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团委第二学期工作计划,2024团委第二学期工作计划大全

团委第二学期工作计划

一、工作思路

1、积极进行课程优化,探索校本课程优化体系,侧重在综合性学习、分层教学上、信息化教学、卓越课程等方面构建校本化课程。

2、继续推进“合作学习,整体建构”的深入发展,构建教学模式,促进以学为主,努力提升教育教学质量。

3、围绕毕业班工作,有序、有效的开展教育教学活动,确保毕业班工作取得良好的成效。

二、重点工作

1、综合性学习

(1)在总结上学期综合性学习得失的基础上,扬长避短,进一步围绕相同主题、多学科的综合性、实践性学习,探索并形成具有年级特色的综合性学习课程,力争形成“横向有模块,纵向成系列”的本年级综合性学习课程框架体系雏形。

(2)综合性学习活动的开展可与班级亲子活动、校级综合实践活动相整合,提倡学习活动从校内走向校外,从书本走向社会的学习和研究。

(3)要充分利用课程优化活动的契机,及时的收集、整理相关综合性学习活动案例,并形成可具操作的文字资料,可以通过网站微信、论坛、展板等形式在校内外进行交流、汇报。

(4)本学期,每一个年级至少形成一个综合性学习的典型案例,在年级组计划中重点体现,并通过年级组申报进行展示汇报。六年级侧重毕业与感恩方面的综合性学习活动

动;七八年级侧重体验与实践相结合的综合性学习活动。

2、分层教学

(1)六年级数学继续实施全分层教学,七八年级英语、数学、物理等学科开展分层教学活动。九年级重点在数学、英语、物理、化学等学科开展全分层教学。

(2)参与分层教学的学科,要从课题研究的层面完成相关学科的研究总结,形成校本特色的课程资料。

(3)在六年级开展数学和英语的卓越课程。在个性需求上提供特需的课程,在学科学习的深度和广度上提供课程选择,同时培养出一批在学科专业素养上具有较强水平的学生。

3、个性选修课

(1)进一步用必修课程的要求来规范选修课常规。选修课老师要制定切实可行的教学计划,在教学实施中既要发展学生兴趣,又要培养学生个性,加强课堂中对学生的教学评价,并能做到期末对每位学生进行具体的量化考核。

(2)继续开发、规范和完善个性选修课,加强过程管理与质量考核,推荐优秀选修课参与论坛或申报,促进更多优秀选修课的建设,初步形成各级部规范的个性选修课程,成型一批优秀的个性选修课。

4、高雅做人,卓越做事

(1)围绕各年级“卓雅指南”进一步细化目标,阶段性的开展训练和培养,同时加强评价管理。特别要在学生的日常行为常规及课堂

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一、指导思想:

本学期我校教科研工作以市区教科研工作指导纲要为依据,结合学校工作计划和科研三年发展规划,进一步发挥教育科研的引领作用,继续以“提高教学效率,打造有效课堂”为指导,推进“快乐课堂”的建设。继续加强市、区、校科研课题管理,为课题的实践创设条件,使科研成为教师自身发展的需求。

二、工作目标:

1、立足学校教育实际,抓住带有前瞻性的问题进行研究和探索。坚持“问题即课题,教学即研究,成长即成果”,有效开展课题研究,把学习与研究、教研与科研,教学与实践紧密结合起来,以快乐课堂为载体,以校本培训为主要形式,有效地推进我校的教育科研工作,让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果。

2、以市级课题《小学德育教育中家长微型课程的开发和利用》、区级一般课题《和谐、创智、开放的小学快乐课堂的实践与研究》、区创智课堂建设子项目《基于绿色指标下,创智的快乐课堂的研究与实践》为引领,全方位开展好习惯培养、高层次思维能力的研究,逐步形成家长微型课程资源库,力求让每一名学生在宽松、愉悦的文化氛围中自主探究,掌握知识,激活思维,培养能力,懂得审美,并品尝到成功的喜悦,体验学校生活的快乐。

3、

、加强课题研究。做好杨浦区20xx年度课题成果申报工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。

4、根据学校习惯培养“双十”体系完善校本教材《好习惯·好生活》,修订学生“好习惯评价手册”。继续探索学校集邮特色,进行好性别、儿哲、围棋、足游等推广类课程的校本化实施。

三、具体工作:

(一)理论学习

注重理论学习,丰富教科研知识:倡导让学习引领研究,让学习成为教师的工作方式。本学期结合校本培训主题《基于课标 有效评价 快乐起步》,注重教研组、备课组建设:在推进“快乐课堂”的建设的主题背景下,明确研训要求,围绕研究主题开展学科教科研的研讨与分享,不断提升培训有效性,积极参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,逐步打造学科教研特色。

