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植物蔬菜种植活动总结,2024植物蔬菜种植活动总结范文

植物蔬菜种植活动总结

引导语:现在创业的人越来越多,而成功者与创业者并不对等,其实,不管做什么创业,你都要有一个完整的创业计划书,计划好自己接下来要做怎么开展创业,只要做好万全准备,才有可能在激烈的竞争中取得成功。

蔬菜种植创业计划书

名称:顺安种业(蔬菜基地)

位置:江西省贵溪市

发展背景:国家目前重视三农,农业政策好,自身来说,自己对农业熟悉

基地优势: 位于平原地带,河流边.土壤肥沃,灌溉方面,水源清洁。网赚项目。大田多,租金低。离贵溪不远,附近有冶炼厂。本地消费水平高,蔬菜价格高,市场大。小吃加盟。

发展模式: 以种植业为主,养殖业为辅。以蔬菜为主,水产养殖为辅。以常规蔬菜为主,特种蔬菜为辅。以大棚蔬菜为主,露天栽培为辅。先期自身发展,慢慢地带动乡亲发展,建立合作社,打造下滩蔬菜基地。

发展理念: 以科学的思想去发展,以反季节蔬菜为优势,以绿色农业为导向。引进新品种,提高单位产量和品质。抵押贷款。

机械化操作程度提高,耕作机械化,灌溉机械化,育苗科学化,施肥科学化,喷药科学化。

主要技术: 土壤的测量,肥力,ph值。灌溉用水要无污染,取水方便,大棚温湿度调节,防虫网,二氧化碳发生器。创业族。镀锌管棚架,无滴膜。不同作物,不同灌溉,西瓜等用滴灌。育苗和嫁接。品种的选择。采收,清洗(干净水,计划井水),包装

发展阶段:

第一阶段:13亩镀锌管大棚蔬菜以及几亩露地蔬菜,总面积10000平方左右。池塘一个,养鱼和为蔬菜基地提供灌溉用水。池塘靠近蔬菜基地,面积700多平方。

第二阶段:时机成熟时,也许是在第二年。建立小型养猪场,为蔬菜基地提供肥料。发展几亩水系蔬菜,如,水空心菜,慈姑,水池种藕等。水产养殖,泥鳅,虾等。看市场,引进一个品种,成立农村合作社,打造下滩及周边蔬菜基地。

第三阶段:发展农家乐

行动规划:

首先,1.选址及规划。2.挖池塘。3.耕地,晒土。(已完成)

其次,1.选种,安排作物品种和时间。2.镀锌管钢架,无滴膜,防虫网。3购买农机,微型耕作机,新型喷药设备,灌溉设备。温度计,湿度计。3.挖井(洗菜用)还有肥料坑(腐熟农家肥)4.育苗室,空调(已有),温湿度计,排风扇。5.包装设备。6.肥料和农药。

投资预算:土地租金1500/年,年付,镀锌管(热镀锌)一亩8000元左右,总计110000。无滴膜10000元,防虫网13000元。微耕机4000,政府补贴1000多。化粪

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合同编号: 生产人: 签订地点: 收购人: 签订时间: 为更好地保障生产人、收购人合法权益,本着公平、公正、诚实信用和互惠互利的原则,经双方协商,订立本榨菜种植产销合同。 第一条 生产人负责榨菜品种为: 的种植生产,不得种植其他品种的榨菜。收购人有偿为生产人提供优良榨菜品种种子“永安小叶”、“培杂二号”,负责榨菜种植技术指导、培训和收购。 第二条 生产人实际种植榨菜面积为 亩,应按农业部门种植技术规范要求,科学地进行育苗、移栽、施肥等专项技术组织生产,保证按期、足额地向收购人交售符合质量标准和等级的鲜榨菜 元/吨。在完成约定的销售量前,不得向他人出售。 第三条 生产人交售鲜榨菜质量标准为:菜体鲜嫩,无黄、黑、空心,每个重量在 两以上;应菜匙、削尽黑斑、烂点、修尽老皮,无箭杆。不符合质量标准,收购人可拒收。 第四条 生产人负责将符合质量等级标准的鲜榨菜送到收购人指定的地点: ,收购人按照以下 种价格形式收购: 1、所有费用包干价: 元/吨(如有调整,按双方另行协商的价格进行结算); 2、最低保护价: 元/公斤(收购时,若市场价格上涨,收购价协商提高,行情下跌,收购价不变)。 第五条 收购时间: 年 月 日—— 年 月 日。超过收购时间,即停止收购。 第六条 收购

