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格力年度培训计划

年度学期培训计划。

人生漫漫,时光飞逝,新的工作来了,我们又要面对新的任务。我们需要做好工作总结,工作总结需要以事实为依据,注意分清问题发生的主客观原因,重点查找和分析主观原因,列明解决方案。那么我们在工作中需要做什么总结?考虑到你的需要,小编特地编辑了“年度学期培训计划”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

一、指导思想

为进一步确立“和谐教育”、“可持续性发展”为核心的现代教育观点,切实把优化教育过程、更新课程内容、完善管理体制作为深入教育科研、推动教育改革的主要抓手,坚持“教育科研为教育改革和发展的实践服务、为提高教育教学质量和学校管理水平服务、为促进教师的专业化发展和学生的健康成长服务”的宗旨,以教师专业发展和综合素质提高为目标,以信息化为载体,以教师学习观念的真正转变为先导,以师资队伍建设为重点,扎实有效的我校实际,转化培训方式,以如何实现“高效课堂,有效学习”为重点开展培训,做到重点突出、培训有序、组织得当、学以致用。

二、培训要点

(一)逐步规范学校的校本培训制度,不断提高校本培训的实效性,在理论学习上继续实施“五定三结合”的培训模式,做到“边培训、边应用”、“树骨干、推典型”,以点带面,不断提升教师的专业化发展。

(二)认真落实校本培训的各项要求、任务,真正做到不走形式,不做过场,继续开展好以教师基本功为主的常规校本培训,开展好以集体备课为依托的课堂教学培训活动,关注教师的自身发展。

(三)采取学教结合,以学促教,以教促学的方法;采用集中培训与分散培训相结合、集体培训与个人自学相结合的方式,不求大求全、力争让每个培训教师都学的所获、并能应用于教育教学实践中去,使教师的教育教学不断得到更新与发展。

(四)立足“校本”,狠抓“教研”,构建以课堂教学为中心的校本研修机制,师训、教研真正结合课堂,真正指导帮助教师解决课堂教学中出现的各种“真问题”,通过教师反思、学习、尝试等步骤,逐步提高课堂教学质量。

三、培训内容

(一)师德师风培训

1.加大对教师法制思想的培训,使教师做到依法执教。转变教学观、学习观、事业观,激发积极向上的团队精神。

2.培养教师团结协作,甘于奉献,乐于付出的师德风范,开展系列活动,打造一个自信,自强,自立的团队。

3.结合教师的实际,开展教师自我成长的规划设计,制订自己的成长规划,通过此项活动,使教师一方面获得成功的体验,另一方面让教师进行自我加压,分阶段实现教师在教育教学上的转变与提高。

(二)课堂教学研究的培训

课堂教学研究的培训主要以实施名师培训计划为主线,以完善骨干教师梯队培养制度为主要工作目标,引导教师加强课堂教学的研究,实现县局提出的 “高效课堂,有效学习”这一工作重点。

1.教师的自我认识,自我反省,自我定位,自我提高

要求教师对自我进行综合的、切合实际的再认识。找出教师在教育教学中存在的不足、困难、困惑并提出来,思考弥补不足的方法、途径,对自己进行准确定位,并不断探讨解决现实中问题的方法,以便正确认识自己、提高自己。

2.重视青年教师的培养,完善骨干教师队伍梯队培养制度

重视青年教师成长。认真全面地制订青年教师培养计划,与全校青年教师签订成长目标责任书。在师德师风、理论学习、教学常规、教育科研、继续教育、成为骨干教师、自评自查等七个方面对青年教师提出具体的、体现个性化的年度目标要求。同时发挥青年骨干教师的典型示范作用,以典型引路的形式,激励全体青年教师钻研课堂教学,探索好的教学方法,努力形成特色鲜明的教学风格,让自主、探索、合作的教学方式成为课堂的主旋律。本学期,将着力抓好以青年教师为主体、以教育随笔撰写活动为载体的教育反思工作,为全体教师尤其是青年教师提供随笔发表的园地,引领全体教师特别是青年教师把反思的目光投向各个层面,让一个个弥足珍贵的教育案例在咀嚼中走向思考的深度,引发生命的睿智。努力把全体青年教师培养成为“有自己的优势、有自己的特色、有自己的思想、有自己的成果”的“四有”教师。

