范文 > 范文大全 > 学校的作文小学生 > 导航 >

学校的作文小学生

学校的作文小学生

优秀的作文一般都是怎么样的呢?学生时期我们需要写各种题材的作文,通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平,范文资讯网的编辑经过整理,为你编辑了写学校的作文小学生,欢迎你参考,希望对你有所助益!

写学校的作文小学生(篇1)

我的学校是蒙山镇一小,它很美丽,冬天,我去学校玩,校园里静悄悄的。大门口的铁门有五颜色六色的条纹,左右两边各有一棵铁树,稍向校门方向倾斜,好象在给我们鞠躬。铁树旁边是宣传栏,上面写着各种消息。南面是球台和灯光球场,东面有一棵大榕树,大榕树很大,要十一个小朋友手拉手才围得住,当冬风吹的时候,叶子都枯光了,教学大楼前面有十二棵松柏,都穿着绿装,迎着寒冷的冬天,像卫士一样,英姿飒飒地守卫着学校。

我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。

我来到教学大楼背后,看到许多菊花,有的像无数只热情的小手,正向我招手致意;有的像圆溜的球,美丽极了!冬风吹着,它还是那么坚强。

我爱你,美丽的校园。

写学校的作文小学生(篇2)

今天早晨,太阳公公早早爬上了山坡,小鸟在高声歌唱,大公鸡叫喔喔直叫,好像在说:“起床了,起床了!”花儿们频频点头,好像在说:“早上好,早上好!”

我背着书包哼着美妙的歌儿,走向充满生机的`校园。

学校门口,值日老师正在迎接入校的同学们,同时引导学生们偑戴好校徽、红领巾,整齐着装等。

走进校园,我就闻到了花儿散发出的淡淡清香,令人心旷神怡!校园里最漂亮的地方要属霞光植物园了,园中的池塘里游着可爱的小蝌蚪,花丛中那美丽的蝴蝶在翩翩起舞,这里的花儿万紫千红、争奇斗艳,好不热闹!

走进班级,同学们正在认真地打扫卫生,他们的脸上带着微笑;同学们有的擦窗户,有的扫地板,还有的在排桌椅。篮球场上,值日生们正在打扫“战场”,他们千元把落叶扫成一堆,再把垃圾扫到畚斗里倒到角落的垃圾桶里,同学们累得满头大汗,大树爷爷满意地笑了好像在说:“同学们,你们辛苦了!”

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,同学们飞快地跑回教室。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我要好好珍惜早晨这美好时光,投入到学习中去。

写学校的作文小学生(篇3)

我们的校园丰富多彩,有花草树木,有升旗台,还有乒乓球台……

一进门,我们就会看到

查看全文>>>

伴随着各行各业的衍生,我们时不时会需要用到一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“精选写学校的作文小学生600字模板”,仅供参考,我们来看看吧!

写学校的作文小学生 篇1

时间进入到2688年,也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢?请随我一同参观和体验吧。

学校校门是一个传送器,传送器上有一个小眼睛环顾四周,通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯,那传送器就会放出电流先把他电晕,然后传送到保卫室审讯。

进入学校后,是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表,只要在手表上按一下按钮,“墙”上就会出现一个通道,通道的磁力发生感应,手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字,通道里的传送带就会把他带到所在班级。

学生偶尔走错班级,不必慌张,每个座位下面有一个按钮,只要你按动一下按钮,输入班级编号,语音识别准确后,座位下会出现一个通道,传送带可以顺利把你传送到正确的班级。

教室里的桌子是用水晶做的,椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学,每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪?一顶帽子能有什么用呢?你可别小瞧了这顶帽子。这顶帽子是一个巨量存储器,上有天线,直接与老师信号连接,从幼儿园到大学的知识都在里面,可以不断更新。

上课老师是机器人,它比老师还更严厉,如果发现你玩小动作,一下就把你抓住,像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成,如果发现你舞弊,机器人直接判你0分。

下课后,学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老师会给你一颗呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老师会发给你一双翅膀,你可以在天空像小鸟一样自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按动一下校服上的按钮,就能喝到清甜可口的山泉水了。

27世纪的学校你喜欢吗?

