中班第二学期工作计划
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游戏是幼儿园的基本活动，中班如何制定第二学期区域计划？下面是小编收集整理的中班第二学期区域计划，欢迎阅读。
中班第二学期区域计划篇一
区域活动，是根据教育的目标和幼儿发展的水平，有目的的创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力以操作摆弄为主的方式进行个别化的自主学习的活动。它可以让幼儿自由地进出各个区域，开展游戏活动;它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要，促进每个幼儿富有个性的发展。
一、区域总目标
1、学会与人友好相处，相互合作，懂得体谅别人，关心别人，不争、不抢玩具，爱护玩具。
2、能在各种材料的吸引下积极参加活动，在活动中感到快乐，知道各种材料的特征和作用，并能较充分、合理地运用各种材料。
3、活动中能热情主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表达自己的意见和要求。
4、在活动中，能自觉地遵守活动规则，从而培养幼儿的控制能力和责任心。学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。
5、使幼儿喜爱印染活动，在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及各种印染技能，进一步让幼儿养成能自始自终完成一件事情。
二、月目标
2、3月份
1、角色区：正常开展区域活动，明确活动规则。
2、探索区：对探索活动感兴趣，对自己探索出的物品有成功感。
3、语言区：有序的阅读图书，有良好的阅读习惯，会采用问答的方式进行故事讲述。
4、美工区：结合节日活动制作元宵、小红花，培养幼儿的创造能力和动手能力。
5、剪纸、印染区：对印染作品感兴趣，有动手操作的欲望。
4月份
1、角色区：对角色区的活动材料感兴趣，会正确操作和摆弄，乐意开展角色游戏。
2、探索区：会沿着路线摆一摆回型针，数数各用了几个，量量路有多远。
3、语言区：能流利的用普通话完整地讲述故事内容和自己想表达的事情，并且愿意阅读图书。
4、美工区：和幼儿一起用点、蘸的方法进行印染活动，发展幼儿的动手能力。
5、剪纸、印染区：在原有印染的基础上，提醒幼儿在染色时注意手的力度要均匀。
5月份
1、角色区：了解和掌握游戏角色间的关系，能正确扮演角色，且能安静地游戏，爱护材料。
2、探索区：《给豆豆搬家》，会按从小到大(或从大到小)的数序给弹珠搬家，体验合作的乐趣。
3、语言区：学会倾听别人，不随便插话和打断别人的交谈，掌握正确阅读的方法，养成良好的用眼卫生习惯。
4、美工
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一、指导思想
坚持依法治教，认真贯彻落实《纲要》，严格遵守教育法规，切实做好服务工作，着力抓好队伍建设，不断提高教学质量，充分挖掘自身优势，强化内部管理，狠抓内涵发展，进一步提高办园质量。
二、加强安全教育，提高教工安全意识
“安全重于泰山”将消防安全、食品卫生安全、教育活动的安全放在工作的前位。要切实做好本园的安全工作，做到：
（一）加强安全教育、提高教工安全意识
（二）建立安全管理工作制度，各部门（岗位）安全职责
（三）完善重点预案和管理网络
（四）加强督促检查，消除安全隐患
（五）加强练习和演练熟悉和掌握，消防火灾，食品中毒应急处理流程。
三、抓好队伍建设，优化群体结构
建设一支具有良好思想素质和业务素质，结构合理，相对稳定的教师队伍是办园的需要，是形成、巩固、发展鲜明办学特色的重要保障我们要坚持以师资队伍建设为重点，继续加大师资建设的力度。首先，加强师德建设，提高教师思想素质，发扬爱岗敬业、为人师表、艰苦奋斗，争创一流的拼搏精神，深入开展“树师表形象，创教育新风”的主题活动。提高我园教工的道德水平、促进我园良好的园风形成。其次，加强专业的培训，着力提高教师的业务水平，由学历层次向能力水平转化，充分发挥区级骨干教师以及园级骨干教师的作用。
四、抓内涵发展，形成办园特色
大朗教育规划促进了教育的发展，幼儿园要生存要发展，必须走内涵发展之路，要创塑品牌，争创一流，形成办园特色。
措施：
1、抓好日常教学，形成我园敬业爱生，勤学乐教、善教的教学风格。
