夏天题写作文

我们认真阅读多篇文章后选出了“以夏天为题写作文”作为精品，为方便后续阅读，请你收藏本文。用写作释放情感作文成为表达内心的绝佳方式，写作是探索想象空间内涵的有效方式。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。

以夏天为题写作文【篇1】

家乡的夏天春、夏、秋、冬四个季节各有各的好处，我就是对夏天有着特殊的喜爱，就让我来为大家来介绍一下我的家乡的夏天的美丽景象吧！太阳公公的脸伴随着一声又一声的公鸡的啼叫越升越高，温暖的阳光照射在大地上，往我们脸上扑来，太阳光的温暖和威风的清凉，令人感觉惬意无比。太阳仿佛生气了一样，把自己的脸鼓得又红又大，发出了非常强烈的光芒，树上的蝉都忍受不住，那响亮的声音仿佛就像是要告诉所有人好热一样：家家户户养的狗都把舌头尽量的伸出来！不停地哈着气”我要喝汽水“田地里，垂头丧气的低着头！我都快枯萎了，池塘里的鱼儿就在一旁幸灾乐祸的嬉戏着，不停地泼着水说：你们都没我们好了吧，我可以在凉爽水里玩，真可怜”就耀武扬威的接着玩了：太阳公公的心情好像好了很多了，放出了柔和的光芒，农夫们见太阳没有那么大了，也一个接一个的到田地里工作了，在田地里。到处是农夫们的身影”有的在地里默默地干活，再忙完之后聚到一起聊天，还有农夫在觉得累的时候，拿着一顶草帽在当扇子给自己扇风，那些都是农夫们用自己的汗水和精力才换回来的；

以夏天为题写作文【篇2】

农村的夏天可热闹了。起劲地吹着曲儿．爬山虎拼命地长着，一心想爬满老宅的墙壁．金银花藤缀满了白花、黄花，散发出浓浓的香味．大人们常常摘下它们，泡上一杯美美的金银花茶．夏天，岸上的小草长高了，踩在脚下像软绵绵的地毯。山坡上树叶茂盛，郁郁葱葱．夏天的早晨，地面的小草沾上了无数的珍珠，一阵风吹来，它像慈母的乳汁哺育婴儿般地滋润着禾苗、呵护着大地。天气热得够呛，只有树上的知了不厌其烦地叫着“似乎在叹号气说，火辣辣的太阳炙烤着大地”从远处飘来大片乌云。像一床巨大的灰色破棉被，小风轻轻地吹来，小草嫩嫩地晃着身子。好像在说好凉爽啊，炎热的夏季，树木繁茂！鸟叫虫鸣，人们在茶余饭后走出庭院，来到大街小巷，三三两两谈笑风声，构成一幅美丽的风景图，夏天的乡间小路更是美丽。路旁开满了淡蓝色的野菊花，还带着浓郁的芬芳．它没有公园，里的花娇艳，因为它身上散发着乡村的泥土气息．观察和体验好农村的夏天景色的作文，关键是要抓住夏天是物的特色，认真仔细地进行

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以下是由小编收集整理的《以生活为题写作文》。每个人都应该有一些写作文的经验，写作能很好的记录自己所思所想所得。一篇好作文一定是经过仔细推敲的。希望对你的工作和生活有所帮助！

以生活为题写作文(篇1)

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土.作为学生的我们，应该热爱我们的班级，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展.爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体.并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌.为集体，努力向上，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体.爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，要心存学校，以学校为重，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉.我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?热爱班集体，热爱我们的学校，热爱自己，关爱同学.敬爱我们的老师，因为老师是我们的师长，培育我们健康地成长，传授给我们更多的知识.使我们充实了自己的头脑，懂得思考，懂得学习.我们要尊重老师，敬爱老师，他们的出发点一切都是为了我们.热爱自己，要会为自己着想，搞好自己的学习，品德修养等各方面，要学会取长补短，虚心学习.关爱同学，同学之间要架起一架友谊之桥，和谐相处，做到诚实、守信.并且要给予需要的帮助，在别人最需要关怀时雪中送炭，并且共同学习，共同进步，共同努力.新的学期，我们又面临了更多更重的学习任务，会碰到更多的大小困难.但是，只要我们团结一心，并确信每个人的心中都印有“我爱我校”就会激发我们前进的动力，使我们一一地克服.我们的班级是一个团结的集体，我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹.我们的班级很温暖，我们的学校是人才的摇篮；文明的举止，感恩的心情，礼貌的问候，友爱的眼神，我们的校园生活是美好而温馨的!同学们，望采纳貌去创造我们和谐团结的班集体，处处开满温暖之花的校园吧 我爱四班我爱四班，爱它五十四个性格鲜明的同学。

