雪崩雪花责任范文,2024雪崩雪花责任范文大全

雪绒花，雪绒花，每天清晨总遇见你。小而白，纯又美，总是高兴看到我大家好！伴着这优美的乐曲，我小雪花和各位见面了。

我生活在大自然这个庞大的家庭里，家里的事情千奇百怪很难说清楚，不过有一些还是很有趣的。就拿水汽来说吧。每年他和伙伴们都要去旅行。当走到气温在0℃以下的地方时，他们就受不了，大伙拼命地地往一起挤想取暖，这一挤不要紧可就再也分不开了，就形成了我小雪花。

我和伙伴们飘飘洒洒地在空中飞舞、玩耍，别提多高兴了。可是就在这时一个七八岁的小男孩用他的袖子接住了我，我这个气呀，可又没办法，只好眼巴巴地看着别的小伙伴去远方旅行了。嘿！大家快来看呀，小雪花是六角形的。他急忙呼唤别的小朋友。我一听乐了：这有什么大惊小怪的，我们小雪花就是六角形的。

这是为什么呢？小男孩一边自言自语一边不停地挠着脑袋。看着他那认真的样子，我刚才的气消了一半，大声地说：我来告诉你吧！其实我的基本组织是冰胚，每一个冰胚是由5个水分子组成的。其中4个水分子分别在一个四面体的顶角上，另有一个位于四面体的中心，许多冰胚互相连结就组成了冰晶，许多冰晶再结合，就形成了我。因此，我之所以是六角形的是与水分子怎样结合成冰晶有关。

冰胚的顶底结合，只能使我变胖，冰胚的平排结合，却可以使一个个水分子一层一层结合上来，使我变得更长。我就是在这左一层右一层中长大的。

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平安夜，送短信，所有祝愿都成真;平安夜，发短信，情意长久心连心;平安夜，写短信，吉星高照交好运;平安夜，看短信，财源滚滚万事顺;试一试，肯定准，愿你平安永开心;祝圣诞节快乐。

流星划过夜空，我的愿望随之飘过。烛光照亮厅堂，我的幸福随之产生。快乐就在今晚，平安夜祈祷平安常在。愿你的平安夜与我一起度过，共赏美景，共创明天!

把眷恋你的心折成星星点缀在你的天空，把关怀你的心串成歌谣回荡在你的世界，把牵挂你的心融成甜蜜的芳香飘荡在你的生活，把祝福你的心铸成响在平安夜的钟声，给你最真诚的祝福，愿你平平安安每一天。

平安夜里钟声传，吉祥如意都来临;平安夜里平安报，欢欢乐乐如过年;平安夜里祝福送，真心真意真情感。祝你平安夜里快乐至，幸福美满万万年!

纤纤手敲开平安之门，时针指向平安时分，唱的是平安的歌，做的是平安的梦，心情是平安的淡定温馨，写一段平安的文，在这平安之夜，送给祝福平安的人：平安夜快乐!

平安是福，平淡是真，漫步在平安夜时分;月光清冷，月夜温馨，耳畔传来圣诞清脆的钟声。良辰好吉日，美妙更动听，值此佳节，短信送上真诚祝福：祝愿家人朋友，平安一生。

愿你将平安珍藏，与快乐为伴;愿你将平安相传，与健康为伴;愿你将平安分享，与幸福为伴。平安夜送平安，愿大家平平安安!

不能共度平安夜，只愿你平安四季;不能与你常相伴，只愿你出入平安;不能与共同进退，只愿你事事平安;朋友，愿你平淡生活有滋有味，只幸福的生活安居乐业，平安夜快乐!

雪花漫天，一片一片洒落满地快乐;烟火满炉，一缕一缕飘散满屋温馨;钟声回荡，一阵一阵飘进满心欢喜。平安夜，祝福短息，一条一条传递满腔思念，祝福你平安快乐，幸福相拥。

平安夜的氛围是幸福的，平安夜的雪花是吉祥的，平安夜的人们是快乐的，平安夜的钟声是喜悦的，平安夜的祝福是真诚的，平安夜，愿你开心相伴，如意围绕!

又岁末，平安夜，平安夜里平安雪。晶莹雪，片片白，千树万树雪花开。花千树，圣诞树，平安夜里送祝福。送祝福，祝平安，最是浪漫雪满天。祝平安夜平安，祝平安夜快乐!

平安夜里喜临门，送你一只聚宝盆，装花装果装吉祥，装金装玉装财富，装了甜蜜装快乐，装了健康装如意，愿你：开开心心每一秒，平安幸福怀中抱!

