

我从来不认为自己有什么突出的地方,我始终把生活的艰辛当成前进的力量,把党和政府以及学校老师的关怀与照顾当

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合同编号:_________年_________字第_________号

出质人(甲方):_________

有效证件号码:_________

地址:_________

电话:_________

开户金融机构及账号:_________

质权人(乙方):_________

法定地址:_________

法定代表人或负责人:_________

电话:_________

为确保_________年_________字第_________号借款合同(以下简称借款合同)的履行,甲方愿意以其有权处分的财产作质押。乙方经审查,同意接受甲方的质押。甲、乙双方根据有关的法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

第一条 甲方以质物清单(附后)所列之财产设定质押。

第二条 甲方质押担保的贷款金额为_________(币别)_________元整,贷款期限自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第三条 甲方对质押的财产依法享有所有权,并于_________年_________月_________日将质押物或权利凭证交付乙方占有并同时向乙方支付保管费_________元。

第四条 质押担保的范围包括因借款合同而产生的借款本金、利息(包括法定利息、约定利息、复利、罚息、违约金、赔偿金、实现债权的费用、因借款人违约而给债权人造成的损失和其他所有应付费用。

第五条 本合同的效力独立于被担保的借款合同,借款合同无效不影响本合同的效力。

第六条 质押期间,乙方有妥善保管质押物的义务,因乙方的过错导致质物的价值减少的,应当:

(一)在借款人全部履行借款合同债务后,乙方向甲方赔偿;

(二)如借款人未能全部履行借款合同债务,乙方的赔偿责任可因未得到履行的借款合同债务而部分或全部抵消。

第七条 非因乙方过错导致质物的价值减少,甲方应在30天内向乙方提供与减少的价值相当的担保。

第八条 质押期间,未经乙方书面同意,甲方不得赠与、转让、兑现、再质押或以其他任何方式处分本合同项下的质物。经乙方书面同意,甲方转让、兑现质物所得的价款应优先用于向乙方提前清偿其所担保的债权。

第九条 甲方以债权、存款单或其他有价证券出质的,其兑现日期先于还款日期的,乙方有权选择下列任何一种方式处理:

(一)到期兑现用于提前清偿贷款;

(二)转

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同志们: 近几天,我省高校已陆续开学。家庭经济困难学生入学是这一段的各级政府和社会各界共同关心的一个热点问题,也是我们必须解决好的一个大问题。应该说由于教育厅和开行在国家助学贷款方面的成功合作,为解决这个问题奠定了良好的基础,国家助学贷款作为资助困难学生主渠道的作用会越来越明显的显示出来。到目前为止,全国还有8个省份没有及时地开展国家助学贷款业务,教育部、财政部在进行通报批评的同时,并对他们采取了惩罚措施,其中包括财政部暂不安排与地方共建的经费、减少教育专项转移支付资金、教育部将调减有关地区的招生计划、暂停有关地方高校的硕士点、博士点审批等措施。刚才谭行长也讲了,就是现在已经开展助学贷款的省份,由于机制问题没有从根本上解决好,恐怕下一步进展也是很难的。所以,应该说我们省注重了机制创新,为助学贷款工作的持续健康开展奠定了一个很好的基础。今年秋季开学以后,我省国家助学贷款将覆盖到所有符合条件的上百所学校,大概涉及到12万学生。为了把好事办好,省教育厅同开行河南分行在这个时候联合召开了全省国家助学贷款工作会议。刚才宋振同志总结了2004年以来新政策出台以来我们省在这方面所做的工作,并对2005-2006年度国家助学贷款工作做了一个比较全面、具体的安排;谭行长对开行本身的基本情况及我省的国家助学贷款合作模式作了详细的介绍,并对风险补偿金的支付、返还详细算了账,非常清楚,我想大家听完之后应该是心如明镜了。下面我再讲两方面的意见。 一、充分肯定成绩、正视存在问题,增强做好国家助学贷款工作的紧迫感 去年6月份,国家出台了新的助学贷款政策,8月份我们省的工作正式启动,到现在已经经过一年多了,中间可以说反反复复,历经波折,最后通过和开行的合作使这个问题得到了比较圆满的解决。经过双方的密切合作、反复磋商,终于形成了现在已经被报刊上和新闻界包括教育部简称的“河南模式”,该模式的主要特点就是在风险补偿金的支付和贷款管理方面实现了创新。按照新的贷款模式,上半年在较短时间内,我们向省属43所高校发放助学贷款 2亿元,资助困难学生4.2万人,资助困难学生的总量相当于前5年各商业银行发放贷款的2倍,资助人数相当于前5年的1.5倍,已经充分的体现了新模式的优势。我省国家助学贷款工作尽管取得了突破性进展,但是从上半年的工作情况来看,还存在不少问题,我认为比较突出的表现在三个方面。  