(二)课题成果申报

积极参加杨浦区第十二届教育科学研究成果奖评审活动,对20xx年—20xx年区级立项课题5个:《基于“绿色指标”下,小学生健康发展习惯培养的实践与研究》、《小学生数学信息处理中探究能力的培养与提高》、《“红领巾好习惯银行”的实践与研究》、《小学中高年级品德与社会学科课后活动作业的设计与评价》、《小学低年级体育教学

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新学期的到来,意味着院团委将面向全院师生展现它更多的力量与激情。综合上学期团委的工作情况,总体来说,进展顺利。在本学期,我们应该总结上个学期工作中的优点继续发扬,缺点改正,把每个点做得更加细节化。继续完善我们的工作,使团委的每项工作进行的更加顺利和完整。 指导思想 在学院党委和领导的正确指导下,以科学发展观为统领,以学院德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团员工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我院青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的向党组织靠拢。以“服务、育人、关爱、奉献”为工作理念,力争开创共青团工作的新局面。 工作思路 形成以“培养新型青年马克思主义者”为平台,强化青年大学生思想引领。 1、确实做好贯彻党的指导方针开展活动。采取贴近青年,丰富多彩,大学生喜闻乐见的方式,借用媒体和文化艺术的载体,深入、全面、准确地开展系列学习十八大精神宣传活动。 2、创新实施“培养新型青年马克思主义者”。完善学院的团校队伍建设,加强对干部们的培养。通过理论学习、实践学习、志愿服务、对外交流、干部培训等形式的系统学习,培养一批团员精英骨干,在大学生身边打造一批具有影响力的青年马克思主义者。 3、深化主题教育活动,唱响主旋律。以关爱环境“植树节”、首创特色的“感动创新十大人物”、感恩常在“千里情牵,感恩母爱”、纪念“五四”表彰大会、完善学院的“携手.爱公益金”的方案、以及扩大学院青年志愿者服务的影响力等重大活动、重大节日为契机。开展形式多样、富有意义的活动。加强爱国、爱社会主义、爱党教育,坚定跟党走社会主义道路的信念。开展“有些团员”等先进典型的评选活动,用身边人、身边事教育引导广大青年大学生。 三、具体工作计划 (一)深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强和改进青年学子的思想政治教育工作。 1、学习贯彻党的十八大精神。把党的十八大精神的学习不断引向深入,把青年学子的思想统一到党的十八大精神上来,把青年的力量凝聚到实现党的十八大所确定的教育工作任务上来。用党的十八大精神武装青年的头脑,使广大青年始终走在学习党的科学理论的前列,走在传播党的先进思想的前列,推动团的工作不断向前发展。 (二)以开展校园学术科技实践活动为依托,以丰富多彩的校园文化活动为载体,不断延伸和深化青年学生素质拓展的

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在新的学期里,校团委将在校党支部和上级团委的领导下,紧密围绕学校党政中心工作,以*理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,抓好团的组织建设,提高服务青年的水平。发挥团组织团结教育青年的核心作用,带领学生团员开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团的工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。 一、进一步加强团委队伍的自身建设,提高团工作的战斗力。 1、换届选举。依据上级的指示精神进行换届选举,完善团委机构。 2、加强团干部队伍的建设。对团委委员加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的团委干部,不断提升团委工作的水平、效率,创造团工作的新成绩。 3、不断加强对各团支部的指导工作。培养学生团干,使不同层次、不同年龄的学生在思想上都有目标、有追求,不断进取,使他们成为学校精神文明建设的中坚力量,通过他们良好的示范作用,来扩大学校思想政治教育的作用,从而不断提升学校的校风、学风。发展一批团员,为团组织不断输送新鲜血液,提高团组织的活力和战斗力。 4、加强对学生会工作的指导。学生会的全体干部都是由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的团员组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍。学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。 二、以活动为载体,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。 有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。 三、强化团员先进性教育,切实提高团员的群体素质在目前的团员队伍中,团员的团员意识不强、对团的认识不够、团员自身的带头性、榜样性发挥不够充分等现象仍然存在。上学期,虽然开展了团员意识教育,但效果并不明显,本学期团委将继续加强团员意识教育,通过开设团的知识讲座、考试、行为考评等方式提高团员的群体素质,使团员能发挥带头作用。 具体工作安排如下: 二月份: 1. 召开校团委委员及各支部书记会议 2. 拟定各支部工作计划 3. 召开学生会干部会议

