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专四健康类作文范文,2024专四健康类作文范文

专四健康类作文范文

作文可以帮助学生更加深入地思考和了解事物的本质,通过作文我们能够更全面更深入地了解周遭事物的变化和趋势。一篇优秀的作文具有很强的感染力,抒发真情实感,才能够打动人,写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢?经过仔细筛选范文资讯网的编辑为您编辑出了这份精选的“通知类作文范文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

通知类作文范文 篇1

各县(市)区教育局妇委会:

20xx年12月,市教育局妇委会和市教育工会联合开展了“美丽心情”征文比赛,共征集300余篇作品,这些作品表达了新时期女性的思考与感悟,抒发了教育系统女职工关注心灵、感恩生活的情感和感慨,充分展现我市教育系统广大女教职工绚丽多彩的生活和丰富敏锐的内心世界。经过专家评定,共评出一等奖20篇,二等奖30篇,三等奖50篇。

希望获奖作者及单位发扬成绩,不断进取;同时也希望各级各类学校继续为宣传我市教育系统广大女教职工丰富的文化生活作出积极贡献。市教育局妇委会和市教育工会将选取部分优表文章汇编成册,分享成功,感受美好。

通知类作文范文 篇2

根据《广东省气象灾害防御条例》,台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号,停课信号生效期间,托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。

故明天6月13日(星期二)停课一天(后续另行通知),请家长相互转告,并做好防御工作,谢谢您的配合!

通知类作文范文 篇3

为进一步加强学校毒品预防教育工作,提高广大师生对毒品的危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平,增强学生的禁毒意识和抵御能力,构建防毒、拒毒的思想防线,确保学生身心健康。决定在我校学生中开展禁毒征文和手抄报比赛活动。现将具体活动事项通知如下:

参加对象:全校学生。

一、作品要求

1、结合《禁毒法》的宣传贯彻,围绕“抵制毒品、参与禁毒”等主题,表达珍爱生命,拒绝毒品,抵制诱惑,防范侵害等积极向上的思想,内容真实,层次清晰,条理分明,具体题目自拟。

2、题材不限,可以是各种类型的文章、心得、感悟,此类题材600字以上。也可以是文言文、诗歌等等,此类题材字数不限(统一使用作文稿纸)。

3、注意:作品上请要注明所在班级、姓名。

4、作品独立撰写,不得抄袭,不得网上下载,违者通报批评。

二、各班级要认真做好宣传动员和组织工作。要把此次活动作为对学生普遍进行一次禁毒教育的过程,组织全班学生,通过查阅资料、创作作品、参加比赛等过程,了

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语文课上经常需要写小作文,写作能够帮助训练培养我们的文笔,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。我们怎样才能该如何写好一篇作文呢?有请驻留一会,阅读我们为你整理的通知类作文范文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

通知类作文范文 篇1

面试通知

xxx先生:

您好,xxx人事部已为您安排好面试时间,请您带一份个人简历,准时参加面试。注:此岗位根据面试评估能力级别及薪资,特别优秀的邀请参与公司干股分配,高薪聘请你加入xxx。

面试时间:自收到面试通知起3个工作日内,9:30-12:00 ,14:00-16:30。

面试地点:xxxx。

乘车路线:地铁八通线,高碑店下车,出北口,穿过兴隆公园斜对过锐成国际,地图见红点标识。

公交车:民航医院站,下车即到。联系电话:xxxxxx,李经理。

公司网址:xxxx

公司地图请参见:百度地图、高德地图、搜狗地图或其他地图。

xxx人事部

20xx年x月x日

通知类作文范文 篇2

一天,老虎在公告栏上写:恭请大家来我家开会。老虎一写完,就走了。过了一会儿,很多动物都来了,看见了这个公告,但是它们都不晓得这个通知是谁写的,因为上面没有时间,地点会议內容。动物们也都没有去问别人这是谁写的。

而老虎在家里等了三、四天,动物们都没有过来,它就在那儿自言自语地说道:“难道它们要造反?”它又说:“不可能,它们不可能敢造反,可是它们怎么没有过来呢?”…

老虎越想越不对劲于是一到第二天早上,它就冲出家门,往森林里跑去。

一到森林里,老虎就虎视眈眈地看着每只动物,然后又气势汹汹的对其中,一只动物问道:“你怎么没有来参加我的会议?”

