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学期计划-2024学期计划精选

按照近期急需解决的工作内容,那么,我们不妨认真制定一份工作计划。编写工作计划能够对我们起着约束作用,好的工作计划的关键是哪几点?小编特意为大家收集整理了“小学数学老师的学期个人计划”,仅供参考,我们来看看吧!

小学数学老师的学期个人计划 篇1

一学期的教学转眼就结束了,回顾自己工作的第一个学期,自己遇到的困难很多,得到的领导、同事的帮助也很多。在收获巨大成长的同时,自身也存在着许多不足。新学期一开始,我就制定了本学期的工作计划,并通过回顾上学期的工作,对自己的教学工作进行监督。

课堂教学方面:

目标:每一堂课都能完成教学目标,课堂效率显著,课堂上学生都能主动参与进来。

措施:每天的备课时间都很充足,教学目标在备好课的基础上才能把握得更好;关于课堂效率,我要减少在课堂上说“废话”的习惯,不能因为个别学生听课不认真,而总是影响整个班级的学习,因此我要减少在课堂上说废话,用眼神提醒,暂时隔离等方式就能见效。

班级管理方面:

目标:班干部能以自己的威信,担负起班级管理的职责。学生在自主管理方面形成较强的能力。

措施:对管理不当、不公开批评、课下耐心指导、协助班级管理的班干部,在平时的教学过程中,维护其威信。

在学生自主管理方面,采取“分组竞争”制度的同时,鼓励学生以身作则。

作业方面:

目标:班级作业书写规范,不能出现错别字,不能出现题目。每天按时完成作业,不拖拉。

措施:采取基础练习的课堂作业,不出难度较大的题目,也能给学生规范书写的充足时间。作业做到每天由小组长对作业进行不间断的检查,督促学生按时完成作业。

新的学期,新的起点,我会以一种严格的要求来要求自己,希望在过去的一个学期里,我的不足之处,都能有所提高!

小学数学老师的学期个人计划 篇2

这学期我教二年级的数学。为适应新时代教学工作的要求,我认真学习与教学有关的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老师请教,结合学校实际情况和实际情况学生们,认真、认真地工作。 ,使教学工作有计划、有组织、有步骤。在教学中,我本着立足现在,展望未来的理念。过去一个学期,我尝试根据学生的实际情况采取有效措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。现将本学期的教学工作总结如下:

i.思想认识

这个学期,我在思想上严于律己,热爱党的教育。去年下半年,我向学区党支部提交了入党申请,所以这个学期我一直在克制自

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想要快速完成工作指标,我们需要努力写好一份工作计划。事先做好工作计划才能井然有序,从容不迫,有条有理的完成工作。如何才能保证自己的工作计划符合公司要求?为此,你可能需要看看“学期计划模板范文”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

学期计划模板范文 篇1

又是一个新学期了,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期,新计划”这六个字。经过了半年的学习,我想我对于五年级的学习情况有了大致的了解,在这半年的学习生活中,我没有改掉任何的坏习惯,比如说:不举手发言,数学还是很差,英语成绩不怎么稳定…… 大的一点就是不知道什么才算得上是认真学习。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力不好,在差和一般般之间,老师讲的东西有时候懂,有时候不懂,有时候不懂的时候还只是憋在心里,结果越积越多,成绩似滑滑梯似的下滑,懂的一些知识但却有时总出错,用家长们的话说就是不认真,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。因为毕竟已经五年级了,而且半年已经过去了,也就是说,已经失去了,如果再不抓紧,那就考不上好中学,可能以后的'路都不会好走了。

其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的重要方向,正如华罗庚说的:“没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。”对啊,学习也正是这样,如果没有正确的学习目标,怎么能成大器,有出息,让父母更省力呢?没有学习目标,只能盲目的学习,成绩差补哪个,结果却把其它的课程给退步了,这简直就是没有进步,反而退步了。如果有了正确的学习目标,更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先要进全班前20名,这是一个大挑战。而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要合理安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都要抓紧。

学期计划模板范文 篇2

随着信息技术的发展及教育改革的深化,要实现教育的现代化,必须要以信息化为手段,通过信息技术与学科教学的整合,优化教学资源、优化教学过程,达到提高教学质量的最终目的。

我校作为一所

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学期计划范文 (篇1)

孩子一年级的时光,基本上是在我无头绪、无计划,慌乱无章中度过的。捋顺了一年,大体上总结了一些经验,所以在二年级开学之际,对于孩子生活、学习、娱乐方面的计划有很多,先大体的计划一下,贵在坚持吧。

每日实践计划:

一、弹钢琴需持之以恒,每天坚持20-30分钟。

二、复习及预习时间每天在半小时以内。

三、随着识字量的增大,睡前十分钟阅读时间,和孩子一起读书。

四、每天增加户外运动,譬如羽毛球、跑步、学习两轮自行车等活动。

作为父母应该做的:

