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中班学雷锋音乐教案,2024中班学雷锋音乐教案

中班学雷锋音乐教案

活动目标: 1、熟悉音乐,按不同的音乐旋律学做解放军、老人、小姑娘的走路方式。 2、学会随着音乐的变化用肢体语言作相应的动作。 3、乐意参与音乐游戏活动,体验音乐游戏带来的乐趣。

活动准备:解放军、老爷爷、小姑娘的头饰和图片

活动重难点:1.2点

活动过程: 一、听音乐,教师带幼儿做动作进教室。 二、新授律动《学走路》 1、今天老师请来了三位客人,我们一起来看看他们是谁?(一一出示图片) 教师出示解放军的图片:是谁呀?解放军叔叔平时是怎么走路的呢?(有精神的,抬头挺胸的,威武的) 我们再来看看第二位客人是谁呢?(出示老爷爷的图片)是谁啊?那老爷爷是怎么走路的呢?(慢吞吞的,住着拐杖一步一步的走) 最后一位客人是谁呢?(出示小姑娘的图片)那小姑娘是怎么走路的啊?(快乐的、蹦蹦跳跳的、活泼的) 请幼儿说并作相应的动作 2、幼儿分段欣赏音乐 今天老师还带来了三段不同的音乐想请小朋友来听一听,这是哪个人走路的音乐。我们先来听第一段音乐:师:听了这段音乐你觉得这段音乐像上面哪个人走路的音乐啊,为什么?那你能跟着音乐来学一下解放军叔叔是怎么走路的吗?(听完音乐熟悉旋律节奏,拍手打节奏,熟悉后并学做动作) 第二段音乐;听了这段音乐你觉得像是谁在走路呢?用你的小脑袋想一想。为什么会像是老爷爷在走路啊?那你能学老爷爷来走一下吗? (听完音乐熟悉旋律节奏,拍手打节奏,熟悉后并学做动作) 第三段音乐:听了最后一段音乐你觉得这段音乐会像是谁在走路呢?为什么你觉得是像小姑娘在走路啊?那你能上来学一下小姑娘走路吗?(听完音乐熟悉旋律节奏,拍手打节奏,熟悉后并学做动作) 每一段音乐能分集体---小组表演--教师并纠正。 3、集体学做律动学走路 刚才我们已经学了解放军叔叔、老爷爷、小姑娘走路,那么现在我们一起来走一走好不好?老师看看有没有都学会。幼儿跟着音乐一起学解放军、老爷爷、小姑娘走路。小朋友们都很棒,都已经学会了,那么我们给自己鼓鼓掌表扬一下自己吧。 三、活动延伸 今天我们学了解放军、老爷爷、小姑娘走路,那小朋友想一想你还能模仿那些人走路啊?请幼儿回答并模仿。

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【活动目标】 1、在教师的启发下,幼儿学习快、慢两种速度敲击乐器。 2、教幼儿看指挥调节自己敲击的速度。 3、引导幼儿学习与集体保持速度一致地演奏,养成爱护乐器的习惯。

【活动准备】 木鱼、小鼓、沙球。

【活动过程】 一、教师与幼儿自由讨论打喷嚏引题。 1、小朋友,你们有没有打过喷嚏呢?你们为什么会打喷嚏? 2、今天老师给小朋友讲一个故事,故事的题目是《一千零一个喷嚏》。 二、教师讲述故事,探讨故事角色特点。 1、教师讲述第一遍故事。 提问:故事的题目?故事里有谁?发生了什么事?它是怎样解决的? 2、教师与幼儿共同探讨并模仿故事中角色的特点。 小兔:刚开始走路是一蹦一跳(中速)发现大灰狼迅速奔跑(快速)搓辣椒粉(快速)小兔学大灰狼打喷嚏(从重到轻)小兔回家(中速)。 大灰狼:刚开始跟踪小兔时悄悄地走(中速)追赶时的脚步声(快速)大灰狼打喷嚏(从重到轻)。 三、幼儿分角色用脚步声为故事配上节奏。 四、幼儿尝试各种乐器。 1、组织幼儿自由选择乐器。 师:今天,老师为小朋友准备了很多乐器,待会儿,小朋友可以上来敲一敲、拍一拍、听一听各种乐器发出来的声音像谁的脚步声。 2、幼儿自由选择乐器,教师进行启发引导。 师:刚才你玩了什么乐器,你觉得他发出来的声音像故事里的谁在干什么? 五、幼儿持乐器为故事配节奏。 1、幼儿集体边听故事边看指挥配节奏。(师指挥,并进行实际情况指导) 师提出要求:①要注意看老师的指挥;②不要让乐器随便发出声音。 2、根据幼儿配乐的效果,进行第二次配乐。 3、幼儿交换乐器后进行第三遍配节奏。 4、师小结并请幼儿一起收拾整理乐器。

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春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,下面是小编为大家分享有关学雷锋树新风班会教案,欢迎大家阅读与学习!

