征迁工作心得体会
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--少先队员在共青团腰铺镇镇第次代表大会上的献辞
金风阵阵,
阵阵金风从丰收的稻穗上涌来
机声隆隆,
隆隆机声从宽敞的机房里奔来
今天,团旗飘扬着光荣与梦想
一张张朝气蓬勃的笑脸
开启了共青团腰铺镇第次代表大会的帷幕
首先,让我们以红领巾的名义
向鲜红的团旗
向闪亮的团徽
奉上火红的祝愿
献上崇高的队礼
工业强镇,开放兴镇
腰铺正以更矫健的步伐行进在新世纪跨越式的征途
车水马龙的公路是黄金通道
汩汩注入我们拥抱新时代的新鲜血液
绿意盎然的现代农村是欢乐海洋
哗哗激起我们歌唱未来的嘹亮歌声
把眼睛画在风筝上
我们让视线高高升起
鸟瞰萌动起伏的大地
啊,是你们
青年星火带头人
用勤劳和智慧舞动起农业产业的龙头
是你们
青年营销能手
用艰辛和韬略飞架起山乡与市场的桥梁
是你们
忙碌在平凡的岗位上
用热血,用激情书写一篇篇青春的诗章
拨开昨天的云雾
青年文明号,青年岗位能手
青春的誓言与梦想在两个文明建设中熠熠闪光
青年志愿者,希望工程
青春的热念与追求在腰铺大地上撒播爱与美的种子
曙光计划,雏鹰行动
红领巾汇成朝霞托起新世纪的太阳
把耳朵系上鸽哨
让我们的听觉随风飘扬
聆听春潮澎湃的时代脉搏
今天,电脑的键盘敲击出华美的乐章
科技的基因克隆出先进的生产力
这是一个日新月异的时代
这是一个活力喷涌的时代
亲爱的大哥哥大姐姐
这是一个年轻人领舞的时代
愿你们
用健康的体魄
用喷薄的热情
用锋利的智慧
以凯旋的雄姿
大踏步行进在新世纪的征途上
母亲用共产主义为我们命名
敬爱的共青团员代表们
今天,我们在队旗下成长
明天,我们胸佩团徽宣誓
我们时刻准备着
舞红领巾成火焰般的旗帜
在新世纪的征途上昂首阔步跟着你们走
学习,学习,永远学习
学习青年团员积极进取
祝贺,祝贺,热烈祝贺
祝贺共青团腰铺镇第次代表大会圆满成功!
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最近,学校组织全体老师学习霍懋征先进就事迹,学习她终身从教、矢志不渝的坚定信念,学习她以爱执教、文道统一的教育思想,学习她孜孜不倦、勇于进取的创新精神。学习中,我被霍老师那无限忠诚教育事业的奉献精神一次次震撼着;被她那不言放弃、用爱去教育每一个学生的行为一次次感动着……
霍懋征老师对自己从事基础教育60年感到无怨无悔。这是多么伟大的人生追求啊!霍懋征老师用她60年的教育教学,实践着自己对学生的爱,霍老师认为“没有爱,就没有教育”,剖析这句话,我们不难看出,她是在用爱成就事业,用爱在教育自己的学生.漫漫人生路,60年的小学教师生涯,写满了霍懋征的真情付出,她用自己全部的爱去干,对教育,对教学艺术孜孜以求,将爱进行到底。“教师不仅是职业,更是事业,是终身的理想。” 她用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。
“爱每一个学生”这句话说起来容易,要做好却很不容易,要在和学生的生活学习中一点一滴地灌输爱。首先,老师的爱应该是无偏见,真诚、无私、广泛的。对所有的孩子要从小培养良好的学习、生活习惯。老师的爱如同伟大的母爱,以关心、爱心、信心、细心来对待每一个学生。其次,对不同的孩子,表达爱的方式要有所不同,特殊的孩子需要更多的爱,对习惯不好,调皮的孩子不要讨厌他,要接近他,关爱他,体谅他,在学习、生活中,把做人的种子播进他的心里。
在具体的教学中,爱将如何才能做好,霍老师总结为八个字“激励、赏识、参与、期待”。激励,是一种教育的艺术,可以打开孩子的心扉,使其有奋斗的方向。要相信每一个学生都有某方面的潜能,要启发他,通过适当的方式来激励他。只要孩子真正有了一个目标和理想,他才会投入到学习中。赏识,孩子都盼望得到赞美,要抓住闪光点进行赞扬。学习对大多数孩子来说是痛苦的,这种痛苦更多来自于没有成就感,得不到认同,抓住孩子们的优点进行赞美,可以让他们爱上学习,不会觉得累。多创造成功的机会,让每个学生都感受到成功的喜悦。参与,让孩子参与到班级的活动中,参与到老师的教学中来,调动每一个学生的积极性,能更好实现“快乐教育”。期待,期待是对孩子的信任,是一种漫长的等待,不断的引导和帮助。要有耐心,要相信学生能行。总的说来,就是让学生永远有学习的兴趣。没有兴趣,也无教育,有了兴趣才能学好。要建立良好的师生关系,使学生亲其师,信其道,老师既是良师更应该是益友。