3.转改教研活动“假”、“全”、“空”、等现象

体现教研活动中“教”和“研”的实质性。要求“教者”要不断创新教学方式方法,不断尝试新的教法为“观者”提供最具价值的素材“研者”(包括授课教师在内)要研究“直正的问题”,不求全,只求能命中真正的要害,今后的教研活动要避免“怕出错”“怕失误”“求形式”“求热闹”等刻意掩盖,追求课的“完美”等现象,做到在课堂上暴露问题,在课堂实践中解决问题。

(三)班主任,辅导员的培训

1.狠抓班主任责任意识,使班主任真正理解其重要地位转变班主任“当与不当一个样,管与不管一回事”的观念,强化责任意识。

2.进行班主任常规工作的教育,要统一班主任的班级管理的要求,细化班级管理的实施要求。本学期重点要抓学生的自觉学习的学风,班风问题。特别要抓好毕业班的心理教育,做好班级文化建设,营造一种健康面向上的文化氛围,在日常教育教学工作中,指导学生开展好各种综合实践活动和的主题中队活动。

总之,本学期要以班级建设为载体,以养成教育为目标开展活动。

(四)现代信息技术培训

1.继续加强我校信息技术培训的力度,结合我校的“网络条件下的二次备课”充分利用现有网络资源,不断拓展书本知识,拓宽课堂资源教师备课依旧以“网络知识上的拓展”为重点充分利用和组织好网络资源,丰富课堂,增加信息量,提高学生学习兴趣。

2.本学期加大对中、青年教师的网络培训力度。要求每个中、青年教师能熟练制作多媒体课件,熟练查找网络中各种教育教学资源并加以整合利用,熟练运用网络收发电子邮件等。老教师要掌握基本的文档处理和简单的网络知识,基本能查找所需资源。

3.充分利用校局域网和校园网站,不断收集、制作相关教学资料补充教学资源库,使中、青年教师能够将培训运用课堂教学实践,不断完善我校的信息化运用与管理。

四、培训形式

为了加快教师专业化成长的速度,本学年将积极开展以参与式培训,变统一的单层次培训为具有针对性、实效性和地方性的多层次培训,采取集中研修、校本研修与自学相结合的方式,加大培训和管理力度,通过各种专题课例研修、评比活动,激发广大教师学习的积极性,逐步提高全校教师的整体水平和业务素质。

(一)以自学求发展

自觉认真学习,及时撰写心得体会,在深化《课程标准》的过程中将“有效教学”的理论落实于教学实践并客观地进行总结和反思,以学悟,积累经验,总结教训,谋求发展。

(二)以合作求共进

以集体备课、集体教学研究的形式,开展合作,在教研组中谈观点、说想法,相互交流,借他人之长,补已之短,利用集体的力量实现共同提高。

(三)以活动促提高

定期开展公开课、交流会、优质课活动,进行优秀论文、优秀教案的评比活动,开展各科教学的研究和学习活动,让教师在活动中通过学习观摩和对比,实现自身的提高。

(四)以借鉴谋发展

学校将派出去、请进来作为常规的培训方法,在走出去学习、借鉴兄弟学校先进经验和邀请知名专家进学校指导的过程中相互比照,找到自身差距,借鉴别人的方法,结合实际,实现教师的自我超越。

20xx学年度第二学期培训计划仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

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年度培训总结范例


回顾2015年培训工作,我们持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

一、培训工作情况

2015年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、新员工岗前培训

2、员工必修类: 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

3、重点培训:软件测试、开发及管理、CMMI3;

二、培训费用

2015年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

三、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、2015年度的培训工作与2014年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

3、在2015年公司通过ISO9001:XX标准认证和CMM认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-XX和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

(二)存在的问题和不足

1、培训工作考核少,造成培训参加与不参加一个样,学好学孬一个样的消极局面,导致培训工作的被动。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用上面讲、下面听的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要2016年去大力改善。

