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90学时培训个人总结

时间如白驹过隙,不经意间已我们身边偷偷溜走。回想这15天的培训,一切皆历历在目。此次培训,我满怀期待而去,又收获满满而归。说起外出调课,却又是一把辛酸泪。

记得11月初我就开始多次登录平台确认培训开始时间,提前半个月开始调换自己的将近50节课,东调西换,终于换好了课。于是,在出发的前一星期和回来后的一个星期,开启疯狂上课模式,每天从早到晚,一天六七节课不在话下,就在昨天,我从早读到放学,我们班的所有课都被我霸占,家里人还调侃说要去教育局举报我,说:如果我孩子在你班,整天语文课,得多受折磨啊!

没等家里人去举报,我们班的家长已经往教育局打了8个电话,他们不理解:为什么半个学期不到就给我们家孩子换了3个数学老师?为什么我们的班主任培训一去就是两个星期?于是就在我不知情的情况下私拉了小群,开始狂吐各种不满情绪。事情发展到第二天上午,一位自称幼儿园教师的家长来校给孩子送东西,发现班级里没有老师,孩子们吵闹、爬到桌子上,说等了10分钟老师还没来,于是拍了照片视频发到小群中,下了楼梯就开始给教育局打电话,不但自己打,还发动群里几个不明事理的家长一起打电话,一起将孩子接回家(事后调查是3个)。容不得我有半点解释:那天我的课换给了另外一位老师,由于时间久远,对方忘记来了,导致了空课。接下来,我的电话沦陷,教导处、德育处、教学校长、德育校长、支持我的家长,电话短信轮番上阵,任何解释都是苍白无力,唯有认错认错再认错,哦,对不起,是我的错!当天晚上,在这些家长的要求下,领导同意家长派代表跟学校谈学校为何经常更换数学老师的问题,经验丰富的老师告诉我:座谈时,你就一句话都别说!我这样做了,会后还是被批评,哎,谁让我年轻呢!

屋漏偏逢连夜雨。第三天,班级里爆发了流感疫情,星期四的早晨一下子有8个同学腹痛、呕吐,接踵而至的就是领导短信电话的各种狂轰乱炸,那时,坐在培训现场的我,六神无主,压根听不进台上老师在讲什么。最后,被通知必须回学校处理问题!拿着手机,到培训门口痛哭一场:我就不能安静出来培训吗?我也是渴望进步的。

跟班主任何老师请完假,拎着包,回学校,静待被宰!果然,谈话一个接一个,全校教师开会,我也成了红人。

培训结束后的那个周末难熬又漫长,我要花悲愤为力量,读完了曹爱卫老师的《玩转绘本创意读写》,写了一篇班级读书会《大卫,不可以》的教学设计参加区里评比。 年轻人,不

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短短90学时的数学培训给我留下了深刻的印象。此次培训分为理论学习和实践活动两个阶段,回味这两次的学习生活,虽然紧张而忙碌,但也因收获而丰润。

一、理论学习感悟:作为一名普通的数学老师,我们最渴求知道的还是“如何上好一节课?”要真正上好一节课确实很难,所以这方面的理论学习是我们最需要的。通过几天的理论培训,让我深深体会到作为一线教师,只有深入的研读和挖掘教材中所提供的丰富的信息资源,才能合理、有效地使用好教材;每天听着专家们的精彩讲演,他们的每一句话每一个观点,都值得我推敲,我在收获甜甜果实的同时,我心里也有酸酸的感觉,他们厚实的文化底蕴,执着的教育追求,严谨的治学态度,让我感到汗颜。回顾自己的教学,才发现自己实践的不少,但思考太少。常以工作忙为借口懒于反思、总结,通过这次学习,我才发现在不经意间我错失了许多。这几天的理论学习让我亲身体验到了专家、名师们身上所散发的各具特色的人格魅力,他们的敬业精神和专业精神以及渊博的学识,让我明白了什么才是充满魅力的课堂。