当听到她
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最近,学校组织全体老师学习霍懋征先进就事迹,学习她终身从教、矢志不渝的坚定信念,学习她以爱执教、文道统一的教育思想,学习她孜孜不倦、勇于进取的创新精神。学习中,我被霍老师那无限忠诚教育事业的奉献精神一次次震撼着;被她那不言放弃、用爱去教育每一个学生的行为一次次感动着……
霍懋征老师对自己从事基础教育60年感到无怨无悔。这是多么伟大的人生追求啊!霍懋征老师用她60年的教育教学,实践着自己对学生的爱,霍老师认为“没有爱,就没有教育”,剖析这句话,我们不难看出,她是在用爱成就事业,用爱在教育自己的学生
漫漫人生路,60年的小学教师生涯,写满了霍懋征的真情付出,她用自己全部的爱去干,对教育,对教学艺术孜孜以求,将爱进行到底。“教师不仅是职业,更是事业,是终身的理想。” 她用“光荣、艰巨、幸福”这六个字诠释自己对教育事业的理解。
“爱每一个学生”这句话说起来容易,要做好却很不容易,要在和学生的生活学习中一点一滴地灌输爱。首先,老师的爱应该是无偏见,真诚、无私、广泛的。对所有的孩子要从小培养良好的学习、生活习惯。
老师的爱如同伟大的母爱,以关心、爱心、信心、细心来对待每一个学生。其次,对不同的孩子,表达爱的方式要有所不同,特殊的孩子需要更多的爱,对习惯不好,调皮的孩子不要讨厌他,要接近他,关爱他,体谅他,在学习、生活中,把做人的种子播进他的心里。
在具体的教学中,爱将如何才能做好,霍老师总结为八个字“激励、赏识、参与、期待”。激励,是一种教育的艺术,可以打开孩子的心扉,使其有奋斗的方向。要相信每一个学生都有某方面的潜能,要启发他,通过适当的方式来激励他。
只要孩子真正有了一个目标和理想,他才会投入到学习中。赏识,孩子都盼望得到赞美,要抓住闪光点进行赞扬。学习对大多数孩子来说是痛苦的,这种痛苦更多来自于没有成就感,得不到认同,抓住孩子们的优点进行赞美,可以让他们爱上学习,不会觉得累。多创造成功的机会,让每个学生都感受到成功的喜悦。参与,让孩子参与到班级的活动中,参与到老师的教学中来,调动每一个学生的积极性,能更好实现“快乐教育”。
期待,期待是对孩子的信任,是一种漫长的等待,不断的引导和帮助。要有耐心,要相信学生能行。总的说来,就是让学生永远有学习的兴趣。没有兴趣,也无教育,有了兴趣才能学好。要建立良好的师生关系,使学生亲其师,信其道,老师既是良师更应该是益友。
当听到她把校长想
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学习了霍懋征老师的先进事迹后,我被深深震撼了。 她崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献,敢于献身的精神,使我的心难以平静。 她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。83岁的老人,在小学教师的岗位上,度过了60个难忘的岁月。如果用简练的语言概括她一生从教的体会,那就是六个字:“光辉,艰巨,幸福”。1956年,被评为全国首批特级教师,许多单位请她去工作,但他离不开孩子,她知道孩子是祖国的花朵,是祖国未来的建设者,爱孩子就是爱祖国,他要把热爱祖国热爱教育事业之情,倾注到她的学生身上,全身心的投入到小学教育事业中。文革后,组织上安排她做校长,但她仍然坚持要做教师,仍然坚持在教学一线,坚持搞教学改革。60年来,她的生活经历失去亲人。腐肉分离的痛苦,经历过被误解而受到非人怒带,经历过严重疾病的折磨。但这都没有催垮她的一切,没有改变她从事小学教育的选择,没有改变她对孩子的爱。她说:“一个老师必须热爱学生才能教好他们”,在她的眼中,“没有不可教育或教育不好的学生”,她爱每一个孩子,“相信人人可以成才”。60多年的从教生涯,她创造出没有让一个学生掉队的奇迹。