2、重视我园幼儿良好习惯培养，在生活、卫生、行为习惯、文明礼貌习惯、学习习惯、运动习惯、品德意识等方面重视培养，让孩子真正成为品行兼优的孩子。培养幼儿学习良好行为习惯的同时培养孩子才艺能力，促进幼儿良好个性的发展，利用我园的教育资源以及外界（香港、美国、台湾）的教育资源进行有益地加工和整合。
3、切实加强英语教学，有效做到日常英语活动与日常幼儿生活活动的结合，将幼儿英语学习渗透在各项活动之中，以优化英语学习的效果，让幼儿喜欢听英语，喜欢说英语，在游戏活动和情境中自然习得英语，促进教师科研水平的提高，并通过多种方式宣传我园的英语教育，以彰显我园特色。
4、继续开展整合课程教学，教育思想和理论方法运用并渗透于课程活动的各个领域，让幼儿在尝试中学习，在尝试中获得，在尝试中创新；让幼儿学会学习，让教师善于教学，促进教师教学能力
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学校第二学期工作计划
有这样的一句话：学高为师，德高为范。走向工作岗位后我也一直以这句话把我的工作做好。转眼又送走了上学期的教育教学工作，回顾过去，展望未来，更要把握现在。为使本学期的工作更有成效，特制定以下工作计划： 一、指导思想 首先还是以学校工作计划中一直贯彻的：以邓小平理论、三个代表为主要方针，以新课改启动为主要契机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面贯彻学校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素质。 二、奋斗目标 1 、师德考核达到良好以上。 2 、使所教学生的考试成绩全部合格。 3 、争取学校的各项业务、各项需做的工作等验收合格。 4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。 5 、努力增进现代网络教育信息知( ）识，提高自身的综合素质，尽快熟悉、掌握并能理论联系实际。 三、重点工作 1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习，用自检、自查的方式提高师德水平。 2、提高课堂教学质量，提高教学效率。 3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。 4、认真学习、结合新课改的理论，进行专业技术、理论的学习。 5、抽时间进行现代教育信息学习。 四、具体措施 1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的教师，对照先进人找差距，从而不断提高自身的师德水平。 2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。 3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度 4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上４0分钟还给学生。 5、坚持做好学校的后勤服务工作。 6、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。 7、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。 8、抢时间更好地学习现代教育信息技术，以网络学习为依托，虚心求学。 以上四点是我所制定的学期工作计划，请校领导过目，在本学期的工作中，我将继续努力，团结协助，共同进步。 查看全文>>>04
第二学期教技室工作计划
一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以区教技工作要点和学校工作计划为指导，深化教育技术建设管理和应用研究工作，加强教育技术培训，积极开展教学实践，努力提高现有技术装备的使用效益，以创新求发展，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的教育技术工作再上新台阶。 二、主要工作 1.细化教技工作常规管理 （1）继续推进教育信息化的软、硬件建设。根据学校信息化设备的不断更新和完善，进一步加强学校资源库建设，完善校本资源库，为教学提供良好的服务。逐步推进“数字化校园”建设。 （2）加强设备的维护和检修工作。