政治学期工作总结,2024年政治学期工作总结范文

第六周的政治学习如期在思远楼702举行，这次是第五组进行策划，助班劳振佳，谢秋林也参与了学习。本周的学习主题包括：关注两会。学习中国十大感动人物。

整个过程分为两个部分。第一部分进行传话接力游戏，主要将两会的核心内容进行压缩，摘用其中的热点内容分成七个小部分，每部分大概是20~30个字，每个小组派一名组员到主持人处抽取小纸条，纸条的内容不能被相关的组员看见，每组组员拉开一米左右的距离。从第一个组员传到最后一个，每次同时进行三个小组，限时两分钟传达完毕，最后的组员在黑板上将所记的内容进行核对。整个过程进行的非常顺利，同学们都享受于这种独特的学习方式。

通过这个活动有助于同学们对两会内容有个大致的了解，增强同学们的记忆力，调动全班同学积极参与到活动中来，同时也可以调节同学们对政治学习的情绪，有利于提高同学们的积极性，在玩的时候更能学习到一些知识。

第二部分是进行感动中国十大人物的颁奖典礼现场模拟，第五小组成员将十大人物的事例编号让个小组进行抽签，每个小组派一名组员抽取具体事例，各小组有五分钟的讨论时间，每组一次派四名同学来表演，以生动,形象，普通话的标准与否和时间长短为评比准则。每小组都积极参加，并能完整地模拟整个过程。

活动虽然简单，但通过具体的活动，使同学们能够更深入地了解感动中国的十大人物，领悟他们的精神，为我们以后的人生树立榜样，对同学们的人生观，价值观形成良好的影响。

通过两个部分的评比，第四小组表现的一般受到了惩罚。这次策划的惩罚环节也相当的有意思，将我们的新助班插在已站成一列的第四组成员中，以记名字从第一位到后累计叠加。此环节不单可以加深同学们相互间的了解更能让我们的新助班对我们班上的同学有更多的认识，更能促进新助班与同学之间的友谊，拉近了大家的距离，有利于助班顺利地开展工作。

暑假是老师学习的好时机，暑假快要结束了，对自己做个自我总结吧。下面是小编分享的教师暑假政治学习自我总结，一起来看一下吧。

教师暑假政治学习自我总结1

师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。现将从教以来的学习总结如下：

在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像总设计师提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”;第二，不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲，当教师最重要的就是要诚信、守礼，这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识，更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中，他的性格、品德包括价值

政治学科说考评活动总结

xx年11月2日

今天活动圆满结束，达到了活动的预期目的，同时也为老师们的精神所感动着，鼓舞着。今总结如下，与政治同仁共勉。

一、本次活动目的

通过说考评活动，创造一种教研氛围，推进教师深入教研，提高教研水平。从形式上来说，也是展示了校本教研中集体备课的有效组织形式。发挥集体的智慧，共同进步，就要通过说课、听课、评课实现相互借鉴、共同进步。通过研究考纲高考题，提高对教学内容的把握深度，提高专业水平。

二、本次活动优点

1.老师们都高度重视，做了认真准备，达到了教研室组织本次活动的目的。尤其是，在活动的间隙，许多教师还积极学习，准备，这种好学和认真的态度令我敬佩与感动。我们全县取得优异的教育教学成绩、政治学科取得的优异成绩，就是因为老师们的这种精神，这种干劲。

2.教师的成绩都在85分以上，这是实事求是的评价，是对教师水平的检验，经过检验，教师们都过关了，也体现了我县政治教师的群体教研实力是过硬的。当然，也验证了教师们在活动前做了充分的准备。

3.老师们说课与评课的基本思路是科学合理的。可见平日的教研活动也是务实的，也说明老师们经过了精心研究准备。

4.在说课中，一点共性的是都注重了主体探究原则的贯彻，坚持了情景探究式教学的基本思路，部分教师结合学案的实施进行了设计。这很好。

5.教师的基本素质来说，都语言清晰，思路条理。这是教师的第一素质。

三、需要进一步改进的地方

1.有的老师在说课时浮于表面，泛泛的谈教学目标、重点、难点、教法、学法，不具体分析。应该着重谈出知识之间的联系、重点、难点、教学目标确立的依据，如何处理解决达标。