雪花飘飘圣诞到，平安夜真心祈祷，愿亲人平安，快乐常伴;愿朋友平安，笑容灿烂;愿爱人平安，欢笑连连;愿家庭平安，幸福绵绵;愿一生平安，好运不断;平安夜，愿您永远平平安

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活动目标：

1.感知一片雪花和一层雪花的概念和美感。

2.通过观察，联想平时生活，能自主创想出不同样式的雪花。

3.在创作过程中，感受雪花的美丽形态，对雪花产生独到的审美。

4.体验明显的季节特征。

5.尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

活动重点难点：

重点：感知一片雪花和一层雪花给视觉带来的不同美感。

难点：在描绘雪花的过程中，体会雪花的美丽。

活动准备：

材料准备：物质准备：修正液、白色毛线、水粉、棉花、棉签、油漆笔、白粉笔。

经验准备：幼儿有观察过雪花。

活动过程：

一、导入

观看ppt(黑)

师：小朋友们，你们看了这幅画想到了什么?

生：黑纸，黑夜

师：对了，这里的黑色啊，其实是一个漆黑的夜晚，你们说，在这漆黑的夜晚，会发生些什么事呢?让我们看一下吧!

师点击ppt，出现许许多多白点，摇曳而下。

师：小朋友们，你们觉得这些白点点是什么呢?

生：雨滴，烟花，雪花

师：对了，就是一片片的小雪花，今天啊，就带小朋友们一起创作一幅美丽的雪景，好不好?

生：好!

二、场景讨论

1、讨论场景一，幼儿自由讲述雪花是什么样的，(引导幼儿说出雪花的颜色、形状等)

师：小朋友们，你们见过雪花吗?(.来源教案网)观察过雪花吗?你见到的雪花是什么样子?

生：一片片的，雪白的，像小花瓣

2、出示各种雪花图，让幼儿观察发现雪花有各种各样的形状，但是都是六角形的。

师：刚刚小朋友们说了许许多多雪花的印象，周老师，也带来了许多雪花的样子，你们来看看吧!形状一样吗?有没有共同点呢?

生：形状不一样，有的上面有尖尖角，有的上面的小圆点点都是六瓣的。

3、幼儿操作一：用现有材料表现雪花。

师：周老师给你们准备了许许多多的材料，你们能不能自己用这些材料表现各种各样不同形状的小雪花呢?

生：能!(开始操作)

(操作中，是否还要孩子们观察准备的材料呢?)

4、观看场景二。打开ppt。

雪越下越大，沙沙沙沙，把什么变白了呢?

师：你们知道吗?这个时候啊，小雪花啊越下越大了，沙沙沙往下落，越落越多，你们看看，把什么变白了呀?

生：屋顶变白了。

师：除了把房子变白了，还会把什么变白呢?

生：小树，小花，河水，各种小动物

5、幼儿操作二：添加背景，用现有材料表现出一层一层白雪。

6、欣赏幼儿作品，请幼儿评价

(具体的话你自己想吧)你喜欢雪花吗?为什么?

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1、漫天的雪花，落在树枝上，落在屋顶上，落在手心了，点点凉意，融入心里，就像对面女孩的心，如此洁白，透明。

2、雪飘飘洒洒，纷纷扬扬。像烟一样轻，像玉一样莹。像银一样白，从天空洒下。，亲吻着久别的大地。

3、大雪纷飞，人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香，白雪的冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

4、她的裙袂所到之处，雪原静若处子，雪峰冷峻而挺拔，玉树琼花怒放，而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下，所有的躁动都开始安静下来了，大地静谧而安祥，就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里，这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里，我们还能有什么浮躁的心事放不下呢？

5、雪花是冬天的秘密，总有千丝万缕，雪花是冬天的蜜语，总有千般甘甜，雪花是冬天的寻觅，总有千山万雪，只在转身之间，大雪季节，希望幸福可以找到你。

6、晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它融化了。

7、落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

8、雪花，那么的淡定从容，那么远，又这么近，穿越亘古，穿越风尘，轻柔地进住我们的心田。花会谢，叶会枯，而这白色的盛开倾倒了宇宙，留下永恒的冷冽与冰清玉洁的绝美，让人思绪悠悠，感慨不绝。

9、这一天一直都在下雪，雪花旋转着撒到我们村的每一个角落，旋转的雪花就好像好多位芭蕾舞演员在空中跳舞。这是我想起了一句诗终南阴岭秀，积雪浮云端。

10、往上看，有时雪花像流星；有时雪花像无数把小伞从天而降；有时雪花像成群结队的白天鹅；有时雪花像怒吼的狮子；有时雪花柔的像温顺的绵羊。

11、我是一朵小雪花，我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈，她每天都教导我不怕牺牲，要保护庄稼，要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

