血染的王冠读后感250字,2024血染的王冠读后感250字范文

血染的王冠读后感范文一

这天，我拿起沈石溪的动物小说，津津有味的读了起来。开始，我读了一篇短篇小说，名字叫《血染的王冠》。

讲的是主人公所观察的一群滇金丝猴与他之间发生的一个夺位的故事。这群滇金丝猴的猴王，主人公叫它麻子猴王,还有一个二王，叫黑披风,而麻子猴王最宠爱的王妃，则叫褐尾巴.故事就是从它们之间发展的。黑披风一直想搞政变，自己做猴王，于是便拼命地想要挑起一场王位争夺战，而挑战者必须让王冠被鲜血染红.在麻子猴王要沉入葬王滩时，主人公救了它。可就是因为新猴王未能将王冠用鲜血染红，所以猴群发生了内讧。最后，麻子猴王与主人公告别，为了整个猴群的安宁，为了群体的利益，他选择了死亡。而就在它又要沉入葬王滩时，褐尾巴猴为了爱，放弃了尽在眼前的荣华与富贵，从几丈高的岩石上跳了下去，与麻子猴王一同辉煌的就义了。

麻子猴王的死，并不是应有的结果，它完全可以跟随主人公，去医院治伤，然后安度晚年。而褐尾巴王妃的死，也不是注定的结局，它也可以选择跟随新猴王，毕竟它还年轻。可是，为了同一样东西，它们都选择了死亡，那就是爱。麻子猴王爱猴群，它和王妃又相互地爱，这也表现出了爱的伟大。

在我们现实的生活中，也有许许多多这样的爱，就像老师与学生、清洁员与群众、父母与子女

爱是一种可以纵使人可以超越一切的力量，有了爱，就有了一切。

《血染的王冠》读后感范文二

棕熊的故事、白象家族、花面母灵猫等等的文章都出自着名动物学家、动物小说家沈石溪的着作《血染的皇冠》。

这是一本动物小说，写的是作者沈石溪和各种各样的动物之间发生的惊险趣事。作者利用对动物的动作、神态描写，塑造出了各种特点、性格鲜明的动物，而这样的写作方式使这本小说更加形象生动、趣味盎然。因此，我非常喜欢这本小说，我每次看这本小说，都是专心致志的，还看得津津有味、如痴如醉，看着看着，我就像走进了小说中的奇妙世界里，在动物世界里遨游。

这本《血染的皇冠》里有一篇文章就叫血染的皇冠,很显然，这本小说中血染的皇冠这个篇章给作者留下的印象最深。但令我最难忘的是第一篇文章是棕熊的故事.在这篇文章里，作者和藏族向导强巴在金猫爪牙下救走一只棕熊仔，熊仔睁开眼睛第一个看见作者，它把作者当做妈妈。作者为熊仔起名小丽丽。母棕熊在被猎人提取胆汁后突然出现，抱走小丽丽，小丽丽却不肯离去，曾离家出走。因此，作者遭母熊多次报复，可是母熊无一成功。一次母熊与雪豹的搏斗中

血染的实验报告读后感范文一

今天，我读了《血染的实验报告》这篇课文，它让我懂得了许多道理。

文中主要讲了卡尔施密特博士做了一次特殊的实验，如果施密特博士不认真对待他的工作，就没有这样的结果，就不能让人们敬佩他。

施密特博士被蛇咬伤后还是那么认真，仔细。他先拿绷带把伤口包扎好，再把自己被毒蛇咬伤后每分每秒的感觉都记录下来，成了一份宝贵的资料，这要承受多大的痛苦啊！让人难以想象。这样的成功都是因为有一个认真的态度，这才是他成功的根源。因为这一点这一点我根本做不到，所以这点我要向施密特博士学习。

每次我见到简单的题都忽略它，觉得没有必要理会他，难题呢？我就是要做个明白。简单的题做错了，难题做对了，这是什么原因难呢？因为简单的题我没把它当回事儿，难题呢？我去思考了，我认真想了，我去探索它的奥妙了，所以我才会做对。

天下无难事，只怕有心人。我要和认真交朋友，只有认真做事才会成功。

《血染的实验报告》读后感范文二

今天我读了这篇课文，主要写了一位动物学家卡尔施密特博士他为了救别人自己却牺牲了的一个故事。一天下午，人都走光了但是卡尔施密特博士还在研究一条毒蛇他先抓住蛇头，用针头去扎进蛇的皮肤就在这时蛇咬住啦博的血流了出来他用绷带卷上，又把放在笼子里就这样他把。这整个个过程都写了出来就这样博士死啦。