购款结算时间:交售鲜菜后 天一次结算。 第七条 担保方式(也可另立担保合同):签订合同时,生产人须向收购人缴纳 元(人民币大写金额 : )保证金,作为生产人在合同期足额交售鲜菜的保证。保证金从收购人支付生产人菜款中分批次扣除,合同终止之日起一个月内全额退还。 第八条 生产人在交售鲜榨菜过程中所发生的一切费用自理,但收购人有义务在法律、法规和政策允许范围内协调有关过路费事宜。 第九条 因收购人技术指导失误或引起提供的种子有质量问题给生产人造成损失的,收购人应当负责赔偿。 第十条 生产人由于不按收购人提出的技术要求和标准生产及由于自然灾害(高温、寒流、干旱、洪涝、暴雨、冰雹、大风等)造成的损失,由生产者承担。 第十一条 违约责任: 第十二条 本合同解除条件: 「1」 「2」 「3」 「4」

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甲方: 乙方: 身份证号码: 因工作需要,甲方聘用乙方从事大棚瓜菜种植劳务,根据有关规定,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本合同,共同执行。 一、合同期限: 本合同有效期限自 年 月 日起至 年 月 日止; 二、用工约定: 1、劳务用工合同期满,如甲方继续留用乙方,可续签合同。甲方不再留用,劳务用工合同即终止; 2、劳务合同期内乙方要求辞职,应提前一个月以书面或口头形式通知甲方。 三、工作职责: 1、乙方要听从甲方指定部门负责人的工作安排,服从分配,按甲方确定的岗位职责按时、按质、按量完成工作; 2、乙方要自觉遵守甲方的各项规章制度和规定,做到遵章守纪保证出勤; 3、乙方工作过程中要认真遵照农具、农资的特点,做到科学安全的使用,杜绝各类事故发生; 4、乙方在聘用期间不得损害甲方利益,出于个人行为而给甲方带来经济损失的,乙方必须承担全部责任; 四、工作时间: 1、实行每月休息三天,每天8小时工作制,具体工作时间和休息休假由甲乙双方协商安排。 2、乙方必须在规定的劳动日数出满勤,缺勤者必须提前一天以书面或口头形式向甲方请假,否则按旷工处理(旷工者每个工作日扣发100元人民币); 五、劳动保护和劳动条件: 1、 甲方应根据工作需要,向乙方提供必要的劳动工具和劳保用品,乙方调出时需将劳动工具归还甲方; 2、甲方不得无理或以不正当理由解聘乙方; 六、劳动报酬: 1、甲方的工资分配应遵循按劳分配的原则; 2、甲方每月支付给乙方人民币 元(按月支付); 3、乙方必须交纳500元保证金,或扣押15天的工资,合同期满后归还乙方。 七、有下列情形之一,甲方可解除本协议: 1、乙方违反甲方劳动纪律、规章制度的; 2、因乙方失职,给甲方利造成损失的; 3、不服从分配,有违法、有严重违纪行为的; 4、乙方被依法追究刑事责任或劳动教养的; 5、甲方宣告解散的; 八、其它: 1、双方必须严格遵守履行本合同,任何一方不履行合同,根据情况给予经济补偿; 2、本合同经甲、乙双方签字后生效; 3、本合同未尽事宜,经甲、乙双方协商一致后,进行修订和补充; 4、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。 附:乙方身份证复印件

甲方签字: 乙方签字:

年 月 日 年 月 日

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甲方(聘请方): 乙方(被聘请方): 监督方: 为大力发展温室生产,甲乙双方经友好协商特订立合同,甲乙双方均认真切实履行。 甲方责任 一. 甲方要支持技术员的工作,配合做好群众的思想认识,温室人员必须听从技术员的指导,如浇水,施肥,病害,温度管理,不服从造成的损失,责任由甲方承担; 二. 由于大棚质量问题喝不可抗拒的自然灾害,一方概不负责,不影响工资的发放; 三. 工资发放:每月基本工资6000元,同时按照公司的有关规定每月从工资中拿出600元做考核工资,根据考核进行发放; 四. 休息按照公司的相关规定执行; 五. 电话费每月100元; 六. 甲方免费提供乙方的食宿; 乙方责任 一. 负责所有的实际种植技术的指导; 二. 负责技术培训(根据甲方需要定期或不定期举行); 三. 按照不同季节,生产需要写出发放技术明白纸。制定生产规程。 四. 接受甲方的领导; 五. 按照甲方要求:黄瓜每年每亩每季完成指标0.5万斤;西红柿每年每亩每季完成0.5万斤,超出部分由甲方按照公司规定给予奖励; 其他约定 一. 乙方由监督方委派,受甲方和监督方共同监管; 二. 由于乙方不能胜任,甲方有权向监督方提出人员替换,监督方应在甲方提出要求5个工作日内保证替换人员到位,以免影响甲方的工作安排; 本合同一式三份,甲,乙,监督方各一份,盖章后生效。

甲方(盖章): 乙方(盖章): 监督方(盖章):

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合同编号: 提示:种植方应事先就产品种植及收购条件、要求的合理性向农业技术指导部门咨询,并认真分析将来可能面临的市场风险,理性判断,慎重签约。 收购方(甲方):___________________________________________________ 种植方(乙方):___________________________________________________ 根据《中华人民共和国合同法》和(中华人民共和国农产品质量安全法)规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,就油菜种植产品收购有关事宜达成如下协议。 第一条 产品基本要求: 产 品 名 称 品种规格 产 地 等 级 单 位 数 量 价格/ 保护价 总金额 (元) 合计人民币金额(大写) 万 仟 佰 拾 元 角 分 第二条 质量要求:1、内在质量:油菜籽品质应符合《中华人民共和国农产品质量安全法》标准提出的无公害要求。 2、外观质量:__________________________________________________。 第三条 种子提供方式为 □甲方提供:□乙方自备,提供种子的数量、时间和方式为:__________________。种子应满足的条件为:_______________;对种子验收的方式为______________。种子价格为_______元/_________(单位),合计:_______元,种子价款结算方式为□甲方于______年____月____日前一次性付清;□于交货时抵扣收购款。 第四条 收购定金:甲方□ 是/□ 否在________年_______月_______日前向乙方支付收购定金_________________元。交货时定金应(□抵作收购款/□返还甲方)。定金支付后,因甲方违约解除合同的,定金不予退还;因乙方违约解除合同的,应双倍返还定金。 第五条 种植具体要求及对乙方的技术指导与培训: __

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卖方(甲方) 买方(乙方) 根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规的规定,为明确双方权利义务,经甲乙双方充分协商,签订本合同。 第一条 品种、数量及价格(可另附表)

品种 规格 产地 商标 交货期限 数量 (公斤) 单价 (元/公斤) 金额(元) 年 月 日 年 月 日 合计金额(大写): 第二条 质量要求 蔬菜的产品质量按下列第 项标准执行: (一)有机食品标准。 (二)绿色食品标准。 (三)吉林省安全卫生优质农产品地方标准。 (四)无公害食品标准。 (五)约定标准 。 第三条 包装要求 (一)包装方式及要求 。 (二)包装物由 方提供,费用由 方承担。 第四条 交付和货款支付 (一)交付的方式按下列第 项执行: 1.实行送货的,甲方应按合同约定的时间段送至 。 2.实行提货的,乙方应按合同约定的时间段至 提货。 (二)货款的支付按下列第 项执行: 1.即时结清。 2.乙方应于蔬菜交付之日起 日内支付货款。 3.合同签订后,乙方支付甲方定金 元;甲方交付蔬菜后,乙方应于蔬菜交付之日起 日内支付货款,定金抵作货款或返还。 4.其他方式 。 第五条 验收 (一)乙方应在蔬菜交付当日对蔬菜进行验收(农药残留的检测除外)并将验收结果书面通知甲方。 (二)乙方对蔬菜农药残留进行抽检,检测结果不合格,且甲方无异议的,乙方

