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写景叙事并存的范文800字

平时的生活中,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“描写景叙事的作文1000字精选”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

描写景叙事的作文 篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。瞧,果然是春姑娘,就是不同凡响!她一来,大地立刻变了样:柳条绿了,桃花开了……在这样的好天气里,咱们不妨一起出去春游!说到春游,音乐台可是个好地方。通往音乐台的林荫小道满眼苍翠,远处若有若无的传来音乐声。漫步其中,仿佛置身于一个奇妙而充满幻想的魔幻森林。

下面让我来给你详细地介绍一下音乐台吧!

音乐台建于1932年秋天,次年夏天完工。音乐台的四周古木参天,空气清新,环境幽雅,景色宜人,有天然氧吧之称。

音乐台的平面是扇形的,圆心是演奏台,星期六下午2点有表演,还有喷泉,常年喷着水,永不干涸。围绕着扇形的是一条绿色长廊,上面种植着紫藤,是游人休息的最佳地点。

扇形上面是12块大草坪,可以容纳3000观众,青青的,简直就是春姑娘的杰作。看,小草探头探脑地钻了出来,东张张,西望望,似乎对这个世界充满了新奇感。他们像一个个小精灵,伴随着春风姐姐舞蹈,给大地铺上了一层绿毛毯,让大地生机勃勃。而这个绿,如果再浓一点,就没有那么青翠,看着不那么舒心,如果再淡一点,就无法耐谐龊旎ê透胱印?

既然来了音乐台,可不能忘了多带点钱,买点鸽食喂鸽子。这些鸽子多可爱、多淘气啊!有的雪白雪白,全身无一丝污点,像一个个穿着白裙子的小姑娘;有的是灰色的,特能吃;还有的是蓝色的,非常害羞。看见了鸽食,鸽子们可开心了!你若抛洒在草地上,鸽子们便纷拥而至,争着吃那些美味的食物;你若放在手心,那它们就会跑到你跟前,轻轻啄着你的手心,还会飞到你的膀子上、肩膀上吃食,或者在你的脖子周围溜达一圈,甚至飞到你的头上!不过你要是想摸它,那简直就是妄想,你刚要摸,它就飞了,娇里娇气的!有时鸽子们平静的在草地上吃食,有时却会莫名其妙地、不约而同地飞到天空中,遨游一圈,掀起了一阵鸽子的波浪。

同学们,我们一起到音乐台春游吧!保证你们开心!let’s go!

描写景叙事的作文 篇2

这是十几年以前的事了。

在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯,进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子,再进去就是

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《首次面试心得800字叙事文》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(ctrl+d)收藏本页。

今早赴暑期兼职招聘会,共了3个单位。结束后回来,感想多多,好多要记下来。

首先,填简历,想不到写什么,三言两语,写了很少的自我简介,经验方面因为实在是没有,空白着!简历要好好练习着怎么写。好好发掘的可取之处!

第二,口头的自我介绍。也是不知道说些什么,如果面试官不想启发你,一下子面试就over了!灰溜溜走人,自信心深受打击!所以要做好自我介绍,先打下稿子!说说自己的优点,对应聘单位、职务的自我认识,有什么优势比他人胜任这个职务!要让面试官知道你是有自己独特的想法,有能力胜任的!这要做足准备!因为这次是昨晚才知道有什么单位的,所以无从准备,所以做得非常不好!

第三,要了解清楚工作的内容、地点、时间。看有没有不便之处。有一个是要去外地工作,住宿的,这个要好好考虑是否愿意,对日常生活有啥不便之处!

第四,多收集一下面试时会问的问题。再好好思考,想想怎么回答既能清楚表达出自己内心真实的想法,体现自己的见解,又能获得面试官的认可。今天被问到如果让我去别的部门,可否?我当时只是说可以得到锻炼即可,但没表明,如果找到合适的人去那个部门后,可以回到希望去的部门,学感兴趣的东西。要有一定的原则性!还有,问到有3种,选哪一个。一个是工资多,锻炼少;一个是大公司,工资不多,锻炼少;第三是没固定工资,但公司潜力大,个人能得到好的锻炼。想了之后,选了第3个,因为能锻炼自己,至于工资,相信通过努力,是能让公司规模变大,自然工资也能提升。回来之后,总觉得答得不好,其实可以讲讲3种公司的好处,和不足!答选第三个的原因还是不够好,太没个性了!应该说相信自己有能力的话,可以跟公司一同成长,慢慢提高公司的知名度,慢慢扩大规模,走上轨道!唉~临场发挥实在太差,后来才有的见解已经派不上用场了!