一、每天多与孩子交流,多听孩子倾诉,多对孩子微笑,多鼓励孩子,多给孩子一些空间和自由。

二、学会真诚的赞美孩子,懂得赏识孩子,让孩子笑着入睡,对孩子的爱要稳定。

三、不要因为孩子不会、不懂或学习上的错误而责骂孩子,不要因为孩子的低分而认为孩子没有出息。

四、不要对孩子的学习成绩过分关注,也不要把孩子的成绩与别的孩子比较,反思一下有没有自己的责任。

学期计划范文 (篇2)

新学期已经到来了,我走在上学的小路上,发现路边的小草发出了嫩芽,啊!春天已经悄悄地到来了,看到春天,联想到了我对新学期的计划。

我希望这学期在数学方面有所提高,上课的时候认真地听老师讲课,多动脑子,积极发言,回家认真写作业,希望成绩有所提高。我边走边想,不知不觉来到了校园,走进了教室,我发现教室比以往热闹了许多,同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容,这时,耿老师走了进来,她自信地站在讲台上,讲一些寒假作业的情况,我想到了新学期我对语文的计划,那就是多练字,多看书,回答老师问题多思考,争取下学期在语文方面更上一层楼。

在家时,我也有一些计划,早上争取自觉起床,下午的作业自觉完成,晚上按时睡觉,我还想在闲暇时做一些力所能及的家务,寒假里妈妈也教我做了一些家务,只有叠被子我一直叠不好,记得有一次我叠好了被子让妈妈看,妈妈一看笑着说:“这哪是叠被子,这只是把被子堆到一块”妈妈手把手的教我,可还是不理想,我都有点灰心了,以后我还要坚持叠下去,争取把被子叠的方方正正。

新学期,我向着自己制定的计划努力着。

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篇一:20xx年幼儿园小班教师工作计划

20xx年幼儿园小班教师工作计划

20xx年幼儿园小班教师工作计划

新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则开展各项工作。制定出以下工作计划:

一、班级情况分析及工作重点

本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

(一)健康领域

⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域

⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域

⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域

⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。⒊喜欢操作、摆弄。

⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。

(五)艺术领域

⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。

⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。

⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地

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新学期计划新学期计划 篇1

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

三、具体工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了xx市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季

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新学期计划新学期计划模板 篇1

新的学期有新的气象,安教部也有了新的开始。

人文学部自律委安教部xx年下半年工作计划如下:

一、日常工作:

1、写好天气预报,做到及时,准确,为同学们提供方便。(天气预报提前写一天,使其应用性更强)

2、做好学部的安全工作,与其他伙伴积极配合,关注各类传染疾病的动向,做好宣传预防工作,尤其各类季节性疾病。

3、继续加大对各项安全事项的宣传力度,提高同学(特别是新生)的安全意识。

4、注重学生的寝室安全教育,尤其是用电安全,做到防患于未然。

5、应付各种突发的安全状况,做到时刻准备,有状况时不慌不乱。

二、纳新活动:

拟定于“十一”长假之前做。计划纳新人数为四人,男女不限。逻辑思维强者优先考虑。

三、干事考察、培训:

自录用之日起开始。

目的:培养干事对各种隐患的警惕性和对活动的创新能力,同时使之具备吃苦耐劳、积极进取的工作态度。

四、安全知识大赛:

安全知识大赛是安教部的传统活动,举办经验丰富,必要性、实用性强。

为增强新生的安全意识,我部打算在“十一”长假后的第二周周三举办“人文学部自律委第五届安全知识大赛”。

前期准备工作,如活动策划的草拟,教室设备的借用,考题的设置等诸多工作将在“十一”左右完成。

新学期计划新学期计划模板 篇2

开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为有效地引导和促进广大教师重视课堂教学,规范教学管理的各项工作,促进我校教育教学质量的不断提高,充分发挥教学督导在学校教学管理与教学研究方面的重要作用,学校将围绕着“教育教学质量为第一生命线”这一中心开展教学督导工作,督导教学的全过程,使教学与常规管理常规化、深入化、精细化。为促进督导工作科学有序的进行,切切实实发挥作用,特制定岗位目标督导工作计划。

一、指导思想

牢固树立“推行素质教育,提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教

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本年级有x个班,共计xxx名幼儿,其中男女队xx名,女xx名,除个别幼儿外,都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。

二.主要工作

认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,

2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。

3. 根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。

4.认真开展主题活动,如我爱我家、有趣的形与色、我们喜欢的食物、冬天等,认真实施《多元整合课程》,进行美术活动促进幼儿发展、活动区与幼儿合作能力的培养、早期阅读有利于幼儿语言能力的提高、音乐教育对幼儿良好性格的培养等园内课题研究。

5.组织开展好本年龄段的家长开放半日活动、全市开放半日活动,做好中秋、国庆、春节、儿童节等节日庆祝活动。

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漫长而感到“短暂”的暑假已经过去了,迎来的是金色的秋天,在这美好的时刻,新的学期又开始了,我又重新回到校园。又开始了新学期的美丽征途。。。。

在已过的征程中,曾有过欢乐,有过悲伤,有过。。。。让它成为回忆吧!曾经也展望过未来,曾经也定下过目标。。。

大学虽说做人重要,但学习也不能忽视,暑假的一些种种经历让我明白学习不是一种兴趣,而是一种责任,是自己应该做的事,在新学期里,把自己的喜悦,自己的悲伤,自己的失望。。。化为学习的动力!