那个动物心平气和说道:“因为你没有写时间、地点会议内容。……”

老虎听了动物的话之后,十分惭愧

不如。

过了两、三天之后,老虎又在公告栏上写:请森林各位动物在明天早上八点钟在老虎家

因为我要举行生日p。a、r。t。g。老虎20xx年7月19日。

这个故事告诉我们作事情不能马虎。

通知类作文范文 篇3

通知

各位同学:

我班定于9月5日进行大扫除,请大家准备好抹布和小水桶。

卫生委员:刘泽轩

20xx年9月3日

借条

20xx年5月6日我借学校图书馆壹本《中华上下五千年》壹周后归还。

刘泽轩

20xx年5月6号

收条

今日我收到本小组捐款共贰佰壹拾元。

小队长:刘泽轩

20xx-6-13

通知类作文范文 篇4 查看全文>>>

游记是写作的一种形式。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于游记类作文评语,欢迎阅读!

游记类作文评语【1】

《北海印象》作文以游记的写作顺序描写了北海的优美景象,先对海的印象进行了总述,然后分写了海水和海滩,语言优美流畅,词雅文练,让老师读了之后也心向往之。

《春天的风景》本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对春天的美好颂歌。作者以抒情的笔调,拟人的手法地描绘了春天景象,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

《春天的感觉》春天是有“魔法”的,你的文章也是由“魔法”的,小作者用拟人的手法巧妙的把春天写活了,三处诗文的引用使你的春天更加富有诗情画意。

《春天的脚步》“春天迈着轻盈的脚步”走过了“草地、山林、小河边”,也走进了老师的心理,让老师也感受到了春的气息,祝愿你能在这美好的季节里实现自己的“宏伟蓝图”。

《春天是个魔术师》春天是个魔术师,你也是个魔术师,“呼”的把春天变活了,简洁流畅,亦有情韵。

《滇池春天温泉游》开篇简明扼要,精炼有序,主次分明,重点描述了花瓣温泉,给人留下深刻印象,如果老师有幸能去,一定请你当导游。

《风的颜色》小作者站在“风”的角度,描写了四季的美丽景色,立意新颖,引人入胜,字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。

《古老而神秘的屯堡游记》文章不长,但游记的过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣。全文结构紧凑完整,文笔也较流畅.,要是能再运用一些修辞手法就更好了。

《海南岛的海》全篇色彩艳丽,生机盎然,开篇更是直抒胸臆。字里行间,通过海南岛的海春夏秋冬的描写,抒发作者对海南岛的海的热爱。

《花溪公园》作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对花溪的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽的“黄金大道”,树叶声与马声让这个美丽的场景完美的呈现在了读者眼前。

《灰太狼》本文以诙谐幽默的语言描写了自己的爸爸,字里行间都透露出“我”对“爸爸”的爱与感激之情,但是要注意文章的结构和分段。

《街头一景》文章选材独特,立意新颖,开头以景喻情的基础上埋下了伏笔,引人入胜,激起读者读下去的欲望。最后,作者用寥寥数语,表现出自已对环卫工的情感,令人感动。

《屯堡游记》这是一篇典型的游记类文章,小作者用游记顺序,娴熟的笔法,优美的文字记录了这次旅行,语言通顺,思路清晰。

《九寨沟》这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中

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大学会计实习日记第一天

今天是实习的第二天,我帮着王姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时,都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面;而在这里,都是先将原始凭证按日期摆放在一起,将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上,王姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看,而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的,其实不光是实习,学习、上班等许多方面的事情都有两面性,每个人都有自己的理解,其实关键还是在于自己如何把握。时间过的真快,转眼到了下班的时间。

大学会计实习日记第二天

今天给我安排的任务是装订记账凭证,把打印好的记账凭证和原始凭证汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一 张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐。

装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双着从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。 下午王姐将以前的收款凭证和付款凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问,了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识。王姐说这是个小企业,没有什么复杂的业务,以后如果到了大公司,会有很多现在公司根本不会涉及的会计科目和业务,到时候就得靠自己了。

大学会计实习日记第三天

今天王姐拿出了公司的支票,我看到上面还没有任何字迹,她告诉我这就是银行支票,拿着这个可以直接到银行兑换现金,她还说支票和其他票据一样,出票日期必须使用中文大写,为了防止变造票据的出票日期,还有一些具体的写法。以前虽然也学过,但当时没有真实的票据摆在眼前,还真是不容易记住。不过这次我确定我记住了

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按照平时学习工作的要求,我们可能会按照个人习惯写一些文章,高质量的范文能得到更多人参考,你也许正需要一些范文作为参考,或许"[荐]通知类英语作文范文2000字"是你正在寻找的内容,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

通知类英语作文范文(篇1)

directions: in each of the following groups of words, there are four underlined letters or letter combinations marked a,b,c,d. compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation. mark you answer by blackening the corresponding letter on the answer sheet.

ii. vocabulary and structure (15 points)

directions: there are 15 incomplete sentences in this section. for each sentence there are four choices marked a,b,c and d. choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the answer sheet.

