勇敢的我作文范文

今年暑假，我带着好奇的心情一口气读完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感动了，明白了许多道理。

这本书讲的是一个探险故事，13岁男孩布莱恩，乘飞机到爸爸那里去过暑假。不幸遇到飞机失事，他被抛在杳无人烟的原始森林里，生存陷入了困境绝望、恐惧、饥饿、野兽出没最后他选择了勇敢，仅凭一把手斧独立生存了56天。我想如果换作是我，我肯定不行。

我和布莱恩差得太远了，我从小到大是家里的中心人物。一直在家人的关心和爱护下，无忧无虑地成长，所以我自理能力和面对困难的处理能力比较差，总觉得自己长不大。

我在学习上、国象上也经常会碰到困难，我选择了逃避和放弃，不敢勇敢面对。我连上课不专心、做作业马虎粗心、比赛输棋不自信等等，都不能克服，总是原谅自己。读这本书后，现在我觉得许多进步是在错误中学到的。

去年我的外婆、奶奶、妈妈先后生病，动了大手术。我心里很难过，很担心，觉得自己很不幸。读了这本书，我懂得了自怜自艾没有用，要勇敢面对。我要更懂事、更听话，学习上更加自觉和努力，要主动关心她们、照顾她们，帮她们做家务，做一个小男子汉。

《手斧男孩》这本书让我懂得了面对困境要勇敢，要坚强，永不放弃，努力改变自己的命运。我非常喜欢这本书。

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请跟随范文资讯网编辑的步伐一起来了解“勇敢的爸爸作文”，还请你收藏本页以便后续阅读。作文是考察学生语文素养和综合能力的重要环节，写作文可以帮助我们提高思维清晰度和专注力。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。

勇敢的爸爸作文(篇1)

我爸爸的眼睛小小的，像两滴小水滴。因为以前他经常在太阳下训练，所以皮肤黑不溜秋的。虽然现在解放军爸爸转业变成了警察爸爸，但是他的勇敢可一点没变，身手依然是那么敏捷。

前几天，爸爸和两个同事躲在暗处，准备抓捕跟踪已久的毒犯。眼看毒贩交易就要成功了，爸爸一下子冲了出来，毒犯怔了一下，拔腿就跑，爸爸紧追不舍。由于天上一直下着蒙蒙细雨，小路又湿又滑，毒犯踩空摔倒了，爸爸就要抓住他了，可谁知爸爸脚下一滑，一下子从山坡上滑倒在2米多深的阴沟里，直率的眼冒金星。爸爸心想我一定要抓住他！便忍者痛爬起来，和毒犯厮打在一起。不一会儿，两个同事也赶来了，三个人一起制服了他，把他送到了派出所。

虽然为此爸爸骨折了，我也跟期盼已久的旅行说拜拜了，但是我为爸爸的勇敢感到高兴和骄傲。

重庆沙坪坝区南开小学三年级:邹绍明

勇敢的爸爸作文(篇2)

清晨，在一座假山里住着山羊爸爸和小山羊乖乖，假山前面有青青的小草，小草里面有五彩缤纷，万紫千红的鲜花。

小山羊乖乖和爸爸刚吃完早点，爸爸说：“我的小宝贝乖乖，咱们到你羊阿姨家去玩一玩好吗？”小羊乖乖一口答应了。乖乖和爸爸出来后，乖乖说：“爸爸，我们的家原来就在这座弯弯的山上呀！”爸爸说：“对呀！”它们走到了一个大森林里，羊爸爸看见了一只饿狼凶巴巴的样子，它就用它的犄角把狼吓跑了。

羊爸爸对小羊说：“你长大了也会有像松树一样的犄角的。”小山羊很高兴。爸爸又说：“乖乖，你到阿姨家要有礼貌呀！”乖乖说：“爸爸，我知道。”它们到了阿姨家，乖乖很开心地玩了一天。

小山羊乖乖和爸爸很晚才回家。中遇到过许多困难，许多人都会来帮我

勇敢的爸爸作文(篇3)

我的爸爸长着一头黑发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，很少说话，特别严肃，平时很难见到他的笑容，所以我对他有点不喜欢。但不久前发生的一件事改变了我对他的看法，我开始佩服起我的爸爸了。