要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。对办公室计算机、教师多媒体设备及广播电视设备，要落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，教技室有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。 （3）完善学校网站的建设。继续完善学校网站、博客系统、共享资源库建设等工作，由专人负责维护学校网站，加强使用管理，并做到及时更新。加强网络安全，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。努力为师生构建互动、学习、交流平台，让网站展示教师群体和学生群体的风采。 （4）加强图书馆日常管理工作。努力改善馆容馆貌，切实履行工作职责，努力提高图书馆管理水平，购置一定数量的优质图书，进一步提高学校图书馆的馆藏数量和质量，全面落实学校图书馆建设年各项工作。新进的图书按《中图法》分类上架，做到分类规范，排列有序，每年的期刊、报纸装订成册。全面开放学校图书室，对师生做到开放式借阅，切实保证师生的学习需要。用好图书借阅软件，实现电子化借阅。积极组织师生读书活动，营造书香校园，使图书馆成为师生最向往的地方。 （5）加强实验室的管理。实验室由专人负责，做好实验器材的科学保管，并及时作好实验记录，建立完整的实验室档案资料。认真做好专用教室的卫生保洁工作。 2.开展信息技术专业培训 本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教 查看全文>>>05
-学年度第二学期英语科组工作计划
一、指导思想
全面贯彻、执行基础教育阶段英语学科新课程标准，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力；努力搞好教学研究、教学指导和教学服务等研究工作。
根据学校“精细化”管理思想，本学期进一步抓“落实”，配合区、校工作计划，大力提高教师教学水平，提高教师整体素质，进一步构建、提升“教师自我发展”的目标，立足于本科组的实际情况，本学期的科组工作主要抓好以下几方面的工作。
二、工作思路
按照区、校工作重点及计划安排，确定以新课程下有效的课堂教学模式和教学行为的研讨为中心，推动以校为本的教研制度的落实；以新课改评价、校本教研、及高考英语备考研究、指导为重点，加大高考专题研究和备考的力度；充分发挥教师专业化成长的各种平台作用，实现我校英语教师群体性成长。
三、工作要点
（一）常规教学研究
1、落实教学常规，加强常规的落实与检查；
2、各备课组及时制定学期教学计划，落实好本备课组备课电子教案、学案、课件、练习、试卷等的负责老师；
3、以课程下有效的课堂教学模式和教学行为的研讨为中心，举行高一及高二教学优质研究课活动。
4、推动以项目申报为基础的教研制度的落实，以教师专业发展和发展性教师评价理论指导科组建设。
5、征集高中英语优质课教案、论文、课例、课件等教学资源。
（二）高考备考研究
1、树立科学的备考理念，加强高考备考研究，多学习高考经验，多探索高考策略，思考高考复习的更高效、更深入的课堂活动。
2、鼓励全体组员认真研究高考试题所体现的改革方向，改革课堂教学，改进复习方法。在平时教学中，注意引导学生多角度、多层次地归纳、分析课本知识，多让学生自己设问、自己分析答题思路和技巧，加大培养、训练学生思维能力的力度；
3、与兄弟学校多交流，搭建交流协作的平台，充分汲取各地名校英语备考经验，帮助我校完善科学完备的英语教、学、练、测机制。
4、高三英语教师参加区教研室策划的每月定期开展高三课例交流观摩和专题研讨活动。
5、在区高考备考中心组的指导下，分工协作进行高考专题资源建设工作。四月底前完成09高考题例研究工作。
（三）英语活动、竞赛与考试
学生方面：
1.高一、高二成立英语学习小组或兴趣小组并选好小组长；
2.计划第2、3周高一举行单词竞赛；
3.第3周高一开始落实全国中学生英语能力竞赛辅导班并
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生物组—学年度第二学期校本培训工作计划
一.指导思想