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一、工作目标: 1、围绕“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面组织主题活动,引导学生践行社会主义核心价值观,培养学生的优秀品质。 2、在培养团员的荣誉感的同时,培养团员的责任感,成为班级、学校正能量的传递者 3、与德育处密切合作,更好的发挥团委的德育教育功能。 二、主要工作 1、常规工作:团员管理、升旗仪式、午休管理和社团活动四个方面。 1)团员管理的思路是跟踪团员成长过程,及时评价促进发展。 团员的管理包括团员的培养和团员的评价两个部分。通过我校团校定期开展团课,不断的提高团员的思想,帮助团员保持较强的荣誉感和责任心。通过对团员在班级中的表现和参加团的活动的情况对团员及时的作出客观的评价,引导团员在班级中用自己的正能量感染其他学生,起到榜样示范作用,营造积极向上的学习氛围。 2)升旗仪式的思路是规范升旗仪式形式,精选国旗讲话内容。 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径,是展示师生精神风貌的窗口,也是对学生进行德育教育的有效形式。首先要带领学生学习《国旗法》,让学生怀着尊敬的心情参加升旗仪式;其次要抓住升旗仪式这一重要的教育契机,选取有代表性和感染力的讲话内容来引导和帮助学生,起到德育教育的目的。 3)午休管理的思路是班级自我管理为主,团委评价管理为辅。 学生根据个人情况的需要选择在家午休或在校午休。在校午休需要由家长向学校提出书面申请,经学校同意后方可留校午休。午休管理按照我校学生午休管理办法由午休自律委员会评价反馈。 4)社团活动的思路是丰富校园文化生活,服务学生智力发展。社团活动的开展固定时间、固定场地、固定人员,按照我校社团章程有计划的开展。 2、主题活动:根据重大节假日等教育契机分别开展“春风送暖,春雨助力”主题教育活动、“心连心、手牵手”传递正能量主题活动、“扬五四精神,展青春风采”专题教育活动、“志在六月,有你有我”专题服务活动四个主题教育活动。 1)“春风送暖,春雨助力”主题教育活动(三月份) 由入团积极分子组成我校志愿者服务队,在学校内开展“弯弯腰,低低手,净校园”志愿者服务活动;由团委向全体师生发出倡议,在我校或与贫苦地区的学校开展“一支笔、一本书、一句话”爱心助困活动;团委与德育处合作组织开展“雷峰精神伴我行”手抄报评比活动。 2)“心连心、手牵手”传递正能量主题活动。(四月份) 由各班级民主推荐在学习生活等各方面表现突出,具有积极向上的影响力的学

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一、 指导思想 在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作为轴心,结合我校实际,切实开展我校团委各项工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质,充分发挥团员的模范带头作用为重心,开展适合青少年的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,推进我校共青团工作在原有基础上的传承和发展。 二、 工作目标 学校团委工作是学校工作的有效组成部分,配合学校各部门,达成学校总体教育目标,抓好学生团员的行为规范,激发团员的模范带头作用是本学期团委工作的主要思路。同时,通过三个方面的工作达成主要目标:一是通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识;二是利用学校各种宣传阵地加强团委对青少年学生的引领作用,创造良好的舆论氛围,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;三是加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,抓好团支部的领导班子的管理,带好一批有朝气、有才能、热心共青团工作的团员干部,使团委工作能有序有效的进行,使共青团工作充满蓬勃生机和活力。 三、 工作重点 1、开学初完成团员注册和组织情况的摸底工作。以团员注册制为契机,完善团员登记和注册工作,确保团员人人有档案,每个团支部都有相对固定的支部委员会成员,每个团员干部和团员同学都明确自己的权利和义务,为更好的开展本学期的团委各项工作提供有力的保障,加强对团支部工作的指导,激发学生积极进取心。 2、做好新团员的发展和九年级团籍转出工作。继续坚持团员预备制,本学期拟发展九年级最后一批团员和七年级第一批团员,尤其是七年级第一批团员在支部建设中起到举足轻重的作用,很多学生都将成为支部委员或团小组组长,他们是否能在班级中起到模范带头作用,对支部的建设有很重要的作用。另外九年级团籍转出工作将在5月份开始时进行,务必做到准确、及时。 3、每周一组织一次升旗仪式,并且将本周的工作重点、班会主题、板报主题都溶入到每周一的升旗仪式中,让老师和学生都知道本周主要的工作是什么,结合各种节日和学校的实际应该对学生进行哪方面的教育等,使工作有的放矢,起到指导一周学生工作的作用。 4、坚持出版《第三中学报》。我们把本周的卫生、纪律、班会、板报、自行车、两操的检查结果作为专门的一项内容,固定版面、固定格式,及时刊登出来,作为老师、学