所以积累多点经验,事先做好充足的准备!从不足中汲取经验!让自信心更足!才能让人相信你能做好工作!

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教育叙事(一)

我的教育我做主

依兰县演武基中学校 甜梦

我觉得有两样东西不可缺少,那就是智慧和爱。

我和学生穿一样的衣服,背一样的双肩包,“混”在学生中间和学生打成一片。

我带头给学生起外号,我是根据学生写作文的特点给学生起外号,以至于没有外号的学生求我给起个外号。

我上课时给一个学生传纸条,上面写着“传给你的父亲,就说你上课不专心听讲,好传纸条”。

学生在网吧打游戏,我就把他自行车“偷走了”。

发现两个学生处对象,我首先要求他们每天写 3000 字的处对象心得,还得说出早恋的 20 个好处。然后我在全班学生面前表示同意他们处对象,还要安排双方父母见见面把这事定下来。就这样,硬是被我吓黄了。有个学生好骂人,我像中医那样给他摸摸脉,然后拿张纸写上:“症状:不缺铁,不缺锌,不缺钙。诊断:犯了没有创意的错误。处方:补德。送两个字:吹 — 口, 扌 + 丁。”

我就是这样,喜欢用自己的方式教育学生,我教育我快乐。这也是学生喜欢的方式,学生受教育,学生也快乐,他们称之为又被设计了“。政教主任说这是透过智慧的幽默”,你的教育你做主吧。

“教育”这两个字很神圣,作为班主任,我总是琢磨,该给学生什么样的教育,能让他们受益终生。比如养成一个良好的习惯,比如拥有一种可贵的精神,比如形成一种高尚的品质,这些往往比考卷上的几十分更重要。未来教育的四大支柱是“学会求知,学会共处,学会关心,学会做人”。作为教师,尤其是班主任,还应包教学生做人当重中之重。我曾提出“学习第二重要,做人第一重要的”。开学初,校长问各位班主任有什么计划。我说我要做的工作你暂时看不到,我想深入学生的心灵,用老师的心经营学生的心,这是我的教育理念。父母爱子女,为了孩子健康成长,给孩子补钙又补锌的:老师爱学生就给学生补德吧,教育学生成为品德高尚的人。江泽民主席指出“以德治国”那年,我与时惧进,提出“以德治班”。 2003 年,依兰县“公德杯”德育实践活动大赛时,进修校的德育教研员听了我《补德》一课,给予了很高评价。我一直都是这样教育学生的,也一直在思考,怎样给学生更好的教育。我把学生放在心里,用爱唤醒,用爱滋润。

我对学生的关爱、教育似乎难以停止。学生明天就要毕业离校了,我不由得难割难舍。我把这一辈子的人生感悟都化作对学生的叮咛写在纸上,给每名学生复印一份,塞进他们的手里 …… 后来领导把我写的《致我的初三学生》发到学校

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描写景象的作文 篇1

烈日炎炎下,黄色的大地上麦浪翻滚,万物蓬勃生长。小草更青了,树叶更绿了,万物都竞相展现着自己旺盛的生命力。夏天并非是干热的风,密布的云,狂暴的雨,想一下那令人陶醉的夏夜,夜空中星星的眼睛一眨一眨的,在向你讲述着一个奇幻的'故事。儿童在星空下尽情的嬉戏笑闹,平日里悠闲的老人们此刻也不甘寂寞了,他们正在棋盘上勇敢的拼杀。夜深了,夏蝉在皎洁的月光下吟唱着一曲曲动听的旋律。