12、前村深雪里，昨夜一枝开两句写早梅开放。传说诗中一枝原作数枝，郑谷为改，齐己因称郑谷为一字师。

13、轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。

14、鹅毛般的雪花簌簌地不断往下落，织成了天幕雪帘。如同柳絮一般，银一样的白，玉一样的润，一朵朵、一簇簇，纷纷扬扬、冉冉飘落，闪着寒冷的银光。它是天公派来的小天使？还是有人在天

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活动目标 1、体验玩雪花的乐趣。 2、通过探究发现雪花的特征，并学会听音乐唱歌表演动作。 3、发展手部小肌肉动作和身体协调能力。 活动准备 1、音乐：小雪花 2、图片：冬景图 3、雪花头饰若干，白纸片。 音乐 little snowflake（小雪花）

活动过程

一、感知：雪花 1.出示冬景图 谈话引出雪花。 2.自由探究和感知雪花特征（雪花模型）。 3.幼儿看一看“小雪花“头饰，然后再带在头上。 4.播放音乐：小雪花 老师和幼儿一起表演《雪花》做动作。

三、玩“雪花” 1.做-雪花 幼儿将纸片撕成小纸屑。 2.洒-雪花 随音乐边唱边洒。 3.游戏：滚雪球 幼儿与老师一起蹲走，将气球上粘满纸屑。

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雪花飘飘作文【篇一】

今天下午我在龙泉湖游乐场玩，天空突然漂起了白色的雪点。

我兴奋极了，是下雪了吗？我抬起头针尖大的银帘穿成一串一串下得还特急就像白色得瀑布，打在脸上又冰又疼，看着看着下雪珠慢慢的变成了雪花，轻轻的漂下来，就想害怕伤害到正在玩耍的孩子们那么有爱心，这时的雪花就像一片一片的羽毛，也像超市里得棉花糖洁白而饱满，一会功夫，路旁的倒垂柳树就穿上了雪花做得羽绒服看上去他们好暖和，鹅卵石得小路上也急不可待得盖上了厚厚得雪花做得羽绒被，向远处望去所有的游乐玩具也都穿上了洁白的外套，立刻变成了童话里得城堡，哈哈哈，我瞬间变成了童话城堡里得王子，啊，太美了！

雪还在不知劳累的下着，游乐场里的孩子们因这美丽的雪花而欢呼、跳跃、兴奋互相追逐打起雪仗，美丽的雪啊为鼠年的春节喝彩，为我们这些贪玩的孩子们送来了珍贵的礼物，使我们沉侵在童话得王国里无法苏醒，雪花太美了！

雪花飘飘作文【篇二】

雪花蒲城电力学校四年级二班 候家钰雪是白色的，是可以融化的，在空中的雪是那么漂亮，落到地上，就会立刻消失。雪花落在松树上，松树就变成了圣诞树，好像给松树盖上了一层雪白雪白的棉袄。雪花飘到房子上，房子上的雪花又松又软，犹如给屋顶换上了白色的长袍。雪花跑到了一望无垠的草原上，把草原染成了一片白色的平地。雪花飞到了荆棘上，把那坚硬的荆棘变成了软软的棉花。雪花去跟小朋友们玩耍，把小孩子的全身都变成了白色的。雪花飞到了大地上，看！大地爷爷笑的多开心，就连那些小雪花笑得都合不住嘴了。雪花飘到了窗户上，从家里都望不出去了，还得用手指轻轻把雪拨一拨，才能看见外面美丽的景色。雪花……啊！雪是白色的，冬天也是白色的！

雪花飘飘作文(篇三)

烟花飞腾的时候，火焰掉入大海，遗忘和记得一样，是送给彼此最好的礼

物……雪花飘零的时候，雪瓣坠入清泉，思念和痛心一样，是留给彼此最好的形

式……樱花旋舞的时候，花瓣落入溪涧，回收和记忆一样，是留给彼此最好的方

式……

今天，雪花凌舞，记忆纷飞。

时间，转瞬流逝，记忆年华。

你我，世间亲情，记忆犹在。

和那天一样，也下着鹅毛大雪，我踏着晶莹的雪蹦蹦跳跳的回家。然而，刚进到院子是我就惊呆了，看着那圈忙忙碌碌的人，在收拾东西。我怯怯地走上前去，问：“这是怎莫回事？”看着他们痛苦的表情，我恍然大悟，踉踉跄跄地跑进屋子，看见爷爷那憔悴不堪的容颜，我跪在地上大哭起来。这

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活动目标：

1、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂的方法制作美丽的雪花。

2、在活动中体验成功的快乐，初步产生热爱大自然的情感。

3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、感受作品的美感。

活动准备：

颜料、胶水、抹布、刷子、白蜡笔画好的雪花图案、画好的雪花图案

活动过程：

一、导人活动，引起幼儿的兴趣

1、让幼儿听音乐小雪花的歌曲，让幼儿听着好听的声音一起边唱边跳进教室。

2、小朋友，冬天到了，你们最喜欢冬爷爷的什么礼物呀?引导幼儿讨论。

3、冬天天气很冷，天空中下起了雪花，小朋友你们喜欢雪花吗?