根据学校研训工作计划，围绕“优化培训资源，创新培训模式，加强培训管理，提升培训质量”这一目标，以建设一支师德修养高、业务水平精、教育理念新的有效实践型的教师队伍为目的，以“新知识、新要求、新网络和师德教育”为重点，逐步实现培训资源课程化、形式多样化、管理科学化、评价多元化。加强校本培训管理与监督，务实、高效有针对性地搞好校本培训，客观、真实地做好第二轮中小学继续教育终结性评价，迎接省级验收、检查。以培促学、以查促训，走“内涵式”培训之路，不断提升教师的实践智慧和师德水平。
二.工作内容
1.做好迎接——省中小学教师继续教育终结性评估验收各项准备工作。
2.组织教师完成全员培训及考试检测工作，积极参加市研训院组织的教师菜单培训活动。
3.深入推进有效课堂教学的研究与实践，在总结经验的基础上，开展实效性的研训一体专题培训，研究解决教育教学实际问题，帮助教师从多角度反思，促进教师专业发展，促进学校学习型组织的建设和可持续发展，重建学校文化。
4.创新培训方式，合理利用网上资源，建立基于科组博客的培训新模式，以教研促进教师的成长，促进教学质量的提高。
5.加强教研组长队伍建设。科组长要参加“教研组长研修班”，按计划实施培训，考核，不断提高教研组长队伍的业务素质和管理水平。
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中学第二学期教科工作计划
小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的中学第二学期教科工作计划，请大家参阅！
一、指导思想：
为深入贯彻市局新课程改革的精神，结合我校“高品位、有特色、国际化”办学目标、学校工作目标和三年发展规划，坚持“为学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，以抓集体备课、实现高效课堂为抓手，以课题研究为载体，切实有效地进行有效教学研究，以此提高学校的教学质量和教科研能力，充分发挥教科研先导、服务功能，为学校发展奠定坚实的基础。
二、教科研目标：
以教研强师为理念，以课堂教学为主阵地，以校本教研活动为抓手，积极探索校本教研活动新形式，力求使我校的教科研工作逐步走向科学化、规范化、系统化。根据省、市《关于深入开展“一师一优课”和“一课一名师”活动的实施方案》，组织我校教师完成 “一师一优课”和“一课一名师”推选活动，并按照“重心下移、分级指导、以校为本”的原则推进全员远程研修向常态化、校本化转型，建立与之相适应的组织管理架构和业务指导模式，努力提升我校教育教学质量。
1、通过开展教科研活动，解决我校教学中存在的实际问题，改变教研与实际教学脱节，不能解决教学中出现问题的现状。
2、通过开展教科研活动，转变教学观念，更新教育理念，提升教育教学水平，课堂上让学生练得实、学得实，实现课堂教学改革的“提速增效”。
3、通过开展教科研活动，组织学习教育教学新理念，尤其是“分层”和“极课”的理论与实践，促使教师自我反思，汇总教学经验，积聚教育教学智慧，提高教师的教学能力、评价能力与教学理论水平。
4、抓好教研组、集体备课组的工作，使之成为提高教学质量和促进教师尤其是青年教师专业发展的平台。
三、主要工作及其措施
（一）加强培训，提高教师的理论素养。
1、培训采取集中和自主，走出去和请进来相结合的学习模式，教研活动的重点是仍然是继续推行分层课堂教学模式，全面提高教学质量。
2、骨干辐射。我校有一批优秀的教师，本学期将组织学校已有的能手、新秀、学科带头人、课题组组长、成员上示范课，并进行专题讲座或说课反思，切实发挥骨干教师的示范作用。通过骨干教师的带头、示范作用，推动我校的校本教研工作，形成校本教研工作的良性循环。
3、加强青年教师的培训，使青年教师能早日成长起来。毫无疑问新增添的青年教师，给我校的教育教学注入了新鲜血液。根据《扬中市外国语中学青年教师考核办法》加大对青年
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为落实“全面构建和谐社会，实现均衡教育”的战略目标，我们北京路第一小学在过去的一年里，在全体教职员工的团结协作和不懈努力下，我们取得了非常可喜的成绩，赢得了家长和社会的好评，学校声誉、影响在提升。在新的学年里，我们将会有更多的机遇，也将面临更大的挑战，我们的任务将更加艰巨。我们在新的一年里，为确保我校各项工作有序进行，特制定如下工作计划：
a、指导思想：