写学校的作文小学生 篇2

在未来的世界里,房屋是五彩的,汽车是多功能的……那未来的学校是什么样的呢?就让我来告诉你吧。

校园里,到处是芬芳艳丽的花朵,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小鸟在树枝上欢快地歌唱,同学们沉浸在大自然中,探索着世界的奥秘。

你看,树木掩映着一幢颜色艳丽的教学楼,数学楼的电梯是“卡通电梯”,电梯四周有屏幕,屏幕上是可以消除疲劳的搞笑图案,同学们乘坐时会被一个个卡通图片逗笑。低年级的

查看全文>>>

范文资讯网主题栏目精选:“小学生作文未来学校”,敬请访问。

写作文是我们每个人都要保持的习惯,写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作,有哪些优秀的作文可以参考呢?下面,我们为你推荐小学生作文范文未来的学校,欢迎阅读,希望对你有帮助!

小学生作文范文未来的学校 篇1

我希望未来的学校是果冻做成的,柔软舒适、五颜六色、果冻学校任何时候都散发的是清香与甜美。而且一旦摔倒了也不怕疼,还可以就地啃食,咀嚼知识和营养,我喜欢甜美的味道,因为我生在现代的城市,家庭生活相对富裕,疼爱我的爸爸妈妈用辛劳的汗水,从小就给我铺设好了甜蜜的成长轨迹。

每天都会无忧无虑的徜徉在家庭的关爱里,品味甜美。“果冻学校可以是五光十色,各种斑斓艳丽的色彩、味道一定也是多种多样、甜丝丝、香喷喷、飘香四溢、甘甜味美。”因为学校是辛勤的老师们教书育人的地方,年幼时期的我们对一切都充满了的是好奇与渴望,尊敬的老师像父母一样,时刻都疼爱、教导、滋润我们渴望学习心田,比如炮院小学就有孙老师,那充满了智慧眼睛、甜美的语音像小雪一样,飘飘洒洒、晶莹剔透、浇灌给我们的是知识的食粮,所以我们学到的知识也会是,甜香的、包含着未来人生中各种各样的营养成分。

果冻学校、尽管只是我的一个梦想,我们而生活在一个童话的果冻学校里成长学习,等长大了那该是一种多么美妙的回味啊,我喜欢学校、喜欢果冻的味道。

小学生作文范文未来的学校 篇2

2037年的我,已经是一位在月球工作的科学家了。有一次,工作之余,我突然想起了我在地球上的母校。想起在那里度过的点点滴滴,我有了一个想法——重回母校。于是,我坐上我研发的宇宙穿梭器,说出目标,一眨眼的功夫,我就来到了我的母校——西冶街小学。

到了那儿,我大吃一惊:这个绿树红花、现代化的校园,真的是我的母校吗?一个向导机器人走了过来,扫描了一下我的身份,说:“先生,请跟我走。”进入校门,就看到一帮孩子正在一个绿草茵茵的大操场上欢快地和机器人踢足球。我的目光带着我的好奇心继续往前看,一栋严格按照黄金分割比的高大建筑映入了我的眼帘。机器人为我讲解道:“这就是我们的教学楼,一共有50层楼,配有电梯,外层是由自动调节玻璃做成的,它可以根据环境来调节透光度、光线颜色和温度,真正达到‘冬暖夏凉’的效果。”机器人带我来到了25层。咦?教室怎么没有黑板?“现在,我们已经不需要黑板了,每个桌子都是一台显示屏

查看全文>>>

许多的在校学生应该都被要求写过作文,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。我们写作文,要能够超脱模板不受拘束。你正在思考如何写一篇好作文吗?为此,你可能需要看看“我的学校小学生作文范文”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的学校小学生作文范文【篇1】

我的学校——健康路小学,座落在许昌市健康路西段。当你来到校门前,就会看到刚劲有力、金光闪闪的“许昌市健康路小学”

八个大字。走进校门,是一个过道,两旁栽着花草和树木,它们像一只只绿色的小精灵,再给你打招呼。再往前里走,进入二门,映入眼帘的是白色的雕塑,上面雕刻着一个拿书的小姑娘和一个手捧五星的小男孩,形象逼真,寓示着青少年从小就努力学习科学文化知识,将来为祖国建设作贡献。启发同学们从小养成读书学习的好习惯。雕塑的四周是同学们学习的场所,高大的教学楼,宽敞明亮的教室,教室中不时传出朗朗的读书声。绕过高年级通道,就来到我和同学们玩耍的天堂——操场。课余时间,这里总是一片喧闹欢腾的景象:同学们有的踢足球、有的打篮球、有的踢毽子、有的捉迷藏、有的比赛跑步等等。操场周围种了许多小槐树。春天,一片嫩绿的叶子长出来,远看好像一位美丽的少女;夏天,树上的叶子青翠茂盛,绿得要淌下来;秋天,树叶纷纷扬扬地飘落下来,给大地披上了一层毯子;冬天,树上挂满银条,格外漂亮。

我爱我美丽的校园,因为校园带给了我快乐!