国庆长假里，我们刚搬进新家的第二天晚上，我让妈妈带我去买一把尺子。临出门时，爸爸一再问妈妈钥匙带了没有。“带了，带了，要不，你也和我们一道去吧。”妈妈说道。没想到爸爸爽快地答应了。到了门外，

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作文是我们一种思想的体现形式。当写作成为一种习惯我们会越来越优秀。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，什么样的作文值得去借鉴？范文资讯网编辑推荐你不妨读一下勇敢的故事作文，供您参考，并请收藏本页！

勇敢的故事作文 篇1

《女儿的故事》主要记叙了梅子涵的女儿梅思繁童年的趣事，有她与同学之间的友情，与家人之间的亲情，还有她亲近大自然的快乐感受。书的内容丰富多彩，故事情节生动有趣，语言幽默活泼，读来让人忍俊不禁。特别是看到梅思繁的一些糗事，我就哈哈大笑;看着她挨骂，我忍不住陪着她伤心;看着她参加钢琴比赛得冠军，我又是羡慕极了。

读着读着，我觉得自己仿佛也成了梅思繁——其中给我印象最深的是她弹钢琴的故事。梅思繁三岁开始学钢琴，有一次她参加音乐幼儿园的钢琴考试，谁知她刚按起琴键，一阵风吹来把琴谱卷走了。她找不到曲谱，于是灵机一动，竟凭默背把曲子准确、流利地弹了下来，通过了钢琴考试。要是别人，没了琴谱，早就慌了神，手足无措了。像这样的小小的弹琴手，长大了非成钢琴家不可。

读着读着，我的眼睛湿润了……我是从五岁开始学钢琴，初学时，我多么喜欢那些琴键呀!你看它们黑白相间着，在上面轻轻一弹，就会有美妙的琴声传来，像雨滴欢跳在水面上，像珍珠撒落在玉盘上，我喜欢极了!于是我弹啊弹，学呀学，学得虽然有点吃力，却很开心。

可是，好景不长。琴谱越来越复杂，看得我眼花缭乱，弹得我手指头生疼。更郁闷的是，老师和妈妈对我的要求越来越严格，不管我有没有兴趣弹，非要我一天至少弹足一个小时，甚至两三个小时。特别是碰到要考级的时候，更是非逼着我整天坐在钢琴前埋头苦练，我几乎要走火入魔了!

渐渐地，我不再那么喜欢钢琴了，有时候看着那架黑乎乎的大家伙，竟然开始躲着它，偷偷拿眼睛瞪它，甚至讨厌起它来。自从上了高年级，我就拿各种借口避着它。慢慢地，我们家的钢琴也睡着了……现在想起来真是惭愧呀!

读完这本书，我掩卷沉思。梅思繁是个女生，我也是女生，我们有许多相同的生活经历，面临许多相同的难题和困惑。但是梅思繁总是以一颗坚强的心，乐观地面对生活，勇敢地战胜困难。弹钢琴如此，学习如此，生活也是如此，即使是被爸爸妈妈生气地赶出家门，她依然自己跑到一棵大树底下玩耍起来，因为她相信爸爸妈妈一定不会丢下她，她不能因此而丢失了快乐。

暑假就要过去了，马上就开学了。我重新整理好书包，准备好新学期的挑战。我坐到钢琴前面，抚

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以下是由范文资讯网编辑为大家整理的“描写勇敢的作文”。作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨，写作文能够提高我们的能力。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。本文供你参考，希望能帮到你！

描写勇敢的作文【篇1】

从前，有座漂亮的山谷，小林和爸爸妈妈就住在这里，生活得无忧无虑。

可是有一天，一个怪物把爸爸妈妈捉走了，刚有几岁了小林就跟着叔叔住在了一起，小林慢慢长大了，叔叔把爸爸妈妈被捉下次的事告诉了他，小林流着泪问叔叔;“叔叔，你知道爸爸妈妈被关在哪吗?”“关在妖精山的恶魔洞里。”叔叔回答。“要是你想救他们，那就跟我来吧。”说完，他们就来到了卧室，叔叔从被套里拿出一把剑、一件上衣和一双飞鞋交给了小林，叔叔又说：“这把剑能帮你除魔，这件上衣能为你隐身，而这双飞鞋可以帮尽快救出父母。”小林听懂它们的用处后，跟叔叔道了别就走了。小林先穿上飞鞋，到了妖精山，那里有很多小怪物把守山口，他又穿上了隐身衣，去寻找恶魔洞，过了几天，小林终于在一个石坡上找到了恶魔洞，一进去，眼前就出现了一个大门，小林用剑一刺，门立刻就开了，可是小林没有找到怪物，却看见一个小姑娘，小林问小姑娘怪物在哪?小姑娘回答说：“今天，怪物出去了，要到中午才回来，那你等等吧”果然，到了中午，怪物真的回来了，手里还拉着两个小女孩，原来这个怪物要喝小女孩的血，把大人捉来是为了让他们生孩子。小林在一旁想着对付怪物的办法，一边想着怎么才能救出无辜的小女孩和自己的爸爸妈妈，一会儿，小林就想出了一个两全其美的办法