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平时的生活中，范文需要我们不断地积累，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你也许正需要一些范文作为参考，由此，小编为你收集并整理了以感动为话题写作文集锦供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

以感动为话题写作文 篇1

一个秋天的日子，风猛烈地刮着，树上的`小精灵往返乱晃，摇摇欲坠……

跟着一阵清脆的下课铃，我不顾一切地冲出教室，怒火像藤蔓一般在心房蔓延，控制着我，任脚步随意纷飞，任泪水任意流淌。我被人欺负了，在维护我眼中的正义的过程中“碰了壁”。我对这个世界产生了怀疑，绝望地想：岂非我的设法主意就这么一文不值?无人理解吗?

然而，我终究是想错了。跟着一声：“不，你是对的”，我猛然一回头，发现了一个我认识又目生的身影。她是我的一个玩伴，却一改平时欢快、不正经的样子，将一只暖和的手搭在我肩上，郑重地看着我。我抬起头，看着她闪着毫光的眼，听她以温柔的声音道：“你很好，错的是他们，别伤心了。来，我带你披发披发心。”她说着，用热乎乎的手轻轻拉起我冰冷的手，用另一只手顿我的头发。我的心仿佛瞬间被一束光照亮了、暖和了。

她以慢慢的脚步走起来了，突然微微抬起头，指着天空，故作轻松地说：“你看今每天多蓝、多深远呀!”她黝黑的眼，仿佛一片清透的溪水，印着夸姣的一切事物。“人心不也一样吗?”我拉回思绪，是呀，退一步海阔天空，我怎么就不能包收留他们，换一颗这样的心呢?“不，”她仿佛在自言自语，“你的心能比这更阔。”她又凝视着我，目光里平添了一种坚定与忠诚。

“你说我该怎么办呢?”“加油，继承努力下去，你的背后还有我呢。我相信你!”一句话，给了我气力，她的背影，在我眼中变得格外碧碧生辉。我轻轻点头，心结打开了。她又有力地拉起我，朝着远处的夸姣奔了起来，微笑着，预备走向成功。

我这才意识到，事情是有两面性的，对于这件事，给我的不尽是那一丝痛苦，更多的是收成平生第一份情谊的幸福。这幸福的圣泉，在我心田中欢快地活动，久久不会消披发，带着勇气，我将与她一起走向成功。

以感动为话题写作文 篇2

每到下雨天，我都会想起在农村的爷爷，由于我爷爷做过一件让我非常打动的事情，而那天，正好是下雨天。

那天是礼拜五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空突然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经徐徐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟

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写作文的技巧

写作文的技巧精选阅读（一）：

15条技巧提高你的写作技巧

想成为下一个海明威吗？或许只是想在校刊有自我的豆腐块，让自我的博客富有动人文字？那么，你需要先把自我的文笔犀利起来。而且成为一位优秀的作家并不是一件容易的事情。你需要艰苦卓绝的努力，但是这些支出的努力是值得的。只要你从这天做起，一点一滴的努力，你必须能够成为一个优秀作家。

就我个人而言，我已经写了17年了，各式各样的文体出版物都写过：小说，报刊杂志，博客等等，但是我此刻还在努力着，以使自我写出更好的文章。对于任何作家都是一样的：没有最好，只有更好。回顾我近二十年的写作生涯，其中有过痛苦的经历，也有成长的喜悦。下面和大家分享一些体会，我想，无论你此刻是什么水平，这些推荐（至少第12条）对你而言，觉得会有所启迪，共勉吧。[由整理]