4、今天，冬爷爷真的送来了你们最喜欢的礼物，看，放课件。

二、欣赏雪花，教师讲解

(通过看课件，让幼儿认识下雪了、雪花、雪人的词，并知道雪花有六个花瓣。)

师：今天老师给雪花拍了一张照片，让幼儿看，问幼儿有没有看到呀?没有?[：.]可是，这片雪花就在这一张纸上，老师来变一个魔术给你们看看，把他变出来，好不好。

三、介绍一种新的画画工具。出示刷子引起幼儿的兴趣。教师边画边讲解

师：今天，老师还请来了一位朋友来帮忙，你们看，他是谁呀?这是刷子

我们已经学习了一首小刷子的儿歌，我们一起来念一遍，我是一个粉刷匠，小刷子，手中拿，找中颜色做朋友，蘸一蘸、舔一舔，来来回回仔细刷，我的本领真正大。

教师示范，请一名幼儿上来练习。

讲解涂色的要领。提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面，如果手上脏了，可以请抹布帮忙。

四、幼儿操作。

请幼儿也来变魔术,一组幼儿撕贴雪花，一组幼儿涂色变雪花。

教师巡回指导，提醒幼儿颜色未干时千万不能用手去摸画面。

五、欣赏并展示幼儿作品。

幼儿手拿作品相互欣赏拍照合影。

延伸活动：打雪仗

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1、我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。

2、是浪花在此撞击，如此耀眼活泼？是玉兰披霞争艳，这般洁白美丽？哦！她比浪花更晶莹，她比玉兰更圣洁！她？是迎风飘舞的雪花，冬天的使者，庄稼的卫士！

3、半夜里，梦到窗外下着大雪。早起后，拉开窗帘展望天地之间，唯见雪花飘扬，像吹落地花瓣，纷纷扬扬；像七仙女散花，漫天飞舞。

4、乌发束着白色丝带，一身雪白绸缎。腰间束一条白绫长穗绦，上系一块羊脂白玉，外罩软烟罗轻纱。眉长入鬓，细长温和的双眼，秀挺的鼻梁，白皙的皮肤。

5、窗外雪花还在柔柔的飘洒着，覆盖着这座小城白日的喧哗，把这个本来就很宁静的夜晚渲染的更加宁静。我摊开了笔墨，试图描绘出这个沉睡的世界，可是任由我如何的浅描细画，却怎么也画不出心中的那份宁静与淡然。

6、多么纯洁的雪花，它让所有的路人感受着它的美，让万物拥有它。一夜间，路两旁的草坪、冬青、花石、树木都像是做了美容，放眼望去，到处都是白皑皑的，似乎是个雪的世界。小草盖上了棉被，大树披上了棉袄。

7、雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。

8、当那一场始料不及的雪花，如美丽的华章，层层叠叠，翩然而至的时候，我的心里唯有一份尘存的喜悦，仿如重逢，轻轻叩开那扇岁月的门，曾经那个平淡如水的故事，便燃尽案几的烛火，点点映亮了我手中那本泛黄的书卷。

9、雪花像翩跹的粉蝶，欣喜地闪耀着她的翅膀好象把晶莹的絮片撒到大地上，让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

10、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像顽皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圆球；还有的像树叶一样优雅、端庄地飘落下来。

11、雪积得不厚。草坪间，楼前，冬青旁以及那疏桐下的小路，被这薄薄疏疏的白色盖着，流露出比阳光明媚时更加安然的意态来。像这纯白的天色，素净平滑如木格间的窗纸，透着眉眼间流动的安静。

12、鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。

13、我的心开始下雪，雪无声地覆盖了所有，湮灭了迷惘，骄傲与哀痛，当一切归于寂静时，世界突然变得清亮明朗。

14、雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或

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1、那是一片雪花，好像仙女般回旋扭转而下，更像一个个小伞兵在空中摇曳，摇曳着落到了山上，落到了地上，于是又为大地增添了一分白色。