我的感想：这位卡尔施密特博士为了阴后人们不被这种毒蛇咬住，就这样牺牲了。

读了血染的王冠后，我有一点伤感。

血染的王冠中有棕熊的故事，白象家族，血染的王冠，在捕象的陷阱里，牝狼，少年猎歌二题，跛脚小苦鼠，花面母灵猫，这几个故事，每一个故事都非常精彩，非常感人。

棕熊的故事主要说了，我和强巴救了一只小熊仔，可是小熊睁开眼睛看到的是我，它把我当妈妈了，我们把熊仔还给母熊，可它却哭闹着不肯离去，后来小丽丽救了我，母熊托付给我了小丽丽，从中我明白了，母爱不是只有人类才有的。

血染的王冠主要说了在一君滇金丝猴中，黑披风雄猴抢夺了麻子猴王的王位，但由于作者的干预，黑披风雄猴没有将麻子猴王赶入葬王滩里淹死，新生的政权埋下了被颠覆的危机，麻子猴王为了整个猴君的安宁，痛苦的选择了死亡。

白象家族说了一个人和大象结了朋友可是利用小象银灰鼻对他的信任，偷了象牙。大象很生气，可是银灰鼻救了他，象群就远走他乡了。我读了这个故事，认为那人很可恶。

读了这个故事，我明白了动物也有感情，就像一面镜子，你对它好它会报恩，你对它坏它会报仇，我们要爱护动物。

今天，我读了《血染的王冠》这一本书，故事主要讲了在一群金丝猴中，黑披风雄猴抢夺了麻子猴王的王位，但由于我的干预，黑披风雄猴未能麻子猴王赶入葬王摊里淹死，新生的政权埋下了被颠覆的危机。黑披风雄猴三番五次地跑到我的工作站来，企图彻底解决问题，但结果一再碰壁，无法如愿。雄猴们对黑披风雄猴产生了信仰上的动摇，猴群内讧迭起，陷于混乱，濒临分裂。

后来，麻子猴王为了群体的利益，痛苦地选择了死亡......

读完这篇文章后，我感慨万千。心中非常佩服麻子猴王，想不到动物也有感情，它为了整个猴群的安宁、为了群体的利益，毅然选择了牺牲。

麻子猴王的这种行为使我联想到被烈火焚烧不动摇的邱少云。1952年10月，邱少云和他的战友奉命到离敌人阵地很近的地方去潜伏，等到第二天傍晚发起战斗，以便突然地去消灭敌人。他们把野草披在身上，不仔细观察是发现不了的。时间一分一秒地过去了，到第二天下午敌人盲目发射了一颗燃烧弹，落在了邱少云的身旁，火烧着了邱少云身上的草，要是他此时起来完全可以扑灭身上的火，但是会暴露目标，为了革命，为了胜利，他咬紧牙关，顽强地忍受着烈火烧身的剧痛。尽管无情的火渐渐地烧到了他的头上，他也没有发出一声呻吟，直到最后牺牲了。

啊！这是多么伟大的行为，多么顽强的毅力！

善于化妆的亚森罗频，在严密的防守下，竟把一顶十分珍贵的皇冠掉包了。名探贝袖便开始追踪罗频，当罗频逃到公爵府时，便开始化妆，她化妆成公爵的模样，来欺骗刑警，最后他竟然化装成名探，害名探受伤，最后救出两位帮他逃离险境的人。

我觉得大家应该要学习怪到罗频的理念，做一个不杀人的人，这样社会才会比较安定，也不会有无辜的受害者，我们也应该学习他永不放弃的理念，想做的是一定要去完成。虽然他把刑警打伤，但他还是有温柔的一面，而他也为了救出帮他逃离的女性，而去自首。我觉得虽然它是怪盗，但也有许多我们直得学习的地方。

今天，我读了一篇文章名称是《我的新朋友电脑》。读完这篇文章后，我知道了电脑对人的帮助可大了，它可以管理工厂，会下棋，会训练运动员现在我们写作文不用在草纸上写了，可以在电脑上打作文了，在电脑上打作文，又可以练手的快速，效率又高，当我在白纸上画画的时候，真麻烦，用错了颜色后，又不可以擦，但是，在电脑上画画随你做什么都可以。

不过我，每次电脑考试不是89就是87，如果我现去做一份打电脑工作那我就是坐在那里目瞪口呆了吗？我一定要上好电脑课。多学一些电脑知识，长大成为祖国的栋梁之材。

今天我们学习了《灯光》这篇课文，讲的郝副营长看到书上有一个孩子在灯下学习，希望自己祖国的孩子也能在灯下学习。战斗开始了是郝副营长把书点燃，炸的缺口照明了，可是暴露了自己，而牺牲了，结果消灭了敌人的一个整编师。

我被郝副营长他为了让孩子们能在灯光下学习而牺牲了自己的性命，这种伟大的精神怎能不令我感动。我们这一代的好时光是上一代人用生命和鲜血创造的，我们应该好好珍惜现在的时光，好好学习长大报效祖国，报效人民。