5、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

四、改进措施

(一)有利条件

1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

2、随着MQMS体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

(二)具体措施

1、 作好培训基础工作

《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

年度员工培训总结


恒大地产集团珍视每位员工的个体价值,从人才引入、员工培训、绩效考核和保障员工权益四个方面创新机制,保持员工与企业的良性互动,追求员工、企业、社会“三位一体”式的和-谐发展,努力构建尊重员工、以员工为本的企业文化。

恒大每年吸引众多员工加入,现在已经拥有一支年轻化、高学历、高素质的员工队伍和领导团队,全部为大学本科以上学历,中、高级职称人员占90%以上。

恒大本着“灵活、务实、新颖”的原则,以“文化超越”为基础,在生产经营实践中经常性地适时开展形式新颖、特色鲜明的大型活动,不断增强企业文化工作的辐射力和吸引力,有效地增强了团队的影响力和凝聚力。

全员参加的劳模竞选大会,极大地鼓舞了员工的创造热情,弘扬了伟大的劳模精神,并在新时期、新条件下赋予了“劳模精神”全新的内涵。并先后举办了母亲节“一封家书”活动、“责任重于泰山”演讲比赛、“五四”员工江岸青春舞会,第一届、第二届、第三届万人运动会等活动。成立了文化艺术团、雄鹰合唱团,通过丰富多彩的活动激励士气,增强合力,提升团队凝聚力、向心力、战斗力。

恒大地产集团着力于培养学习型的员工团队。投资上千万元专门成立了培训中心,由集团总裁亲自挂帅,通过不间断的在职培训来提高员工的业务技能和管理水平,通过系统、科学的专业培训,提高了员工的综合素质。形成了专职培训和部门培训,日常培训和定期学习两大层次的系统培训体系。

对于新入职员工,由业务骨干和部门负责人专项成立“导师负责制”;对于业务骨干和优秀员工,定期输送出国培训,学习国际先进经验,充分提供事业平台。对于中高层干部,每年都由公司出资对其进行硕士研究生培养,恒大地产集团与武汉科技大学联合举办了“项目管理”工程硕士研究生班,100余名中层干部经过严格考试被录取就读。

目前,恒大地产集团的工资水平在广东是领先的,在全国也处于前列。在恒大,中层管理人员的月薪丰厚,一大批技术骨干的月薪也颇为丰厚,甚至超过其部门主管领导。而根据许多应届毕业生员工工作业绩绩效考核的客观数据,也给予其大幅度加薪和晋升。

在劳动保障上,公司为员工提供完善的福利保障,为每一位员工购买社会保险(包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险)、住房公积金。除国家法定假期之外,公司又给予各种假期待遇,包括一年一次的公费旅游和公费体检。

为建好“员工之家”,更好的保障员工的合法权益,恒大成立集团工会组织,成为第一家直属广州市总工会的民营企业工会组织。工会的成立,极大地激发了员工为企业献言献策的热情,充分发挥了他们的积极性和创造性和主人翁精神。

