关于十八大党章修改内容的政治学习总结。
所谓“仁者见仁，智者见智”，阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？在这里，你不妨读读关于十八大党章修改内容的政治学习总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于党章修改内容的总结——刘娜
在11月23日晚，我们营销管理系党支部十一名成员召开了一次政治学习，就党的十八大上，党章内容的修订做了一次讨论。大家各抒己见，虽然都不是很深刻，但是都讲出了自己的看法。
首先，我们要了解什么是党章。党章即党的章程，它是一个政党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基础，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本大法的效力。
世界无产阶级政党的第一部章程是由马克思、恩格斯制定并于1847年11月 19日召开的共产主义者同盟第二次表大会上通过的《共产主义者同盟章程》。中国共产党的第一个章程，是1922年党的第二次全国代表大会通过的，其名称是《中国共产党章程》。
这次十八大，又对党章做出了修改，主要集中在以下六部分：一是对作出新的定位和阐述，二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。三是充实了坚持改革开放的内容。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。五是充实完善关于党的建设总体要求的内。六是对部分条文作了适当修改。
在这次政治学习上，大家就科学发展观，生态文明，以及反腐倡廉的热点问题展开讨论。
在这次十八大上，首先，把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。十八大把科学发展观作为我党指导思想的最新部分，是对指导思想的丰富与完善，必将成为今后工作的强大思想武器。面向未来，深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。
这次中国特色社会主义的总体布局从“四位一体”变为“五位一体”。(小编 )从之前的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设增加了生态文明建设，我个人觉得这是非常有必要的。近几年，我国经济确实是有很大发展，但是这是以破坏环境为代价的。我们消耗了太多的资源，造成资源浪费，生态环境破坏。资源是有限的，还有很多事不可再生的，我们不能提前消耗后代子孙的财富。所以应该倡导使用清洁无污染可再生的资源，尽量开发新能源，对环境有伤害的企业要加以管制和惩罚，做到人与环境和谐发展。
这次十八大还有一个热点话题就是反腐倡廉。近几年来，新闻经常报道“某某高官下马”的消息，都是贪污腐败造成的，说明我国已加大了对高官的考核与监管力度。并且，在这一方面，广大网名和人民群众也提高了维权监督意识，这样，才能促进国家发展，保持党内纯洁。对于贪污腐败这一现象，我们要清楚地认识到，这是每个组织都会存在的现象，而中国共产党只是极少部分现象，大多是党员还是好的，但是为了保持党内高度纯洁，我们不能放任这种形式发展，而要加强监督与惩罚制度。监督官员多为百姓做些实事。
最后快结束时，蒋葙同学为这次会议总结了四点，还是很值得我们注意的：1、总体上看可以看出大家准备的还算充分，可以把个人观点内容重点讲述出来，比较完善。2、讲述了十八大的热点，但是忽略了从我们身边小事着眼，通过一些实例来说明。3、重点一般都放在了科学发展观和反腐倡廉以及生态文明方面，忽略了一些其他的方面。4、还未上升到应用实际上面，只是停留在理论方面，实际联系不深。
作为一名党员，我们要深刻学习分析党章，并把党章作为我们的指导思想，为今后的行动指明方向。
汇报人：刘娜
二〇一二年十一月二十四日
f132.COM更多心得体会延伸阅读
教师政治学习总结