我爱夏天,爱夏天的月夜、星空。

看着眼前这一派丰收的景象,农民伯伯的脸上总是洋溢着欢笑,那些肥硕的瓜果,都是他们辛勤劳作的成果。一阵秋风袭来,树木都脱去了夏日的盛装,在秋风中屹立着。往日热闹的小河也安静了下来,他带着飘落的树叶流向远方。小小的落叶啊,你寄托了大树多少的思念!秋姑娘挥舞着手中的画笔,画出了金黄的稻浪,雪白的棉田,火红的高粱……他们拼出了五彩斑斓的大地。

我爱秋天,爱秋天的丰收、落叶。

当秋气初收、冬雪欲降时,大地开始沉睡。天愈来愈冷,终于,一场大雪与大地相拥了。雪花纷纷扬扬地飘着,给大地披上了一件雪白的棉袄。雪啊,你尽情地下吧!“瑞雪兆丰年”啊!大雪过后,太阳从东边冉冉升起,挂在树林间时,远远望去,就像一个红灯笼挂在树枝上。冬天最美丽的点缀便是那四季常青的松柏和傲霜斗雪的梅花了。红日青松是冬日最靓丽的风景线。我爱冬天,爱冬天的红日、青松。

春风夏夜,秋叶冬雪,都是美丽的大自然赐予我们的。让我们一起用纯真的心灵去感受大自然的恩赐吧!

描写景象的作文 篇2

望着窗外黑压压一片,乌云占据着整个天空,暗示着一场大暴雨的到来。再看讲台上唾沫横飞,讲得正尽兴的老师,只好无奈地叹了口气:“同桌,带伞了没?”

“没有,不过我爸今晚会来带我,怎么你没带伞?”

看着同桌那欠扁的脸,尽量忽视他语气中的幸灾乐祸,狠狠地别过头,转问别的同学。

“哗哗哗”,看着这倾盆大雨,只能自己回家了。爸妈今天都有工作,肯定来不了了。一咬牙,迈开大步往雨里冲。雨点们争先恐后地往我身上撞,不一会只觉得双眼朦胧,眼前全是水。我不敢张开嘴,就怕一张,嘴里也全是水。所以一边跑一边用鼻子呼吸,耳边尽是雨声,一阵风吹来,只觉得全身发冷。

跑啊跑,实在没力气了,便也不跑了,任由雨点落在身上。风依旧使劲地吹着,衣服裤子都紧紧地贴在了身上。我能感觉到的是一

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教育叙事 陕西省商洛市镇安县铁厂初级中学 张小红 “化学老师!”星期五,最后一节我上完化学课回到办公室放下课本,洗完手,刚要离开办公室,听到了这一声,我扭头一看,原来是(3)班的张怡同学,她充满焦虑、求助的神情望着我。她是九(3)班最不爱好学习化学的一个,上节课我通过很多升学例子,讲述了学习化学的用途,在中考中占不少分数,可她从不在意,我让她回答一个简单的问题,她就不加思索的、很潇洒的回答“no”并且还说我学习差,我认为学习化学枯燥无味,在以后的生活中也没有多大用处,这一席话,使我在课堂很被动。 于是我板着脸说: “ 我不姓‘化’,我和你一样姓张,什么事?”她说:“帮帮我吧!今天我是值日生,同学们都走了,教室门上的锁子怎么我都锁不上,张老师,你能帮我吗?”我说:“走,看看去。”便和她来到了教室门前,锁子挂在门上开着,我用力把锁子捏了几下,试图锁上,但是,就是锁不上,我说你把铅笔和小刀拿来,在纸上削一些铅笔芯末,把它灌倒锁孔中,插上钥匙活动了几下,她照办了,锁子一下就轻松的锁上了,这下,她脸上露出笑容,背上书包高兴的回家去了。 星期一,化学课上,她像变了个人似的,回答问题也很积极,学习态度也十分端正,其他一些不爱学习化学的同学,在她的鼓吹下,也有变化,在对蜡烛及其燃烧的探究实验课上,一些男生和大部分女生,用火柴点燃蜡烛,不少学生用了三、四根火柴还没有点燃,主要是怕烧着自己和点燃方法不正确,有的是不敢用力划火柴,有的是手握的太高,有的往里划……于是,我设计了一个实验,课题就是如何保证每次都能把火柴划着,学生结合物理的杠杆原理,通过讨论,实验课上,一些同学掌握要领,但是,一些学生划着火柴,他没有将火柴头向下倾斜,而是把火柴头向上,燃着的火柴有很快又灭了,我把这一问题布置下来,学期末学习了燃烧条件后再解决。 当我在上燃烧条件这节课时,我故意把燃着的火柴头向上,火柴熄灭了,张怡同学就早早举起手,我就让她回答:“火柴头竖直向上时,火柴梗温度不易达到着火点,所划燃的火柴就可能熄灭。”如今她已经是班上的学习中等生,还带动其她学生积极的学习化学。 后来,我发现用中考化学如何重要强压学生学习化学还不如讲述化学在生活中的妙用来提高他们的学习兴趣。例如,在学习常见的酸时,就讲了醋的妙用;在学习常见的盐时,讲述食盐的妙用,并且详 查看全文>>>