生活上:听说习惯是以后成功的关键!事实确实如此,习惯间接的影响着一个人的。生活的规律也就是人生的规律。。。早上起来还是继续我的爱好-----踢球,跑步。趁着在校期间,多锻炼还是必要的,现在不锻炼,以后就更不要谈了。在这个大学,现在只有足球最懂我,它陪伴我走过了有点幼稚的初中,有点压力和恐怖的高中,现在是?的大学。。。。

工作上:在大学班长也当了一年了,应该说还满顺利,今后还要做好每份工作,为班级尽力争取更多荣誉。作为试点班,每个人都是有压力的,所以我的压力也自然更大,看着往届的试点班拿的那些“模具设计建模证书”。对自己只能说,“带好头吧”。把班上的学习气氛给带动起来。。。。

学习上:首先令我高兴的是考的几个证都过了,这个学期对“建模”大赛抱有很大渴望!

现在要让自己更好的融入自己的专业之中。专业学好了,方向就有了!这个学期还有个重要的任务就是为明年的英语4级做准备了,一直担忧没有多准备的3级a终于过了,在全班几乎7分之一的概率中包括了我,确实值得庆兴。现在有机会也有自信向4级进攻了。希望也能像之前一样,直接达到目标。。。。

感情上:只有用心来争取或等待。。。。。

虽然计划不是很多,但这样才能专注的去做每件事。其实计划也就是希望,渴望。莫泊桑说,“人生活在希望中,一个希望破灭了或者实现了,就有新的希望产生”。在新学期里,以前的可以把它禁锢,但现在必须为自己的“希望和渴望”加油!

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一、班级情况分析:

小一班现有幼儿28名,除六位是xx年下半年出生外,其余都为xx年以后出生,满三岁的幼儿有23位,但年龄最大的孩子与年龄最小的孩子却相差整整一岁。整个班从托班上来的孩子有13个,其他15个孩子都是新生。通过新生幼儿的家访,我们了解道班上除三个幼儿的家庭是讲普通话外,其他幼儿的家庭都是讲白话的,因此幼儿听说普通话的能力都比较差,加上班上幼儿独生子女高达93%,家长对孩子的期望都非常高,很重视早期教育,有些已开始教孩子识字或说简单的英语单词;另外,班上多数家长都是慕名或是经孰人介绍才把孩子送到小一班的,他们的选择都很慎重,对城区中心幼儿园、教师及孩子都寄予了很高的期望。为此,本学期我们工作的压力也相对比较大,我们必需两手一起抓,一手抓常规教育,一手抓语言教育,让孩子们早日适应幼儿园的集体生活。

二、工作目标

以园务计划、教研计划、保育保健计划为导向,围绕园本课程,以整合的理念去组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”

三、具体要求与措施:

(一) 常规工作:

1、以爱当头、观察入手,了解分析每一位幼儿

(1)以母亲般的爱精心呵护每一位幼儿,坚持“三每”方针,即每位教师每天给每一位孩子进行交流,关注每一位孩子。

(2)重视幼儿个案记录,每位教师选定两名幼儿实施个案教育,并做好过程记录。并对孩子的日常生活工作分批包干进行观察,及时记录,随时调整教育计划,注重个别化教育。

2、游戏为主、情境入手,吸引幼儿参加集体活动,形成良好的集体常规。

(二)三大课程建设:

1、日常教学活动课程:为孩子营造安静、轻松的学习生活环境。

(1)班上两位老师每周交流幼儿学习生活观察情况,确定下周教育计划。

(2)做好每个活动的准备工作。(明确目的、准备教具、学习准确的操作方法)

(3)教师以身作则,不大声喊叫幼儿,初步形成“轻声说话,不打扰别人”的氛围。

(4)在活动中培养幼儿“自助”的能力,并把此能力拓宽到一日生活中。

2、双语课程:

创设良好的语言环境,培养幼儿倾听、愿讲的良好习惯。

(1)情境性英语教学力求生动、有趣。

(2)日常生活英语渗透系统化。

(3)保证每天20分钟的英语视听时间。

(4)培养幼儿阅读的兴趣,有良好的阅读常规,能认

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学期(一) 新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定工作计划如下: 一、班风:团结、勤奋、诚实、创新 二、学生现状分析: 五年级共有男生25人,女生25人,班干部8人,大队1人,中队长2人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 三、思想方面: 1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。 (2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。 4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。各位同学积极争取,月末展开总结评比。 5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长! 四、教学方面: 1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“一帮一”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体 查看全文>>>
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