「学雷锋树新风班会教案一」

班会目的:

通过班会让同学们更加了解雷锋,更加能够感受到雷锋精神的可贵,发扬互帮互助,助人为乐精神的同学,让同学们学习他们的奉献精神,热爱劳动的精神。

班会过程:

一、雷锋简介

雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭,7岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。 1962年8月15日不幸因公殉职。他是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。

二、雷锋纪念日的来历

3月5日 雷锋纪念日的来历

1962年8月15日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了向雷锋同志学习这一著名题词。3月2日,毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日,新华社发通稿。5日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向向雷锋同志学习的题词。后来,中央决定,把3月5日定为雷锋纪念日。

值此之际,我们召开弘扬雷锋精神,树立互助新风的主题班会,在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让我们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。雷锋微笑着向我们走来,雷锋与我们同行。

三、雷锋故事联播

(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

(二)助

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学雷锋计划

一、活动宗旨

当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:"要坚守在自己的岗位上。有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

二、活动主题

发扬雷锋精神,从点滴学起。

三、活动参与者

全局干部职工

四、阶段内容

1、通过宣传栏宣传文明礼仪知识

2、从小事做起,干好份内的卫生工作,保持办公室和公共空间整齐和清洁

3、遵守纪律,爱护公物,勤俭节约,注重言行

4、同事之间要互帮互助,及时了解困难,热情帮助,凝聚力量完成好工作

5、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握相关科学文化知识,不断提升自己工作能力

五、继承与发扬

1、定期开展“学雷锋做好事”的宣传活动

2、通过主题演讲、撰写心得等形式加强学雷锋的氛围

3、评选学雷锋先进个人事迹,发扬钉子精神

向雷锋学习不是简单模仿他的举动,而是要学习他那颗崇尚真善美的心。做好事不在大小,只要真心付出,一定会有回报。我们在工作中还要发扬钉子精神,不怕辛苦,做好螺丝钉的工作,为社会贡献自己的一份力量。

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学雷锋 1、团结友爱 助人为乐 尊重他人 善于合作 2、窗口学雷锋 服务暖人心 3、雷锋精神永远不会过时。 4、广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范 5、众人拾柴火焰高,公益事业靠大家 6、送人玫瑰,手有余香,助人为乐,快乐一生 7、弘扬雷锋精神,共建富裕和谐秀美江西 8、学习雷锋的创业精神,艰苦奋斗、勤俭节约 9、继承优良传统,弘扬雷锋精神 10、弘扬雷锋精神,优化发展环境,共建文明家园 11、参与志愿服务,促进社会和谐 12、学习雷锋的敬业精神,干一行爱一行、专一行精一行 13、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋 14、孝顺父母 关心他人 勤俭节约 热爱劳动 15、宗申学雷锋,服务树新风 16、弘扬雷锋精神,青年志愿者与你同行 17、学习雷锋,从自己做起,从小事做起 18、学雷锋,见行动,为两个‘文明’作 19、服务校园、奉献社会,做公民道德的践行者 20、真情暖万家,()青春见行动 21、学习雷锋的奉献精神,服务人民、助人为乐 22、雷锋精神就在身边! 23、学雷锋,树新风,扬正气,比奉献 24、弘扬雷锋精神,争当时代楷模 25、学雷锋、忆传统、献爱心 26、雷锋能做的我们都能做! 27、弘扬雷锋精神,推动社会主义核心价值体系建设 28、人人为我,我为人人 29、相约春天,让雷锋精神在校园闪光 30、弘扬雷锋精神,做良好社会风尚的创造者和传播者 31、做一颗闪闪发光的螺丝钉 32、学雷锋、树新风、争当校园文明使者 33、争做现代的雷锋! 34、岗位学雷锋 争做好员工 35、让行动与雷锋精神同在 36、学习雷锋的创新精神,锐意进取、自强不息 37、让雷锋精神扎根赣鄱大地,引领社会风尚 查看全文>>>

学雷锋寄语

1、我们虽不在同一时代,但我们有同样的一颗心;我们虽不曾多言,但我们付出了一切;我们虽没有得到什么,但我们有过奉献一切。当大爱来临,如甘霖天降,每个人都为之欣喜时,我们在后面默默祝福。爱的传递,永不会有止境!--魏文通

2、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,喊破嗓子不如甩开膀子只是习近平总书记说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!

3、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。

4、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富--雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华、勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。

5、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!

6、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!