用科学发展观统领全局，学习领会有关法律法规和党中央关于教育改革的文件精神，规范办学行为，依法办学，依法治校，以人为本，一切为了师生的成长，一切为了师生的发展，深化教学改革，以教学科研为依托，强化教育教学管理，培养学生创新精神，注重学生的养成教育，营造和谐舒心的学习、工作环境，全面提高教育教学质量，全面提高学生的综合素养，办出学校特色，塑造北京路第一小学的新形象。
b、工作思路：
1、认真学习《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，学习党和国家以及省市区的有关文件，树立和落实科学发展观，切实领会法规、文件的精神实质，并把它们落实到学校管理工作中去，规范办学行为，依法办学，依法治校。
2、把德育放在教育教学工作的首位，加强学校德育工作管理，注重学生养成教育，注重良好习惯的培养。少先大队要积极开展丰富多彩、强化学生个人卫生的养成教育工作，教育学生养成良好的卫生习惯；促进和保障师生的身心健康。
9、要积极加强与家长的联系，把家长学校办成学校教育和家庭教育的纽带，不流于形式，使家庭教育真正成为学校教育的延伸和补充，让家庭教育真正成为我校提高教育教学质量坚实的后勤保障。
c、具体措施：
1、完善和修订各项规章制度。对现有的规章制度进行补充、完善和修订，加大民主决策和民主管理的力度，进一步规范办学行为。努力实现科学、民主管理，综合考评。
2、苦练内功，加大教学管理和教学监督力度，加大校本教研力度，加大激励机制，推动教育教学质量稳步回升。
3、加大资金投入，增添教育教学设施、设备，改善教育教学条件和师生学习、办公环境。
4、压缩不必要的开支，加大教师和班主任培训投入，对全体教师进行业务培训和基本功训练，进一步提高业务水平，以适应当前我区教育改革的形势。
5、继续推行养成教育，依托中华传统文化加强养成教育，开展经典传统文化的学习和教育，注重用班级文化建设推动校园文化建设。
6、分工明确，责任到人，任务具体，民主评议，以此推进学校
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一、指导思想
认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，秉承“涵养化育，自然天成”的办学理念，以全面提升学生综合素养和学校品牌影响力为中心，积极实施课堂改革和课程特色建设整体联动，加快推进素质教育，加快名校名师建设，实现学校各项工作协调、快速、高效、优质发展。
二、工作重点
1．加快推进素质教育。加强德育建设；坚定不移地执行国家课程计划，开齐上足各门课程，突出提高艺体学科教学质量和训练水平；切实减轻学生学业负担；建立健全学校社团组织，加强菜单式特色课程建设，优化综合实践活动。
2．加快推进课堂教学改革。做好承办省名校名师主题教育教学观摩活动的筹备工作；围绕“有效课堂，有效训练”，加快改革常态课，继续落实“155”行动工程；加强新课程理论的再学习和研究。
3．加快优秀教师团队建设。进一步加强和改进师德建设；积极实施名校名师工程；制定新一轮教师三年发展规划，分层次、有计划、有目标、有步骤地实施新生代教师培训；扎实开展校本培训，提升教师的创新能力。
4．加快课程特色建设。把师德和绩效工资挂钩，引领每位教师拥有师者的尊严，学人的风范，纯真的童心。
2．制定新一轮教师三年发展规划。倡导“即时学习”“终身学习”，建设学习型校园。组织全体教师认真学习学校三年发展规划中教师的素质要求，研究、分析个人现状，结合学校发展的愿景，从教学基本功、课堂教学、教育科研等方面规划新一轮个人三年发展目标。完善学年度教师个人专业成长档案袋评价制度。
3．加强新生代青年教师的培养。学校分学期制定青年教师培训计划。突出课堂教学和课题研究，对青年教师进行培训，组织他们走进名师课堂，静心揣摩，自我提高。将有能力、有潜质的教师送出去进行学习交流，提升他们的教学教研境界。一学期组织2—3次有主题、有内容、有价值的“青年教师研习会”“行知论坛”活动。鼓励所有青年教师在网站上建立自己的博客，撰写教育教学方面的博文，进行博客评比与交流，让读书、写作成为教师的一种自觉要求与自然生活。加快青蓝工程的实施步伐，提高师徒结对活动实效，促进青年教师迅速成长。
4．做实课题研究。加强“十一五”课题研究、管理与引导，以业务学习、课堂教学为载体，强化课题研究工作。一是进一步完善课题管理与实施方案。对在实践过程中出现的新情况进行研究、调控，及时调整课题研究方案。二是优化“实验班”管理。以实验班
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