年度干部培训总结


年度干部培训总结

**局年度干部培训总结为强化全县广电系统干部培训工作,完成中央提出的全体在职工干部五年内普遍轮训任务,努力创建学习型社会和鼓励干部职工争做学习型干部,着力提高全县广电干部参加学的积极性,我局20xx对全系统所有干部进行了大面积培训,浓厚了学习氛围,提高了干部职工的素质。一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的基本路线,积极推进干部教育培训改革,努力探索符合定南实际的干部教育培训的新方法,为我县广电系统培养造就一支高素质的干部队伍打下基础。二、自查情况1、成立了以***局长为组长,***、***、***为副组长,***任办公室主任的领导机构。2、干部培训工作列入了班子议事日程,每二周召开一次新闻例会,每月至少一次召开领导成员会议集体研究。3、制订了《20xx年干部培训计划和三年培训规划》做到有组织、有安排。4、每位干部职工至少1份专业杂志或学习资料,全面完成了党报党刊的征订任务。5、开办了干部职工学习培训班。赴北京学习的罗副局长、赴江苏学习的**台长,赴南昌学习的***同志等回来后,对局干部职工进行集体授课;另外,还请省市有关专家专门到我局授课,如省***处长等。6、实行了干部职工理论和业务知识轮讲制度,各部门负责人具体牵头,定每周五下午为学习时间。7、每月组织一次全局性干部理论和业务学习。8、全年对干部职工培训时间达20多天,60多个课时。9、每位科级、副科级干部的读书笔记达3万字,心得体会2篇。每位干部职工读书笔记达2万字。每位干部职工完成心得体会1篇。10、刊出了单位学习专栏,悬挂“塑造江西人新形象”等6块牌匾。11、召开了6次干部职工学习心得交流座会,组织了3次干部理论知识竞赛。组织干部职工外出参观学习达28人次。12、干部职工在报刊杂志上刊登了多篇调研文章,其中省级12篇,市级28篇。13、支持干部职工参加提高学历的函授或自考学习,科级干部均达到大专以上学历,35岁以下干部职工专科学历达90以上,单位按规定报销费用。14、按上级要求全部批准干部职工参加上级有关部门组织的培训班。总之,我局20xx年高度重视对干部职工的培训教育工作,充分认识了干部职工培训教育工作的重要意义,切实加强了对干部职工培训教育工作的指导,全年累计外出培训达28人次,投入经费3万余元,为我局20xx年事业建设的快速发展打下了坚实的基础,相信以后,我局将更加努力,下大力气,培训好干部,让人人争做学习型干部成为长期的工作来抓。

银行年度培训总结


回顾上班年支行培训工作,支行持之以恒贯彻落实建设学习型团队、培育学习型员工的精神,不断提高员工基本素质,推动支行整体营销能力、员工操作风险防范能力、中层干部管理能力的提升。现在对半年来的培训工作总结如下:

一、培训工作情况

上半年共举行内训18项,其中管理培训占44。44%,专业技能培训占55。56%,参训128人次。

培训课程主要集中为以下几类:

1、管理培训类:总行工作会议传达培训、总行党委中心组学习内容学习、南京地区业务管理部工作会议内容培训;

2、业务类培训:技能培训;支付结算、银票类培训、保险公司关于营销类培训等;

3、新员工岗前培训。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、上半年度的培训工作与20XX年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,支行培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年营业部年初下发了通知,规定营业部员工的培训内容和培训时段,有计划、有针对性的开展培训工作,投入大量精力,在总结了以往支行培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求员工意见后,全面提升支行培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。今年支行注重实战培训,针对违规积分管理办法的出台,不断提高员工的业务技能,

不断提高操作风险防范能力。

(二)存在的问题和不足:

1、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

2、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

三、改进措施

(一)有利条件

1、支行认识到做好培训工作,将成为支行的发展内在动力,是下一阶段的工作重点,培训工作的任务将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到支行领导的重视。

2、员工对培训工作的要求越来越高,将促进支行培训质量的进一步提升。

(二)具体措施

1、作好培训的阶段性计划工作,按部就班的开展培训工作,注重培训工作的灵活性。在外部寻找可培训的机遇,鼓励员工参与各类培训中去。

2、建立培训资源,进一步完善支行培训资源库,创造支行学习和自习的氛围。

3、重点培育一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队,同时寻求外部培训的机遇,通过和企业开展互培训等方式解决培训师资力量问题。

秋学期校本培训总结


本学期教学工作能以区教育行政工作会议精神为指导,以“队伍建设年”为重点,以“聚焦有效教学,构建生命课堂”为中心,从教师专业成长的需要入手,以教学常规管理为切入点,以教师素质提高、学生能力提升为目标,加强学校内涵建设,促进师生和谐、健康发展。

