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职业学校培训处工作总结,2024年职业学校培训处工作总结范文

职业学校培训处工作总结

学校教学处工作总结

====——====学年度第一学期期中 教学工作总结 自本学期开学以来,我校教学管理工作在校长的直接领导下,在各方面的积极配合下,以基础教育课程改革为中心,以“规范教学常规管理,加强师资队伍建设,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量”为目标,坚持教务、教研、教学共抓并举,充分调动广大教师工作的积极性,积极转变教育观念。为更好地发扬优点,弥补缺点,为今后工作提供一个有力的依据,特做期中总结如下:一、教学常规工作 =、积极创造条件做好开学初的各项工作准备工作。依据初一新生的入学测试成绩和高一新生的中考成绩,及时做好了编班工作,并针对学校的现实状况,打破了初、高中部的界限,及时为各年级配齐了教师,保证了教学工作的正常进行。 =、集中精力抓好教学常规的管理工作。严格按照自治区课程编排的要求,编排好了初、高中的课程表,合理地安排了各科的课节;并依据季节的变化和中学生的生理特点,及时地调整了作息时间表,保证了学生充足的睡眠时间,从而以旺盛的精力投入到学习之中去。 =、按照考试常规要求,进一步规范了考试和管理制度。实行了单元达标测试制和月考制度,对于大型考试都进行了具体、周密、操作性强的考试安排,确保了考试的顺利地进行。到目前为止,已成功地组织了初中部的月考一次,高三年级的模拟考试两次,全校性的期中考试,并组织了高三年级对第一次模拟考试、初四年级对第一次月考进行了认真细致的质量分析会,会上老师们互相交流了本次考试的成败得失,探讨了如何加强对学生的管理,如何调动学生学习的积极性和主动性,采取什么样的措施弥补存在的问题,进一步明确了今后了毕业年级的工作重点和工作方向。并在期中考试时同时进行了一次教学常规检查(听课笔记、教学工作手册、业务学习笔记等),把检查结果进行了客观公正的评价并登记在册,做为教师年终考评的一个基础性材料。 =、加强了对现有功能室的管理。根据微机教师的各自特点,对他们进行了明确的分工,使微机办公室、微机教室、电子备课室、刻印室的管理更明确化,也使每个微机教师都明确了各自的职责。 二、教学活动和教研工作 办学质量、育人效益要持续、高效、优质的发展就必须充分发挥教学活动和教研活动的作用,努力营造一种浓厚的教研氛围。本学期,我们积极开展教学活动和教研活动,具体工作如下: =、根据我校年轻教师比例大,参加工作时间短,教学经验不足的特点,加强了新教师的提 查看全文>>>
职业学校教务处工作总结 一年以来,在学校党委、行政的正确领导下,教务科以狠抓教学质量为核心,认真贯彻落实学校办学方针,全面梳理和规范教学管理、教学运行、教学评价,教学研究等工作,进一步深化教学改革,提高教学质量,促进学校发展。现将本年度工作总结如下: 一、常规工作 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。为巩固我校办学成果,保障涉农专业健康稳步发展,加强教师队伍建设,不断提高我校教师的教学水平,积极培养双师型教师队伍,一年中,为了提高教学质量开展了大量的卓有成效的工作。 (一)严抓常规教学管理,以优良的教风、学风促进教学质量的提高。 1、及时排好学期课表,建立正常的教学秩序。严格执行教学计划、按照课表上课;施行上课教师和上课学生双向考勤制度,教务科不定期的到教室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况;采用了新的调课程序,授课教师如需调课,须认真填写调课通知单并由教务科领导审核同意方可调课,调课通知单留档保存。 2、深入课堂听课,严把教学质量关。教务科定期深入到各个班级进行听课、评课,从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量,并及时的给出建议。本年度共听课30余次。 3、充分利用好教学信息员反馈制度,实行教、学互促。教学信息员是指每个班级里面的学习委员等学生代表。教务科每学期期初召开教学信息员大会,告知其权利与义务。定期组织信息员填写《学生对教师课堂评价表》,将授课教师存在的问题及建议反馈到教务科,教务科及时汇总意见报给校务会进行解决。 4、组织召开级师生座谈会。为进一步了解教学运行情况,收集师生对教学工作的意见和建议,教师座谈会上,各位教师就农机使用与维修专业、计算机专业的教学模式、课程特点、教材选用、教学设备、师资配备、教学效果等方面各抒己见。学生座谈会上,对同学们关心的问题,如理论与实习的授课方式的问题、个人学习疑问、课程难度与教学进度等,教务科作了详细的解答,并勉励同学们珍惜来之不易的学习机会,认真学习,为将来走向社会打下良好的基础。座谈会上师生畅所欲言,气氛良好,达到了预期的效果。 5、组织期中教学检查,强化教学过程监控,保证教学秩序良好。期中教学检查采用教师自查和教务科集中专项检查相结合的方式进行,检查的内容包括教师授课效果、学生到课率、听课、教师评学、学生评教、教师评教等内容,并召开教学座谈会了解教与学存在的问题。 查看全文>>>

