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学雷锋日主题演讲

学雷锋主题活动策划。

向自己奋斗目标拼搏的人,一定拥有计划。在我们想要尽快完成工作计划的时候我们就要开始做一份方案了。方案只有具备好的开头和结尾,才可以成功抓住客户的眼球。你是否正为写方案而犯难呢?小编收集并整理了“学雷锋主题活动策划”,欢迎你阅读与收藏。

一、活动背景

201x年是我国十二五规划的第二年,也是中原经济区发展的重要一年。为增强同学们的社会责任感,调动我校广大青年投身于中原经济区建设的积极性,也使我校广大青年形成建功中原经济区的思想共识,同时也为了让同学们以雷锋为榜样,热心服务他人,更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我社会实践部响应校团委号召,特举办此次以“志愿服务你我同行,中原崛起与时俱进”为主题的特色志愿活动。

二、活动目的

为响应校“奉献青春建功中原,志愿精神薪火相传”主题,更好的发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,调动我校广大青年积极投身中原建设,让雷锋精神薪火相传将郑州大学志愿活动推向一个崭新的高度。

三、活动主题

“志愿服务你我同行,中原崛起与时俱进”

四、活动时间

201x年3月5日

五、活动地点

新校区扇形广场

六、活动所需物品

志愿者旗、系旗、幕布各一张,展板3块、桌子8张、桌布8张、凳子6张、32张KT 板、泡沫板18张、2块圆形泡沫板(直径70cm)、2根竹竿、盆景若干、绿色硬纸3张、红色硬纸6张、六种颜色硬质各一张、红纸2张、玻璃架2个、纸箱4个、彩印20张、粗绳2根,别针、细绳、剪刀、便贴若干,40张打印资料,双面胶、胶布若干,喊话器或腰麦3个、气球若干,小红帽若干、志愿者徽章若干。

七、活动参与人员:

1.工作人员:宣传部成员,办公室人员及社会实践部成员。

2.参与人员:管理工程系青年志愿者及社会实践部成员。

八、活动流程

(一)前期准备

1.由社会实践部部长向团委书记许立敏老师递交相关材料及策划书,申请活动并取得支持。

2.组织宣传部、办公室开部门协调会,做好前期宣传及物品准备工作。

3.组织11级志愿者负责人开协调会及动员会,号召班级同学积极参与志愿者活动,做好班级内活动宣传及动员工作。

4.在网上搜索关于雷锋及其他爱心人士的感人事迹以便活动当天进行展示。

5.做好人员分工,提前准备,保证活动按时进行。在活动现场负责现场秩序与疏导工作,确保活动有序进行。

6.严格选拔志愿者,要求如下:对志愿知识有很好的了解,热情开朗,对志愿服务热情积极,坚守岗位,衣着整洁,文明礼貌。

(二)活动内容

1.活动当天,本次活动负责人及工作人员提前两小时到达会场,按计划分配人员及布置会场;

2.活动过程分为七大部分:

1、中原经济,绽放光芒。

这个环节我们用KT板和泡沫板制作出2个太阳的形状,并在KT板上贴出中原经济发展的历史以及中原经济发展的辉煌成果和给国家带来的益处。两个“太阳”分别布置在展区入口两侧,寓意着中原经济的发展如同太阳一样,光芒四射,改善了中原人民的生活品质,给中原人民的生活增色添彩。

2、雷锋日记,爱心接力。

这个环节我们用纸箱和KT板制作成日记本的形状,并用卡纸给日记本包上封面,一本名为“雷锋日记”另一本为“爱心接力”同学们可以通过进入展区翻看制作的雷锋日记本和爱心服务日志,了解雷锋同志和当代优秀人物的精神世界,并通过此形式学习雷锋精神,提高自身素质,从而将志愿精神发扬光大。

3、中原经济步步高升。

我们用纸箱和卡纸制作出6层高楼,高楼的每一层运用了不同颜色的卡纸包围,寓意着从十一五到十二五的6年中,中原经济步步高升,每一年连续不断增长,经济状况越来越好。同时高楼的每一层都记载了每一年的重要发展事迹。参观的同学们可以通过观看这个高楼,进一步了解了这几年中原经济的发展状况,让同学们产生一种由衷的自豪感,并激励同学们通过努力学习实现自身价值,为中原经济贡献自我。