方可予以销毁。甲方对检测结果有异议,以权威检测机构出具的检验结果为准。 第六条 合同的变更 (一)当市场价格高于或低于合同约定价格的 %时,双方可对蔬菜价格进行重新协商。 (二)因气候等因素造成无法按合同约定的时间交货的,双方可另行协商。 第七条 违约责任 (一)交付的蔬菜品种、规格、产地、质量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方调换,交付蔬菜的数量不符合合同约定的,乙方有权要求甲方补齐,给乙方造成损失的,甲方应负责赔偿。 (二)甲方迟延交货的,每迟延一日,应支付乙方约定批次价款额 %的违约金;乙方逾期提货的,每迟延一日,应支付甲方约定批次价款额 %的违约金。 (三)乙方逾期支付货款的,每迟延一日,应支付甲方迟延货款额 %的违约金。 (四)因包装物质量不符合要求造成损失的,由包装物提供方承担相应损失。 (五)其他 。 第八条 其他约定事项 。 第九条 争议的解决 发生争议的,由双方协商解决或申请工商部门调解,也可按下列第 种方式解决: 1.提交

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【活动目标】 1、让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。 2、激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注,有兴趣尝试小实验。

【活动准备】 ppt(菜场、温室的有关资料和各种温室中生长的蔬菜图片)、塑料筐(里面有泥土)、细条有机板、保鲜膜等。

【活动过程】 一、菜场里蔬菜真多呀。 引导语:前几天我们逛过菜场,菜场里蔬菜怎么样?(又多又新鲜)让我们用歌声来唱一唱吧。(ppt菜场图片、插入音乐) 1、歌曲《菜场》引入:菜场里的蔬菜真多呀! 2、说说:在菜场里还有些什么菜?(幼儿很快地说出各种蔬菜名称) (幼儿根据参观过的生活经验进行交流) 二、张奶奶买菜。 过渡语:我们的菜场可真热闹,一年四季都可以吃到各种各样的蔬菜。可是早上我遇见邻居家的张奶奶却空着菜篮子满脸不高兴地回家来。这是怎么回事呢? 1、故事:张奶奶买菜。 原来张奶奶刚从很远的农村来到这里,她说在他们老家的田里现在就种着萝卜、白菜、青菜等冬天生长的蔬菜,可是这里的菜场却和他们老家不一样。(故事讲述前半部分) 2、讨论:张奶奶的想法对吗?为什么我们的菜场里会有不同季节的蔬菜呢?让我们和张奶奶一起去了解了解科学的蔬菜种植技术好吗? (幼儿根据自己之前的调查进行交流) 三、温室种植蔬菜多。 1、介绍温室栽培的知识(通过ppt图片,向幼儿简单介绍温室栽培的技术) (农业温室分玻璃温室和塑料大棚两种,可以人工调节温度和湿度。( )主要用于蔬菜的超季节栽培,使冬春两季也能生产供应。是一种在室内不加热的温室,即使在最寒冷的季节,也只依靠太阳光来维持室内一定的温度水平,以满足蔬菜作物生长的需要。) 2、尝试制作简易小暖棚。(小组合作) 3、小结:现在除了在温室里种蔬菜外,农业科学家们还利用温暖地区的气候和山区的立体气候资源进行农业生产,为我们的生活提供更多的便利。 4、温室种植蔬菜多又多(ppt观看各种温室中生长的蔬菜图片) 四、张奶奶的菜篮子满了。 引导语:现在张奶奶知道了原来这些反季节的蔬菜是通过这些科学种植的方法种出来的,一样新鲜又有营养。让我们陪着张奶奶再去一次菜场,买菜去咯!再次演唱歌曲《菜场》。

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时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高,优质的作文是灵感与构思共同的结晶,您为写好作文而夜不能寐过吗?下面是范文资讯网小编帮大家整理的关于一种植物作文,供你参考,希望能够帮助到大家!