一、校本工作求真务实

1、每天早晨利用xx分钟对全校学生进行写字教学,让学生热爱自己的祖国文字,从小养成良好的写字习惯,终生受益。

2、每周三下午对学校老师进行写字教学的培训,提高写字的方法和技巧。

3、本学期的写字教学已经成功立为市一般课题,十一月末我校尹宏和张笛老师上的写字科研课受到了进修校科研部老师的高度好评,并让我们坚持做下去,将祖国的传统文化做好

4、我校的大课间让学生们进行跳绳,学校成立了跳绳小组,学生十分喜爱这项运动,学生跳绳跳出了花样,有的学困生为了参加跳绳队,生怕学习落下,班主任反应学困生再也没有不完成作业的现象。

二、校本研修踏实真干

1、学期初我们制定了骨干教师培养计划,及新教师培养计划,并按照计划有条不稳的实施,骨干教师与年轻教师进行一带二的模式进行传教,骨干教师每月听两节所带青年教师的课,并进行备课指导。新教师采用“导师制”进行培养,一位老教师带一位年轻教师,以培养他们能尽快地驾驭课堂的能力。

2、我校年轻教师每月进行一次自我培训,培训内容围绕生命化课堂的内容进行学习,提高自身的能力。每月还组织教师进行两次业务学习培训,围绕板书技能和提问技能进行学习,促进教师在实际教学中的教学能力。

3、开学初进行校组织的“卓越杯”比赛,在比赛前,我校给老师整理复习题,并督促教师进行学习,我校还专门针对此次比赛,自己命题,进行闭卷考试。

4、本学期任校长亲自对教师进行朗读培训,并亲自范读,老师们受益匪浅,不仅在理论上提高了朗读方面的知识,而且能将技巧运用于实际教学中。

5、我校这学期的科研课题成功立项,我们不是为了立项而做,而是为了让学生养成好的习惯,终身受益。我们坚持做到四真:真想、真抓、真干、真琢磨。课题是围绕写字进行的,每天早晨教师利用xx分进行全校学生的写字培训。任校长始终告诉我们“老师必须要有源源不断的活水,才能永远给学生新鲜的水资源”,所以坚持每周三下午学校有专任的教师对学校全体老师进行写字教学的培训,提高写字的方法和技巧。每天让老师坚持写三行钢楷,每周五再写一版粉笔字,让教师之间互相取长补短。任校长每次出去听课后,只要是与写字教学有关的课,都想办法将课的光碟拿回学校让教师们进行观摩,并进行研讨,研讨后再准备一节写字课,进行全校观摩,教师之间互相学习,提高教师的写字教学能力。

三、加强队伍建设

1、我校在区召开了有关队伍建设年的会议后,马上制定了我校队伍建设年的工作方案,并根据区教育局下发的队伍建设考核细则进行了工作分配,每项工作都有专人负责,以便更好地进行工作的开展。

2、为了加强队伍建设,提高教师的素质,结合本校实际情况建立了相关的制度。

3、为了提高教师的素质,我校在11月举行了首届“哈平杯”赛课,为他们搭建了互相学习的平台。我们精心安排此项活动,由学校领导班子和各级各学科骨干组成评审团,设立了计分小组。尽最大可能做到公平、公正、公开,赛程安排尽可能贴近正规赛课。努力营造氛围,想凭借大赛发现更多地优秀教师。

骨干、青年教师新、新教师专场的比赛,各具特色。骨干教师中有的似乎已经沉寂多时,但通过教学展示,让我们看到他们扎实的功底和严谨的态度,不由得拍手称赞。新教师的课堂教学虽显稚嫩,但是他们四射的活力、新颖的设计、自信的神情无不向我们传递这样的信息:他们是哈平小学的希望,他们会做得更出色。

本学期,学校在巩固教学质量年成果的基础上,继续努力,全面提高教师的素质,加强我校的队伍建设,树立“以人为本,师生双赢”办学思想,秉承“身笔两健,立体发展,撰写绚丽人生”的办学理念。

