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专四听写范文500字,2024专四听写范文500字

专四听写范文500字

一、活动引言:

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在,越来越多地人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的机会,正确书写汉字的能力逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,柏乡大学此次“汉字听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。

二、活动主题:

书写中华汉字,彰显人文气息

三、活动时间:***年3月20日

四、活动地点:柏乡镇大学会议室

五、参与对象:柏乡大学全体学生

六、策划主办单位:柏乡大学教务处。

七、前期准备:

1、教务处召开会议,向各班学委介绍本次比赛的意义,由各班学委在本班宣传,组织报名工作。

2.教务处制作海报,并在学校宣传栏进行

行宣传。

3.由教务处准备比赛时需要的词语(包括拼音和解释)。

八、报名方式:以班级为单位大一大二每班选出三人组队参赛。

九、比赛规则:

1、第一回合“汉字听写”:两个年级分为大一组和大二组分别比赛。每个班选出三人组队参赛,三名队员编号为123号。比赛时由班级顺序和选手编号进行出场比赛,先由各队的1号队员作答,再到各队的2号队员作答。假如回答正确,该队加10分,答错不加分,共十二轮题,由编号先后作答。主持人宣布回答正确并继续出题。最后,主持人公布每队得分情况。

参赛队员在主持人读完题目和解释,并说“开始计时”后方可作答,需在限时三十秒内写出答案,回答完毕后答案不能再修改。超时算答错。

2、第二回合“看图猜成语”:此轮比赛是团队合作赛,每队的三名队员讨论得出结果,队与队之间不可讨论,否则视为淘汰。假如回答正确,该队加10分。结束后,主持人公布每队得分情况。

3、裁判计算各队两轮的比赛得分,主持人公布结果,学校领导为获奖团队颁发奖状。

十、奖项设置:

集体奖:一等奖(一名)、二等奖(两名)、三等奖(三名)、优秀奖(四名)

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伴随着科技的发展,范文的用途越来越广,高质量的范文能得到更多人参考,我们一起来看看有哪些范文吧!小编特别整理来自网络的汉字听写总结1000字,仅供参考,我们来看看吧!

汉字听写总结 篇1

华明学校一年级汉字听写大赛活动总结

一、指导思想

为进一步加强中华优秀传统文化教育,向全社会倡导强化书写汉字,保护汉字的意识,深入开展汉字听写推广活动,在广大中小学生中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观面向全体学生,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。在广大学生中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。

本次听写大赛的主要目的有一下几点:

1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。

2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。

3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。

以年级为单位组织,每班通过班级预赛选取3名优秀学生参赛,统一在学校华稚楼会议室进行现场比赛,最终评选出一等奖 名,二等奖名,三等奖名。 大赛上,一个个小选手屏气凝神,认真思考,奋笔疾书,表现出对听写比赛的浓厚兴趣,也有一些平时里表现优异的学生不时抓耳挠腮,皱起眉头,在写字板上试写,估计是听写出现了小麻烦。本次比赛要求严格训练,精心准备,掀起认真训练书写基本功、弘扬中华经典文化的热潮。本次听写大赛在一年级语文组老师的共同努力下取得了圆满成功,带动了我年级学生听写汉字的热情,增进了学生学习语文的兴趣,继承和发扬了中华民族优良文化、弘扬中华民族精神,培养了学生热爱中国文化的价值观和热爱祖国的精神。不足之处举办形式较为单一,单场单淘汰制有失公平。

每次活动都有优点和不足,在以后的各项活动举办中,我们将再接再厉,努 力克服不足,接受批评指导。争取将各项活动更完美,更出色的完成。

观堡小学少先队队委 20xx年x月x日

汉字听写总结 篇2

一、指导思想,预期效果

为丰富我校大学生的校园文化生活,弘扬爱国主义精神,全面推进素质教育的深入开展,进一步加强中华优秀传统文化教育,在我校广大学子中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的文化素养,增进学生学习汉字的兴趣。在校团委、学生会的统一策划下举办了铜陵学院首届汉字听写大赛。此次活动受到

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主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。你知道怎样的主持词才称得上好吗?不知道的话可以到小编来看看,下面是小编主持词频道整理的《汉字听写大赛主持词怎么写》,欢迎大家前来了解。 【篇一】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