没有体罚过一个学生,没有向一个学生动过气···她的教育理念在当今时代,依然是我们作为教育工作者解决问题的良方。 霍懋征老师的事迹令人感动。她为教育失去的太多,可她仍然那么爱教育胜于爱自己,这样的教育对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是好老师,其实不然。要把爱真正献给孩子不是那么容易的事,我难免有失心浮气躁,看到调皮捣蛋学生也难免有控制不了情绪的时候。虽然我为工作付出了很多,虽然我在教育一线,可我显得那么渺小。看到她的事迹后,我觉得我的苦和累都不算什么了。我想从现在的工作中开始,进一步体会教育的真谛,老师的快乐,为教育事业奉献下去,做一名好教师。
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学习霍懋征的事迹报告
最近,学校组织观看了《霍懋征的----------师风报告会》。霍懋征的事迹深深地打动了我,在感叹的同时,也在心里视为一种传奇。
也许当我们还在抱怨教师的工作是多么的平凡和琐碎的同时,一些前辈和同行正用默默的行动做着无悔的奉献。日复一日,年复一年地迎接着一个又一个朝阳和落日。“传道、授业、解惑”,她用毕生的精力,去坚守教师、一线教师最最平凡的岗位。为了更好地育人,她选择了;为了更好地完成她的教育梦想,她放弃了许多机会。也许有人会问这些放弃、牺牲值得吗?但是,当历经几十年风霜改变,当曾经的学生对着电话深情地呼唤一声“母亲”时,我想我们所有的疑虑都烟消云散。这就是霍懋珍老师的真正收获和价值所在不是吗?坚守平凡的育人岗位,是平凡也孕育着伟大,更拉近人与人之间的心的距离。学生,把老师当作母亲,对于教师而言,是一种多么骄傲的殊荣,让无数听者为之动容。
记得自己第一年刚刚走上工作岗位,接手的一个毕业班,那个班的孩子很调皮,也很聪明,但是成绩并不是很好。那个时候有阶段我一直感叹:现在的教师真难当,对学生严了不行,学校三令五申不能体罚学生;爱学生也不行,给他一点阳光,他就“灿烂”,你关心他,爱护他,他倒更是无法无天了!后来,通过自己的实践和反思,我慢慢意识到这是对爱与严的错误理解。这既不是真正的爱,也不是真正的严。
真正的爱是一种关心、真诚、奉献,更是一种尊重、宽容、激励。真正的严应该严之有理、有度、有方、有力、有恒、有别。爱要与严结合起来。没有爱的严是桎梏,是束缚;没有严的爱,是溺爱,是放纵;二者都会扼杀学生的聪明才智。教师的严与爱是教育成功的基石。
让我印象最深刻的是:霍老师从教60年,从不在学生面前发过火;从没让一个学生掉队;从没惩罚过一个学生;从没向学生家长告过状,这是多么的不容易。她这是用爱的教育来打动学生的内心世界,这使我深深体会到:师德的核心问题是爱,这种爱是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,高尚纯洁的爱。著名的教育家陶行知先生也曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,广博的知识固为重要,可高尚的道德更是不能缺少的。我们的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上,那就是说教师对学生的思想、行为和品质都具有潜移默化的影响,所以,要把学生教育成什么样的人,我们就要是怎样的人,像霍老师这样一个充满爱的人,正是学
查看全文>>>工作体会 从毕业至今,在不到一年的时间里,我换了4份工作,我进过外企,也进过民营企业;其实我工作过的那几家公司都还不错,但是就是因为专业不对口,最终还是决定辞职。唉,现在想起来觉得自己很幼稚,很不稳重;现在很多人毕业以后从事的都不是自己专业的工作,但是他们却都做出了一番成就,这样的例子数不胜数。我突然想起了我以前公司的人事经理对我讲过的一句话:“前3年要干一行爱一行,后3年要爱一行干一行”。我到现在才知道他当时讲那句话的用意。