1、阅读优秀的作品：这是显而易见的，但立竿见影的方法。如果你不读更多的好作品，你就不明白如何写出更好的作品。优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始，之后开始模仿，最后超越他们，构成自我的风格。尽可能的多读名著，在看资料的时候，更要留意文章的问题和写作的技巧。

2、尽可能多的写：每一天都写，如果可能话，每一天写几次。你写得多了，

，也就写得好了。学习如何写作和其他的学问道理是一样的，熟能生巧。写写你自我，写写博客，向出版社投稿。只是写，全情投入的写，练得越多，你的写作水平就提升得越快。

3、好开头和结尾：开头和结尾是文章的重点。个性是开头。如果你不能在故事的开始就吸引读者，那他们就很难有耐心把整篇文章读完。所以投入更多的时间去思考怎样写好开头，读者一旦对你开头感兴趣，他们会想明白得更多写好开头后，再弄一个精彩的结尾，这会让读者更加期盼你的下一篇佳作。

4、随便涂鸦：应对整张的白纸，整版的白屏，无从开始，肯定恐怖。你会想：我还是看看邮件或是小憩一会了吧！先生，千万别这样。立刻开始写，立刻打字，你写什么没有关系，只是让我听到你敲键盘的声音吧。只要你开始写了，什么都好办了。像我的话，我喜欢先敲上我的名字和文章的标题，这就应不难吧，然后再慢慢的展开情节，全身心地融入进去关键是：开始能够随便写写，随便涂鸦，但是尽快开始写正文。

5、先计划，再写：这好像和随便涂鸦有些矛盾，实际上不是这样。在坐下来正式写之前，先做个计划或是脑子里先预演一下，这是十分管用的办法。每一天跑步的时候想想要写的东西，

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好词：

举杯互祝 笑破肚皮 开怀畅饮

精神饱满 络绎不绝 纵情歌唱

暴跳如雷 悲悲切切 不绝于耳

风波乍起 嚎啕大哭 黑云压顶

举案齐眉 相亲相爱 劳逸结合

心平气和 和和美美 丰衣足食

相敬如宾 宽敞舒适 体贴入微

念念有词 迫不及待 其乐无穷

巧取豪夺 若隐若现 偷偷摸摸 伺机而动

好句：

1、他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学--吴建。

2、伴着虺虺的雷声，大雨还是如期而至了，我没有带伞，就在屋檐写躲雨，在这蒙蒙细雨中，我突然看到一位妇女抱着她襁褓中的儿子，撑着伞在湿滑的地面上行走。她用手紧紧拽住自己的孩子，每一步都小心翼翼的，生怕自己滑到。她的右手擎着那把伞，雨珠滴落在伞边上，溅出的水滴落在婴儿幼嫩的脸颊上，顺着脸颊快要流淌至他的颈部，只见爱你，那位母亲用脖子勾着伞柄，腾出右手，极尽温柔的拂去了正在下滚的雨珠。

3、父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来，父亲的身子有些微微颤动，柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步，伸出双手，是拥抱吗？迟疑中，父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。

4、小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文写好了。

5、听，那优美的旋律，动人的歌词，高昂的曲调，这是一首曲子给人的直观感受，除此之外你还能听出什么？我还听到了演奏者内心的感情，或愉悦、或忧伤、或激昂。对于一首曲子，人们往往更在意它的旋律，少了一份直达内心深处的倾听。

6、她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴--吴汉枢。她为人宽容、大方。

7、嘻嘻哈哈，谈笑风生。阳光下，我们开怀大笑、风雨中，我们放声大哭。在家里似乎家人的每一句都成了多余的啰嗦，我们渴望自由于是摔门而去，也不顾身后那张慈爱而又担忧的脸。这就是我们：放肆、充满活力、渴望自由、又带点青春的急躁

8、我的前桌，名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学习，是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学习，还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸，樱桃般的小嘴，一双明亮的大眼睛，凑成了她那天真活波的小女孩。

9、突然，我隐约看见一把尚未撑好的伞，在雨中晃来晃去，我再仔细地看着，熟悉的身影显现在眼前，妈我情不自禁地叫着。妈妈听见了，嘴角露出慈祥的笑容。我兴奋地奔向妈妈的怀中。只听，熟悉地声

