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一首歌早安心语,2024一首歌早安心语

晚安心语:听一首歌,想一个人,念一些事

一、在我们四周,能够真正关注你的,就那么廖廖几个。所以,我们无须在意别人的评说,只要把自己的事情做好;无须看别人的眼神,只需走自己的路;无须有过多的抱怨,那样会使自己活得更累。不必一味讨好别人,不管走在何处,都不要迷失自己。假如你讨厌我,我一点也不介意,我活着不是为了取悦你。

二、命运其实没那么可笑,它不过是让你们在一起,又让你们分离。

三、有时候,我会发疯的去想你,可是我却是真的不爱了。

四、太多的欢笑绚丽留给明天,因为我怕会失去这一秒的微笑。

五、开头陌生,结尾更陌生,而我们都害怕沉默,却要保持沉默。

六、我到底还能为你撑多久。

七、你是我今生不忍勘破的前尘往事。留恋在时光的心绪中,恍然间,突然就明白了。原来,我只不过是你生命中的一段插曲。嘴角勾起笑意,掩埋这忧伤的哀愁,心早已千疮百孔。愿只愿,今生永不相见,永不想起!

八、生命本是一场漂泊的漫旅,走过的每一个地方,遇到的每一个人,也许都将成为驿站,成为过客。总是喜爱追忆,喜爱回顾,喜爱眷恋。却发现,以前以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程中,已慢慢淡忘对于以前的驿站,只能剪辑,不能驻足,对于以前的过客,只能感激,不能苛求。

九、我身边不缺少男人,缺少的只是让我动心的男人。

十、回忆,有时令你嘴角上扬,有时也能让你潸然泪下。

十一、缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。曾经相遇,总胜过从未碰头。

十二、总有那么一个人,一直住在心底,却永远消失在生活里。

十三、幸福就是,虽然上课没听,但发现听的人都没听懂。

十四、听一首歌,想一个人,念一些事,盼一些话。

十五、我,从来就只是一个小丑去演绎滑稽的幽默,没人能懂得我心中的苦!

十六、我很累,我也不知道我在累什么。

十七、时间分割成对角,瓦解我们的依靠。

十八、这世间的幸福总是短暂,昨日还山盟海誓,今日却要做散之筵席,却不知道,我若染了惆怅之心,哪里还有幸福之舟?当徐徐醒来之时,望见你的背影,像远行的帆船,层起波澜,渐行渐远,直到眺望也眺望不到,那是一种怎样的伤心?

十九、我的爱意,已经无法拿来款待任何一个人了。

二十、深情是我担不起的重担,情话只是偶然兑现的谎言。

二十一、爱里欠缺了真爱再也没意思,察觉到你对我的爱缺乏那份诚意。

二十二、累了,只想好好的睡一觉。

二十

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今夜你仰望夜空,如有一颗星星在眨眼,那是祝你一生平安;有千万颗星星在闪,那是祝你永远快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多,让星星都黯然失色。

平安是一首歌,以快乐为曲,以幸福为词,在人生的山山水水间吟唱,在岁月的远远近近中回荡。平安夜,为你唱响平安歌,愿你尽享幸福快乐!

每一朵雪花飘下,每一个烟火燃起,每一秒时间流动,每一份思念传送,都代表着我想要送你的每一个祝福:快乐圣诞节,浪漫平安夜!

今晚,你平安吗?今晚,你快乐吗?今晚,你幸福吗?今晚,飘雨的夜空再一次灿烂明丽;今晚,祝福你,祝福我,祝福大家;今晚,我们一起唱支快乐的歌幸福的歌平安的歌。

没有雪花即使不浪漫也可过圣诞,有了祝福即使是寒冬也感到温暖,平安夜我在许愿:愿幸福和您终生相伴!愿您的礼物堆积如山。

平安夜,福禄寿三仙送你好运吉祥;声光电三兄弟送你健康力量;日月星三姐妹送你财富满堂。你收到这么多厚爱礼物,我的礼物平淡无奇,一颗真心化作短信;祝福你好人一生平安!