二、实践活动感悟:刚刚结束的一星期的实践活动,领略了3位教师的课堂教学风采,不同的理念,不同的设计思路让我真实感受到她们的扎实的基本功,同时也为我下一步的发展指明了方向。课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,在我看来,不同的教师演绎不同的风采,却展现同样的精彩。通过听课让我学到了很多新的教学方法和新的教学理念。教师没有利用课本上的例题,而是从学生生活的情景海贝贝冲浪谁最棒作为切入点,用以吸引学生的注意力,同时也密切了数学与现实生活的联系。在本课中教师通过安排学生动手操作的环节,让学生通过摆一摆、画一画等活动,让学生在学习中边学边练,加深了对所学知识的理解与运用。课堂教学对教师而言,不只是为学生成长所做的付出,不只是别人交付任务的完成,他同时也是我们自身生命价值的体现。让课堂走进生活,将课堂教学当作学生的生命经历,自觉地尊重学生,尊重学生的这段经历,课堂才会显得朴实而又睿智。在这短短几天的时间里,让我深切体会到优秀的数学课堂是情智共生的课堂,要以情促智,以智生情,让学生心灵闸门不断开启,让学生智慧的火花不断点燃。评课交流可以使人的思考更加广阔,内容更加丰富。作为一线教师,我想我更应该勇敢地、虚心地、随时地与其他老师交流,交流教学中的问题与困惑等。通过每次课后的交流产生思想碰撞与思考,解决困惑,从中也让我获得很

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我在《济南时报》新闻一部进行了实习实践。在将近40天的实习中,我不但对报社的采编业务有了进一步的了解,同时也学到了很多课本之外的实践才作经验,这些收获必将对我今后的学习和工作都起到很大的指导性作用。现在,我把实习的情况和实习中学到的一些实践经验简单的总结一下。 在学校王倩老师的帮助下,我如愿进入《济南时报》新闻一部实习,该部记者殷玉国是我实习期间的指导老师。殷老师是《济南时报》公安系统跑口记者,其采写的新闻包括公安、法制以及其他社会新闻。相对专业的采访领域,对我这个初涉新闻界的实习生来说,是具有挑战性的。 进报社第一天,殷老师首先布置给我的工作,就是阅读报纸,了解报纸的风格。借此机会,我找来殷老师发表的文章,仔细阅读,并借用其他记者的电脑,上网查阅相关新闻和资料,以熟悉和了解该领域新闻采访报道的基本准则。 实习第二天,大暴雨突袭济南。下雨时,我正与一起实习的同学从历下大润发购物出来,在省监狱管理局门口的人行天桥下,雨水汇集成河,流速很急。当时几个行人被困在了天桥上,我们淌着齐膝的雨水上了天桥。上去后,我借了一个路人的相机,对着湍急的流水按下了快门。一阵拍摄后,我和相机主人约定,要她及时将照片传给我。尽管最后因为她被困雨中,我也一直没有收到照片,但是我也切身体味到了一个记者要随身携带采访工具的必要性。 第一次随记者采访是和新闻一部赵静老师在7·18暴雨后,去济南水囤路一带采访灾情。这次采访让我第一次亲身经历了记者是怎样工作的,也了解了记者的责任之大。在水囤路一建材市场,我和赵老师淌着1米多深的污水,采访那里的商户,看着他们带着无奈的眼神清理着店铺里狼藉的一片。最让我们震撼的是一些地势低洼的居民小区,虽然天以放晴,那里的居民还要淌着齐胸的积水出入。在边庄9号楼,听到最多的是居民们的怨言与苦恼,他们把记者当成救星,言语里期盼着我们能将他们的困难反映出去,让大家来了解这场天灾给人们带来的巨大伤害。 只有真正贴近群众,才能有真正感人的新闻。在边庄9号楼,我们了解到,暴雨夜,那里的居民是异常的团结,一楼有难,整栋楼的邻居都来帮忙。除了这种邻里的友情,还有无私的亲情也在这个无情的夜晚不断的上演。回到报社,我们写了通讯《雨夜惊魂》,文章从雨夜抢险到邻里互助,将“灾难无情人有情”诠释得鲜活有力,让我感受颇深。 大多数的外出采访,我都是随殷老师前去的。其中有一次