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导语：学生从评语中知道自己的不足，明白写作技巧，面对老师的认真态度，大多数学生都会为之感动，心生努力写作、不辜负老师期望的动力。接下来就让我们一起来了解以下如何写作文评语的内容吧。文章希望大家喜欢！

如何写作文评语

一、“一针见血”，具有针对性

作文评语，要追求表意的明确性。要做到学生读后能一下子清楚自己作文的问题所在，而不是读完后“一头雾水”。这就要求我们不能简单套用一些“不具体”“流水帐”“不生动”等抽象、概念性词。而要在整体把握学生作文的基础上，简洁明了地指出学生作文的症结所在，一针见血地指出其不足。评语要具有明确的针对性。

比如，学生写了《我为自己喝采》这篇文章，文章记叙了他参加沿江工业开发区的乐器比赛获一等奖的事，他具体细腻地描写了赛前紧张的心理。但对拉二胡的过程，只写了自己坐在凳子上，稍作准备就拉了起来，结果感觉挺好。读完文章后，我在评语中写道：“赛前描写真的很精彩，让老师领略了你的细腻文笔，如果拉二胡的过程描写也能如此细腻就更棒了！”

有时我们还应针对学生写作方面存在的深层次问题，提出明确的改进意见。比如，有些同学作文中错别字过多，我会写道：“希望你一方面能养成认真修改作文的好习惯，另一方面平时读书要多注意字形。”当学生叙事不够具体生动时，我会写道：“如果平时遇到事情，能更细心地观察，并能学习别人是如何把事情过程写生动的方法，你的文章一定会更精彩！”

二、差别标准，注意层次性

学生是千差万别的，好同学与学困生的写作水平的差距是巨大的。对差距很大的学生如果用同一种要求，同一种标准写评语的话，其结果可想而知。在平时写评语时，我能从学生实际出发，采用不同的标准，不同的方法，进行有针对性的指导。比如，我们班有一位学生有癫痫病，考试经常只考10多分。对于他，我没有放弃，我给他常写的评语是希望他读一读，抄一抄班上某某同学的作文。

而对好同学，我给他们写的评语有时自己感觉有点“吹毛求疵”，其目的很明确，希望他们精益求精，不断攀登新的高峰。有时，我会建议他们读一些名家散文，建议他们在假期中读一些名著。

三、保护心灵，拥有包容性

学生的内心是稚嫩的，有人把它比作荷叶上的露珠。我们如果不能加以呵护的话，极有可能导致学生对作文甚至语文失去兴趣，产生恐惧，其后果不堪设想。所以，我们写评语要尊重学生的年龄、心理特点，不能等闲视之。

学生的认识水平，语言素养，写作习惯不同与大人，

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怎样写作文提纲

【学习总结（1）】

作文提纲怎样写

作文提纲一般包含三部分资料：

（1）题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。[由整理]

（2）主要资料和中心。要在题目下方，简要地写出这篇作文的主要资料及要表达的中心思想。

（3）结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：个性签名伤感

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照必须的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的资料。要依据表达中心的需要，确定出哪些资料是主要的，哪些资料是次要的，标明详、次详、略的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。无能为力造句

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤思考好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些资料需要照应，如何照应，也简单标注一下。

1．审清题意，确定中心：

写出文章的中心思想，是整个提纲的灵魂，中心不明确，列提纲就成了毫无好处的事情了。

文章的题目能够分为许多种，有以人物为题的，有以时光为题的，有以地点为

为题的，还有以事件为题的，遇到一个题目，我们首先找出限制词、中心词，思考题目要求、限制的范围，即审清题意，然后确定要表达的中心。把要表达的中心写出来，就完成了列作文提纲的第一步。

有些作文题目，本身已明显地点出了要表达的中心，我们只要弄清楚它的限制词和中心词，就能够确定出文章要表达的中心了。如在题目《记一个助人为乐的同学》中，一个是限制词，中心词助人为乐就是要表达的中心。

另外，有一些作文题，只规定了写作的范围，如时光、地点，或者人物和事件。对这类题目，先弄清限制的词语，然后按限制范围的要求，确定出自我要表达的中心。如《六一节见闻》这个题目，先弄清限制的词语是六一节，规定了时光的范围之后，就能够确定出要表达的中心了。你透过写六一节的见闻，能够表现党和国家对我们少年儿童的关怀，也能够反映社会主义的新风尚，还能够歌颂一位革新能手。