镇年度科技培训总结


镇年度科技培训总结

aa镇二0xx年度科技培训总结

aa镇二0xx年度科技培训总结

在二0xx年里,我镇坚持以“三个代表”重要思想为指导,以自治区“1234610”工作思路为指针,紧紧围绕市委、市政府“12236”工作计划,结合我镇实际,积极开展农民实用科技种养技术、农民致富带头人培训班,使广大农民掌握好科技种养技术,加快我镇农业、林业产业结构调整步伐,实现农民增收致富,让农民得实惠。
一、林业产业结构调整走上良性发展轨道
一年来,我镇以市场需求为导向,加快林业产业结构调整,使山区村的农民立足本地资源优势,因地制宜,上马种植玉桂、八角、中草药材等优势产业。
(一)玉桂、八角、中草药种植迈出良好的步伐
我镇寮田、黄沙、大锦、垌尾、山心等村群众有多年种植玉桂、八角、中草药材的习惯,镇党委、政府就抓住这几个村的特点。20xx年3月,组织了林业站技术员、专家专门对这几个村的农民进行实地培训,给他们讲解玉桂、八角、中草药材的科学种植和如何防治病害等技术,培训了群众1200多人次,取得了较好的效果。今年,这几个村的玉桂、八角、中草药材获得好收成,实现产值80多万元,丰富了农民的钱袋子。
(二)速生丰产林、麻竹种植成规模
我镇抢抓西部大开发这个历史机遇,大力发展速生丰产林、麻竹这两个新兴产业的种植。围绕农民增收的目的,多次组织村(街)支书(书记)主任和群众到广东参观。在镇党委、政府帮被带的作用下,全镇农民,利用好别人丰富的种植经验和技术共种植麻竹7万多株,营造速生丰产林5000多亩。其中上奇街、思英街就种植麻竹1.5万多株,营造速生丰产林1500多亩。目前,麻竹、速生丰产林长势良好。
二、种养殖业结构调整成效显著
养殖业是“短、平、快”的产业,我镇多年来一直扶持和引导广大群众大力发展养殖业。
(一)青年农民科技种养培训效果好
20xx年5月,我镇组织了镇农技站、水果站技术员,邀请水果技术专家吴仁山在上奇街委会议室举行青年农民科技种养技术培训班,给青年讲述养鸡、鸭、鱼、兔和三华李、荔枝果树管理等科学技术,专家、技术员在培训中还详细地回答青年农民提出的疑难问题,使青年农民掌握了实用的种养技术,为发展种养业打下了务实的基础。上奇街紫坭七组的农民就创建了“塘边养兔、养猪、塘底养鱼、山上种果、果园养鸡”的立体种养模式,取得了较好的经济效益,年产值达20多万元。
(二)牛品种改良顺利开展
我镇积极抓好牛品种改良工作。20xx年4月、7月、9月,多次组织畜牧站技术员到六田、六凡、木郎村给农民上牛品改技术课,讲述牛品改的发展前景、特点,培训农民800多人。在梧州市农业科技示范基地的支持下,我镇在牛品改中投入了资金5万多元,全镇牛品改进展顺利,到目前为止,全镇牛品改共有头。
(三)年桔、杨山桔、千金桔收益显著
我镇积极抓住六凡村农民有种植年桔、杨山桔、千金桔的习惯,对该村农民进行种植年桔、杨山桔、千金桔的培训。20xx年6、7月份,多次组织该村农民参加年桔、杨山桔、干金桔的种植技术、预防病虫危管理技术培训以及外出参观考察,让农民看到种植年桔、杨山桔、千金桔的广阔市场,坚定了农民大规模种植的决心。六凡村大练村民李耀初就是通过培训和利用好别人先进种植技术和经验,大力发展了年桔、千金桔的种植。现在,他果园里黄橙橙的年桔、千金桔挂满了枝头,他种的6亩果园,收入近3万多元。
在一年来的科技培训中,在上级有关部门的大力支持下,积极抓好科技培训,加快了我镇种植业、养殖业结构调整,突现出了较好的经济效益。广大农民通过运用先进科技种养技术,优化了产业结构,收入增加了。我镇在科技培训中取得了一定成绩,但还存在一些问题,主要有培训时间相对较少,农民初步掌握了科技种养技术还没有跟踪服务。在今后的科技培训工作中,我镇将努力克服各种困难,切实抓好培训工作,实现农民增收致富,推进农村两个文明的建设步伐。

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