教师政治学习总结为深入贯彻党的十六届四中全会精神，配合教委的集中教育活动实施，我校在活动期间深入学习文件，全面领会精神实质，开展了一系列的集中统一学习。特做总结如下：一、深入领会全会精神及思想，在思想上统一。在组织学习的过程中，我们能够深入学习十六届四中全会文件，全面领会全会的精神实质，准确把握全会提出的新观点，新思路，把思想统一到全会精神上来。坚持理论联系实际，把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来，认真研究解决教育教学的突出问题，进一步解放思想，干事创业，为实现“科教兴国”战略，建设小康社会提供好强大的精神动力和智力支持。二、观点明确，坚持科学发展观教育。以人为本，全面协调可持续的发展观，体现了新时期我们党的科学执政理念。在学习中我们深刻认识到教育亦应以十六届四中全会精神为指导，切实用科学发展观武装头脑，指导实践，推动教育教学工作由以外延发展为主向一内涵发展为主转变。自觉适应市场经济的发展趋势，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，统一对教育持续快速发展的认识，以创新的精神培植教育发展新优势，树立全面、协调、可持续的发展观，增强加快发展和改革的责任感和紧迫感，在全校形成想发展、谋发展、快发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念，面向全体学生，正视学生个体差异，尊重学生人格，张扬学生个性，关注学生情感需要，因材施教，为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。积极推动学校教育持续、健康、协调发展。三、弘扬民族精神和时代精神教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是加强党的执政建设，提高建设社会主义能力的重要内容。在学习中，我们认识到应大力弘扬“学高为师，行为示范”和爱岗敬业、无私奉献的精神，进一步提高师德和业务水平，进一步加强和改进青少年思想道德教育工作，认真贯彻是教体局《关于进一步加强和改进未成年人思想道德教育的实施意见》，探索加强未成年人思想道德教育的有效方法和途径，提高思想道德教育的针对性和时效性，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。引导广大师生积极参与“诚信莱阳”建设活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献的基本道德规范，把弘扬民族精神和时代精神教育列为课堂教学的重要部分，充分发挥课堂教学的主渠道作用，开展丰富多采的教育活动，营造教育活动的浓厚氛围。四、树立“为民、务实、清廉”教育在学习中，我们认识到应把实现好、维护好、发展好人民群众的利益放在更加突出的位置，坚决纠正行业不正之风，重实际、说实话、办实事、求实效，坚决反对形式主义、官僚主义和弄虚作假，努力做到风正、气顺、心齐、想干、会干、能干、实干、干好，用心把握，用心工作，用心落实。五、注重解决实际问题在学习中，我们充分认识到要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合，结合学校教学实际，解决教学中遇到的种种问题，明确自身肩负的“全面贯彻教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动相结合。培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人”的重要历史使命，不断增强“爱事业爱学校爱学生”的职业情感，做到淡泊名利，甘当人梯，扎根教育，无私奉献。六、适应新课改的需要，积极开展教学研究活动，更新知识结构，掌握新的教学技能，适应新形势下的教育教学工做。在学习中，我们坚持正面教育，通过专题讲座研讨、座谈讨论、典型交流、知识竞赛等形式，深入开展学习教育。同时保证广大师生先学一步、多学一点、学身学透，深刻理解教育在现代化建设中的先导性、全面性作用，结合学校和工作的特点，积极投身到教育改革的洪流中去，转变教育观念，不断学习新的教育理论，探索新的教育规律，全面推进素质教育。总之，在本次教育活动中，我们受益匪浅，今后将按学习的精神进一步实施到教育教学工作中去，树教育的典范。
教师政治学习总结