对于含义较深、有象征好处的题目，如《温暖》、《友谊》等，也要先审清题意，再确定中心。

2．围绕中心，选取材料：

选取材料时，要选取最能表现中心的材料，这样感染力才会强烈。下方是一份作文提纲，中心已确定，有关的材料列在下方

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写作文的好句子

1、或许星空是一种愿望，而实地则是最能接近梦想的圣境；或许仰望是一种奢求而脚踏则是把仰望用于行动的工具。我认为，只有通过脚踏实地，才能够到达绚丽多彩的星空。

2、人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自己的能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。

3、恬淡待事，宁静致远是画卷的底色，精神的享受，知识的丰富，素质的提高，品质的培养，为生活添彩。家吃心中的信念，不变做人的准则，以积极向上的态度，奔向既定的目标，为自己的人生交上一份满意的答卷。

4、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们要不断地完善自己，学会自立，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，成为一个对自己负责对他人负责对社会负责的能够自立自强的人。

5、勇气是一种很微妙的东西，它可以在无形中透露出你的情感。也许，这种例子已经很少见了，可是也不能说完全没有。就拿藏羚羊来说：为了保护幼儿，放弃逃生，跪在猎人的面前，用人类的泪水去乞求，去哀求这是母亲为保护孩子的一刻温存的心啊！因为爱，因为勇气，才展现了这幕让人心中跌宕起伏的场景啊！

6、生命匆匆，我们都不过是大千世界的一个个过客。若不是它的出现，我的人生不过是一滩死水；若不是它的出现，我现在已踏入失败之路；若不是它的出现，我的生命之花将不会绽放。

7、驻足在文学的殿堂里，我看见层层的绿叶间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，正如一粒粒明珠散发出朦胧的光晕，仿佛刚出浴的美人，送来缕缕清香。

8、古往今来的英雄哪个不曾经历过寂寞，哪个不曾耐住过寂寞，哪个离开过寂寞。只有揣着一颗清明澄澈又矢志不渝的心，在属于自己或自己闯出的这条路上坚持不懈的奔跑下去，不被太多的身外之物所羁绊，不被外界的不幸打倒信仰和理想，执着勇敢的探索真理，坚定光明的信念，才会摆脱寂寞的纠缠。寂寞会折磨英雄，会打击英雄，当然也会打造英雄，弥补英雄。

9、生命并非没价值的白纸，因为红教我以热情，黄教我以忠义，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，蜻蜓千古的回声，洞察世事百态，憧憬未来。

10、人成长後，都必须为所做的事负责，原子笔正好与这相符。原子笔的笔迹写下便不能轻易删改，改变不了的，就只好在表面涂上一层白油。白油一旦

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1、勇气是一种很微妙的东西，它可以在无形中透露出你的情感。也许，这种例子已经很少见了，可是也不能说完全没有。就拿藏羚羊来说：为了保护幼儿，放弃逃生，跪在猎人的面前，用人类的泪水去乞求，去哀求这是母亲为保护孩子的一刻温存的心啊！因为爱，因为勇气，才展现了这幕让人心中跌宕起伏的场景啊！

2、好色之徒好学不倦好问则裕好为事端好谋善断好事多磨好景不常好整以暇

3、希望是勇者面临价值的坚守。勾践卧薪尝胆，终复仇吞并吴国；李煜以泪洗面，终凄凄离开地位。他们同为国君，却因价值的观念取向而获得不同的结局；他们同遇灾难，勾践却因坚持希望而复国成功，李煜却因失去希望而将自己的价值消失，失败于宋的入侵。价值的取向，决定了他们的成败，更决定了他们的一生。人生的价值中，仁者坚守了自己的价值，希望是仁者成功。