6.【题干】as a child i used to wash my parents' car to earn some _____ money.

7.【题干】after the busy day i've had, i need a _____ drink.

8.【题干】if you _____ stayed at home, this would never have happened.

9.【题干】―how much this set of furniture cost?

10.【题干】we had a long way to go ** to_____ early.

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大四教育类实习报告

一个月的实习,让我收获颇丰.语文教学,班主任工作,第二课堂很有成绩也很有感慨.其中付出的努力,其中的感慨,恐怕是一两笔没法承载的.这次总结 ,我就语文教学这个方面谈谈我最深入的体会.或许,这些体会相以那些经验丰富的老师们来讲算不上甚么,但它们却是我的一笔难得的财富.

我教的是七年级(11)班,这个班是整个七年级里最活跃的班级.活跃的学生,对课堂气氛来讲本是一件好事,但他们的语文老师,即我的指导老师说:这群孩子是非常活跃,乃至有时活跃得过火了,在课堂上消息不分.加上七年级用的是人教版新课标教材,这些使我颇感压力.到底该如何适当调动学生的积极性,教好这个班呢。为人师表,任重而道远也.

经一番思虑后,我决定先从指导老师的上课风格,学生的语文水平,新教材的改革这些基本情况进手.我的指导老师是语文科组长,具有十分丰富的语文教学经验.在听她的课的进程中,我发现她的课堂大半交给学生,让学生自主探究,实实在在做到将将课堂话语权交给学生;同时,她更重视语文课堂教学中的情感教育.新课标提到:工具性与人文性的同一,是语文课程的基本特点.一节语文课能培养学生构成良好的语文素养的同时也学会如作甚人处事.因此,在她的循循善诱下,学生的积极性得到充分发挥,课堂气氛活跃却不混乱.其次是对七(11)班学生语文水平的调查.在见习的一个星期里,作文 的批改再加上自修课和课后时间的了解,基本把握到这个班的语文水平还不错,有侧重点中学一向良好的学习氛围,能自学预习,更重要的是他们有时会消息不分是由于对枯燥无章的教学的一种有声反抗,他们不喜欢老师武力垄断课堂.了解了以上这些情况,我再仔细地研究了一下新教材.新教材选文文质兼美,形神俱佳,最明显的是储藏着大量的情感因素,给我们进行情感教育提供了得天独厚的条件,更成为课堂上吸引这班学生的一大亮点.

接下来,利用国庆的长假,我翻阅了大量的参考资料,再结合本班的实际情况,完成了下一周的备课.说实话,备课,设计教案是一件很辛劳的事,既费体力又费脑力.人家说一个好的教学设计是上好一堂课的金钥匙.设计教案,其实不是简单地将他人优秀教案中的出色的地方拼凑起来,或是随便天马行空瞎编出来.教案与讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的.因而,刚开始设计教案时要顾虑多方面因素,难免出现手忙脚乱的状态.但是经过几番认真的思虑检查,终究探讨出一种思路.突如其来的成绩感,

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11月8号,我们实习小组的九个人将一起平静地离开我们的实习学校——师大二附。这意味着一个多月的实习工作已经划上了句号。在这一个多月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我们进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。 这次实习的主要任务是教学工作和工作。作为一名教师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他物理老师的课。 在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。 在院系老师罗老师和指导老师苗老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。 我一共上了三节课,基本上达到了预期的效果,但是还是有很多令人遗憾的地方,比如有一个小灯泡的实验,演示的不是很充分,没有给学生更多的思考余地。还有时间的把握不好,造成拖堂。这些要在以后的工作中得以改进。除了上课外,我还负责批改学生的作业。我的指导老师带了五个班,所以作业量比较到,但我每都认真批阅,并注评语,将学生作业中的问题及时的反映给指导老师,协作老师作分析总结。期中考试前帮老师出卷子,考完试后批改试卷。在这些工作中我体会到了作为老师的辛苦和责任感。 做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成 查看全文>>>