2011年上学期我校电教实验工作在学校的关心、领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,全面落实“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本”,从学校实际情况出发,努力做好本职工作,全面完成了市教育行政部门及学校布置的各项工作任务。下面就2011年上学期科教处工作总结如下:

一、电教相关工作

1. 现代教育技术示范校的建设工作

根据省教育厅《关于下发〈江西省现代教育技术示范学校滚动

发展实施方案(试行)〉的通知》(赣教电字[xx]8号)、《江西省中小学现代教育技术工作评价指标体系(修订稿)》精神,我处积极开展了江西省现代教育技术示范学校的相关工作。进一步加强我校教师注册激活及管理工作。保证我校江西省基础教育资源网资源使用率、资源上传率、教师参与率均达到评价指标体系要求;夏天虹主任担任了江西省基础教育资源网高中物理论坛版主、高中物理资源审核版主并荣获首批“优秀版主”称号。杨剑峰老师担任了江西省基础教育资源网高中通用技术论坛版主、高中综合实践论坛版主、高中信息技术资源审核版主。

2.教育技术实验研究课题工作

积极组织我校英语教研组申报《基于网络的中小学英语移动教/学研究》子课题。根据《〈基于网络的中小学英语移动教/学研究〉子课题选题指南》确定课题的选题,并且按照《〈基于网络的中小学英语移动教学研究〉课题管理办法》和《〈基于网络的中小学英语移动教学研究〉课题实施方案》的要求,认真填写《基于网络的中小学英语移动教学研究子课题申报表》和《基于网络的中小学英语移动教学研究子课题申请·审批书》。

3.现代教育技术活动的组织开展工作

我校积极参加省、市电教馆组织的各项活动,取得了可喜的成绩。

(1)组织教师参加2011年全市优秀教学资源评比活动(原“三优”评比活动)的征集评选。此次评选我处进行了校级自评和市电教馆专家的评课活动。优秀电教录像课2人次获市一等奖、2人次获市二等奖、优秀cai课件3人次获市一等奖、2人次获市二等奖优秀电教论文2人次获市一等奖、4人次获市二等奖;教学设计方案1人次获市一等奖。并且我校还荣获了电教录像课、多媒体课件两个项目的“最佳组织奖”。

(2)组织教师参加今年全省中小学电脑制作活动培训班,积极准备电脑制作活动。在第八届江西省中小学机器人竞赛中获机器人灭火比赛(初中组)省三等奖;第七届江西省中小学电脑制作活动中1人次获市一等奖,1人