傍晚，天色已晚，怪物此时又出去寻找小女孩了，小林趁机救出了爸爸妈妈和所有的小女孩，而他自己还等着怪物回来同他决一死战。深夜怪物终于回来了，小林和他整整搏斗了五天五夜，终于在第六天早上把怪物消灭了。从此小林和父母又过上了幸福快乐的生活。

描写勇敢的作文【篇2】

无畏大胆孤单锐气果决豪放虎劲奋勇勇猛英勇忠男骁勇神勇壮烈泼辣果敢

忠肝义胆浑身是胆勇往直前勇猛果敢坚定不移百折不挠坚贞不屈宁死不屈

视死如归大义凛然以身殉职以身报国奋不顾身敢做敢为挺身而出无所畏惧

临危不惧一往无前知难而进一身是胆胆大心细英雄虎胆大胆泼辣不畏强暴

疾恶如仇坚强意志钢铁意志坚韧不拔为国捐躯见义勇为舍己为人无私无畏

英勇顽强机智勇敢敢做敢当

敌人冲到跟前，他捞起六口炮弹扔出去，机枪打坏了，刺刀戳弯了，手榴弹打光了，他用蒜钵

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这是范文资讯网经过精心挑选的一篇“幼儿小班勇敢的我教案”文章，相信你能从中找到需要的内容。教案课件是老师在课堂上非常重要的课件，需要我们认真写好每一份教案课件。 制作精美的教学课件有助于提高老师的教学效果。

幼儿小班勇敢的我教案 篇1

幼儿园小班体育教案

【活动目标】

1.练习企鹅步，学习走平衡木、钻障碍物。

2.有冬天不怕冷的意志品质。

【活动准备】

场地布置：1520厘米高的平衡木一架，钻爬器械，小鱼若干。

【活动过程】

一、基本部分

1、热身运动：跟着老师做模仿操(根据广播体操改编简单的动作)

2、活动幼儿各关节，使身体各部位舒展开来。

二、集体活动

1.师幼一起跳企鹅舞，导入课题。

师做企鹅的动作，让宝宝们看看，是谁来了?(企鹅)企鹅是怎么走路的?我们一起来学一学，及时表扬作的好的孩子。

2.幼儿扮演小企鹅去捕鱼。企鹅们，学了这么久，肚子饿吗?那企鹅喜欢吃什么呢?(小鱼)瞧，那边有好多的小鱼呢?可是呀企鹅们要走过冰山，走过冰窟才能吃到小鱼，你们会吗?谁先来试一试的?(请一幼儿做示范)

小企鹅们一个一个走过冰山(平衡木)。

小企鹅们勇敢地钻过冰窟(钻爬器械)。

小企鹅们捕一捕、吃一吃小鱼。

3.表扬勇敢的小企鹅。

三、结束部分。游戏：冰爷爷。我们都是勇敢的小企鹅，冰爷爷也来跟我们玩游戏了。

幼儿小班勇敢的我教案 篇2

活动要求：

1.乐意尝试用示意图或路线图的方法，搭建勇敢者的道路，培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。

2.发展幼儿动作的协调性和灵活性。

活动准备：

示意图、路线图、各类材料（彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫子等）。

利用幼儿园现有场地与山坡：

活动过程与指导：

1.听音乐热身运动：迪斯科音乐

2.读信、建路：以读信的方式导入活动，引发幼儿活动兴趣，选择材料创建勇敢者的道路。

3.练习（平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑）

引导幼儿以检查者的身份尝试每条路：是否稳当、是否符合图的要求。（提供几何图形标记，帮助幼儿记忆，便于教师观察指导。）

教师以同伴、教练的身份参与并指导游戏。

4.游戏幸运红绸带。

幼儿小班勇敢的我教案 篇3

（一）活动目标：

1、积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。

2、初步学习用粉笔画密密、长长的直线条。

3、懂得团结起来力量大的道理。

（

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作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词，会更吸引读者。优秀的作文一般是如何写出来的呢？下面的内容是范文资讯网编辑为大家整理的勇敢的爸爸作文，供你参考和使用，请收藏和分享。