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阅读,从小时候开始,就已经成为了我生活中不可缺少的一部分!在浩瀚的书世界中,我还是最喜欢这本《流浪狗时报》,我被这本书五彩的封面、奇特的题目以及有趣的故事情节所吸引。每一次拿到这本书,我都会津津有味地看起来,这本书似乎有魔力似的,让我每一次都身临其境,仿佛自己就是文中的主人公。

书中兄妹俩的精神令我敬佩。兄妹俩都有着自己的梦想,一起合作创办了《汪汪时报》,在办报纸期间,兄妹俩总会碰到各种困难,可是他们不放弃,齐心协力一同共渡难关,兄妹俩坚持不懈,通过自己的不断努力成功实现了梦想。

读着这本书,我不禁想到了自己,内心感到十分羞愧!

记得在3年级的时候,我怀着兴奋与激动的心情报名参加了校管乐队成员的招聘,并成功成为其中的一员。一开始,我劲头十足,渐渐地,管乐课变得十分枯燥,我的劲头也被削弱了不少。很快我就有了想放弃的念头。不过,很快我们便开始学习乐曲了,放弃的念头也随之打消,但又过了一段时间,由于不断地练习着同一首乐曲,让我再一次有了放弃的打算,但老师却一直鼓励我:再坚持坚持,很快就要艺术节比赛了,我们再加一把劲,争取能为学校取得一个好的成绩!我点了点头,决定选择继续。到了四年级,学习的压力增大,比赛次数增多。我内心的两个小人经常在肚子里打着架,一个说:你要坚持,坚持就是胜利。另一个小人说:放弃吧!放弃吧!算了吧!我内心不断的纠结着。最终,我还是选择了在音乐节后正式退休。

如今,看完《流浪狗时报》,再来回想一下自己当时的决定。当年的我,做决定竟是那样随意,只为了自己的轻松自在,就随随便便的选择放弃,学了好几年的小号就这么半途而废了。现在,我是多么的后悔,如果能让我再一次进行选择,我一定会像书中的兄妹俩一样,选择继续,坚持到底!从今往后,不管在什么场合,我都不会轻言放弃。因为坚持能带给我成功与胜利,而成功与胜利又能带给我快乐,带给我无限的满足感!

读着这本书,淡淡的墨香味钻进鼻尖;读着这本书,沉浸其中,仿佛自己正在进行着一场温馨励志的心灵旅程;读着这本书,让我懂得了坚持不懈的真正含义!

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第四组 平阳二中 心理健康90学时培训实践总结 苏立鹏

为期一周的心理健康90课时培训教学实践部分已顺利结束。我们第四组全体学员在指导师冯日平老师的带领下,在平阳二中开展了本次教学实践活动。在冯日平老师的辅导下,每个学员都认真的上了汇报课,并且积极交流在心理健康课堂教学中的心得体会和疑难困惑。在过去的短暂的一个星期里,我受益良多,体会颇深:

一、 在引领中加深认识

冯日平老师的精心准备、用心安排、专业指导,让我认识到了心理健康教育的重要性,对心理健康教学的理解有了新的感悟,有了进一步的认识。

二、 在实践中提高教学

本次实践学员们认真备好课,重视教学中的每一个细节,关注学生的每一点改变。学员们的努力为教学实践研究提供了鲜活的课例,也充分展示了学员们的教学风采,更让我们的教育教学能力在实践中得到提高。

我也为高一(6)班上了一节《愤怒情绪管理》,让学生积极的参与到学习、体验中来,主动形成对自我情绪的认识,并学会管理自己的情绪。

三、在研讨中启迪智慧

学员们认真投入地参与教学实践,上的认真,听得投入,记得仔细,评得到位,学员们在轻松的氛围中畅所欲言,在研讨中出真知,在思考中启迪智慧。

通过这次培训,让我们认识到了作为一名心理健康教师,不仅必须具有较扎实的专业知识,还应具有较强的课堂教学组织能力,掌控能力;教师还应具有较强的事业心,敬业精神;坚持面向全体学生,始终体现以学生为主体,尊重学生的个体差异,促进学生心理的健康发展,有利于学生的终身学习与发展。

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一个学校最重要的是学生,当一个学校学生都不够的时候,学校也会很吃紧,那要有什么办法招更多的学生,那就是老师的教育了,在学校招生的时候要突出自己的亮点,这样对招生才会有更多的帮助。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“学校开学时招生亮点突出总结推荐”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校开学时招生亮点突出总结推荐(一)