1、忍无可忍,就重新再忍。

2、生活可以将就,生活也可以讲究。

3、人生的冷暖取决于心灵的温度。

4、让梦想成真的最好办法就是醒来。

5、说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。

6、有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看的太重。

7、废话是人际关系的第一句。

8、贱人永远都是贱人,就算经济危机了,你也贵不了!

9、玩感情? 我会让你哭的很有节奏

10、美丽让男人停下,智慧让男人留下。

11、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背后有阳光。

12、和人接触的时间越长,我就越喜欢狗,狗永远是狗,人有时候不是人!

13、唾沫是用来数钞票的,而不是用来讲道理的

14、少在我面前拽的跟二五八万似的,摆好pose 在装逼!

15、孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。

16、幽默就是一个人想哭的时候还有笑的兴致。

17、漂亮只能为别人提供眼福,却不一定换到幸福。

18、人之所以活得累,是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情节。

19、喜欢你的时候你说什么就是什么, 不喜欢你的时候, 你说你是什么

20、人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。

21、如果你为自己定的所有目标都已达到,那么说明你定的目标还不够远大。

22、付出真心,才会得到真心,却可能伤的彻底;保持距离,才能保护自己,却注定永远寂寞。

23、好马不吃回头草,因为回头的时候已经没有草了。

24、女人的眼泪是没用的液体,但你让女人流泪说明你很没用。

25、不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,不该想的不想,该干什么干什么去

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范文资讯网专题“景色五年级作文”推荐内容。

写景色五年级作文 篇1

五年级景色作文 篇1

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;然后大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨就是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。然后那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的 ……此处隐藏1743个字……着自己的外套。

春天的雨淅淅沥沥,那雨丝细细的,密密的,如牛毛,像花针一样轻轻飘洒大地。花草树木静静地沐浴在雨中,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨后,花儿在阳光的照射下,更加娇艳动人,树木显得格外挺拔青翠。

啊!春天的景色真是太迷人了!这美丽的春色将永远印在我色彩缤纷的童年记忆中。

秋天的景色是无处不在的,只要认真观察善于思考就能找到。下面,就让我来说一说我发现的景色吧!

我发现的景色是在于一座山上,那里秋天的时候就会有一些野兔出来找食物。那些野兔有白的、黑的、花的,更奇怪的是有些连我不知道的颜色都有。那些野兔摸着像一些小绒球,看着那些兔子仿佛在和绒球嬉戏。如果走到下边的树林里,你会看到一些树叶从树上掉下来,像一些些五颜六色蝴蝶从树上飞下来似的。等着树叶都掉下来以后,地上全都是树叶,看着像地毯一样。再往里走你会看到一些松鼠,那些松鼠会去找食物。有时候,那些松鼠会从树上下来,站成一排,像是欢迎我们似的。

到果园里,里边有许多水果,有苹果、柿子、梨、石榴、芒果、柚子、山楂等等。五颜六色的,你仿佛在那水果世界里,想吃什么一伸手就能碰到。如果去菜园里,那么你会看

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按照平时学习工作的要求,我们可能会用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,让我们来参考一些范文吧!以下为小编为你收集整理的五年级写景物的作文800字7篇,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