勇敢的爸爸作文 篇1

在我喜欢的人中，我特别喜欢我爸爸。他那浓浓的眉毛下，长着一双炯炯有神的大眼睛，特别是那高挺的鼻子，显得特别威武。他身材较胖，个头不高也不矮，不过看起来非常强壮。

我的爸爸是一个勇敢的人。今年五月的一天傍晚，妈妈刚下班回来，不一会儿，我和妈妈听见楼下有很多人说话的声音，于是我们来到厨房窗台看个究竟。只见我家隔壁单元同住六楼的奶奶，正慌张的指着楼上说：“小孩子，跑到门外玩，我去带他回来，不小心把门给关上了，没有带钥匙，我灶台上还烧着菜喃，哎呀，不好了，厨房冒烟了，要着火了，这可怎么办啊！”老奶奶紧锁着眉头，焦急的张望着。楼上楼下的人纷纷朝着六楼望去，我也透过窗户望着隔壁，只见阵阵浓烟从六楼的厨房冒出来。不一会楼下的人越来越多，人群里，出现了爸爸的身影，原来爸爸下班回来了。

爸爸站在那里了解到眼前的情况，立即往家跑，我在想：咦，老爸怎么这么胆小啊，吓的往家跑。老爸跑得真快，一溜烟的功夫就到了家，没顾上和我们说上一句话，就从阳台拿了一根晾衣杆，爸爸沉着冷静对着妈妈说：“我们卧室房间的窗户紧挨着隔壁阳台窗户，我去试试她家的阳台窗户有没有锁。”爸爸用晾衣杆对准隔壁窗框顶着边费了好大劲终于拨开了窗户，“哎呀，太好了，她家的阳台窗户没有锁，拨开了！这下有救了！”爸爸高兴的说。妈妈心领神会搬来了椅子，爸爸站在椅子上爬上了房间窗户，妈妈小心的扶着他，爸爸小心翼翼地顺着窗台和外墙的边缘，安全的爬到了隔壁阳台，爸爸像箭一样的冲进了她家厨房，将灶具上的火关上，把还在冒着浓烟烧焦了的锅放进了水池里，用水冷却，爸爸打开窗户，对着楼下的人说：“没事了，安全了！”楼下发出一阵欢呼：太好了，太好了！还有的人对着爸爸竖起了大拇指。

爸爸憨憨的露出了笑容。就这样，我的老爸阻止了一场火灾的发生。事隔两天后，隔壁的奶奶买来了礼品，来到我们家表示感谢，爸爸婉言谢绝了，并且对她说，大家都是邻居，有困难大家都应该相互帮助的，您不用客气。爸爸的一言一行，我看在眼里记在心里，爸爸您真了不起，您是我的榜样。我佩服老爸勇敢的精神，我要向老

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我喜欢看美国好莱坞那些经典大片，不仅仅是因为它们所讲述的那些荡气回肠的故事及其塑造的丰厚饱满的人物，而更主要的则是因为那些经典大片所揭示的深刻思想内涵和所呈现的无与伦比的艺术功力，以及这种思想性与艺术性的高度统一和完美交融。

《勇敢的心》就是这样的一部电影。十几年来，我会时不时欣赏一遍，每每沉入其中，每每沉醉其中，每每沉思其中。由于近日心境的缘故，加之连续多日的忙碌疲乏而需放松排解，昨晚在网上又看了一遍，觉得应在博客上写下一些观感。

这是一部悲壮的融合战争与爱情的英雄传奇史诗巨片，在1996年第68届奥斯卡金像奖角逐中获得最佳影片、最佳导演、最佳摄影、最佳音乐、最佳化妆等五项大奖。观看此片，了解英国历史的朋友就会联想起13世纪末苏格兰民族独立运动的那段峥嵘岁月，影片即是根据此间的真实事件改编而成。故事主人公威廉·华莱士就是这场轰轰烈烈起义运动的一位杰出领袖，是英国历史上最富于传奇色彩的一个英雄人物。