今夜你仰望夜空,如有一颗星星在眨眼,那是祝你一生平安;有千万颗星星在闪,那是祝你永远快乐;如果一颗星星也没有,那是祝福太多,让星星都黯然失色。

平安是一首歌,以快乐为曲,以幸福为词,在人生的山山水水间吟唱,在岁月的远远近近中回荡。平安夜,为你唱响平安歌,愿你尽享幸福快乐!

播下平安的种子,用健康浇灌,拿幸福施肥,赶快乐捉虫,请睿智修枝,伸出友爱的手,摘下平安的果,在神圣的平安夜,送给你这代表平安的苹果,保你一生快快乐乐,平平安安!

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篇一:同一首歌 《同一首歌》是一首家喻户晓的歌曲,在教学过程中,我采取欣赏、思考、提问的方式来进行教学,使学生的积极主动性得到提高。 在学唱《同一首歌》这首歌曲前,我先让学生观看了一段关于《同一首歌》的视频,一开始就极大的调动了学生的学习热情,学生自豪的情绪和爱国的热情一触即发,为下面的歌曲教学奠定了良好的情感教育基础。学生能用抒情的声音进行演唱。在歌曲的演唱形式上,还让学生自由组合,通过竞赛的方式来完成此段的教学目标。学生们积极思考,尝试各种演唱形式来完善歌曲的情感需要,最总取得了良好的学习效果。歌曲以诗一般的语言、抒情的旋律和优美的合唱,表达了胜利、有爱、团结、和谐的美好主题。 因为这首歌曲大家都比较熟悉,在教学上没有遇到多大阻碍,所以趁机对简谱较差的学生及时增加了识谱试唱,这种练习可以逐步提高他们的识谱能力。不过因为对这首歌曲的喜爱程度,学生们在感情处理上都表现的很好,特别在后面的表演中,学生的积极性很高,充分的展示了歌唱的能力。 最后,我还给他们布置了思考的问题,那就是假如你是《同一首歌》的总导演,你还会为他策划一个怎样的新创意?这个问题布置下去了,得到了同学们的强烈的反响,大家以组的形式展开了积极地讨论了策划。没想到,孩子们的想象力是如此的丰富,如此的新奇。 所以,这节课让我感触最深的就是,音乐的课堂教学就要让孩子当学习的主人,老师则需引导、调动孩子们的课堂积极性,不要把孩子那些有创意的想法扼杀在我们所设计的条条框框之中。 篇二:同一首歌教学反思 《同一首歌》作为本单元的主题,就是要通过演唱和欣赏活动,能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。在学唱《同一首歌》这首歌曲时,学生能用抒情的声音进行演唱。在歌曲的演唱形式上,还让学生自由组合,积极思考,尝试各种多样的演唱形式。 再学习《同一首歌》的时候 ,因为学生都听过,很多都会唱,当音乐起来的时候,学生一下子就激动起来了,这时候学生都很活跃,让他们静下来慢慢的学唱是不可取的了,可是不重新唱的话他们再歌曲的细节处理上又不到位,音不准、节奏不准的小状况都出现了。于是,我再他们演唱的时候把范唱去掉,直接听伴奏演唱,他们才慢慢静下来,意识到自己还没有真正的会唱这首歌,才能够好好的学唱歌曲,学会歌曲。 这节课我通过仔细聆听和 查看全文>>>
曹:在此,愿在坐的同慌绫乔,场内场外的同慌绫乔永葆芳华,永远年青。 请观赏城区小学少年艺术团为我们带来的儿歌联唱《跨世纪的新一代》; 向:芳华残暴,魅力诱人,芳华啊芳华,你属于年青人,同样也属于所有心态年青的人; 4、《籽呀》: 别看种子小巧玲珑,把它播在心坎,能萌生壮志之芽,绽开幻想之花,打造出残暴光辉的人生: 曹:芳华亮丽,花团锦簇,芳华勃发,活力无穷;