在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕《一法一办法》,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕业生共3100人,县高中、二高扩大招生,加上县外学校的跨境招生,导致无序竞争,招生工作十分困难。全年共招生371人,其中职业中专招生260人,成人幼师x人。为完成这些招生任务,我办采取了一系列的措施,此刻回顾起来主要有以下几个方面。

一、全方位宣传,营造招生的良好氛围。

应对各个学校的无序竞争,我们清楚所面临的严峻形势,在苗主任的带领下,全体一班人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口采取以下几点措施:

1、精心选取宣传材料,编印招生简章,印发《致学生家长的一封信》,根据招生彩页实用性不强、易流失的特点,编制了一万本图文并茂的宁陵职业中专宣传册,让学生、家长及社会其他人士全面了解我校的办学特色、成果、专业设置以及国家的职业教育方针政策等。

2、录制职业教育节目专题片在县电视台播出,注重介绍我校的软硬件设施,大力宣传国家关于大力发展职业教育的方针政策,以的言论和事例向社会和在校学生宣传职业教育,使社会对职业教育有一个更高的了解,提高了人们对宁陵职业中专的认识。

3、招办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好“三会”(教师会、学生会、学生家长会),透过形势宣讲、广告宣传、走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初三学生到我校学习。

4、开展学生才艺展示参加大型公益活动为进一步提高我校的知名度,我们招办还协调参与了学生的才艺展示工作,用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节、酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。

二、组建一只专业招生队伍,做好招

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90学时感悟 社会第七组 鳌江三中 张国裕 我今年非常荣幸的参加了在平阳县教育局研训中心举行的历史与社会教师90学时的培训,在这段时间里聆听了许多专家和名师的报告、学习到了很多先进的教育理念和教学经验。在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育新课程理念上都得到了很大的提高。 这次教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为了加强基本功,我要不断地给自己“充电”,这样才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。我对这次培训很满意。虽然从教9年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。 此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。 一、教师是课堂的主人 教育方法、教学手段如何运用,教育资源的开发利用与否,全在教师本人,而不在学校和领导。即教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的问题和学业不良。 因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的 查看全文>>>

又是一年毕业时,只是主角到了自己

忆来哈求学,

只身携若干行李,五天四夜火车,一路从中国闽南到东北,情绪如五味杂陈

报到时,军训期,备受照顾,尤感如家;

寝室间,班级里,嬉笑怒骂,情欲渐浓;

念朝夕,喷泉广场,体育场边,食堂门口,三两兄弟,走走停停,不胜惬意

思往日,九转小磨,农垦集市,煎饼果摊,数几好友,说说吃吃,真是消遣

教室里,导办中,学生会,忙忙碌碌,亦忙得无吃饭和休息时间,意欲充实

脑海中,心坎里,睡梦呓,断断续续,遂累及形体消瘦,此消得若无其事

寒暑假,小厂里,拼命做,兢兢业业,虽菜里没油,更是没菜,谋生真难

此等心酸,甚是理解,有劳而获才能睡得安稳!

看今朝实习

住处,公司,两点一线,忙碌一天,吃夜宵,随口说笑,漫天侃侃

如此这般,真心实意亦然活得充实

驻足矣,念起数人。

感恩父母,辛勤养育之恩

感恩教师,无私教诲之情

感恩朋友,互助友爱之谊

回不到的过去,回不去的当初,我们一起陪伴的日子

大家都在笑着,有多少人是真心的感到满足

总是告诉自己,过了今天,明天总会美好起来

回头一看,原来自己已经坚强的走的这么远

那一步一个脚印的旅途中流下了多少泪水

哦???那不是泪水,因为男儿有泪不轻弹

我们一直在收获,收获恩情,收获友谊

抬起头,勇敢诚信做人

低下头,坚强谦虚做事

有种爱不能坚持,即使万般不舍,也只能够放弃,送上默默祝福

有些人无法珍惜,纵有心智万千,也是有心无力,不如淡淡别过

北国此时已冬去春来,大雪消融,很美,清爽。。。。

母校当下已蓬勃繁荣,龙江财经,很棒,加油。。。

窗外,那驶过的火车,是否有游子,归心似箭

寻觅已矣,敞心扉,静默,任重而道远

彷徨如夕,略过往,停靠,任性且执著

学子当铭记求学时光的青春,逝去的青春将见证辉煌的未来

天将放晴,我们已然要毕业,那个背上行囊的人啊!一路平安....