当嘹亮悠扬的苏格兰风笛奏响时，我们看到镜头掠过藏青色的起伏连绵的山峦，白色的雾霭从小河上升起又散开，镜头向眼前不断地拉近，树林间出现了人和马的影子......画外音此时响起：“我将为你们讲述威廉·华莱士的故事，英国的历史学家们会说我在说谎，但历史是由处死英雄的人写的……”

13世纪末叶，英国本土大不列颠岛上的英格兰、苏格兰和威尔士三部分，一直战乱不断，动荡不宁。苏格兰王不得民心，各地时有躁动事件发生。为镇压民众躁动，便向英格兰王爱德华一世求助。长期以来一直觊觎苏格兰广袤土地的爱德华一世顺势接管了苏格兰。之后，以更为严厉的高压政策和残暴手段控制政局。苏格兰人不但要忍受高额的赋税，还要受到人格上的侮辱：每当新娘出嫁时，初夜权属于英格兰总督。这些暴政，激起了有着“珍视自由和爱情”传统信仰的苏格兰人的无比愤怒，纷纷拿起武器，与英格兰人抗争。

华莱士的父亲就领导了其中一次与英格兰人的抗争，结果可想而知，年幼的华莱士看到了被马车驮回的父亲和哥哥那满是刀伤与鲜血的遗体。他在父亲坟前忧伤，小伙伴茉伦在众人离去时又奔回来，给了他一朵蓟花。此后，华莱士与当牧师的叔父一起生活。他们离开故乡，游历欧洲。他的叔父是个智者，他比死去的兄长更理解抗争的目的和意义。他告诉华莱士，在学会用武器前，必须先学会用脑。华莱士从亲人身上继承了宝贵的东西：理智和勇气，并伴随着他寻找生命的自由。

长大成人的华莱士返

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主题目标： 1．知道生气与快乐是人人都会有的基本情绪，学习恰当地表达自己的情绪。 2．了解导致生气与快乐的主要原因，学习创造快乐与排解不良情绪的基本方法。 3．学习与小朋友互动、分享与交流，增进快乐的体验。 4．知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕，增强克服困难和害怕的勇气。 5．学习表达自己的害怕情绪，掌握克服害怕的常用方法。

活动内容： 1．快乐魔法（活动有：是蜗牛开始的、我不想生气、快乐碰碰车、制作开心玩具、消气商店、我好快乐、谁的花样多、哈哈笑、着火了、没有得到五角星、小花籽找快乐、我最高兴的事情等。） 2．我是勇敢小宝贝（活动有：魔奇魔奇树、我们都有哪些害怕的事、勇敢的狮子王辛巴、三只羊过桥、调皮的小猴、勇敢是什么、勇敢的小三毛等。）环境创设： 3．主题墙创设：布置＂我快乐、我勇敢＂的主题墙饰。 4．逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。

区域创设： 阅读区：增添有关＂我快乐、我勇敢＂方面的图书，图卡、儿歌图等等。 科探区：投放各种尺子、电珠，供幼儿探索。 布贴区：提供一些辅助材料，让幼儿用布来装饰。 喷染区：提供白纸剪窗花，利用喷染的技能制作布窗花。 主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作，如图谱、头饰、彩纸等。 亮亮超市：提供超市物品，制定超市规则等。 家长工作： 请家长引导孩子做个快乐的自己，学习创造快乐，学习和小朋友一起分享。在生活中做个勇敢的好孩子。

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《我很勇敢》读后感

拿到书，封面上有个咧着小嘴，微微笑着的孩子，似乎在对我们说：我很勇敢！是的，福楼拜曾说：人的一生中，最光辉的一天并非是功成名就那天，而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，以勇敢迈向意志那天。 这是一个可怜的孩子，车翻了一个跟头，他的人生也发生了巨变。当他和妈妈急匆匆赶到医院，等待着浑身插满管子的爸爸，出来。可是那天放佛不再醒来，他觉得好难过，好难过，因为他等了好久好久，一个可是让他的人生产生逆转，他失去爸爸了。

读到这儿，我们不仅为小朋友悲伤起来，因为 死不是死者的不幸，而是生者的不幸。 从此，妈妈为了生计，换了工作忙碌起来；一个人洗澡因为没有爸爸搓背而变得艰难；饭桌上，甚至睡前都无法看到妈妈，得到妈妈的晚安吻，他所能做的就是跟小熊在一起说说话。