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团委学习部是团委在本学期新开辟的部门。因此,部门内一切工作都要从零开始。本学期,学习部的主要工作为:全权负责“双学小组”的工作。

上学期,校团委在高中年级各独立团支部成立了“双学小组”,“双学”意指:学理论、学党章。“双学小组”宗旨:以邓小平理论指导实践,用共产党及共青团的章程规范行为,“双学小组”举办的各项理论学习和实践活动均以此为宗旨,让小组成员对各项理论有正确的理解,更加坚定自己的马克思主义信念。“双学小组”的成立是校团委的一次新尝试,也是一次革新。

由于上学期团委没有专设部门来管理双学小组,双学小组的工作没有和设想中一样走上规范发展的道路。本学期,团委特设学习部,就是为了使双学小组在活动的时间、内容等方面更规范、更有成效。

另外,团委决定在初中年级的团支部也设立双学小组,让初中年级的团员也有机会加入到这一“双学”热潮中来。初中年级的“双学”与高中年级的“双学”有所不同,初中“双学”意指:学理论、学团章。初中的团员人数较少,团员们应发扬与时俱进的精神,保持先进性,学好理论,学好团章,打下扎实的基础。

学习部在本学期还将举行每月一次的团员电影观摩活动。使每位团员每个月都能欣赏一部优秀的电影,以提高自身的艺术修养及品位。

综上所述,本学期的主要工作如下:

1. 双学小组每两周开展一次活动,并做好各项活动记录。

2. 重视初中年级双学小组工作的开展,帮助初中年级的双学小组组长更快的适应工作。

3. 每月精挑细选一部优秀电影,团员观摩并在观后进行交流。

4. 接受一切对于双学工作有利的意见和建议,并努力改进,使双学小组的工作日趋完善。

本学期,是学习部成立的第一个学期,可以说是一个“磨和期”。希望能在将来的工作中汲取经验,不断地改进,使双学工作越来越成熟。

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××高级中学团委 2002~2003学年度第二学期工作安排 一、指导思想 以和江泽民“”重要思想为指导,认真学习、深入贯彻党的十六大会议精神,以创市“五四红旗团委”为目标,围绕学校工作中心,紧抓载体,不断创新,确保我校共青团工作在新的学期能够再创新业绩。 二、工作要点 (一)注重理论学习,强化政治思想教育 以青年党校和团校为阵地,组织学干和团员努力学习、提高对“三个代表”重要思想的领悟和认识,引导青少年树立为中华民族的复兴而奋斗的远大理想,坚定共产主义信念,增强社会责任感,争做四有新人。 (二)完善工作网络,增强组织活力 对各团支部进行改选,完善团总支工作网络。根据《支部考核细则》实行量化管理考核,定期评比表彰。组织重温入团誓词,最佳团日活动评比等活动,增强凝聚力。搞好团员发展工作,不断壮大团员队伍。积极配合教务处、政教处实施青蓝工程,强化为青年教师服务的功能,更多地关心、帮助、引导,使之早成才多贡献。积极开展文体活动,丰富青年教工的业余生活。 (三)巩固“两校”阵地,搞好推优工程 进一步发挥青年党校和团校的育人功能,使“三化”(制度化、规范化、科学化)日趋完善。在原有的基础上,力求探索育人新途径,增强实践性,不断壮大入党积极分子队伍。加强团前培训,搞好团队衔接,加大发展力度。加强对学生干部及文明监督岗的选拔、培训管理与监督,做到严要求、高标准。进一步提高学生自我管理水平,为一流校风建设做贡献。 (四)加强校园文化建设,全面提高学生素质 弘扬爱国主义旋律,以南通市首届校园艺术节活动为契机,发现人才、培养人才,努力办好我校文化艺术节、校园之声音乐会等活动。努力创设新载体,增强活动的实践性、针对性,使广大团员青少年增才智、怡心智、冶情操,力争使校园文化建设登上新台阶。 三、工作安排 时间主要工作  2002年2月1、文明监督岗组长会、监督岗上岗   2、学生会全体委员会议   3、各班宣传委员会议   4、新学期第一期黑板报评比 查看全文>>>