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xx年我校的科技工作根据校党委和行政工作要点和部署,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”的重要思想为指导,以学校深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设为契机,在学校“xx”发展规划纲要的框架下,与时俱进地全面落实学校的学科建设和科技工作“xx”规划。为使浙江科技学院更加名符其实地为浙江的经济发展和科技进步作出更大的贡献,科技处全体同志分工合作,齐心协力,奋发努力。作为职能部门,科技处积极主动建议、编制出台相应政策,在努力为全校教师创造良好的科研工作环境的同时,不断提高科研管理水平和服务质量,有效合理配置校内外相关资源,以多种方式扩大科技合作领域,积极寻求科研经费新的增长源,以扶新、扶优、扶强。在全校教师的大力支持和共同努力下,依托各办学实体,总体上基本完成学校党委行政年初部署的任务。主要体现在:

1、科研项目实际到校总经费:

xx年,纵横向科研项目实际到校总经费达到xx万元 (不含受质疑待审查项目的经费),比上一年度增长了30.6%,其中纵向科研经费500万元,横向科研经费1506万元。

2、各级各类科研立项:

xx年,共组织申报各级各类项目280多项,获准项目数为80多项。

3、学术论文(专著)、科技成果、奖励等:

xx年, 全校教师共发表学术论文650篇,据不完全统计,其中被三大索引(sci/ei/istp)收录论文100余篇(第一作者为我校教师72篇 );3项成果获省科学技术奖 ,2项人文类成果获省哲学社会科学优秀成果奖 ,1项成果获杭州市科学技术奖,7项成果获省高校优秀科研成果奖;出版专著5 部,编写教材等34 部,译著6 部;获准(受理)自主知识产权1项 ;有6个 项目通过省级科技成果鉴定(或验收、评审)。

4、对外协作、成果推广、科研基地建设:

主动出击、积极参与,横向科技合作又上新台阶,促进了与地方科技合作的长期性和持续性。全年组织教师外出科技考察、洽谈和合作活动30余次,共建行业研发中心2家(其中杭州市级行业研发中心1家)。实现成果对接60余项。

5、学科建设:

全面落实我校学科建设和科技工作“xx”规划,全面启动了新一轮校级重点学科建设。

6、学术氛围建设:

xx年,我校主(承)办华东地区学术研讨会1次 ,省自然科学基金年度工作及研讨会议1次。全校共组织举办有较大影响的校内学术报告(研讨)活动 40余次。

这些成绩的取得进一步地提高

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学生对教导处不陌生吧。以下是小编精心收集整理的学校初中教导处工作总结范例,供大家参考和借鉴,更多资讯请继续留意办公室工作总结栏目。

篇一:华灵学校初中教导处工作总结

繁忙与琐碎中,在激情与期待中,在努力与探索中,结束了2011学年工作。本学年教导处在校长室的领导和指导下,在全体师生的共同努力下,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,本着求真、务实的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以巩固两基为突破口,扎实开展教导处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。

一、狠抓常规管理,提高教学效益

1、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。

2、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学年教导处进一步完善教学常规检查评价制度,月检查制度和教学常规反馈制度。各学科组加强对每个教师的随堂听课。这样,有利于加强教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。

3、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。精细备课,让每一节课充实。 严实上课,让每一位学生都有收获。

课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用40分钟,认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下:

(1)、教学目标明确:要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际。

(2)、教学内容正确:讲解教学内容,要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。

(3)、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。

(4)、改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意

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一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

实习过程

实习第一天,我在熟悉实习环境和上班程序的时候,在办公室隔壁的杂志室认认真真的把师德八条抄在我的实习小本上:1)师心慈:爱护学生,诲人不倦;2)师仪端:仪表端正,言谈文明; 3) 师风正:谦虚谨慎,团结互助; 4)师志坚:致力教育,勇于献身; 5)师学勤:勤奋学习,力求上进; 6)师业精:业务熟练,指导有方; 7)师纪严:纪律严明,尊纪守法; 8)师德高:作风正派,道德高尚。我不知道自己能做多好,但我想以这些话为标准做到,加油!!