五年级写景物的作文(篇1)

熏风拂拂的初夏,或许没有“一枝红杏出墙来”的娇艳动人,也或许没有“双叶红于二月花”的层林尽染,更或许没有“千树万树梨花开”的银装素裹。然而“首夏犹清和,芳草亦未歇”。初夏足以给人心灵的陶冶。

初夏,藏在荷花中,粉色的荷花如同一个亭亭玉立穿着粉色衣裙的仙女一般,给人间增添了一道别致的景色,荷花出淤泥而不染,体现出了自身的高贵,也体现了初夏的.气质。荷花下又绿叶相衬,显得格外美丽动人。而夏天有初夏的相托,也显得美丽动人。

栀子花也是初夏的美景之一,白色的花瓣紧紧拥抱,黄色的花蕊藏在之中,加上绿叶的衬托当一阵微风吹过,这栀子花犹如一个美少女穿着洁白的纱裙在绿叶之间翩翩起舞,清晨当第一缕阳光洒向大地,伴随着微风照射在这朵朵栀子花上散发出的清香,足以让人陶醉于大自然景色的魅力。

在春末夏初之时,我们可以看到大自然换装的一刹那时,那不遮不掩的美,当这种自然美的韵律与你心灵产生共振,你就可以与大自然交流对话了。这就是大自然无穷无尽的魔力!

五年级写景物的作文(篇2)

我的故乡的春天,田野中最迷人的要算那艳丽的油菜花了。

从远处看,那狭长的油菜田就好像大自然的腰带;零星的油菜田,一块块金黄,与小麦的绿色相间,交织成装饰田野的美丽图案;那整片的一望无际的油菜田,又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里,河水碧绿,菜影倒映,黄绿分明。微风吹来,油菜翩翩起舞,舒展着它那美丽动人的姿态。

你看那金色的小花朵,伸展着四片小小的花瓣,长长的菜苔四周整齐的排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶,围着嫩苔,绕着顶端淡绿色的珠子似的花蕊,飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去,嗡嗡地叫。满目花朵,满野的蝴蝶,汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边,油菜田散发出来的清香扑鼻而来,沁人心脾,使人陶醉。在金色的海洋中,你定会听到田野歌唱。在这金色的海洋中,你一定会感到心情舒畅,特别欣慰。

这美丽的春天景色,真迷人,使我更爱大自然,更想去拥抱大自然,去享受大自然的恩赐,去饱览这如诗如画的家乡田园之景。

五年级写景物的作文(篇3)

“九仙今已压京东”是一代文豪苏东坡对九仙山的

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小学教育叙事(一)

我和学生有个小秘密

xxxx学校 xxx

新接到2年级语文实验班数学,看到那些可爱小不点,我什么都不担心,就怕他们对数学没有兴趣,因为他们对语文的兴趣实在浓厚,七、八岁能洋洋洒洒写出千字文章,爸爸妈妈惩罚孩子的办法是不让他看书,想来都有点害怕!

开学以后,最担心的事也就出现了,班上一部分孩子反映出对数学的“淡漠”,家长也和我交换意见,怎么才能让孩子对数学有兴趣呢?实在的,面对一群聪明的孩子,怎样才能让他们喜欢数学呢?对我真是一个挑战!

我除了上课尽量使用电教手段,做一些动画,讲一些,“放宽”对他们的管教,让他们慢慢亲近我外,我与学生还有一个小秘密。

只要有家长与我交换意见,我就给他们讲:“学生对数学的没有兴趣,关键在于他们对数学的那份自信的丧失!我们要给予他们自信,他们才会喜欢数学!我打算把考题提前叫一些同学先做一遍” 。有的家长问我这样好吗?我说:“其实,考试不是目的,目的是怎样让他们今后学得更好。”

接下来的日子里,我要考试的题都会在考前3到5天发布到网上,然后一个一个单独对“需要自信”的学生说:“我们隔2天要考试,题老师已经发到网上,你去下来做吧!老师只对你一个人讲了,千万别给其他人说。”于是他们都回去认真的做了一次,还有家长帮忙,考试时他们再次轻松愉快的做了一次。评讲试卷时,我大大的表扬了一番突飞猛进的同学,那时我分明看到了他们开心的笑容!