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时光飞逝,转眼又是一个新的学年。作为一名大三的学生,在过去的两年里一直担任班委为班集体服务。本学年课程量有所减少,我想把这些多出来的时间投入到学院的工作中,利用自己的特长为这所培养我的学校做些事,同时提高自己各方面的能力,争取做一个全面发展的优秀大学生。所以本学年我加入了学生资助中心的大家庭,隶属助学贷款部。现对本学年的工作、学习、生活做一个计划,内容如下:

一、工作问题

助学贷款部的本职工作是:

1.协助学生资助中心做好国家贫困生的材料收集、审核、助学金发放等工作;

2.组织开展国家奖助学金政策宣传咨询活动;

3.建立并不断完善国家助学档案及贫困生管理数据库;

4.协助资助中心做好特困生学费缓交的相关工作;

5.协助学生工作部(处)做好特困补助及寒衣的发放工作;

6.负责部门各类资料的收集、整理及归档工作;

可以看出,以上工作对word以及excel等办公室软件操作能力有所要求。由于我以深入学习过这两种软件,所以在正式开展工作前,再将这些软件熟悉熟悉是很有必要的。其次是对认真细心的工作态度要求很高,所以在工作态度方面,我会做到严谨,耐心。

二、交流问题

1、部门内部交流

助学贷款部共有八名成员,在工作中精诚合作,在生活中互帮互助,工作之余多多组织活动加强成员间的感情交流,不仅有利于日后工作的开展,更能把我们部门打造成为一个具有高度凝聚力的大家庭。

2、部门间交流

由于院学生资助中心各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组、织活动时给予大力配合。方便部门之间的合作,使学生资助中心正常运行。共同把资助中心办大办强!

三、学习问题

作为一名大三的学生,把自己的专业基础打扎实是第一要务,我会在学习和工作中找到平衡点,做到学习工作两不误。同时帮助中心里的学弟学妹摆脱学习中的种种困惑,督促他们提高学习成绩,端正学习态度。

加入学生资助中心贷款部,我就不仅仅代表我个人了,作为资助中心的一名成员,我会时刻以中心的集体荣誉为重,尽自己所能,为中心增光添彩。

贷款部: xxxx

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任劳任怨;无故不迟到、不早退。我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行行里的各项规章制度, 下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

贷款工作总结篇一:

岁末将至,辞旧迎新。过去的一年各项工作开展得扎实有效,为了给明年的工作打下良好的基础,我将20xx年全年的工作进行总结:

在思想政治方面,作为团总支书记,我认真学习贯彻党的邓小平理论和江总书记“三个代表”的重要思想,认真学习党的各项重要精神,并深入把握其精神实质,认真学习有关社会主义市场经济和科学技术等新知识。不断提高自己的理论水平和综合素质,增强了从政治上和全局上观察、分析,处理问题的能力。坚决拥护中国共产党的领导,执行党的决定和决议,向党员同志看齐,在政治上,思想上,行动上始终同党中央保持一致。在工作上勤勤恳恳,在作风上扎扎实实,较好地完成领导交办的各项任务。

工作态度方面,本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。我始终坚持“工作第一”的原则,认真执行行里的各项规章制度,工作上兢兢业业、任劳任怨,时刻以“客户至上”的服务理念鞭策、完善自已,以用户满意为宗旨,努力为客户提供规范化和优质的服务。我除保证每天提前做好班前准备工作,做到准点开门、满点服务之外,还时常利用个人休息时间主动向客户营销我行产品,如基金,国债,保险,信用卡等;并做到解释简明扼要,浅显易懂,让客户在最短的时间内了解我行产品,接受我行产品。对优质客户,我基本使用的是微笑服务,且做到“来有迎声,去有送声”。此外,我还耐心细致地向客户讲解个人储蓄业务、个人电子银行等个金业务,受到客户好评。能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,具备了较强的工作能力,能够从容的接待客户的咨询。

在勤奋敬业方面,作为基层的一线柜员,我认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责。我热爱本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的金融政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守区行的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

业务知识方面,我刻苦钻研业务技能,在熟练掌握了原业务流程的基础上,认真主动地学习新业务,尤其钻研个金业务。

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助学贷款工作总结

工作只有不断的反省和总结,才能一步步的精进成长。在此,工作总结栏目给您准备了助学贷款工作总结、2024助学贷款工作总结、助学贷款工作总结格式、助学贷款工作总结模板等,相信在总结之后,您能收获更多工作的经验。欢迎阅读。

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