(男)这里是“阿克苏市第十中学首届汉字听写大赛”的比赛现场,(女)经过紧张的筹备,期待已久的“感悟汉字之蕴.书写汉字之美”听写比赛今天终于和大家见面了。(合)参加此次比赛的选手为全校的汉语老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(男)中国的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是中国人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。(女)为了增进老师们对汉字的感情,传承华夏文明,继续寻找和发现汉字之美,我校特举办本次比赛,我们希望,通过今天参赛选手的书写展示,相信他们将成为我们学校汉字书写的优秀传承使者,唤醒现代信息时代使我们日趋淡忘的汉字情结。

(男)首先,请允许我介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:老师、老师、老师。(女)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时,也让我们用热烈的掌声为今天的选手们加油打气!

(男)下面我向大家宣读一下本次比赛的规则:

本次比赛共分为三轮,另外若小组内同时由两名或两名以上队员在场,则另有加试赛。

第一轮:听写两字词语,每小组成员依次上台听写,每个选手听写1个词语,写对一个记5分。

第二轮:听写三字词语,每小组剩余成员依次听写1个词语,写对一个计5分。

第三轮:听写四字成语,每小组剩余成员依次听写1个词语,写对一个计5分。

(女)当评委宣读考题词汇后,选手可以要求考官解释词义,提示词性及词汇来源等,选手确定不再有疑问,则主持人开始计时,每位选手有30s时间书写答案,主持人会在10s做以提醒,若超出计时范围的书写将不计分。

对于书写正确的选手,可以暂回座位休息,等待下一轮出场,对于书写错误或未做书写的选手,离开竞赛台。

(男)参赛队员必须以简体字作答,字体书写工整、笔画清晰、大小适中,在作答过程中,场上队友不得提示,评审老师对书写的汉字进行判定。

(合)各位老师,我们宣布第一轮比赛正式开始,(男)有请各小组1

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日常生活中我们一般都会有写作的习惯,作文也是一种强化大脑记忆的方式。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境,我们可以参考哪些优秀高分作文呢?以下是由我们收集整理的《写柳树四季作文》,相信能对大家有所帮助!

写柳树四季作文 篇1

我们美丽的校园里有很多树木,这些树木每天和我们相伴,给我们带来不少快乐。其中我最喜欢的是柳树。

细雨如丝,柳树尽情地吮吸着春天的甘露。原本光秃秃的枝条上抽出了嫩芽。一株株柳树就像一个个待嫁的新娘,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。柔软的柳枝,在春风的吹拂下,犹如一条条随风飘动的丝带。

到了夏天,柳树的叶子长得更茂密了。长长的柳条,像少女美丽的秀发。知了在树上不停地唱着歌,我们在柳树下玩耍。

深秋时节,柳树的叶子渐渐变黄了,像金色的小船一样,那么鲜艳,那么夺目。秋风一吹,柳叶飘落下来,铺满了地面,真像一地的金子,踩上去软绵绵的。

隆冬季节,如果下了雪,柳树便穿上了雪白的外套。柳树在寒风中坚强地挺立着,为来年的发芽积蓄力量。

啊!柳树,天之骄子!我喜欢你!

写柳树四季作文 篇2

有人喜欢梨花,有人喜欢桃花,有人喜欢牵牛花,而我最喜欢的是高大挺秀的柳树。

春天,柳树抽出了嫩绿的叶子,远看像碧绿的帘子,近看像一条条虫子,外形细长细长的,轻风吹拂时,柳条在翩翩起舞,小朋友们用柳条做成了帽子,戴在了自己的头上,可爱极了。

夏天,柳树长出了碧绿的叶子,远看像碧绿的瀑布,近看像一条弯弯的划子,外形弯弯的,轻风吹来柳条飘来飘去。小朋友在柳树下玩耍,大人们在柳树下看着小朋友们玩耍时的笑容,不是传来欢声笑语。

秋天,树叶都变黄了,远看像一个黄色的金山,近看像一块块的金子,外形扁扁的,轻风吹来,地上的黄叶子,就像金色的地毯,大人和小孩都在金色的地毯上玩闹、睡觉。

冬天,柳树上的叶子全都落光了,近看像一把光秃秃的大伞。冬天的柳树还像一个白发苍苍的老爷爷,地上都是雪,柳树上的柳条都洁白洁白的,柳条被大雪盖住了,冬天的柳树也很美。

四季的柳树可真美呀!嫩绿的柳树、碧绿的柳树、还有金黄和洁白的柳树。啊!我爱你,锦绣的柳树!