我们能否想象一下之前他的生活：妈妈接送她上下学，背着书包回到家，妈妈给他端上热腾腾的饭菜，吃过后，跟爸爸一起洗澡、嬉戏，爸爸给他搓背。周末有空的时候，爸爸给他摇晃着秋千 ，让他飞的更高，高到能够够得着来往的小鸟。可如今，因为爸爸的离开，妈妈的忙碌，他变得形单影只，为此书中的镜头，是满满的灰色，还有孩子与床、桌子、墙空间距离更远了，世界似乎变得很大，孩子却很小。

或许太很想念爸爸了吧，为此小朋友做了一个五彩缤纷的梦，他们一家三口在色彩多姿的气球丛中，爸爸在他的背后，妈妈望着他，他们玩的很开心，因为每个人的表情都是微笑的。梦醒了，泪落下了，打湿了枕头。他害怕爱干净的妈妈批评他，但妈妈知道他在治疗思念爸爸的痛苦，只是说了一句：没关系，我们没关系。书中的他们俩都沉浸在思念亲人的世界中，这个世界是如此的苍白。

忙碌的妈妈，终于有了休息的时间，她带着孩子，俩个人一起去爬山，妈妈跟孩子一起加油、鼓气，说到：乖孩子，从现在开始我们一起勇敢，从灼热的痛苦中呼吸过来，孩子在和妈妈相互的爱中，生活又开始新的篇章，家中再也不是黑色，他也觉得一人吃饭似乎不是一件艰难的事儿。他学会了洗碗，还主动洗洗妈妈喝过的咖啡杯，一个人也自由在在的荡秋千，并在心理表白：长大一定会跟爸爸一样有力气，秋千荡的会更多。同样在爱的力量中，妈妈学会了开车，用锤子，将爸爸的相片挂在墙上，生活发生了巨变，他觉得爸爸在微笑，他也朝着爸爸微笑了，最后他终于张开小嘴，跟自己说：我很勇敢了。

这本书，豆豆看过之后，似乎难过了那么一会

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座右铭是用来激励或提醒自己的警句格言。以下是小编为大家准备的我的座右铭作文范文，仅供参考!

我的座右铭作文范文【1】

每个人都有自己的座右铭。我也不例外，你知道我的座右铭吗?哈哈，你一定不知道——今天不学习，明天就为贫穷买单!这个就是我的座右铭，怎么样?

这句话是我的座右铭，是有道理的：学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的~~

关于学习：失败不用学，因为好学生是不允许自己失败，而是成功。懒惰不用学，懒惰会害死人，令人懒散。疾病不用学，因为这是一个逃避学习的一个借口。所有不好的习惯都不用学习!成功要学，因为这是迈向成功的第一步，要经过许多的考验。健康要学，想要成绩好，必须身体健康，才能好好学习。创业要学，创业是让人思维放开的学习。所有让人积极向上的习惯都要学，这才能让你变的更好。

学习是增加视野的唯一途径。差生什么苦都能吃，就是不能吃学习的苦;而好生什么苦都不能吃，就是能吃学习的苦!好生永远知道差生想什么，而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么!学习也如同这样，就那作业来说吧!好学生做作业，总是做完了继续往下做，直到不会时，还会继续动脑做。可差生不是这样，把老师的作业做了，也好。可有些更离谱，乱做一通。

人与人在肉体上没什么差别，差别是在灵魂上!好生的精神世界要多大有多大，视野要多广有多广。你看，今天不学习，明天就为贫穷买单。这句话的启示多大，所以我们身为学生就要好好学习，不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭!

我的座右铭作文范文【2】

一颗不起眼的矿石，经过亿万年来山脉的挤压、变动，就能脱胎换骨，才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花，经过一番风雪的考验，才能挺直傲骨，散发芬芳。“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是：没有经过一番挫折和坎坷，哪里能迎来成功呢?

记得有一次，我的语文第一单元试卷发下来，我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分，我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看，总觉得扣分的地方不应该错，那些都是老师在课堂上讲过的。下课后，老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“蒲钰嘉，你是好学生呀，怎么这次考试85分都不到呢?是不是刚过完暑假，就放松了?”面对着这张试卷，我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁，没有吭声。老师又说：“‘不经一番彻骨寒，哪

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