4、网购生活1+1。

在展区中央,管理工程系充分利用其电子商务专业特色,与建设银行取得联系,由建设银行人员免费为同学们开通网银和现场指导,并有志愿者交给同学们一些网购知识,推荐一些网址,并免费为同学们清理电脑,为电脑进行优化。通过这一服务活动,让更多的同学们了解到网购带来的便利,同时也让志愿者们实践了帮助他人的雷锋精神。

5、薪火相传。

我们用泡沫板,红色硬纸板制成的雷锋手握火炬传递给当代青年的造型,我们用这个塑像雷锋精神永垂不朽,并且用传递火炬寓意着雷锋精神世世代代薪火相传,雷锋精神的传承和发扬光大。这一主题展示能让同学们深刻感受到学习雷锋精神的必要性和自己肩上的那份责任,深层次的传达了雷锋精神。

6、我们身边的活雷锋。

这是一块主题展板,由一棵立体的树展示出了其上的繁枝叶茂:雷锋精神的代表,展示了我们生活中的好人好事,展示了活雷锋的风采。其间穿插了许多雷锋语录,可以让参观的同学深深感受到雷锋精神的震撼力。

7、志愿助推中原经济。

这是一块通过生动形象的立体图案展示雷锋服务精神带来的社会效应的主题展板。展板以图文并茂的形式,讲述了一座废墟小学在志愿者和社会爱心人士的帮助下变成了一所崭新的学校,并培育出了一批优秀人才,为中原经济做出重大贡献的事情,表现了志愿服务给中原经济带来的巨大发展是不可估量的。

九、活动特色

本次活动我们主要采用红色为主体颜色,红色的幕布使场地整体显得大气昂然,并且能使人从内心激发出一股热情,愿意投入到这红红火火的志愿服务中,场地前面摆放的2个红色的太阳象征着我们的志愿事业蒸蒸日上,也寓意着中原经济的发展如同太阳一样,光芒四射,改善了中原人民的生活品质,给中原人民的生活增色添彩,红色的太阳也正象征着我们这一代青少年,前途光明,并向世人展示着我们的热情和激情,红色的火炬也是一吸引眼球之处,或象征着温暖和光明,这正预示着中原人民的生活将更加温暖,将来一片光明,我们又用雷锋手握火炬传递给当代青年,寓意着雷锋精神世世代代薪火相传,正符合“志愿精神薪火相传”的主题。

此次活动我们还主要采用立体的图形和漫画向同学们展示着我们的志愿精神和中原经济的蒸蒸日上。采用立体图形不仅能使同学们眼前一亮产生视觉上的冲击,还能更加深刻的表明我们的寓意,也能给同学们留下深刻的印象,清楚的理解我们活动的意义所在。“雷锋日记、爱心接力”,“薪火相传”“中原经济步步高升”“立体的树”,“立体的图案,整幅图案的演变和发展过程”等等,这些造型形象奇特无不给同学们带来视觉上的享受和心灵上的震撼,并且这些全是我们自己手工制作也不失为一种特色。

还有我们这次要求志愿者都穿上雷锋式大衣,不仅能活跃现场的气氛,还能使同学们感觉更加亲切。最后结合我们院系专业的特色进行“绿色网购”与同学们进行互动,并且免费为同学们开办网银,相信一定能与同学们进行很好的交流。

十、注意事项:

1、活动前要积极宣传,保证宣传细致到位,使广大同学了解并积极参与本次活动。

2、工作人员提前达到场地,准备好所需物品,做好活动前期准备,保证活动至少提前十分钟准备就绪。

3、做好人员分工,要求工作人员各司其职。责任到人,保证活动高效有序进行。

4、要求志愿者穿雷锋式大衣,佩戴帽子徽章,衣着整洁,热情周到的为广大师生服务,展现志愿者的良好精神风貌。

5、因为活动时间较长,要实行志愿者换班制,保证志愿者良好的休息。

6、活动过程中如果出现突发状况,志愿者及工作人员要及时与院学生会社会实践部或者校社会实践部相关负责人联系协调。

7、活动中,无特殊情况工作人员不得擅离职守。

8、活动过程中必须注意安全,任何活动都要以安全为先。

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学雷锋主题班会活动策划


一、活动主题:接过雷锋的枪
二、活动时间:3月份
三、活动对象:大学生志强社全体成员
四、活动形式:到A小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“A小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)
五、组织者:志强社会干
六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。
七、活动流程:
(1)联系A学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。
(2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。
(3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:
可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。
(4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。
八、活动经费:公交车费用、海报