4、自己历经风雨的，或许是乌云，但更可能是彩虹；是自己忍受痛苦的，或许是荆棘，但更可能是一颗大珍珠。苦尽甘来，美丽则是最甜的。

5、三好两歹三好两歉束修自好说好说歹说好嫌歹司马称好贪财好色完好无缺

6、好问决疑好好先生好吃懒做好大喜功好梦不长好肉剜疮好自为之好声好气

7、两面讨好紧行无好步费力不讨好牡丹虽好，全凭绿叶扶持明枪好躲，暗箭难防。

8、生命匆匆，我们都不过是大千世界的一个个过客。若不是它的出现，我的人生不过是一滩死水；若不是它的出现，我现在已踏入失败之路；若不是它的出现，我的生命之花将不会绽放。

9、人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自己的能力，培养自立精神，就难以在未来的社会中自立。

10、希望是勇者敢于牺牲的无畏，希望是一面旗帜，它昭示着生命的热血，永恒的十六秒，李剑英心存人命安全的希望，毅然将自己的生命改变航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用纵身一跃放大了自己生命的价值；在十年的不缀中，陈晓兰心存患者健康的希望，冒着生命危险揭露行业潜规则；他的无畏，更是魂归长天的为人民牺牲；他的无畏，更是辉煌陨落的为他人生命牺牲；她的无畏，更是为医者中最纯洁的职责牺牲；他们心中都有一个信念，为他人而奉献。无畏之希望永存于心，勇者之志也。

11、好汉不吃眼前亏江山好改，秉性难移牡丹虽好，全仗绿叶扶持宰相肚里好撑船。

12、或许星空是一种愿望，而实地则是最能接近梦想的圣境；或许仰望是一种奢求而脚踏则是把仰望用于行动的工具。我认

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学生时代的你应该对作文很是熟悉吧，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累。小编出于你的需要，为你整理了肖像描写作文，希望您阅读后有所收获！

肖像描写作文【篇1】

我的肖像描写

张湘怡

每个人都有每个人的容貌，但每个人的容貌都是不相同的，而我的容貌是这样的。

我的额头比较大，看上去有些发亮，有人说这种额头会比较聪明，平时我的五官比较端正，可我一到生气的时候眼睛就会变大，仿佛能喷出火来，我的那两条眉毛，很有规则的往下弯着，像圆规画出来的两道弧，我的嘴巴红如胭脂，皮肤白白的，十分光滑，我的下巴有些尖，耳朵不大不小，我的个子算是中个子，差不多1.60左右，我带着一副眼镜，做什么事都会马马虎虎的，不认真，不仔细，那次，在学校，我的东西丢了，我十分着急，双眉紧皱，可是找来找去都没有，还是同学告诉我，我的东西其实一直都好好的放在我的课桌上，我挠了挠头，不好意思的笑了笑，同学们都笑我是个大马虎，不仅是在生活上，还是在学习上，我都非常的马虎，可我认为我的马虎是可以改的，我其实是可以变成一个认真仔细的人的，我要认真的去对待每一个事情，为此，我为了这个目标一直在努力。

这就是我，我非常喜欢我自己，因为我会改正我的不足，弥补我自己的错误，让我自己成为一个会努力的人。

肖像描写作文【篇2】

我竞选班长的理由：我会帮助同学，虽然我的学习不是很好，但是，我会努力，争取晚上不看电视，不玩电脑，我会尽我最大的努力去帮助班里的每一个同学，如果同学摔倒我会小心翼翼的把他扶起来，然后给他找一个座位，并去问问他哪里摔疼了，我会给他揉一揉！

我迫不及待地把它盛到盘子里一看，像一个荷叶包着蛋黄，一看都想吃。我尝了一口，真好吃呀！自己做的东西就是好吃。（大诺三年级作文）

下午，我们来到学校报到。见到了许久未见的同学，我们都开心极了，互相交流着暑假的趣事。我忽然看到韩泓雨又来到我们班啦！还是我们学校好，还是们班好！过了一会，一个新同学走进了我们的教室，坐到了我的前面，她文文静静的，好像叫王秋雨，她来的可真及时，带来了秋雨！还有一位新同学，她的名字我记得可清楚，叫晃悦，难道她是水浒传里面晃盖的后代吗？可惜今天她没来，明天才能见到这位新同学的真面目。

在森林深处，兔子小姐用无线广播大声的宣传着：森林里一年一度的选美大赛开始了，请大家快来参加，选美大赛作文。大家听了陆续来到了森

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