2.教法上都谈了情景探究教学，但应该具体结合本部分内容指出设置怎样的情景问题，如何探究？学法上都谈了要引导自主学习合作探究，但那要结合具体内容指出如何引导实施自主学习合作探究。

3.教学程序环节的设计上要联系实际、联系生活，做到生活化，调动学生积极性，不要照本宣科，理解枯燥。

4.教学的设计要体现教师的创造性，体现艺术性。课堂教学不仅要做到科学性，还要追求艺术性，追求实效性。整个课堂吸引学生注意力，调动积极性，提高课堂效果。

5.要注意创设具有矛盾冲突的情景，引导学生思维的发展，也可以深化对知识的理解。

6.在评课上，要指出优点，尤其要提出建议，关键是指的准、提的对。

尊敬的领导：

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的推荐信,今向贵单位推荐我校国际政治学专业的xx同学。

入校以来，他坚持刻苦学习，通过四年的积累，拥有了作为一名跨世纪师范大学生应该掌握的理论基础知识和专业知识。在课余时间，学习计算机知识，熟悉windows 操作系统，熟练使用网络，能够快速的在网上查找所需要的资料。并通过了英语六级考试，且取得了优异成绩。

该生性格温和、谦虚、自律、自信，踏实肯干，工作认真，责任心极强，不落后于人，适应性强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。同时能在紧张的工作中不断的提升。在担任班级干部期间，注重锻炼自己的组织领导和协调合作的能力，积极热情地开展工作，在同学中享有一定的威望。

同时，他也利用课余时间加强对自己实践能力的培养，积极参加各种社团活动，全方位充实自己。四年中，一直在英语学会工作，通过和他们的语言交流，拓宽了自己的文化视野，提高了自己的英语运用能力。其在xx中实习期间，落落大方的教态，明晰清楚的讲解，认真负责的态度获得了指导老师和学生们的一致好评。

天行健，君子当自强不息。我深信该生会一步一个脚印走得更好!他也明白自己的平凡，知道自己在各方面还需要进一步提高。或许在贵校的求职者中他并不是最优秀的，但我相信他的综合实力，更相信您的慧眼。

大学之道，止于至善。本人愿意推荐xx同学到贵单位工作，同时，我也相信他能胜任以后的工作岗位，恳切盼望您详考、慎虑，使xx同学与贵校共同发展，求至善、创辉煌!建议贵单位给予任用的机会!

推荐人：

xx年xx月xx日

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推荐人：xxx

xx年xx月xx日

初一政治学习方法总结（一）

步听课法

学生听课的思路进程与教师讲课的思路进程同步前进的听课方法。听课是学生课堂学习的主体部分和关键环节。因为听课占了大部分时间，理解知识、掌握方法、形成技能、发展智力，主要是在课堂上进行的。所以，听课要打主动仗，一定要使自己的“听”与教师的“讲”保持同步。所谓“同步”，就是怀着强烈的求知欲望和兴趣，使自己的大脑处于高度的兴奋状态，带着预习中的问题，紧紧跟上教师讲课的思路，专心听，一步不离地和教师一道积极去思考、去联想、去分析、去探索，寻找出问题的答案。这样眼、耳、脑并用，方能“心知其意”。反之，“心不在焉，视而不风，听而不闻”，教师讲得再好，新知识也无法接受。有的学生，思维往往落后在教师的讲解后面，“跟不上步伐”，甚至对教师讲的重点、难点，因听不懂被“卡”住。面对这种情况，千万别停留在那里“死想”，而是先划上记号，暂且承认它的正确性，留待课后再去解决，要马上继续跟上教师的思路，以便不影响后边内容的听讲。善于积极思维的学生，往往又出现超载教师讲课的速度，“野马难收”，使同步听课失去了意义。这部分学生也应该注意，既不要让自己的思维滑得太远，完完全全离开教师的思路，又不要放弃积极主动的独立思考。要在听懂的基础上，把教师所讲的重要论点、论据和分析论证的方法，用自己的话记下来，做到边听、边记、边思考，真正同步进行。