我原本以为找不到自己专业对口的工作,主要还是因为我还刚毕业,没有工作经验;后来我才发现那不是主要原因。我第3份工作就是会计工作,主要负责明细账和往来账户;因为分工很细,所以工作也很轻松,每天2到3个小时就可以完成我的工作,其余的时间就学习。一般的公司都不会要一个应届毕业生做会计,所以所我当时是比较幸运的。我们的会计主管从会计凭证的制作,到凭证的传递,到记账凭证的编制,最后到会计报表的编制,一步一步的耐心的教我,让我学到了很多很多,我真的很感激。虽然这些在大学期间也学过,但学校学的都局限于理论知识。对于这份工作这家公司,刚开始我都很满意的,我也做得好好的。但是后来,公司要进行岗位轮岗,要把我调到销售部门做销售,还要到客服部门做客服,我知道公司这样做,也是想全面培训自己的员工,然而我最终因为不喜欢做客服工作,不喜欢天天打电话,又把工作给辞了。唉,回到家里,向父母说明情况,被爸爸妈妈说了一顿。这就是我,我就是80后甚至是90后的典型代表,做事冲动,个性鲜明,考虑问题不全面,总是在对的时候做错误的决定。
通过前面那3份工作,我自己也想了很久,也做了很长的思想斗争,决定下份工作,不管是不是自己专业对口的工作,只要能学到经验,就ok. 于是我就来到现在的这家公司,公司规模不大,给人的感觉也比较温馨。但是小公司人少,每个人做的事情也多,也比较杂,再加上不是自己的专业,很多事情都要从零开始学,所以难免会接受不了那么多新东西,即使刚开始学会了,但是很快就忘了,所以就常常出错。我现在的工作状况就是如此糟糕。有好几次,我也想放弃,后来综合考虑了一下,觉得不妥,如果遇到挫折就退缩,那我永远也长不大,永远挑战不了自己的能力。因此,我常常告诉自己要坚强,要克制自己的个性,要磨练自己的意志,要挑战自己的能力,更要做一个有责任的员工;总有一天我要让某些人知道我们湖工大
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我的求学旅途一帆风顺,并且在老师的栽培和同学们的信任下一直在不同的岗位担任职务。从xx年我顺利地进入电子工业学校(现福建住处信息职业技术学院)就读,这期间也一直担任,从中专一年级的湖前学社社长到现在的系组织部部长,干出了一些成绩,也积累了不少经验。总结
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”,即耐心、细心和责任心。当工作繁多时,我们学生干部就要有充分的耐心,根据事情的轻重缓急,一件一件的圆满完成;当工作比较烦琐时,我们学生干部就要有十分细心,每一次会议都作到会前作好充分准备,会议有记录,会后有总结,每一项都作到事先有策划,事后有总结;“三心”之中责任心最重要,一个学生干部没有责任心,那么他们不把他们的本职工作放在心上,心情好时,干一下,心情糟时,放着不管,实行“拖字诀”,这样的干部绝对是不称职的。我在担任学生干部期间,准备一本工作笔记,将工作安排好,有条不紊地开展工作,尽量做到“今日事,今日毕”,如果工作被其他重要事情耽搁,也应该尽快抽出时间完成。
然后,在作好本职工作的基础上,要培养团队合作能力和处理突发事件的能力,创造性的开展活动,来丰富广大同学的课余生活。或许我们能单独完成一项活动,像一些团日活动,但是如果我们让宣传部的学生干部来进行场地布置,请部配合寻找相关资料,那么我想效果一定会比一个人单枪匹马完成的要好。毕竟个人的能力和时间都是有限的。尤其当我们决定一次大型活动时,如迎新晚会、党章学习小组义务劳动活动,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作关靠个人的能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我策划一个规模较大的活动时,通常先制作一份活动的策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,如宣传部负责事前事后宣传活动的情况,劳动部负责搬运东西和清扫场地,纪检部负责秩序的维护等等,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时要我会全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今
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