暑假政治学习总结
本学期我们结合迎世博的契机，根据卢湾教育工作的指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，开展我园政治学习。全体教职工积极参与世博，争当世博先锋，当好“六大员”。一要主动参与，当好文明世博宣传员；二要深入群众，当好民情气象员；三要服务群众，当好群众的服务员；四要身先垂范，当好文明示范员；五要主动学习，当好教育教学辅导员；六要维护稳定，当好校园安全员。
我们继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在党员们坚持科学发展观学习的基础上，带动我园政治学习活动。我们在“三八’节开展了世博知识竞赛抢答，让员工们能更好的了解世博，瞻望世博。还分班组进行了师德演讲比赛。我们知道中国20xx年上海世博会将是世界各国人民的一次伟大聚会。一方面，她将努力吸引200个左右的国家和国际组织参展，吸引海内外7000万人次游客前来参观。另一方面，我们将始终以全球的视野来筹备和举办上海世博会，举全国之力，集世界智慧，最大限度地争取世界各国政府和各国人民的参与、理解和支持，从而使上海世博会真正成为“世界人民的大团圆”的盛会。我们必须从自我做起，从讲文明、讲道德，讲礼仪做起。
在庆世博的今天，我们知道只有不断学习才能提高自身的素质，才能使幼儿园有新的发展。
一.只有加强学习，才能营造良好的校园师德氛围。
通过学习我们深知和谐城市是上海世博会主题的精髓。建立“和谐城市”，立足于人和自然、人与人、精神与物质和谐，所以精神文明建设迫在眉睫。如果能建设好精神文明，中国人民必将为五湖四海的宾客奉上一届成功、精彩、难忘的盛会。我们首先要从自己做起，要注重平时的细节，倡导文明合作，宣扬高雅风范，重建教养修养，培养出德才兼备的人才，而不仅仅局限于外面。骄子们在自负为“栋梁”之前，该先学会做绅士淑女，学做人类文明的模特。作为人类灵魂的工程师，我们知道教师言行，举动对孩子的成长都起着潜移默化的作用。我们开展了迎世博，教工文明用语征集活动，我们整理和记录了教工与教工之间的文明用语，引导教工用文明的言语从身边的点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的校园更加文明，更加美丽。我们还进行了教工与家长之间的文明用语对话记录，倡导用自己的言行、举止给家长树立良好的榜样。
我们继续认真学习了“三个代表”重要思想及中央有关领导同志关于科学发展观等一系列重要讲话和文件。根据不同时期教职工的思想状况，还有针对性地组织教职工开展了各种形式的学习教育活动。此外，我园还积极动员全体教工参加各种形式的学习，如高一层次学历培训、基地培训等。通过多种途径的系统学习和带教活动，全体教职工进一步强化了政治意识，认清了当前形势，增强了政治敏锐性和政治鉴别力。我们深知在一个国家、一个单位中个人是主体，对于个人而言，什么是最重要的呢？我想首先应该是具备文明素质。只有当每个人都具备了文明素质，那么这个国家、这个单位的整体素质才能提高。
在“三八”妇女节，我们弘扬身边的好教师，分年级开展师德演讲表演，在庆世博之际，我们组织员工分批进行参观世博园活动，撰写游世博的体会，班组进行世博摄影展。世博会是人类文明交流的舞台，也是人们交流心灵的舞台。在“迎世博，讲文明，志愿者在行动”的活动中，我们轮流在车站，进行文明宣传活动。
在迎世博会的今天，我们深感只有不断的充实自己，才能提高自身的素质。我们努力把师德建设和运动文化教育、教学活动密切结合。使瑞一形成了与时俱进的风范。
我们每位教职员工在“世博乐翻天”，在迎“六一”，庆世博的幼儿嘉年华运动会上，我们参加了上海市第二届教玩具制作比赛，人人参与，人人精心制作运动器具，展示我们的睿智。在运动会中，小班部的员工和教师，一次一次将各种运动器具和材料搬到大班部，这是为了更好的满足幼儿的需要。每当有开放活动时，我们人人争当我是瑞一的主人，不记时间和报酬的努力工作，努力把自己的工作做好。
我们每位员工在自己的岗位上默默无闻地努力工作，在工作中我们不断创新，同时鼓励我们在不断学习中提高自己，我们牢记十七大的精神，以幼儿发展为本，更好的做好本职工作。
二．争做睿智型的教师，在实践反思中不断提高自己.