我的学校小学生作文范文【篇2】

我们的学校位于周庄镇的西南面,是江阴最现代化的学校。

走进校门,只见中心花园矗立在校园中心,花坛里长满了整整齐齐、郁郁葱葱的小树;小花艳丽极了,像一群美丽的小天使;假山错落在花坛中间,它身上写着“志存高远”这四个含义深刻的大字,时刻激励着我们努力学习。

我站上中心花坛向西眺望,只见高大挺拔的风雨操场拔地而起,像一位巡警站立着,正在查看着四周。风雨操场里面宽敞极了,约有600平方米,可以容下大约800人,面积很大。风雨操场前有两个池塘,水清澈极了,几条小鱼在自由自在地游动着。

紫藤架是我们学校最美丽的地方了,它在学校最北边,那里四季常青,如果有空,大家都喜欢去那里休闲。紫藤架上爬满了紫藤花,远远看去,犹如一片紫色的海洋。风吹过,紫藤花一摇一摆,像小精灵们摆动着身姿,把整个紫藤架下洒满淡淡的清香。紫藤架前有一个银光闪闪的雕塑,在阳光下焕发出活力的光芒。

中心花坛的东面是三座高大的教学楼

查看全文>>>

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!

你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起

查看全文>>>
小学生作文指导

小学生作文指导(一):

辅导小学生写作文的方法

一、观察、思维、表达三种潜力结合起来培养

习作首先要有资料,很多习作资料源于生活之中,需要在观察中发现;有了资料,要想写好作文,还要靠精心地安排、组织材料,哪些先写,哪些后写,哪些详写,哪些略写,哪里要平铺直叙,哪里要画龙点睛,都要想清楚;心里有了谱,要想最终写成一篇好作文,还要看语言表达的功夫。因此,平时进行作文教学,观察、思维、表达都不能忽视,三者要结合起来进行训练。正如叶老所说,在实际生活里,养成精密的观察跟仔细认识的习惯是一种准备功夫。养成推理、决定都有条理的习惯,又是一种功夫。还有一种功夫是养成正确的语言习惯。叶老在那里强调,要想写好文章,就要有敏锐的观察力、缜密的思维力和较强的语言表达潜力。[由整理]

先说培养观察潜力。谁的观察潜力强,谁善于发现,谁就有取之不尽、用之不竭的作文材料。叶老十分强调观察对于写好作文的重要性,他说:初学者,尤其不能不下苦功的是观察潜力的培养。一要培养细致观察的潜力。小学生精细观察的潜力不强,要悉心培养。二要培养按必须顺序观察的潜力。三要培养抓住特点观察事物的潜力。四要养成热爱生活、做生活的有心人、

、留心观察周围事物的习惯。对身边事物总持续一种新鲜感:别人未看到的自己能看到;别人明白个大概的,自己观察得很仔细;同一个事物,每次观察都有新的发现。写观察日记(可定点观察,可移步观察,可连续观察)是提高观察潜力的好办法。有个小学生,学了课文《小壁虎借尾巴》,就捉了一只壁虎放在密闭的容器里天天观察。过了几天,他发现壁虎在吃自己的尾巴。这个同学根据观察中的发现,写成了观察日记。

再说培养思维潜力。叶老说过:作文无非是想心思。好文章不是写出来的,而是想出来的。可见构思对于作文的重要性。想心思,想什么?不外乎想为什么写(文章主旨);写哪些,不写哪些(文章资料);哪些先写,哪些后写(叙述顺序);怎样写(语言和表达方法)。想的过程,就是把思想、语言、写法合在一齐思考的过程,熟称打腹稿,想明白了,往往就能一气呵成写下来。训练小学生想心思,能够指导他们拟提纲,用提纲帮忙想得更清楚、更全面、更有条理。

最后说培养表达潜力。那里主要指语言的表现力。这要靠两个积累:一个是语言材料的积累,一个是语言范式的积累。必须要多读多背,还要在课内外阅读中给学生点化。厚积必能薄发。多读多背多练笔,学生用语言

查看全文>>>

当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容,没有词汇和写作材料,当然也就达不到快速作文的目的。那些优秀的作文是怎么样写的呢?在此,你不妨阅读一下小学生作文我的学校范文,更多信息请继续关注我们的网站。

小学生作文我的学校范文(篇1)

如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在xxx学校的生活一定是其中最美的一枚。我在这里学会了做人,学会了许多知识,我在这里快乐地成长。我爱这个温暖的大集体,爱它的团结一心,爱它的环境优雅,爱它的活动丰富多彩。学校组织同学参加比赛,同学们踊跃报名;打扫校园卫生,我们人人动手;建立课外小组,大家争着参加。

我们进入了新的一年;我们长大了,成熟了,变得更加聪明了,应该更懂事,更懂得为他人服务了。想当初,我们只是一个什么事也不懂的小毛孩,而今我们已成为学校里的大哥哥大姐姐了。这离不开老师的教育,离不开学校的培养。在这欢歌笑语声中,我们结束了新年联欢会。我看着满脸笑容的同学,感到心里高兴极了。啊,这样的集体,让我怎能不爱,怎能不感到快乐?