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大学时代毕业感言

清风六月,又是一个毕业的季节,一个止不住感悟的季节,经过大学四年的洗礼,用幼稚的面容换来稳健的头颅。逐渐摆脱天真与幼稚,慢慢走向成熟,而这思想上的成熟与生理上的成熟或许可以用二十五个字来概括!言必信,行必果,果必负责,负责需要能力,能力需要不断拼搏。 作为社会主义的一份子,现在似乎可以体会那些真正为社会主义事业呕心沥血者的艰辛与劳累!勇于挑起家庭的,社会的担子,国之男儿所必为也!悟者从社会灰暗的那一面走过,看到过,品尝过灰暗世界或者说平庸世界人们的狭隘,堕落与泪水,来到光明体会奋力播撒的喜悦!人世间最不畏惧的就是死亡,那是一个人最不负责,最为容易办到的一件事。生!才值得恐惧,需要勇气与斗志。在这广袤的九百六十万平方公里的土地上,还有许许多多黑暗肮脏的角落,未来的社会主义不允许我们这一代人对当前社会主义的现状有太多抱怨与不满,差距让很多老百姓活的挣扎,我们不该去同情失落的人群,唯有对其进行教育和培训,用网络的相关性去宣扬主流价值观。社会需要太多能够展示自我的平台,我们必须去创造,以此让更多人了解活着的意义,不论贫穷或者富有,都能够在劳作之后喜极而泣,找的自己的人生价值!

能力,目标,幸福都需要和现实状况及努力程度相统一,我们是不同的个体,有着不同的出生背景,教育背景,因此很多时候不具有可比性! 也就不能盲目攀比,免得对心理造成伤害,挫伤锐气。嫉妒等等来自魔鬼之心的毒水万不可取。总而言之,一个克勤克谨,戒骄戒躁,不断进取的人,一定能够成为一个优秀的劳动力!god helps who helps themselves!.the secret of success is constancy of purpose!这些耳熟能详的名句,在我们不同的思想程度下,总能挖掘出其新的哲理,为我所用!客观规律的不可违背性,使我们受到自然规律和社会规律的驱使(多年以前,当很多人不用为饥肠辘辘而发愁,干革命你打我我打你,老实的陕宁蒙边人正日日夜夜的同强大的,恶劣的气候作斗争,他们没有创造社会规律但却改变了自然规律,让风沙没有容身之所),充分发挥主观能动性来利用规律(这里的规律当然包括为人处世的原则)也是我们鼎立于世的法则。

未来的路还很长,事还很多。不要畏惧,没有什么可怕的!矛盾也是我们成就事业的衍生物,学会内心状况的自我调节,让每一天都活的精彩.作为一个普通人,我们的生

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大学时银行实习报告

转眼已经实习一个月了,曾经怀念睡觉睡到自然醒的生活。但是现在农行紧张有序的实习生活让我一改从前自由散漫的作风,自觉融入到这个优良的工作环境中去。生活节奏变得规律,每天准时上下班,上学时候的散漫、轻松的日子一去不复返。

我是在北京西路的新街口支行实习,报到的第一天,有点紧张,也有点激动,我受到了顾行长的热情接待,他与我进行了一番意味深长的谈话.从他的话语和笑容中我能感觉到这个和-谐而又热情的团队。随后行长安排我对公服务的岗位。

在师傅和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着认认真真工作,堂堂正正做人的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.

一颗浮躁的心归于平静,但不缺乏激-情。从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰!

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养

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学时报工作总结

工作只有不断的反省和总结,才能一步步的精进成长。在此,工作总结栏目给您准备了学时报工作总结、2024学时报工作总结、学时报工作总结格式、学时报工作总结模板等,相信在总结之后,您能收获更多工作的经验。欢迎阅读。

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