7、我们初中生,学习雷锋就要从身边做起,做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。

8、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习、呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。

9、雷锋,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。

10、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!

11、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质、道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生、国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献、乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的

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学雷锋方案

三月份,牢记学雷锋活动总主题:

雷锋永驻“**”,爱心充盈校园

系列主题是: 知雷锋,学习爱;学雷锋,奉献爱;做雷锋那样的**人!

本学期德育主题以“学雷锋”为抓手,让雷锋驻“**”,每个人像雷锋那样成为一个有“爱”的人。“雷锋”将成为“**”人的偶像,我们长期坚持学习雷锋,做像雷锋那样的教师、学生、家长……

所以,把雷锋精神领会,读雷锋的日记,每周按照计划开展学雷锋活动,呈现良好的班风。

周一下午安排:跟周三下午的课对调,周一下午集中进行学雷锋活动系列之一“知雷锋,学习爱”。

下午1:30观看国产片《雷锋》是80分钟)。然后课间眼保操,接着指导说写观后感。

下一步暂定“学雷锋”系列活动内容:

系列活动之一:观影片,知雷锋,学习爱。

系列活动之二:讲故事。知雷锋,学习爱。

系列活动之三:演讲,学雷锋,奉献爱。

系列活动之四:歌唱。学雷锋,奉献爱。做雷锋那样的“**“人。

我们要长期倡导做雷锋那样的“**”人。为良好的社会风气努力!

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学雷锋心得 每3月5日都号召学雷锋,在这热情洋溢的三月,我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。 通过这次活动,同学们的言行文明多了,学习面貌焕然一新,思想上也改变了许多,全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,如果我没有记错的话,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个人都要像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。 我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3学雷锋,而且要天天、时时、事事学雷锋,把雷锋精神体现在我们的思想上,落实在我们的行动上。 学习雷锋,弘扬雷锋精神,是时代的需要,是人民的期望,它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。 雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管现在有薄雾笼罩,但决不会陨落。 希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。 love昊 2011.3.27

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小学“学雷锋活动月”学雷锋计划

小学“学雷锋活动月”学雷锋计划:

一、活动目的

通过活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,获得积极的情感体验,并内化为自己的自觉行为,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二、活动形式

1、唱雷锋歌曲。学会唱两首关于雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》,在歌声中体会雷锋精神的存在,感受学习雷锋的意义和价值,力争在学生群体中形成唱雷锋歌曲,不忘使命、努力学习、积极向上的良好氛围;

2、讲雷锋故事。雷锋生前留下了无数助人为乐、无私奉献的故事,通过班主任老师带领大学在平时收集关于雷锋的小故事,并在班级内开展讲故事活动,让学生在故事中领会学雷锋的真谛;

3、背雷锋日记。学生在书上、电视上、报纸上收集雷锋生前留下的日记,了解雷锋的生平,并在班级和校园内传诵。

4、诵雷锋诗歌。雷锋牺牲后,国内许多著名诗人题诗以纪念雷锋,各班可将学习雷锋精神与我们的经典诗文诵读结合起来,利用班会时间,在班级内开展背诵雷锋诗歌的活动。

三、活动内容

1、以学雷锋为主题举行一次升旗仪式向全体学生发出学雷锋活动倡议。

2、举行一次高质量的主题班会活动,宣传雷锋事迹,对学生进行行为规范化教育。要求班主任要精心备课,认真组织,班会课时黑板上要有宣传标语,活动内容要立足于本班实际,做到教育有针对性。

3、各班出一期以“弘扬雷锋精神,做新时期好少年”为主题的黑板报。

4、立足校园、立足身边,服务社会学雷锋。

①开展“做文明学生”活动,为学校清理白色垃圾、卫生死角。

②向留守儿童献爱心活动。

③组织环保志愿者小分队在村里开展环境护绿保洁活(活动时间另行通知)通过开展本次学习雷锋系列活动,让同学们进一步了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励全体学生向雷锋同志学习。从我做起,从现在做起,继承雷锋的精神,将其发扬光大,走好人生每一步。

小学

20年月日

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小编演讲稿频道为大家整理的《学雷锋演讲稿:学雷锋,从我做起》,希望大家喜欢。 更多相关内容请参考以下链接: 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师德师风演讲稿 开学致辞 妇女节演讲稿 老师们、同学们:

草长莺飞,花红柳俏,春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里,今天,全校隆重集会举行 “追求真善美,争做文明小学生”学雷锋活动月启动仪式。

雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这三月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?

同学们,不知道你们有没有这样的经历:当你不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走廊上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走廊上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,从今天做起,只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。 以上就是我们小编为大家提供的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!

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中班学雷锋音乐教案

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