写柳树四季作文 篇3

一说到西湖,我们就会想起柳树。现在我们一起走进四季的柳树世界吧!

春天,春姑娘踏着轻盈的脚步来了。她抚摸着沉沉欲睡的小柳树,小柳树从睡梦中醒了过来,它开始吐出嫩绿的小芽。渐渐地,小柳树长大了。

炎热的夏天到了。太阳公公热情地

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汉字听写大会方案(一)

一、活动主题

“规范汉字,展我风采”

二、活动意义

汉字是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一。在汉字博大精深的文化根基里,蕴藏着不可侵犯的民族尊严、崇高强大的民族意识和自强不息的创造智慧。汉字是世界上使用人数最多的文字,是在世界上影响最大的中国符号,是中国贡献于人类文明的第五大发明。但汉字又是世界上最难书写的文字。独特的方块字形需要不断记忆,反复练习才能形成书写能力。现在越来越多的人依靠键盘等输入工具书写,减少了手写汉字的的机会,正确书写汉字的功能逐渐下降。如果未来几代人汉字书写能力持续普遍下降,文明传承的品质就会形成缺损。为此,人文科学系特此策划汉字听写大赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正的内涵。

三、活动目的

为了提高广大同学们学习汉语的兴趣,培养学生热爱祖国语言的思想感情,改变目前学生们误读、误用汉字的普遍现状。在汉字听写大赛比赛过程中,学生们将会认识到汉字的重要性,对学习汉字的兴趣会显著提高。同时,还纠正了学生日常生活中的许多误读误用汉字的现象。

四、指导老师

刘国庆、林继华、何跃飞、唐年青、陈红媛、李翠芳、刚 良、

李程勇、柳 琼、周 慧、于 奕、吴 珍、覃正超、金 华、

陈小勤、余贵贤、简 宾、唐 婷

五、活动时间

2014年4月1日下午2点30(决赛)学院如有重要会议将顺延一周。

六、活动地点

马坡岭校区大礼堂

七、参与对象

各系(院)组织的汉字听写大赛初赛前三名选手

八、活动流程

1.开场节目,汉语言文化展示

2.主持人宣布比赛基本流程及注意事项

3.正式比赛第一轮 “字王”听写:由主考官以正常语速进行听写,主考官将按照平时语速进行听写,在一分半钟内,听写字数最多的选手获得“字王”的称号。答对一题加10分。

4第二轮 “词王”听写,由主考官进行听写,主考官将按照正常语速进行听写,在两分钟内,听写出最多的选手获得“词语王” 的称号。答对一题加10分。

5.第三轮“成语王”听写,由主考官进行听写,主考官将按照正常语速进行听写,在三分钟内,听写出成语最多的选手获得“成语王”的称号。答对一题加10分。

6.第四轮观众方言听写,由主持人或嘉宾说出一小段方言,请台下的观众来答题,答对有纪念品作为奖励。

7.第五轮 “优秀团队”风险题环

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学生听写出错的检讨书

2016年三月六号时,我和一些同学犯下了一个大错,气得老师头顶冒烟,气急败坏。

就是那天第一单元,我们有些同学,没听写到100分,老师就逐一对我们说了之后,就让我们写了检讨书,我觉得检讨书,这个东西我是有史以来写的第一次,我就觉得很反感。但是我想了想,这不是老师的问题,而是我们的问题,老师一直都在对我们说,字就像我们的脸,你一定要对每一个字负责才行。

我想起来爸爸妈妈经常对我说的一句话:一分耕耘一分收获假如在复习的时候认真一点的话,在以后就不会被罚了,也不会再写检查书了。原来不把父母话当真的话,只把当耳边风原来有坏处的啊!