发问探索法

在学习过程中善于发现问题进行探索的方法。在同一教室里听同一位教师的课，教材和课时相同，大家的智力也差不多，有的人漫不经心，不由自主地被教师“牵”着鼻子走；有的思维活跃，深思揣摩，不断提出“为什么”。课毕，前者迷迷糊糊似懂非懂，无所补益；后者释疑若干，获益良多。可见发问探索法多么重要！俗话说：“好问无须脸红，无知才应羞耻”。不敢大胆地发问探索，结果使问题愈来愈多，学习无法深入，愈学愈被动。

既要敢于发问探索，又要善于发问探索，这就需要我们独立思考，刻苦钻研。思考了、钻研了就会不断给自己提出问题，有所发现。有位成绩优秀的同学给自己作了“五不问”的规定：已学过的基础知识未经复习不问；教科书或主要参考书没有看过不问；教师课后留下的问题未曾深入思考不问；找不到自己的矛盾所在不问；提不出自己的思路不问。学生在渴求知识的过程中，经过深思熟虑，发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，既积累了知识，又培养了爱思、多思、善思和探

12月13日上午3—4节课，我们预备党员和发展对象在教4进行了12月份的政治学习，学习主题是关于“党代会精神的学习”，在前几天，我们学校的各个学院也就党代会进行了多次的座谈会。07级分两组、08级一组先分别进行小组讨论，最后又集中起来交流意见。

在小组讨论中，大家踊跃发言，有的传达了学校党代会的精神，有的就此发表了自己的观点，各抒己见。不过我更多的感觉是这像是以前的我为经院建言献策。

在湖北经济学院党代会上，周元武书记的报告客观对过去五年的工作作了总结，对未来五年也做了科学规划，他认为要实现这个目标，就要坚持以教学为中心，提高大学生素质与能力。作为本科院校下的高职高专，针对党代会要求，管院学生要根据学生自身的特点和实际情况，既要跟紧本科，又要有自己的特色。管院学生也是经院一份子，也要主动去思考做到为地方发展服务的方法，强化“两有三实”人才培养目标，应该出谋划策，尽到自己的义务。报告中要求勤俭办学，学生们也应从日常点滴做起，支持学校的发展和建设。而作为学生党员的我们，党代会也对党员提出了具体要求，学生党员也要在学生当中营造良好的党风，带动学风。党代会报告中对管院的要求有38个字：管理技术学院要坚持理论教学与实践教学并举，着力培养学生职业能力，办出特色，做精做强。

有的同学也结合实际谈到了我们学校的食堂问题，还有党费的缴纳要及时，同时党费的使用要实行公开制，不仅要在党内公开，还要对外公开。同时也提到了学校的资源要共享，比如实验室的英语自主学习中心，这个地方只对本科生开放，而我们专科生进去了根本做不了题目。还有的同学也提到了要加强监查力度。我们作为毕业生，要对自己有危机意识，多与身边的同学沟通，党员的考核不实。学生在学校所学和社会所需有差距，学校目前的社会实践考核较为僵化。通过社会实践才能有自己的思想，自己的定位，通过科研实践和专业实习创造优势。希望学校能够提供平台，建立和企业的联系，提升在外影响，“不是一个人优秀，而是一批人优秀”。

我们小组讨论后，最后三组又进行了交流，综合三组的讨论意见，我觉得我们这次的小组讨论还是挺成功的，我们更深入的学习了党代会精神，并且要更好的把它们应用到实际中去。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的人格是进行教育的基石。”所以，从某种意义上讲，教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。 教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。 在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。 今年暑假，学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习，目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。 作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈

       本学期我们结合迎世博的契机，根据卢湾教育工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，开展我园政治学习。全体教职工积极参与世博，争当世博先锋，当好“六大员”。一要主动参与，当好文明世博宣传员；二要深入群众，当好民情气象员；三要服务群众，当好群众的服务员；四要身先垂范，当好文明示范员；五要主动学习，当好教育教学辅导员；六要维护稳定，当好校园安全员。         我们继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在党员们坚持科学发展观学习的基础上，带动我园政治学习活动。我们在“三八’节开展了世博知识竞赛抢答，让员工们能更好的了解世博，瞻望世博。还分班组进行了师德演讲比赛。我们知道中国20xx年上海世博会将是世界各国人民的一次伟大聚会。一方面，她将努力吸引200个左右的国家和国际组织参展，吸引海内外7000万人次游客前来参观。另一方面，我们将始终以全球的视野来筹备和举办上海世博会，举全国之力，集世界智慧，最大限度地争取世界各国政府和各国人民的参与、理解和支持，从而使上海世博会真正成为“世界人民的大团圆”的盛会。我们必须从自我做起，从讲文明、讲道德，讲礼仪做起。         在庆世博的今天，我们知道只有不断学习才能提高自身的素质，才能使幼儿园有新的发展。         一.只有加强学习，才能营造良好的校园师德氛围。         通过学习我们深知和谐城市是上海世博会主题的精髓。建立“和谐城市”，立足于人和自然、人与人、精神与物质和谐，所以精神文明建设迫在眉睫。如果能建设好精神文明，中国人民必将为五湖四海的宾客奉上一届成功、精彩、难忘的盛会。我们首先要从自己做起，要注重平时的细节，倡导文明合作，宣扬高雅风范，重建教养修养，培养出德才兼备的人才，而不仅仅局限于外面。骄子们在自负为“栋梁”之前，该先学会做绅士淑女，学做人类文明的模特。作为人类灵魂的工程师，我们知道教师言行，举动对孩子的成长都起着潜移默化的作用。我们开展了迎世博，教工文明用语征集活动，我们整理和记录了教工与教工之间的文明用语，引导教工用文明的言语从身边的点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的校园更加文明，更加美丽。我们还进行了教工与家长之间的文明用语对话记录，倡导用自己的言行、举止给家长树立良好的榜样。         我们继续认真学习了“三个代

政治学习计划

--声明：网原创文章!对于其他网站的抄袭行为我们将联合作者追究其法律责任！-- 20xx年区残联的学习要以党的十六届六中全会、市、区各级会议精神和《中国共产党党章》为基本教材，结合残联工作业务的学习，由党支部、党小组和各科室分别组织，以自学、集中学习、座谈交流、民主生活会、党课等方式组织学习，提高全体干部职工的思想政治素质和业务水平，确保残联各项工作的顺利完成。具体安排如下： 日期学习内容召集人

3月1、学习全国“两会”精神。党支部组织 2、召开一次残联党支部党员大会，传达有关会议精神。 3、学习《中国共产党党章》中：总纲的内容。

4月1、以党小组为单位召开一次民主生活会，交流本人学习、工作、思想情况。党小组组织 2、学习《中国共产党党章》中第一章：党员的内容。

5月1、参加区机关党工委组织的党课教育。 2、做好残联党支部支委会改选工作。 3、学习《中国共产党党章》中第二章：党的组织制度内容。党支部组织

6月1、以党小组为单位召开一次民主生活会，交流本人学习、工作、思想情况。 2、学习《中国共产党党章》中第三章：党的中央组织内容。党小组组织

7月1、学习“七、一”的重要讲话。 2、党支部组织开展一次外出学习活动，进行一次党性教育。 3、学习《中国共产党党章》中第四章：党的地方组织内容。党支部组织

8月1、以党小组为单位召开一次民主生活会，交流本人学习、工作、思想情况。 2、学习《中国共产党党章》中第五章：党的基层组织内容。党小组组织

9月1、请残联党组领导结合形势为残联全体机关工作人员开展一次党课教育。 2、召开一次残联党支部党员大会，传达有关会议精神。 3、学习《中国共产党党章》中第六章：党的干部内容。党支部组织

10月1、以党小组为单位召开一次民主生活会，交流本人学习、工作、思想情况。 2、学习《中国共产党党章》中第七章：党的纪律内容。党小组组织

11月1、参加区机关党工委组织的党课教育。 2、学习《中国共产党党章》中第八章：党的纪律检查机关内容。党支部组织

12月1、学习《中国共产党党章》中第九章：党组、第十章：党和共产主义青年

团的关系、第十一章：党徽党旗的内容。 2、召开一次残联党支部党员大会，传达有关会议精神。 3、根据一年来的学习情况，结合自身实际，撰写学习心得体会进行大会交流。党支部组织

学习要按