学雷锋主题活动策划方案


每年的三月都是学雷锋月,学校、社区、企业等都会举行学雷锋活动。以下是小编整理的学雷锋主题活动策划方案,仅供参考!

篇一

一、活动主题:

弘扬雷锋精神,践行志愿服务

二、活动目的:

为贯彻落实精神,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,倡导文明新风,弘扬社会正气,开展形式多样的学雷锋服务活动,努力提升我系青年学生大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的奉献精神和服务意识。并加强我系基层团组织建设,全面活跃基层团的工作,推动实现团的组织覆盖全系青年、团的活动影响全系青年的目标,并以广大青年的切实行动,学习、践行雷锋精神。

三、活动时间:

20xx年3月2日-2019年7月15日

四、参与对象:

网络技术系12、13、14级学生(非毕业班)

五、活动领导小组:

组长:李秋

组员:陈新端周洁银曹璐婷张晓婷李启沐

六、活动要求:

1.要精心组织、层层推进,充分发动广大青年学生积极参与各项活动,努力扩大活动的参与面和影响面,此次活动要求全系青年参与。

2.宣传工作要到位、营造氛围,通过校园广播、海报、宣传栏、各班级微信,微博,博客新媒体等多种渠道进行大力宣传,鼓励学生从自身出发,在学习、生活、实践中,发扬雷锋精神。

3.活动形式可以多种多样,比如主题班会、外出参观学习、做义工义教、组织各类竞赛、观看雷锋的电影等,各团支部可以通过各种形式践行雷锋精神。

七、具体安排:

(一)宣传动员阶段:

各级党团组织、班级团支部要加强宣传、营造氛围,通过微博、微信、博客、校园广播、海报、网络平台等多种渠道进行宣传动员。

(二)实施内容:

学习雷锋好榜样

各班组织观看电影《雷锋侠》,观看完后,可请学生上台演讲观后感、雷锋的感人事迹等。

集体行动,雷锋如我

主题一:传播正能量:我的雷锋感想

(1)活动目的:向雷锋学习,从自身出发,践行雷锋精神。

(2)活动形式:

各班同学根据自己一生中做过的好人好事,写感想(电子版),内容积极向上,交给网络系分团委实践部干事进行微信宣传。

(3)活动时间:3月2日--3月30日

主题二:树木排排坐

(1)活动目的:

3月12日是我国的植树节,同时也是孙中山先生逝世的纪念日。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。所以,我们也应社会的号召,组织开展学院植树活动,弘扬雷锋饮水思源的贡献精神。

(2)活动形式:

各班同学向班干报名,由班干收集个人信息,统一递交给网络实践部,参与这次植树活动,通过团学人员的组织下,领取树苗及有关工具,并在相关工作人员的带领下到指定地点植树。

(3)活动时间:3月12日

主题三:发挥党员先进性,加强宿舍区巡逻。

6月—7月党员积极分子宿舍义务巡逻

要饮水,也要思源

(1)活动目的:

饮水机常年不洗,会使日常饮用的纯净水受到污染,为提高饮水质量,更好地保护大家的身体健康,应对饮水机进行一次全面的清洗。

(2)活动形式:

非毕业班同学自愿报名参加,由分团委实践部带头组织志愿者对本系的学生宿舍饮水机进行专业清洗。

种下爱的种子,幸福传向你我他

主题一:时代需要航标,社会需要好人

(1)活动目的:

一句话:学习雷锋好榜样,忠于人民,忠于党。学习和弘扬雷锋精神,当然少不了乐于助人,但是,拍下好人好事并一起分享,也是弘扬雷锋精神的一种捷径。

(2)活动形式:

通过手机、相机等拍摄周围好人好事视频,或以采访形式,制作成视频短片,各班班干收集后,传给网络系分团委志愿实践部干事,通过微博的形式,将同学的事迹展示,同时需要@网络技术系@周洁银。

主题二:阳光义教,快乐评比

(1)活动目的:

为更好地弘扬尊老爱幼这一中国传统美德,迎合社会主义道德法律化的要求,给孩子做榜样,让他们更好的学习雷锋精神,把爱心传递下去,特意趁雷锋月之际,进行义教服务。

(2)活动形式:

小青芽项目:到紫泉幼儿园进行义教服务。

师友计划项目:到元洲岗进行服务。

篇二

一、总体要求

全校每班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,每天清校前播放《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,开展各种学雷锋树文明之风活动,力求做到校园无垃圾,公物无破坏,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把文明行为带进校园,把“钉子”精神带进课堂,把微笑带给同学,把尊敬带给老师,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。让“雷锋精神”在学生心中扎根、发芽、开花、结果。

二、活动时间:整个三月份作为学雷锋活动月。

三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做文明少年

四、活动口号:学习雷锋,勇于实践,知行统一

五、活动对象:全体师生

六、活动地点:我校校园内或校外各公益场所

七、活动安排

“学雷锋活动月”分为三个阶段实施。

第一阶段:走进雷锋——了解雷锋,认识雷锋(3月1-7日)

1.3月2日,一—三年级写话“雷锋叔叔,我想对您说”,四——六年级写一篇观后感。一、二年级每班上交2篇,三、四年级每班上交3篇,五、六年级每班上交4篇。

2.3月5日上午全校集中操场进行“弘扬雷锋精神,争做文明少年”签名启动仪式,并观看“雷锋事迹”展板。

3.3月5日下午第三节课,全校每班开展“弘扬雷锋精神,争做文明少年”主题队会,一—三年级主题是“学雷锋,讲故事”,四—六年级主题为“雷锋在我心中”。

第二阶段:走近雷锋——学习雷锋,争做雷锋(3月8-27日)

1.立足自己,学雷锋

号召学生从自己做起,从小事做起,开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一块钱”为主题的“五个一”教育活动,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2.立足校园,学雷锋。

各班级组织学习互动小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神;开展“一帮一”、“多帮一”活动,切实帮助困难学生解决实际困难,列入班级年度学雷锋计划并长期进行。

①开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

②开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过晨会等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

3.立足社会学雷锋

①全校师生向身边的人宣扬雷锋精神,让雷锋精神在我们身边发扬光大。

②开展志愿服务行动。

4.每位同学至少为社会为学校做一件好事,在家为父母做一件家务。

5.结合“3月8日”开展“感恩”主题教育活动

①开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动。

②自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。并在进行展示。

③开展“四个一”活动。

跟妈妈说一句感恩的话。

给妈妈倒一杯贴心的茶。

帮妈妈做一件力所能及的家务事。

为妈妈建一份档案

6.积极开展绿色环保志愿行动。以3月12日“植树节”为教育

契机,三至六年级美化、绿化校园。

第三阶段:永远行进在雷锋的路上——表彰“雷锋式的好少年”,雷锋精神永存

1.各班根据雷锋日记接力,及平时所见所闻每班评选“雷锋式的好少年”。

2.学校通过对各班学习雷锋活动进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”进行表彰

3.积极开展对雷锋精神实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,让雷锋精神永驻同学们的心中,各个发自肺腑地争做“雷锋式的好少年”。

5.各班通过班会等各种形式做好本班的学雷锋活动进行总结,形成班级学雷锋书面总结。

xx小学

20xx年3月

学雷锋主题班会策划


一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序:
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、具体活动过程:
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。
一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?
提示:雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 *思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。 用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。
五、活动总结:
春回大地,万物复苏,在这春意盎然的三月,我们迎来了学雷锋活动月,为了使同学们更深入了解雷锋精神,我班围绕“
学雷锋、树新风”精心组织,认真开展主题班会活动,大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲,收看影片《雷锋》,还讲述雷锋的故事,寻找身边的雷锋,同学们深受感染,倍受教育,全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动,同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们,作为一名小学生,要时刻关心、关爱身边的每一个人。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《学雷锋主题活动策划》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“学雷锋日主题演讲”专题!

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