目录 1)合同宗旨 2)合营公司的成立、名称和法定地址 3)合营公司的经营范围 4)车型范围、数量和生产能力 5)资本、投资比例和资金筹措 6)增资和资本转让 7)利润率 8)利润汇给和资本汇回 9)董事会和管理机构 10)技术和专有技术的转让 11)国产率 12)场地、基础设施和公用服务 13)进出口 14)外汇平衡和支付 15)关税 16)会计 17)报表和审计 18)职工管理 19)________公司派遣的雇员 20)保险 21)合同的生效和期限 22)清算和分配 23)部分失效 24)不可抗力 25)未行使权利 26)争议的解决 27)合同文字 28)通知 29)附件 附件一 技术转让协议 附件二 职责范围

本合营合同在________________年____月____日签订于中华人民共和国________市,合同各方为: ________(以下简称甲方),其法定地址在____________; ________(以下简称乙方),其法定地址在____________________; ________(以下简称丙方),其法定地址在____________; ________(以下简称丁方),其法定地址在____________。 上述四方按照平等互利原则,经过友好谈判,决定根据一九七九年七月八日颁布的《中华人民共和国中外合资经营企业法》(以下简称《合资法》),在中国________共同建立一个合资经营公司(以下简称“合营公司”)。建立这一合营公司的目的是: --采用甲方公司的最新技术,制造汽车和发动机; --采用现代化的管理方法经营合营公司,为中国汽车工业作出贡献。 为此、甲、乙、丙、丁四方现达成协议如下:

第一条 合同宗旨 本合同宗旨为: 1.规定合营公司的建立; 2.规定合营公司的法律地位和性质; 3.规定合营公司的经营范围; 4.规定合同各方与合营公司有关的权利和义务。

第二条 合营公司的成立、名称和法定地址 1.合同各方同意按《合资法》建立合营公司,根据《合资法》第四条,

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好的作文具体表现在哪些方面呢?作文是学生展示自我表达情感思考问题的有效方式,写作能够拓展我们的思维让我们能够想象出更多的可能性。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,收集了不少精品的“成长奋斗类作文素材”相关文章分享给您,欢迎您参阅读本网页!

成长奋斗类作文素材 篇1

谈起奋斗与成长,你会想到什么?是想象自身奋斗成长从而过上更好的生活的兴奋?还是被心中一个英雄的奋斗成长史所激励?是对被家国情怀的伟人们奋斗历程所感动?又或者是百年来中国人共同奋进的这段历程的震撼?无论是从整个宏观角度的中国人民奋斗史,或是“个体奋进促国强”的个体奋斗史,都可以看到奋斗与成长是一个永恒的话题,也永远是时代的号召。但是它能像上面一样唤起不同的情绪记忆,在这个过程中不得不思考一个问题,绝大部分人提起奋斗与成长会想到什么呢?这种想法的方向,可以看出一个人追求的目标。马克思在年轻时便立下为全人类解放而奋斗的理想,周恩来则立志为中华之崛起而读书,想起最近看的电视剧《海棠依旧》,中国从建起来再到现在的富强是多少代人的艰辛努力啊,平静的生活中,有太多的人背负了常人不能忍受的压力和困苦,每每想到有这样一群有情怀,将国家利益置于首位为其奋斗一生的时代英雄构成的历史画卷。当如今中华民族伟大复兴中国梦将由我们进一步推进,需要一批批具有情怀,需要像袁隆平、吴孟超这样给社会带来的价值多于从社会中给予价值的,我们或许不会成为像他们一样伟绩颇丰,但是我们在平凡中应该珍惜社会给予的资源,做好该阶段该做的事情,要让奋斗的目标围绕自己社会价值的提升。

作为新时代的大学生在享受时代给予的机遇下应始终坚定理想,砥砺前行,为实现中华民族伟大复兴中国梦奉献自己的力量。值得欣慰的是班集体从成立以来,无论是个人还是班集体都在走坚定的走着长征路。班集体作为班级成员的载体,通过班级干部牵头,认真参加以集体为单位的各项比赛,以此在班级营造奋发向上的氛围,引导班级个体追求理想,认真对待每一件事情。当然这段旅程并不容易,从开始捉襟见肘的材料准备再到班级获奖成果小有成绩;从班级代表不成熟的活动组织,惶恐不安的上台展示再到淡定自若的代表班级参赛。在成长的过程中,因为意识到背后有强大集体的支持所以如此心安。班委间互相鼓励与配合,将班级成员凝聚在一起,奋斗不是一个人的奋斗,而是一群人的奋斗,是45个条渴望美好的热烈的心的交织。从刚开始仅仅

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关于成长类作文 篇1

记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!!

第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。

又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!

过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。

看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!

在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

每个人,都在成长。成长中,有悲伤,也有快乐。我,身为一名正在

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专四健康类作文范文

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