关于一种植物作文 篇1

钟*航

植物一直深受人们的喜爱,有人喜欢小草;有人喜欢水仙花儿;我就只喜欢仙人掌。

我家的仙人掌是一个巨大的球,身上长满了刺,下面有一个盆子托着它,显得格外帅气。

它虽然小,但是用途却很多,我经常把它放在我的床前面,它可以帮我净化空气,不让蚊子打扰我睡觉,还用它锋利的刺扎向蚊子。每一周我都会帮我心爱的仙人球浇水,望它快高长大。每当我哭泣的时候,我就会和仙人球“朋友”说出心里话,有时候它好像听懂了我说的话,好像在说:“主人,你要认真思考一下,哪边是对的,哪边是不对的,做好准确的判断。”我也好像听到了仙人球的话,心里温暖了许多。

仙人球的生命力可真顽强啊!有人用锯子砍断仙人掌,人们真以为仙人掌就这样死了。其实,仙人掌掉下来以后,仙人掌会自己用身体扎进土里面,从而可以继续生长。这就是仙人掌自强不息的精神,我们要学习仙人掌这种精神。为国家做出奉献,让世界更加美好。

关于一种植物作文 篇2

众所周知,许多花都是在我们所生活的环境里生长,虽然季节不一样,但环境还算是正常的,但是仙人掌却不一样,仙人掌生长在茫茫大漠里,在这样艰苦的环境下,它却选择在这里生长,扎根,迎难而上。

在茫茫大漠中,没有水,没有草,只有一望无尽的沙子,有时会看见一只两只蝎子,但却看不见别的植物。这时你会在远处看见有一个个绿色的不明物体,走进一看,原来是一棵棵仙人掌,环顾四周,除了沙子什么都没有,而且温度特别高,有点儿像在蒸笼里面一样,但仙人掌却选择在这儿开花,这种品种品格值得我们学习。

在我们的生活中,也有许许多多像仙人掌这样的人。警察叔叔,他们每天都会接到任务,小到打架、斗殴,大到盗窃,打架倒是没什么事儿,可刑事就不一样了,他们可能知道自己一旦被抓,后果很严重,所以奋死反抗。这样,警察叔叔有很大几率会被划伤,甚至生命危险,可是这些警察知道,一旦罪犯逃走,那后果不堪设想。警察依然奋不顾身,迎难而上,尽可能抓住坏人,这是多么可贵难得的精神呀!不仅是这些,我们身边还有许多这样的人,比如:军人,就是一个很好的例子。他们都是生活中的仙人掌,不怕困难,迎难而上。仙人掌的精神特别可贵,我们一定要向仙人掌学

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《两种植物成长的启迪》这篇文章介绍了非洲大草原上的尖毛草和在亚洲大陆屡见不鲜的毛竹。

尖毛草在最初两年里可算是草原上最矮的植物,露在土层外的部分有一寸那么长,而它的根系长度却可达28米,在两年的根系生长后,雨为尖毛草迎来了一个生长的旺季,在雨后3至5天内,尖毛草可以由1寸长到1两2高,虽不曾见过,但想必也很美轮美奂吧!但相比于我们亚洲大陆的毛竹,可就算是小巫见大巫了。毛竹在生命的最初五年里默默地向地底生根,在这五年中,毛竹是不会露出地面的。在这五年中,毛竹会将它的根系往方圆几里的地方散去,可以延绵几公里,当它的根都足够发达时,在第一个雨季,它便破土而出,以一天一两米的速度疯长,直到竹节达到三、四十米。

如果问我更喜欢两者中的哪一者,我更愿意选择毛竹,并不是因为它的生长速度快,而是因为它能用五年的寂寞、空虚换来了生命的奇迹,再说一个经验有足足5年的人和一个经验只有两年的人,相信你定也不会选择后者吧!