我为文明而骄傲，这骄傲来自于付出，来自于每个点点滴滴的心思，我们身处在一个文明单位的大家庭中，我们感到无比自豪！我们知道只有拥有经验而又懂得去拓展、创新、改造我们以往积累的经验，那我们将成为一个真正的智者。同样对于我们幼儿教师而言，只有拥有丰富的教育教学经验，并能利用经验，不断反思、创造、更迭经验，这样，才能获得真正的成长，我们的生命才会觉得更有意义和更加充满着阳光和笑脸。我们开展了睿智运动文化交流活动，每位教师精心设计运动游戏课，探讨体育游戏活动给幼儿带来的快乐。我们在交流反思中提高自己。我们深深感悟到，只有反思，才能发现新的问题；只有反思，才能拥有新的方法；只有反思，才能开创新的天地。再次，我们要敢于向自己挑战。敢于挑战自己，这是社会高速发展的今天我们每个人所要面对的事情。我们通过学习领悟，作为现代社会的一名教师只有不断尝试、学习新的技能、新的领域，促使自己的最大潜能得到挖掘。这样才能不断地充实自己的教育教学工作，才能使自己的教学始终有一种永续的新鲜的资源在流动。
关于语文、英语、政治学习的心得
关于语文、英语、的心得
高一一部九班 田梦
一、关于语文学习
关键词：阅读、做题、整理、练笔。
1、阅读
并不是一定要去看大部头的枯燥的名著，先看自己比较感兴趣的，比如国外的、现代的，但一定要对自己有所帮助的。“所谓书，必须是砍向我们内心冰封大海的斧头”-卡夫卡
2、做题
高中语文题目与初中语文题目有很大不同，比如在句子语病方面，难度就有了很大的提升。而且文言文、以及书面语体、文学常识也增加了难度。语文也是离不开做题的，但并不是刷题，它更要求我们去积累，去坚持，才会有所改变，有所提高。
3、整理
可以准备一个自己喜欢的本子，最好厚一点。
⑴在阅读的过程中看到自己喜欢的句子可以摘抄下来，如果不方便抄，可以随手用笔在书上标记出来。好的句子可以用于作文的开头和结尾，八字短句或四字词语也可以随手记在本子上，作为作文的题目。
⑵做题后批改时，不会的成语解释、易错的字音字形、生疏的诗句以及病句的重点类型+例句，都可以记在自己的本子上。
4、练笔
作文离不开生活，平日里要学会观察生活，可以经常自己写个小片段，此时的心情、今日的见闻、小小的温暖等，试着用你自己的笔触描写出来。
二、关于英语学习
关键词：课余多听听英文歌、追追英美剧、看看英文电影。
看电影、听歌过程中，可以多听听发音，捕捉自己听懂的单词，再试着通过汉译和曲调去学习更多的单词和句子表达。这种影响是潜移默化的，语言的学习归根结底还是要去说，去用的。要试着用英语的思维逻辑、表达方式去与他人沟通交流。不要让母语成为外语学习的绊脚石，但也不能完全投身于外语之中。汉语并不好学，但我们正自然地用于日常的对话与表达之中，而英语是国际通用语言，难度并不高，所以我们一定可以学好英语！
Time can never stop the pace of dreams,have a stubborn persistence,learn to make dreams grow a little bit every day.
三、关于政治学习
关键词：课上跟上老师讲课节奏，课下及时背诵练习。
1、政治和初中思品差别较大，背诵记忆的量更大，对理解、书写的准确度要求更高。课本上标画很杂、很碎，有时也需要补充，可以分几种颜色的笔，区分不同的问题，对应不同的答案。
2、问题对应的考点要记在问题旁边，重点或易错以及总是背混或不准确的字词，要用醒目的颜色圈画起来。一般问题部分都分为原因、含义、意义、做法等，要大致在心里列个大纲，也可以抄抄老师每节课的知识点大纲。
3、课下一定及时背诵记忆，先理解再提问后记忆
背诵时间根据自己状态较好的时间段来选择，背诵时要定时、定量，要是发觉自己状态开始变差，便加速完成今日任务，再换成别的学科调剂一下。可以在一张便利贴上写下今日晨读任务，贴在课桌右上角，完成一项就用红笔批掉。这种方法也可用于晚自习前，列好作业任务，按时、保质保量地完成。知识点不理解的一定要及时问，不会的题目用三角号标出，明白后打个勾，重点好题用星号标出，平常和考试前都多看看，发现新问题要及时解决。
干部政治学习笔记
按照县委、县政府的安排，我从2月26日至3月7日参加了“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习活动。通过这次学习，加强了我的作风建设，提高了我的办事效率和服务水平。
一、 学习的基本情况