向:缔结友情、共创光辉! 神州大年夜地正鲜花竟开; 向:开辟朝长进步是时代精力,开辟朝长进步是时代的动力。 8、《族魂》 曹:中华平易近族,炎黄子孙,有悠长的汗青,残暴的文明, 李:我们唱呀、跳呀、笑呀、乐呀乐开怀! 向:我们载歌载舞赞唱华年盛世, 5、曹:《大年夜地飞歌》,人物介绍 李:五星红旗,迎风飘荡,他高高地飘荡在蓝天,也永远飘荡在我们的心坎上! 向:不雅众同慌绫乔!今天我们很荣幸的邀请到了各级引导惠临我们的晚会现场,他们是:(略) 向:有光彩的传统,不平不挠的精力;有崇高的幻想,奔小康求大年夜同; 对各位引导的惠临,我们表示热烈的迎接,并致以崇高的敬意!感谢你们的惠临! 曹:有克意朝长进步的意识,敢于开辟立异,勤奋大胆,优拘爱心和真情,这一切的一切,构成了我们平易近族的魂魄! 曹:不雅众同慌绫乔!今晚我们怀化学院的往届卒业生也特意大年夜广州、佛山、南海等地赶到我们的晚会现场,给我们晚会以支撑,让我们对师兄师姐们的到来表示最衷心的感激! 李:对现场的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大年夜哥哥、大年夜姐姐以及小同慌绫乔的惠临也表示最热烈的迎接及衷心的感激! 3、《芳华万岁》; 我们齐心同德直上九天瑶台; 李:别看小种子小巧玲珑,把它撒在土里,能抽出枝,长满叶,带给你一片绿荫; 9、《五星红旗》 向:下面请观赏跳舞《芳华万岁》。 合:让我们心连着心,同唱一首歌! 拓宽视野,才能看得更远,拓宽思路,才能开创一片新的寰宇! 曹:党的xx大年夜春风正浩大吹来, 走进新时代,幸福的生活,欢快满情怀。 好!一路观赏跳舞《欢快家园》 李:儿歌纯朴儿歌真,但如今字字句句都吐出了人们的心声。 7、《跨世纪的新一代》 接下来请观赏城区小学跳舞队表演的跳舞《籽呀》; 接下来请大年夜家观赏由我们城区小学的师长教师们为我们带来的跳舞《五星红旗》。 曹:介绍跳舞 向:下面请观赏覃巧云、管逢海为我们带来的双人舞《族魂》; 李:邓师长教师,您

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青春是一首歌

初三204班 路建华老师发言

亲爱的同学们:

大家早上好,今天我和大家交流的题目是《青春是一首歌》

青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,坚强是一首歌。

青春,流露着诗情画意;青春散发出淡淡的幽情;青春拥有难忘的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我会送你一句话,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出不一样的光彩。

刚入初中的你们,对未来有着一种憧憬,一种期盼,从无知的童年直接跨入少年,还真是有点不适应。新的世界,新的朋友,新的梦想,这一切都是崭新的!可能有点迷茫,你们现在正处人生的黄金期,该怎么办呢?是随波逐流,得进且过,还是争分夺秒,开拓进取?我想,大家必定会选择后者,我们有着别人没有的活力,对未来充满梦想,会朝着坚定的方向而努力奋斗!

"每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方……’一曲《隐形的翅膀》流露出青春那种不服输的精神,激励我们去奋斗!

我们被喻为初升的太阳,我们必须散发光彩照人的光芒。为做新世纪的接班人而奋斗!我们——充满热情的青春少年,如夏日的牡丹一样热情奔放;秋日淡黄的菊花那样高雅朴素;又如冬日火红的腊梅那样高傲、坚强!又像春日里百花争艳,充满活力。

你们要飞得更高更远……每个人身边都有青春,青春是无私无畏的,正所谓青春作伴好飞翔!