我也纠正出了一个问题,就是我复习的时候没有像其他同学逐字逐句的去复习,导致了一些细小的问题发现不了,只能发现什么字没写好什么的问题,像边旁等问题就发现不了的。

下次我一定要得到100分,为了改正我这个习惯。

学生检讨书怎么写

尊敬的xx老师:

由于我今天的纪律散漫,加上不够自觉,旷了早自习的课。惹了老师您生气,为此我进行了深刻地反思,终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了早自习,但就是这早自习的旷课,我不仅违反了学校的纪律,伤了老师的心,并且还惹怒了xx老师您,并使您生气,最严重的是,我破坏了班级的集体荣誉和纪律,给班级抹了黑,在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个步入大学的青年了,应该是到了不用老师操心劳累的年龄,可如今由于我的偷懒和散漫,旷了今天的早自习,我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课,而我却因个人的懒惰而旷课,在宿舍偷懒,使老师生气,我意识到了我犯的严重错误,现在我郑重地向老师您检讨,希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉,我承认我的错误。

老师,我在此向您保证,从今天开始,我一定认真上课,不再随便旷课,并不再违反学校和班级的纪律,严格遵守校纪校规,重新开始。老师,我如今深刻地认识到我犯的错误了,今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记,老师,对不起,我以后一定严格遵守班级纪律,好好表现,争取改正错误,并改变老师同学对我的印象。如有再犯,请老师重罚,请老师给我一次改正的机会,我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现!

检讨人:xx

《学生听写出错的检讨书》如何写:

中召三小作业督查小结 学校工作无小事,作为育人之地,每一项工作都关系到 学生的发展,教师专业化的提高。作业作为教学工

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10月10日至13日,学校领带领语文组全体教师听取了 初四语文老师课,本次听课目的在于促进毕业班课堂教学的研究,着眼实效,狠抓课堂教学质量。

为了强化学校教研活动氛围,提高课堂授课水平,我们昨天借语文教研日,对初四讲课教师进行了评课活动。老师针对初四毕业班课堂教学的实效与常效问题提出了自己的意见,研讨气氛非常热烈,主要针对如下问题作了集中讨论。

一、毕业班的语文教学更要注重实效性

怎样在有限的 45分钟内让学生收获更多的知识,这不只是任课教师的严谨、认真的授课态度问题,更要在课前对授课的内容千锤百炼,精讲精练,前后联系,举一反三,激发学生的学习积极性,充分燃烧学生的学习热情,从而提高学生的课堂学习质量,收到事半功倍的效果。

二.关于议论这种文体,我们初四语文教师应该怎样上得更好?

本次上课匡老师讲了小说《孤独之旅》,,董和苏老师教的是议论文《中国人失掉自信力了吗》,其他教师分别上的是《事物的正确答案不止一种》、《应有格物致知精神》虽然现在的课堂强调淡化文体,但中考阅读题仍是按文体分类,不同文体的文章,做题的思路答题的术语要求也是不同的,为了让学生学会阅读议论文,在教学此类文体时,老师们一致商定,由议论文知识入手,条理清晰的理清文章的论证结构,以科学严谨的语言,教会学生树立自己的观点,阐明自己的观点,让别人信服自己的观点。议论文本就是以理服人,以理性的授课思路教会学生读议论文,这样哟扑实效也有常效。

三、针对本单元有争议的几个知识点。老师们在经过激烈争论后,达成了思路的共识。

本次听课,老师们提出了两个有争议的问题:

1、《事物的正确答案不止一种》的论点究竟是什么?

针对这个问题,老师们提出了三种不同的意见倾向。匡、董老师认为题目就是论点,徐、韩老师认为题目只是个引子,引出论题——人的创造性思维主要的要素。张、范、苏老师认为最后一段的结论是全文的中心论点。各位老师都提出了自己的论据证明自己所持论点是有道理的。但最后终因为各有道理,谁也没能说服对方,最终一致形成这样的教学思路。按自己的观点讲课,但把其他的两种意见展示给学生,让学生在心中有数,不迷信老师和权威,真正把“事物正确答案不只是一个”运用到生活中去。

2、是《鱼我所欲也》的论点是“舍生取义”还是“不失本心”?