一、 指导思想 在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,以学校德育工作为轴心,结合我校实际,切实开展我校团委各项工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质,充分发挥团员的模范带头作用为重心,开展适合青少年的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,推进我校共青团工作在原有基础上的传承和发展。 二、 工作目标 学校团委工作是学校工作的有效组成部分,配合学校各部门,达成学校总体教育目标,抓好学生团员的行为规范,激发团员的模范带头作用是本学期团委工作的主要思路。同时,通过三个方面的工作达成主要目标:一是通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识;二是利用学校各种宣传阵地加强团委对青少年学生的引领作用,创造良好的舆论氛围,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观;三是加强组织建设,提高组织能力,完善“团委——团支部”的管理体系,抓好团支部的领导班子的管理,带好一批有朝气、有才能、热心共青团工作的团员干部,使团委工作能有序有效的进行,使共青团工作充满蓬勃生机和活力。 三、 工作重点 1、开学初完成团员注册和组织情况的摸底工作。以团员注册制为契机,完善团员登记和注册工作,确保团员人人有档案,每个团支部都有相对固定的支部委员会成员,每个团员干部和团员同学都明确自己的权利和义务,为更好的开展本学期的团委各项工作提供有力的保障,加强对团支部工作的指导,激发学生积极进取心。 2、做好新团员的发展和九年级团籍转出工作。继续坚持团员预备制,本学期拟发展九年级最后一批团员和七年级第一批团员,尤其是七年级第一批团员在支部建设中起到举足轻重的作用,很多学生都将成为支部委员或团小组组长,他们是否能在班级中起到模范带头作用,对支部的建设有很重要的作用。另外九年级团籍转出工作将在5月份开始时进行,务必做到准确、及时。 3、每周一组织一次升旗仪式,并且将本周的工作重点、班会主题、板报主题都溶入到每周一的升旗仪式中,让老师和学生都知道本周主要的工作是什么,结合各种节日和学校的实际应该对学生进行哪方面的教育等,使工作有的放矢,起到指导一周学生工作的作用。 4、坚持出版《第三中学报》。我们把本周的卫生、纪律、班会、板报、自行车、两操的检查结果作为专门的一项内容,固定版面、固定格式,及时刊登出来,作为老师、学

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具体工作计划如下:

一、团的常规工作

1、抓好入团积极分子的培养和新团员的考核审批工作,分批发展新团员。创建学习型团组织,动用学生会学习部的力量,有计划地开设“团课”;发展新团员之前,采取闭卷考试的方式,对入团积极分子所掌握的有关的团知识进行了解,以此作为考察的指标之一。同时规范各支部的入团宣誓仪式等。

2、坚持定期召开团干部会(如:每两周一次),形成一种“上情下达、下情上报”的工作机制。如:将学校近一段时期的工作安排和目标,通过团干部,以召开班级支部会议的方式传达给全校同学;同时也可以使同学们对学校工作的意见、建议有一个正当、良好的反馈途径。在团干部例会上,听取团支书的工作计划和工作汇报,协助、审查各班的团组织活动等等,促进班级团支部的建设。总之就是要促进团干部规范有序地开展工作,并积极参与学校常规管理,以此调动学生干部的工作积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为与学生沟通的桥梁。

3、做好毕业生团员的转出及高一新生团员的团关系转递工作,以及高一年级新支部的组建工作,在每学年初完成一次团籍注册工作。

二、学生会建设工作

上学期末,新一届学生会通过民主选举的方式成功组建完成。设主席1名、副主席1名,学习部、生活部、体育部、文艺部、宣传部部长各1名。分别由学生马英俊、奚天宏、李希睿、丁雪、那文宇、胡帅、袁媛担任。在综合了学生会干部的工作设想后,现将学生会本学期工作计划如下:

1、为配合团委工作,创建学习型团组织,学生会学习部计划有组织地在入团积极分子群体中开设“团课”,普及共青团知识,促进团员在青少年群体中起模范带头作用。计划时间为每两周一次。

2、为迎接今年8月在北京举办的第29届奥运会,本学期要更加大力地开展奥运知识、奥林匹克精神的宣传活动。计划由学习部、宣传部联合完成每月一期的板报橱窗设计。学期末开展“奥运知识竞赛”。另外体育部计划在5月进行一次“‘迎奥运’友谊篮球赛”。

3、6月,结合学校表彰大会等活动,充分调动学生们在音乐、表演等方面的天赋,举办一次“校园歌曲演艺会”(由于想法还不够成熟,活动名称、形式等均须再修改)。

以上活动可粗略用下表呈现:

时间

部门

3月

4月

5月

6月

学习部

选举产生各部干事

“团课”/2周

各部全力协助学校 筹备

校园运动会

奥运知识竞赛

生活部

体育部

“迎奥运”友谊篮球赛

文艺部

校园歌曲演艺会

宣传部

4、生活

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团委第二学期工作计划

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