我爱我的集体,我更爱我的学校,因为它充满欢乐。我在这里快乐地成长!如果你问我,你的母校怎么样,我会自豪地对你说:它是我心中的乐园!

小学生作文我的学校范文(篇2)

我喜欢早晨,尤其是学校的早晨。

周一的清晨,当我迈着欢快而矫健的步伐走进学校时,学校是那样宁静,有时侯大雾像一层薄纱笼罩着学校,除了教学大楼和一排排整齐高大的树木隐约可见外,其他什么也看不清。校园里散发出一阵阵芳香。大树枝头上的小鸟正在比赛歌喉,清脆而又悦耳,晨风从同学们的耳际轻轻拂过,有一丝丝的凉意,使人感到心旷神怡。

红艳艳的太阳出现在地平线上,徐徐上升。当温暖的阳光洒上空时,雾气就像幕布一样轻轻拉开了。北教学楼——这座雄伟的标志性建筑渐渐显现出他的全貌,玻璃窗上反射出耀眼的光芒。

透过玻璃窗,可以看到一间间教室里勤奋学习的同学们。他们正在践行一日之计在于晨的千古哲理:有的高声朗读课文,有的在埋头写字,有的在窗前凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想,将来探索那宇宙的秘密,有的在教室里做清洁工作,发出整理桌椅的响声。

泻下的阳光照到操场的一角时,同学们顾不得草坪上露水的潮湿,早在操场上欢快活泼地锻炼身体,有的打篮球,有的打乒乓球,有的跳橡皮筋,有的你追我赶,有的蹦跳追逐,有的做着各种游戏,笑着、叫着,徜徉在欢乐的

查看全文>>>

时光如水,转眼间,短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝.在即将毕业离校之计,我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情.

相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。 数个春秋以后的时光,谁人能将它预料?每个人都有自己的奋斗,无需思念着相逢,我们的周围有层出不穷的朋友,何必时时忆起过去的少数,只要心里有一星光闪动,偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动,能有一声问候,这就最好,也就足够。也许我们还能再次合作,能否为着这份情谊,共同奋斗?也许我们天意会聚在一起,许是新春,许是中秋,就让我们喝一杯酒。当脸红的时候,我们狂欢一曲。也许,毕业后我们相会不能,即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里,能微微地递来一个笑容,让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校,也许能在一起合影留念,但定难全数而归。有的是脱身不能,有的是今世难回,怎能梦想是谁?也许是你,也许是我。如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流,作为人生,也不可奢求。

不要说人生不过是相聚与别离, 生活的意义只在友谊的长青。当冥想的日子已经飞逝,烦嚣的世界把我们带去,谁记得旧时朋友的知交和过去年代的友谊,让我在这纪念册的一角且留下轻微的痕迹。生活是美好的,道路却不总是那么平坦的,关键是如何自己走好紧要的每一步。因为美丽的彩虹在雨后,真诚的友谊在别后。

六年虽像闪电一瞬即逝,却将照亮我生命的永恒。这喧闹的世界亦在我默默的寻觅中变得可爱了 再见了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或许是枯涩的回忆吧!

查看全文>>>

小学生的毕业感言作文

岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那随风潜入夜,润物细无声的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光我将永远感谢您。

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这六年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

查看全文>>>

导语:评语可以起到一个导向作用,学生从评语中能明确今后努力的方向。接下来小编将跟大家一起来欣赏小学生作文评语大全。文章希望大家喜欢!

1、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

5、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

6、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

7、作文如,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

10、全文通俗易懂,趣味性强。

11、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

12、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

13、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

14、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

15、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

16、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

17、能过合理的想象,反映出意味深长的,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

查看全文>>>

学校的作文小学生

范文人学校的作文小学生栏目为您提供最新的学校的作文小学生、2024学校的作文小学生以及学校的作文小学生格式与范文等相关内容。同时,感谢您对我们的信任与支持,希望学校的作文小学生专题内容对您有所帮助!

  网站地图