有人说,青春是一本书,记载着悲欢离合;也有人说青春是一碟菜,包含着喜怒哀乐……

青春是一首歌,悠扬悦耳,感谢青春!

谢谢大家。

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一首歌一段回忆的说说

一、有时候和一个人谈起一首歌,然后想到一个人。然后去找一段回忆,然后陷入悲伤

二、在爱情里我们什么都不怕,最怕一首歌变成一段回忆,每当不经意听起便牵出回忆的味道,听着听着就傻了。。。

三、一首歌,一段回忆,无论怎么沉淀,该记起的就始终不会忘记!

四、一首歌勾起一段回忆,一部电影封印一段岁月,真正的经典可以跨越时间的概念,对于大话,他们有话说

五、一首歌,一个人,一段往事,一份回忆,那是回不去的过去。

六、一个人一座城一首歌一次旅行,酿一段回忆。感动于那些歌曲唱着真实的生活教会我幸福是触手可及的,不要抬着头望着拉萨的高空,却不低头看看家乡的一草一木。再见雷子,希望早点有一个温馨幸福的小家庭,继续唱着你的《鼓楼》,初心不变,我知道你也不会变^_^

七、谢谢你出现在我的青春里,陪伴我走过那一段美好的青葱岁月,每一首歌都是一段回忆~20xx地表最强大连站。

八、每一首歌都代表一个时间段一段回忆一段心情的记载再回首聆听或许当初的各种小情绪变为寻常心即使用尽洪荒之力也要做个元气满满的人。

九、周笔畅年代秀经典串烧《爱我还是他》《笔记》《浏阳河2008》《预感》,每一首歌都是一段回忆!

十、一首歌一段回忆,亲爱的你过得怎么样!

十一、一首歌,一段时光的剪影,回忆住在跳动的音符下,半是欣喜半是羞涩,朦朦胧胧而又真切。

十二、对一首歌有感,有时候仅仅只是因为它代表着一个人,一种心情,亦或是一段故事,一个回忆。。。

十三、一首歌,一个人,一段回忆!那天你在电话那头唱着这首歌,我在电话的另一头泪流满面纵使已经过去,但每每听到这首歌,总是感慨万千。品味这种感慨,似乎有些事情早已注定,只是自己抱着一丝希望的任性,也是当时对自己的承诺吧。过去还是会过去的,做人,珍惜与享受最重要!

十四、一支烟配上一首歌;一段情加一段伤,一段回忆与一段想象,一段美好留下一段悲伤!

十五、如果曾经有一段时间单曲循环一首歌,将来某一天再听到这首歌时,心里的感觉还是会如当初一般。每一首曾经日日夜夜陪伴的歌都藏着一段故事一段回忆。

十六、黄泉路上的海棠花,你们倾谁一世落寞。.你们像那沾满露珠的花瓣,给我带来一室芳香;又像那划过蓝天的鸽哨,给我带来心灵的静远和追求。如果我还有一口气我将为你们呼吸,如果我还有一滴眼泪我将为你而哭泣,如果我只能迈出一步我希望转身就能抱住你。一首歌,听出一段回忆

十七、偶

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比赛名称:爱乐吧第三届舍歌大赛

比赛时间:初定12月24号

比赛地点:外租用场地(待定)

主办单位:苏州大学材化08高分子材料与工程,文学院…

【比赛目的及意义】

1、为增加两个不同专业同学友谊,丰富大学生活,展示大学生个人风采,宿舍风貌。

2、让同学们充分的展现自我,在比赛的过程中认知自我及对集体大家庭的认同感。

3、进一步扩展大学生的文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

【比赛主题】:同一首歌,

【比赛筹备】

一、筹备日程表

前期策划: 11月25日——1月30日

(写策划书 宣传单的制作,兄弟班级的联系及解决经费问题)