按照《xxx建设动员会议精神活动的通知》（xxx）的安排，我从2月26日开始，利用10天的时间，采取“白天工作，晚上加油充电”的做法，参加了集中学习活动。
1．参加了动员大会和启动仪式
为认真贯彻落实市委、市政府，县委、县政府召开的“行政效能提升年”和“干部作风改进年”电视电话会精神，我参加了2月26日晚规划局同土地局一起在县委三楼会议室召开的“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习动员大会暨启动仪式。县委常委、县委宣传部长李飞鸿同志作了动员讲话，县委常委、县政府常务副县长陈树发同志作了重要讲话并提出了5点具体要求，要求我局干部职工对“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习活动要认真学习，深刻领会；学以致用，学用结合；创新方法，促进工作；互相学习，取长补短；提高效能，改变作风。
2．2月27日，我参加了开展了“行政效能提升年”、“干部作风改进年”学习教育活动的学习，全局干部职认真学习了省委、省政府领导在昆明市专题调研会上的讲话精神、学习了昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神、学习了2月24日下午市委、市政府召开的“行政效能提升年”、“干部作风改进年”电视电话会议精神、学习了我县“传达昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神干部大会”精神、学习了2月24日晚县委理论中心组学习（扩大）会议精神，经过深入讨论，提高了思想认识。在学习中，做到学习有签到、有记录，有笔记，写了一篇学习体会。
3．在学习教育阶段，我主要学习了：省委、省政府领导在昆明市专题调研会上的讲话精神、昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神、2月24日下午市委、市政府“行政效能提升年”、 “干部作风改进年”电视电话会议精神、我县“传达昆明市加快现代新昆明建设动员会议精神干部大会”精神、2月24日晚县委理论中心组学习（扩大）会议精神。
4． 2月28日—3月1日我认真对照市委、市政府和县委、县政府的目标要求，对照我局的工作任务，认真梳理我局的职责，进一步理清思路，明确工作重点任务。并按照先民主后集中的办法进行，搞好自查自纠。
5．我通过回顾2008年的工作，查找了自己在工作信心、工作决心、工作作风、工作方法、工作措施、和工作效能等方面的问题，以利于在2009年的工作中及时整改，推进工作。
6．3月4日——3月5日我制定了整改措施，并将整改措施书面报告了县“行政效能提升年”、“干部作风改进年”学习教育活动领导小组办公室。
通过学习，进一步明确了我的工作职责和工作任务，促进我的工作作风、工作信心、工作决心、工作效能、工作措施等方面工作的转变。通过学习，明确了我局各科室、岗位工作任务和目标，增强了责任感和使命感，提高了办事效率和质量，有效地促进了我局规划管理各项工作顺利开展。
2．通过“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习教育活动，提高了我的工作效率，改进了我的工作作风。
我结合规划部门的工作职能职责，对我局原来制定的首问责任制、限时办结制和责任追究制、服务承诺制进行深化，对建设项目的行政审批办证按照“简化、便捷、高效”的原则，对办事流程进行了完善，一方面改革审批流程，在重大项目的办理上，由受理窗口牵头，实行快速审批，缩短办事时间，提高办事效率。另一方面是实施“阳光政务”，将我局职责权限、办事程序、办事时限、收费标准、收费依据以及与人民群众切身利益密切相关的事项向社会公开，增强工作透明度，主动接受群众的监督。
通过开展学习“行政效能提升年”和“干部作风改进年”学习教育活动，强化了我的公仆意识，努力提高为群众服务的本领。根据工作需要，要求各科室工作人员都要增强服务意识，贯彻落实“首问负责制”、“一次性告知制”作为接待群众的原则，能当场办结的要当场办结，不能当场办结的要告知办结时间；对申办材料不符合要求的，必须当场验明和明确告知申办者；对不属于本部门职责范围的事项，要求工作人员热情周到地对群众进行详细指导和说明。
总之，通过开展“行政效能提升”和“干部作风改进年”学习教育活动，增强了我的紧迫感，提升了加快发展的责任意识；增强危机感，树立超常规、跨越式发展的意识，改进工作作风，改善软环境，提升行政效能，推动了我的工作更上一个新台阶。