我们就是如此,宁愿热衷于那些有着丰厚的学识、坚固的基础的人,而不会倾心于凭借关系或炒作而一夜窜红的那种明星。九层之台,起于垒土。千里之行,始于脚下正如爱默先生所说的那样:一心向着自己目标前进的人,整个世界都会给他让路。

毛竹不像玫瑰那样只顾炫耀自己花朵的美丽,毛竹也不像牡丹那样仅仅为了向人展现自己的高贵而胡乱扎根。尽管它不可能像木材那样成为栋梁之材,但它却知道扎好自己的根须,茁壮成长!

正所谓沙滩之上建不了大厦,无根之株成不了栋梁。毛竹不求人们帮助它更好的成长,因为那样,只能起到拔苗助长的作用,反而还功亏一篑罢了。

平凡的毛竹教给了我们一个深刻而又简单的道理:没有稳固、坚实的基础,哪儿来明天的美好幸福;没有执着的信念,哪儿来成功后的喜悦;没有锲而不舍的精神,哪儿来蓬勃向上的发展

人才就是靠坚实、稳固的基础、丰厚的学识才令人刮目相看,人只有一步一个脚印、脚踏实地才能走得更高更远!

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苏州市新庄小学种植园活动方案介绍 --蔬菜园里的微笑 朱宏 【产生背景】: 随着人们生活水平的日益提高,如今的学生可谓是五谷不分。他们一直生活在父母的庇护之下,很少有学生能真正的体会到劳动的乐趣。然而,学生对于这种种植活动又是充满了兴趣,只是平时没有机会参与而已。记得在上,有次种植凤仙花,同学们不时的会向我汇报他们的发现,他们的种植活动引来其他年级同学羡慕的目光,很多同学都来问我:“老师,我们也能种植凤仙花吗?”“凤仙花有什么用啊?”……看着他们期望的目光,我怎么忍心拒绝呢?于是我一个个的耐心讲解,同学们听的津津有味,看着同学们一双双渴望知识的大眼睛,在我的脑海中突然闪过一个念头,何不让学生自己来种植呢?让学生们在劳动中学习,在劳动中锻炼,既获得了劳动技能,又开阔了视野,同时也获得了劳动和收获的快乐。我将自己的想法和校领导交流后,得到了学校的大力支持,学校专门规划了一个区域,建造了学校蔬菜种植园,并给每个班的同学划分了种植区域,让他们体验种植和收获的乐趣。 【活动价值】: 在孩子们眼里,蔬菜的根、茎、叶、花、果实、种子都有一个个讲不完的,深深地吸引着他们的兴趣。但同学们对于蔬菜的种类、生长的特性、食物链的作用、、营养价值等的特殊意义等并不了解。通过主题探索,孩子们可以从家长、同伴、书本、网络等多种途径来获得有关蔬菜的知识,并在小组观察、集体交流、亲子论坛等活动中,培养学生细致观察、积极探索、相互协助、大胆表达等多方面的能力。同时,在各种实践和体验活动中,也能够使他们掌握自主学习的方法,形成良好的探索习惯,为其终身发展奠定基础。 【主题目标】: 1、能用各种感官,主动去了解蔬菜的种类,探索蔬菜的营养价值等。 2、能用交流、谈话、实验、绘画、制作等形式进行表征。 3、在活动中能与同伴互相合作,细致观察,并积极参加各种制作和实践活动。 4、在活动中了解小草与环境的关系,树立初步的环保意识。 【活动实施】: 一、开辟活动基地--蔬菜种植园 1、开垦荒地 学校在路南校区有一块空地,原是杂草丛生,已闲置多年,经过学校师生的共同努力,没过几天,近半亩大的荒地就开垦出来了。 2、平整土地 由于在开垦的过程中,土 查看全文>>>

植物蔬菜种植活动总结

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