我们大家要好好感谢上一代的人，如果不是你们，我们就没有这么好的条件。

《论语》读后感250字 我们不妨再看一看上面那段《论语》。我们知道，《论语》是经后人整理而成的。如果后人整理的时候略去了公西华曰后面的一段，并且把子路问和冉有问分成两段放在两章中。我们会得出什么结论？ 是《论语》前后矛盾，还是孔子因材施教？我觉得大多数人可能得出前者的可能比较大。我觉得这个例子可以比较好地说明我前面所说的联系整体，联系生活地把握的必要性问题。 我觉得把握好了上面这个原则，我们可能解决对好多章节理解上的问题。我们就再多看几个例子。 子曰：君子不重则不威，学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。(《论语》学而第一) 《论语》读后感250字 据中学的历史课本记载，从汉代董仲舒罢黜百家开始，一直到清末，《论语》作为儒家的核心著作之一和官方认可的正统思想，统治了中国思想界达两千年之久。事实上，这两千年中，官家推行论语更多的是作为一种统治的工具。因为论语讲礼、讲仁；讲忠，将孝；或许也因为《论语》中讲民可使由之，不可使知之(个人对该句的理解持保留意见，见下文)。 若子民全都仁义忠孝而又不知，自然不会犯上，不会犯上也就不会作乱，更谈不上谋反了，有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。(《论语通译》人民文学出版社徐志刚p1)。我们要推翻封建统治必须要先推翻它的思想枷锁。《论语》自然是首当其冲。,所以，我认为，从这个意义上说，五四打倒孔家店是非常正确的。打得很好。 《论语》读后感250字 作为一个略知一点中国历史的中国人，我认为，在几千年的历史长河中，很少有著作能够像《论语》这样长久而深远地影响着中国的历史。也正因为这样，我对《论语》的态度一向是只敢仰视而不敢触及。 即使以前零零碎碎地读，也从不敢随便发表什么评论。毕竟我对其了解的深入程度还远没有达到可以对其历史地位或性质妄加评论的程度。 这个学期，思修课布置写《论语》的读后感作为平时作业，于是我只有硬着头皮写一点点我的想法。其中肯定有很多错误，请老师给予指正。

每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。

丰碑读后感250字（一）

这件感人肺腑的事发生在红军长征一途中。

有一位军长走在部队的中间，他的马被伤员骑上了。这时，他们正在过雪山，红军穿着破旧的棉衣而这座山上有终年不化的积雪，突然，一个警卫员跑到军长面前说：前面冻死个人。军长立刻跑了过去。只见一个没穿棉衣的老红军坐在大树旁，军长马上叫军需处长，旁边有人小声说：他就是军需处长。军长要发怒的手势松开了，望着这位老同志，军长敬了一个礼。

古往今来，管物资的人不贪一污就不错了，可是为了别人而牺牲自己军需处长还是头一次见。红军优秀的品德，红军高尚的品质，红军舍己为人的一精一神，令我们每个人佩服，让我们都来学习红军，争取做个红军，让人心传真情。

丰碑读后感250字（二）

玖罢文章，我不禁潸然泪下，陷入沉思，但更多的是感动。这分感动取自于那座晶莹的丰碑。这座丰碑不仅仅代表是军需处长，更是那种奉献那种舍己为人的一精一神。军需出处长牺牲后的神态是安详的，在这安详的背后，是他的忍耐忍耐寒风大雪的侵袭，是他的焦虑焦虑怎样才能使我们的军兵平安度过这寒冷的冬天，爬过这千里冰封的雪山。但充满他内心的是一种幸福他看到了在他的帮助下，一个被寒冷一逼一的濒临死亡的生命，重新从惶恐中挣扎出来；他看到了一位重伤员在他的帮助下，终于睁开了疲惫的双眼这种一精一神就叫做奉献。奉献是所有社会中的人都需要拥有的，但在现在社会中却很难做到。那可敬的军处长完全有权利为自己留下一件棉衣，但他没有，他用生命的最后一刻挽救了多个一性一命。像他这样生命最后一刻都在奉献的人怎么不让人称之为无名英雄？英雄就是以为无名而名垂千古！

就是因为有无数个无名英雄才造就了今天的辉煌中国。没有筑路人，哪有大道宽？没有栽花者，哪有花烂漫？在蜜罐里泡大的我们是否也能知道这一点？当你我在温馨家中开心话家常时，可知道那时红军睡雪窝的感受？如今幸福的一切都是由无名英雄的鲜血换来的！让我们对那些英雄们致敬！

丰碑读后感250字（三）

军需处长是后勤的保障，是提一供军用物资的人，而这名老战士，他把别人需要的物资全部给予了别人，让别人温暖，自己却穿着单薄的衣服。也许老战士知道自己老了，生命就要结束了。别的同志还很年轻，今后要走的路还很长。也许他知道自己会被冻僵，面临着死亡。但是，他作为一名军需处长，他是这样的无私。只有这样的人才有资格受到将军的尊重，才有资格被称为晶莹的丰碑。

丰碑读后感250字（四