2、雪花像金莹的小精灵相同，飘飘扬扬的从天空落下来。

3、雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶；雪花，你是那来自上苍的天使；把洁白洒向人间；雪花，你是湛蓝天幕上的一颗颗闪亮的星。

4、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

5、雪花儿漫天飘动，就像天上的仙女不小心把自个的珍珠项链弄断了，珍珠纷繁掉落于人世。

6、一朵小雪花儿似乎听见了我的呼喊，轻盈地落在我的指尖。它是多么晶亮透亮啊！呵，这片雪花仍是六角形的呢！中心一个圆点上分出六个叉，六个叉上又有叉，真像一朵盛开的花朵！

7、像水晶一样的雪飘落在冬季，像飘落的白茶花一样铺在大地。

8、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

9、这漫天的雪花，随风飘扬，好似一个个可爱的雪娃娃，调皮的跳了下来，像一位位仙女，身穿一件洁白的裙子，轻飘飘的；又像一朵朵白色的小花。

10、雪花儿漫天飞舞，就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了，珍珠纷纷掉落于人间。

11、一朵两朵三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害臊时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么美丽啊，像柳絮悄悄，像棉花软软。

12、雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。

13、仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。

14、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。

15、雪花象一个个小仙女。它从天空中落到地上时老是转几个圈，往右边飘飘，又往左边靠靠，才依依不舍地飘落到地上，象仙女下凡。

16、雪花的形状极多，而且十分美丽。如果把雪花放在放大镜下，可以发现每片雪花都是一幅极其精美的图案，连许多艺术家都赞叹不止。

17、大片大片的雪花从天上落下来，像玉一样洁白，像雾一样轻盈，被风刮得在天空中直打转。

18、雪花又像珍珠相同亮晶晶，犹如一群活泼心爱的小精灵，在空中跳来跳去，犹如星星般装点苍茫夜空。

19、窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。

20、一阵劲风出人意料，布满地下的雪花又飞上了天空。真

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1、去年射虎南山秋，夜归急雪满貂裘。陆游《三月十七日夜醉中作》

2、梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。王旭《踏莎行雪中看梅花》

3、边雪藏行径，林风透卧衣。贾岛《送邹明府游灵武》

4、燕塞雪，片片大如拳。华清淑《望江南燕塞雪》

5、看雪飞、苹底芦梢，未如鬓白。吴文英《瑞鹤仙秋感》

6、更可惜，雪中高树，香篝熏素被。周邦彦《花犯小石梅花》

7、柴门闻犬吠，风雪夜归人。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

8、叹寄与路遥，夜雪初积。姜夔《暗香疏影》

9、黄雾涨天雪晦冥，黑云拂地风膻腥。沈约《昭君辞》

10、凄凄岁暮风，翳翳经日雪。陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

11、长安大雪天，鸟雀难相觅。张孜《雪诗》

12、横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。陈羽《从军行》

13、野客预知农事好，三冬瑞雪未全消。戴复古《除夜》

14、北风夜卷赤亭口，一夜天山雪更厚。岑参《天山雪歌送萧治归京》

15、处所多霜雪，胡风春夏起。蔡琰《悲愤诗》

16、欲往从之雪雰雰，侧身北望涕沾巾。张衡《四愁诗》

17、庭前雪压松桂丛，廊下点点悬纱笼。刘禹锡《更衣曲》

18、脉脉花疏天淡，云来去、数枝雪。范成大《霜天晓角梅》

19、万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。祖咏《望蓟门》

20、残雪压枝犹有桔，冻雷惊笋欲抽芽。欧阳修《戏答元珍》

21、野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。李颀《古从军行》

22、林表明霁色，城中增暮寒。祖咏《终南望余雪》

23、江南江北雪漫漫。遥知易水寒。向子諲《阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》

24、大雪北风催，家家贫白屋。环山樵《薛宝钗雪竹》

25、阑干风冷雪漫漫，惆怅无人把钓竿。姜夔《钓雪亭》

26、西风满天雪，何处报人恩。齐己《剑客》

27、千雷万霆，激绕其身，霰雪雨雹，一时皆下。李朝威《柳毅传》

28、积雪覆平皋，饥鹰捉寒兔。孟浩然《南归阻雪》

29、雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家。关汉卿《大德歌冬景》

30、古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》

31、朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。纳兰性德《菩萨蛮朔风吹散三更雪》

32、江带峨眉雪，川横三峡流。李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

33、拨雪寻春，烧灯续昼。毛滂《踏莎行元夕》

34、雨雪雰雰，益之以霡霂。佚名《信南山》

35、罗襟湿未干，又是凄凉雪。张淑芳《满路花冬》

36、白雪却嫌春色

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