有个学生在网上这样写到:“昨天, 姜老师把试卷发下来了,我看了一下,等级是a ,错了两道小问题,分数就说明是95分—99分,我唉声叹气地说:要是得了a 就好了,分数是100,平时上课要专心听讲、积极发言,成绩会越来越好。啊!这真是我最满意的数学试卷啊。”还有学生这样写:“今天是11月5日,星期三。上午,我们第一节是数学课,姜老师先问:你们是愿意上课还是愿意考试呀?有很多同学都说愿意考试,姜老师一听,就说:数学书放进书包里,把文具盒留在外面,我们一听,异口同声地说:耶!数学考试喽!一会儿,姜老师把试卷发了下来,我们就开始做题了,我做到最后一题的时候,我一看,哈哈!我全会做!我一定能得到100分!”

要知道他们都是数学有点“问题”的孩子,看到她们对数学自信的回归,我心里激动不已。就这样,班里几个上期数学不好的孩子,都“考”到了很好的成绩,上课他们特别的认真,作业虽不算很好,却能较好的掌握新内容。

真正的单

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1、听我说,爱是对的,错的是我们还没有学会爱,就急着爱人而爱错人。

2、如果喜欢一个人,在允许的情况下,告诉对方。也许得不到答案,但至少你努力过,将来不会有遗憾。

3、我从不喜欢让别人看见我的眼泪,我宁可让别人觉得我快乐得没心没肺,也不愿意让自己看起来委屈可怜。

4、一个人孤单久了,会变得不合群。人群仿若无际的沙漠,偶尔的绿色,却是长满尖刺的荆棘,无处落脚。我从来不是甘于寂寞的人,为什么沉溺其中难以自拔?孤单是种瘾,你不战胜它,它便吞噬你

5、没有人愿意承认自己爱的那个人是如何的软弱,如何的没有责任感,如何的经不起诱惑,于是,只好说,爱情输给了距离,距离只是个代罪羔羊,这样大家才可以走出过去,继续生活。

6、爱其实就像打计程车,不像公共汽车,只需等待就会自动来到你的面前,而需要你先向它招手才停;如果你碰到的是空车,那就是你的幸运,但往往车上已经有人了;走了多少距离就要付出多少代价。

7、遇到你真正爱的人时:要努力争取和他相伴一生的机会,因为当他离去时,一切都来不及了;遇到可相信的朋友时:要好好和他相处下去,因为在人的一生中,可遇到知己真的不易;遇到曾经爱过的人时:记得微笑,因为他是让你更懂爱的人。

8、如果有谁想要永远地把爱情像物品一样牢牢地占有,只怕到了最后能守住的只剩一份失落和伤痛。爱一个人应该是无私的,不求任何回报。如果真能做到,幸福也就会随风而至。

9、经历过,体验过,人就变得温柔,对所有发生的事情都能释怀,不管所经历的是巨大的伤痛,被人伤害或造成他人的伤害,都没有什么不好,一切都是被需要。只要我们内在变得坚强,就没有所谓分离、伤害或痛苦,活在世上,就可以了无牵挂,变得自由。

10、当你爱一个人的时候,爱到八分绝对刚刚好。所有的期待和希望都只有七八分;剩下两三分用来爱自己。如果你还继续爱得更多,很可能会给对方沉重的压力,让彼此喘不过气来,完全丧失了爱情的乐趣。所以请记住,喝酒不要超过六分醉,吃饭不要超过七分饱,爱一个人不要超过八分。

11、最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。有心能知,有情能爱,有缘能聚,有梦能圆。年轻的情怀,喜欢一个人,爱一朵花,其实并没有错,在我们长大过程中,只要爱过,喜欢过就是美丽的。

12、有些人相交了几个月,却比认识数十年的人更投机。有些人很久很久不联系,却可能比天天都见面的某些人更亲近。朋友要像茶一样历久弥醇,而不

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写景叙事并存的范文800字

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