这个问题经过讨论后,一致按“舍生取义”是《鱼我所欲也》的中心论点。

总之,本次听评课活动,老师们畅所欲言

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中国共产主义青年团(简称共青团)具有如下特点:1.先进性 2.群众性 3.实践性,是中国*领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国*的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国*的纲领,以马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。 以下是入团申请书频道为大家整理的入团申请书范文500字四篇,供大家参考。更多阅读请查看本站入团申请书频道。

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保证书也是有很多种类型的,这是一篇关于保证书怎么写500字范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

保证书怎么写500字范文一

特致尊敬的领导:

由于本人以前恶习种类繁多,跟领导说了一些不该有口中说出来得话惹领导生气,使领导的心受到巨大的痛苦以致频频落泪,在这里我深深的,郑重的向领导保证,以后要做好本职的工作,不让领导多费心,不让领导伤心流泪,不在影响领导的睡眠,不会因一点小事影响咱俩的感情,以后说话不颠三倒四的。以后就事论事,说到做到,有事放在明面解决。不会对领导有隐瞒,再次请领导给予足够的信任。 特此保证以下几点:

1. 以后抽烟,喝酒酌情。

2. 要认真的学习关心、爱护、体贴领导要做到无微不至。

3. 不做对不起领导的事,无论什么情况都不得违反。

4. 不和领导大吵大闹,摔东西或破坏公物。

5. 做到有福同享,有难主动承担,有明确的夫妻制度。

6. 领导跑了我得追不追是小狗。

7. 要学会怎样哄领导开心。

8. 每天早晚要想着领导。

9. 努力记好领导说的每一句话。

10.任何时候不得欺骗领导。

11.不得说一些莫名其妙的话,要做到及时的、准确的、有耐心的解释给领导听。

12.每天至少三遍电话以上汇报自己的行踪以及情况。

请领导批阅。

保证人:xxx

20xx年xx月xx日

保证书怎么写500字范文二

一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。

1、不携带公安机关明令禁止的管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

2、不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。

3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校建筑施工场地玩耍活动;

4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤,用膳就餐不争先恐后。

5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。

6、体育活动、实训课严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。

7、不在校园内骑自行车;不骑摩托车上学。

8、佩带校牌出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。

二、遵守交通法规,维护社会秩序。

9、遵守交通法规

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?的倾向!如果放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我对我个人迟到所犯下的这个严重错误感到痛心疾首,感到无比遗憾,感到非常可耻,感到无以复加的后悔与悲痛。

虽然,今天迟到的确是个意外,但是我不需解释什么,因为从中我看到了自己的不足之处,那就是好习惯要坚持,好风气要发扬。前段时间我做的工作得到了大家的一致认可,我很欣慰,同时干劲也更足。怎么能让这一次小小的意外影响到我的积极性呢。通过这一次迟到,我会认真反省,深刻思考。

我会以此次的检讨书作为一面镜子,时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力做到决不迟到,决不违反公司规章制度,决不做让领导失望的事,同时我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化我的时间观念。

最后,我想说,我怀着愧疚和懊悔给写下这份上班迟到检讨书,表示我对迟到的不良行为,已经有了深刻认识改正错误的决心!在写这份检讨书的同时,我真正意识到这件事情的严重性和错误,我感到非常愧疚!

此致

敬礼

检讨人:xxx

日期:20xx年x月x日

500字检讨书范文三

尊敬的领导以及各位同事:

由于年初第一次开例会没有按照公司规定准时赶到办事处而迟到的事情,在此我向大家也给自己作一个检讨。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几天的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。

首先经过这些天我认识到开会迟到本身就是不重视公司规定的表现,我这种行为在公司能造成及其坏的影响,破坏公司的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同事们带了一个坏头,不利于公司发展。如果拜访客户也这样,客户也会认为这是一个没有规章制度的公司,不但影响公司形象,也会影响自己的前途。

再次抛除诸如家住的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,置公司规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道八点开会,家里离得远就应该提前出门,把所有能阻碍自己准时到达公司的情况都考虑到,这样才不会迟到,但是自 查看全文>>>

专四听写范文500字

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