“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实践。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。

听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要

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时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在20xx年上半年中自己担任大专机电班《物理》教学工作,一头4案4节课;xx年下半年担任xx级大专数控1、2班,大专机电1班《物理》教学工作,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

四、工作质量成绩、效益和贡献。

曾在20xx年济南市教育案例评选中获二等奖的案例《关于物理有效教学的案例》被选录进入学校的教科研成果汇编。假期的全国职教培训获结业证书。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

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为了能够保证后续工作能够顺利进行,我们要开始着手规划下一阶段工作了。工作计划可以从工作目标、具体措施、实施步骤来延展撰写内容,对于职场上的我们来说,掌握书写工作计划的能力是非常有必要的。如何才能写好一篇工作计划呢?下面是由小编为大家整理的“职业学校学生处工作计划集锦6篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

职业学校学生处工作计划【篇一】

职业学校与普通高中的学生有很大的不同,作为一名职业学校的班主任,做好班主任工作的前提是看清班级现状,明确班级管理目标,并制定工作计划。

一、班级现状及管理目标

本学期我班学生构成相对复杂,主要由三部分构成,原班生、从别班转入的学生及新进的新生,这样松散的班级结构为班级管理带来许多不便。

二、管理目标

本学期的主要工作是要整合班级,形成凝聚力,狠抓纪律、卫生,建立学生成长档案,开展丰富多彩的主题班会活动,引导学生认真学习理论知识和操作技能。

三、工作重点

1、整合班级,提升班级凝聚力

鉴于本学期班级构成情况的特殊性,在开展工作之前,首先应该对班级进行整合,引导学生相互包容,建立和谐愉快的学习氛围,从而提升整个班级的凝聚力。

2、规范班级纪律,搞好班级卫生

职高学生大多纪律涣散,上课时睡觉、玩手机、交头接耳等不良习惯较为普遍,主动学习的意识薄弱。因此,班级管理过程中一定要把纪律作为一项重要的工作来抓,通过班规、做思想工作、与家长合作等方式约束学生的违纪行为,督促他们养成良好的学习和生活习惯。

同时,本学期还要十分重视卫生方面的工作,为学生营造一个干净整洁的学习环境。

3、培养学生干部队伍

班级能否奋发向上、团结友爱、拥有良好的班风,在很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现较好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、加强班级文化建设

班级文化建设的范围十分广泛,本学习计划开展丰富多彩的班级活动和主题班会,通过多样的班级文化活动增强学生的凝聚力和归属感。

5、建立学生成长档案

制定专门的表格让学生认真填写,表格内容包括姓名、出生年月、爱好、家庭住址、学生自我评价、成长环境评价、梦想、在校期间奖惩情况、备注等内容,通过表格的填写,可以从不同侧面了解学生的爱好、自我满意度、成长环境等,对以后有针对性地开展引导工作有十分重要的作用。在学习的过程中,进行跟踪记录,了解学生动态。

6、引

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2010年8月5日至2010年9月29日,我们来自国内12个省市的30名老师到哈尔滨工业大学华德应用技术学院参加“职业学校骨干教师国家级培训——焊接技术专业”培训。

在近两个月时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业, 了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习情况做一总结:

一、精心设计培训内容,提高培训实际效果

哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

(一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新

由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

(二)专业知识的学习使我们了解和掌握了一些先进的焊接专业技术

1、站得高,看得远

多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路” 的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

2、讲得精,学得清

由于班内30名同学来自12个省、市和自治区,各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学院在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受

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半年来,工会在学校党总支的正确领导下,努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。回顾半年工作,工会主要做了以下几件事: 1、“三八”节期间,组织女教职工外出参观学习。通过学习,开扩了广大女教职工的眼界,增长了知识,陶冶了情操。 2、组织了“三八”节庆祝活动。组织广大女教职工开展了一次庆“三八”歌咏比赛,活动中,广大女教职工踊跃报名参加,用自己优美地歌喉,赞美祖国,赞美人生,赞美这男女平等的新时代。通过活动,培养了女教职工的主人翁意识,提高了她们积极投身工作,勇挑重担,不怕因难的积极性。 3、组织了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。 4、为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。 5、针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。 6、为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时组织人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。 7、组织全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。 8、制定并出台了《**市计划生育管理规定》。 9、对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。 10、召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。

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职业学校培训处工作总结

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