节目彩排: 班级以宿舍为单位定下参赛节目后抓紧时间排练。

初期筹备会议: 12月1日 晚上

节目单制作: 12月15日

后期筹备会议: 12月23日晚上

会场布置及采购:12月24日下午

二、比赛筹备组

比赛总负责人:

比赛总策划:

宣 传 组

组长: 组员:

任务

a、 前期的宣传工作,对每个宿舍进行宣传活动的要求,增强同学们的积极性,要求准备充分

b、 后期的节目单的制作及主持人的挑选与培训。

c、 嘉宾及评委的邀请,制作邀请函以及评分表。

节目策划组

组 长: 组 员:

任 务:

a、12月10日完成节目筛选工作;

b、12月14日之前准备好主持人台词。

后勤组

组 长: 组 员:

任 务:

a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。

b、晚会前、后物资的收集、整理及存放。

c、12月23 日晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水等。

d、协助工作人员安装舞台灯光设备、音箱设备,及一切后勤保障问题。完成晚会所需道具。

【比赛内容】:

一、节目征集:

1、采取以宿舍为单位,以宿舍文化为背景,以舍歌为参赛曲目,要求宿舍全体参加

2、各宿舍演唱舍歌之后,进行宿舍风采展示(加分环节),形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,上报节目策划组。

3、12月10号前完成节目报名工作

4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带,并提前交于后勤组

5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。

(通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

二、晚会现场主干时间分配

待定

游戏、抽奖穿插

(1)你来比划我来猜 16

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活动目标

1.感受歌曲欢快优美的情绪,理解歌词。

2.学习切分音及休止符的唱法,并能用柔和亲切的声音演唱三拍子的歌曲。

3.知道中国是一个多民族的国家,各族小朋友要团结友爱。

活动准备

1.了解活动中四个小朋友的民族(蒙古族、藏族、维吾尔族、彝族)以及民族服饰。

2.《同唱一首歌》音乐盒带。

3.教师教学资源。

4.三拍子的节奏卡。

5.歌曲的节拍图片。

活动过程

(一)导入。

师:小朋友们,你们喜欢唱歌吗?(喜欢)今天老师就教小朋友们学一首新的歌曲,歌曲的名字叫《同唱一首歌》,今天老师还请来了四位少数民族小朋友和我们一起唱歌,小朋友们欢迎他们吗?(欢迎)

(二)引导幼儿观看课件,介绍新朋友,激发幼儿的兴趣。

1.引导幼儿猜想这些小朋友是哪个少数民族,从课件中找出他们的民族特点。

小冬木是蒙古族小朋友,小卓玛是藏族小朋友,小古力是维吾尔族小朋友,小莲花是彝族小朋友。请幼儿说出新朋友的民族。

2.发声练习,练习用三拍子的节奏唱出四位新朋友的名字。

教师出示节奏卡---视觉(大小小)的关系,形象的感受三拍子(强弱弱)的关系。用声音高低来表现。

(三)引导幼儿观看课件,学唱歌曲。

1.完整欣赏歌曲,熟悉歌曲的旋律,感受欢快优美的情绪。

2.提问:歌曲里面唱了什么?有什么人?在做什么?

3.教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词。

(四)教师带领幼儿学唱歌曲,出示 歌曲的节奏图谱,学习三拍子歌曲切分音和顿音的唱法。

1.教师示范演唱歌曲一遍,请幼儿说出听完歌曲后的感受。

2.引导幼儿看图谱,幼儿跟随老师进行跟唱,学习歌曲旋律。指导顿音和切分音的唱法,并拍打出歌曲的三拍子节奏。

(五)教师指导幼儿用多种形式演唱歌曲。

1.男女对唱,分组对唱,等形式来愉快的唱歌。

2.欣赏同伴演唱:请个别的幼儿到台前来演唱。

活动结束:

引导幼儿说一说自己是什么民族的小朋友,教师引导幼儿知道我国是一个多民族的国家,我们汉族小朋友要和其他少数民族的小朋友和睦相处,做好朋友。

今天,四位新朋友和我们一起唱歌,觉得很开心,我们小朋友高兴吗?下次我班再学新歌曲时,再请少数民族的小朋友来一起唱歌,好吗?现在,四位少数民族新朋友要回家了,老师和小朋友们一起送新朋友回家吧!(播放轻音乐,教师带领孩子有秩序地走出活动室)

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有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。 如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。 今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切? 是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。 长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。 人们每每谈到我们苏北老乡 总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地乡 也曾在中国革命留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡 发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地乡 相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为苏北青年,首先应该感觉

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某学院同一首歌文艺晚会串词“缔结友情、共创辉煌” ——湖南怀化学院、北滘城区小学同一首歌文艺晚会 程序表一、持人宣布晚会即将开始,请城区小学卢汉生校长致开幕词; 二、有请湖南怀化学院的曾书记为我们讲话; 三、音乐起《开门红》,音乐结束全场掌声、绽放彩炮! 四、主持人在欢呼声中上场: 向:缔结友情、共创辉煌! 曹:(略) 五、会进行中主持人李嘉敏采访毕业生代表邓世忠(在节目《天亮了》之前); 六、晚会在主持人及城区小学全体师生演唱《同一首歌》声中结束; 效果1:主持人从台上、台下演唱,二十个小演员受捧蜡烛从观众席中慢慢走向舞台,(第一排小演员拿着蜡烛,及舞蹈队的演员、儿歌联唱的领唱演员,第二排,实习生演员,第三排我校教师); 效果2:台下所有老师、学生跟着音乐唱出、并拿着手上道具做律动,请领导与演员合影留念! 效果3:当主持人宣布晚会结束时,全场发出热烈的欢呼声加以彩色的礼炮花从空中而降! 晚会串台词 向:缔结友情、共创辉煌! 曹:党的十六大东风正浩荡吹来, 神州大地正鲜花竟开; 李:我们唱呀、跳呀、笑呀、乐呀乐开怀! 向:我们载歌载舞赞唱华年盛世, 我们同心同德直上九天瑶台; 曹:让我们手牵着手,共写历史的辉煌, 合:让我们心连着心,同唱一首歌! 向:观众朋友们!今天我们很荣幸的邀请到了各级领导光临我们的晚会现场,他们是:(略) 对各位领导的光临,我们表示热烈的欢迎,并致以崇高的敬意!谢谢你们的光临! 曹:观众朋友们!今晚我们怀化学院的往届毕业生也特意从广州、佛山、南海等地赶到我们的晚会现场,给我们晚会以支持,让我们对师兄师姐们的到来表示最衷心的感谢! 李:对现场的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐以及小朋友们的光临也表示最热烈的欢迎及衷心的感谢! 向:首先请欣赏由91级毕业生田野老师为我们带来的独唱《又唱浏阳河》; 3、《青春万岁》; 曹:青春亮丽,五彩缤纷,青春勃发,生机无穷; 向:青春灿烂,魅力诱人,青春啊青春,你属于年轻人,同样也属于所有心态年轻的人; 曹:在此,愿在坐的朋友们,场内场外的朋友们永葆青春,永远年轻。 向:下面请欣赏舞蹈《青春万岁》。 4、《籽呀》: 李:别看小种子小巧玲珑,把它撒在土里,能抽出枝,长满叶,带给你一片绿荫; 别看种子小巧玲珑,把它播在心田,能萌生壮志之芽,绽开理想之花,打造出灿烂辉煌的人生: 接下来请欣赏城区小学舞蹈队演出的 查看全文>>>

一首歌早安心语

早安是新一天的问候,有时候一句早安心语可能就会给你带来满满的能量。一首歌早安心语栏目给大家提供一首歌早安心语、2024一首歌早安心语、关于一首歌早安心语等内容,希望能够帮助到大家!

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