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小学生围城读后感

小学生围城读后感

小学生国学读后感范文一

弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,中华文化是中华民族生生不息,团结奋进的不竭动力,要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应,与现代文明相协调人,保持民族性,体现时代性。

中华民族是具有伟大民族精神的民族,千百年来,中华民族之所以能够经历磨难而不哀,饱尝艰辛而不屈,千锤百练而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各民族人民的团结奋斗,越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

学校是对未成年人进行思想首先教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育科学的各个环节,要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入中小学教育的全过程。培养什么人,如同培养人,是我国社会主义教育事业发展中心须解决好的根本问题。

一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,没有共同的理想信念你也可以投稿,没有良好的道德规范,是无法实现社会和谐的。

教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。

《弟子规》依据《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》和朱意语录等儒家典籍编辑而成。核心思想是孝、悌、仁、爱、礼、义、忠、信。它以《论语?学而》中弟子入则孝、此则弟、谨而信泠爱众、而亲仁。

小学生国学读后感范文二

学习国学可以提高自己的素养。修身、齐家、治国、平天下。修身是一切的根本,欲修其身,先要获得完善的知识,只有用知识武装自己,完善自己,提升自己的德行,才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下,再远大的理想,再美好的打算,在没有实现之前一定要先把眼前的做好。知识能够让你更懂得怎么了解自己,知道自己的不足之处从而去完善。比如:在工作中,我们要做的不是发怒不是指责,要从自身找不足,或是制定一个短期和长期目标,放在一个最显眼的位置,能够时时的看到,这样你就能比较容易的实现目标。

《国学》让我学会感恩、子曰:弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。这句话的意思是说:孔子说:学生,在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,做事谨慎而诚实,博爱众人,而亲近仁德的人,躬行实践之后有剩余的力量,再去学习《诗》《书》等经典。通过学习《国学》,我明白了许多人生道理,如对自己的父母应该以感恩

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小学生科学读后感范文一

我最近看了一本书,名字是科学故事,我看了这本书后犹如醍醐灌顶,知道了这大自然的许许多多的奥秘,这还要归功于《科学故事》。

它是一本我们一生必读的百科故事之一,对我们的好处甚多,比如增长见识,拓宽知识等。它以童话的形式写下了一个个自然界的秘密,所以深受小读者的喜爱。(我当然也不能例外了)它的标题也很有趣,例如:小草害羞了,横爬冠军,长不胖的竹子等。慢慢的,我发现越来越离不开它了,每天晚上,我睡前都要把它当作睡前故事看上几篇。我还发现自己经历的不解的故事,它却能给我解答。它就像我的良师益友给我帮助,为我解闷。

我真的好喜欢这本书,大家有空不妨看看。

小学生科学读后感范文二

你知道山鸟怎样过冬吗?你知道鸟儿怎样走路吗?你会模仿鸟儿的叫声吗?你知道怎样做树皮拓画吗?如果还不知道,就赶快去读一读《四季里的科学》吧。

这本书不仅详细介绍了山鸟、树木、水鸟是如何过冬的,还教我们一些我们的爸爸、妈妈小时侯玩的游戏。比如做弓箭、捉小鸟、做羽毛笔让我们在玩的时候不知不觉学会很多科学知识,认识更多动植物。书中有许多精美的插图和富有韵律的小诗,它们好像有一种独特的魔力,让人有一种读了还想读的冲动。

读完这本书,我眼前好像打开了一扇窗,窗外是我从来没有见过的世界。我们长期居住在城市里,早已不知道什么才是玩,怎样玩才有趣。一到放假,就百无聊赖,整天不是玩电脑游戏就是看电视。分不清大蒜和韭菜,水稻和小麦,更别说怎么去捉鸟了。妈妈常常说起他们小时侯,那时侯他们没有电脑,没有玩具但他们很开心从不觉得无聊,寂寞,有好多朋友,大自然里有的是玩具。现在我们生活好了,可是连玩都不会了,没有夏夜里捉萤火虫的记忆,没有拿着苍耳捉弄同伴的经历,更没有大雪天捉麻雀的趣事。我们不再是大自然的孩子,不会与大自然一起玩耍了。

读了《四季里的科学》,你就知道大自然的故事,能与大自然一起玩耍了。

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小学生战争读后感范文一

如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件,表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神,歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。场面壮观,结构清晰,具有强烈时代感。 体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。

我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名着有了初步的认识和学习欲望。

小学生战争读后感范文二

现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!

在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的敢死队出发前接受长官的指示。接着,一、二八的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。革命志士挺身而出,领导战斗

同学们,战士们就是这样抛头颅,洒热血,用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻,好好学习,成

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小学生暑期读后感范文一

暑假里,我读了《广东第二课堂》里的一篇文章,叫《母亲的姿势》。

这篇文章主要写了有一户人和两个雇工住在一套用木板隔成的两层商铺,有一天晚上,母亲半夜起来时突然闻到一阵浓浓的烟味,便意识到家里着火了,等丈夫起来时,楼下已一片火海了。全家两个女儿和3个儿子以及两个雇工都被困在火海中,孩子们醒后,如受惊的兔子,聚在母亲身边,幸好阁楼上有个天窗,砸开它就可以逃生了。父亲带着两个雇工砸开天窗,并第一个抢先逃了出去,父亲出去后只顾叫人救火。大火离母亲他们越来越近,五个孩子中最高的只有1.54米而围墙却有两米高,没有一个能单独攀上去,幸好还有一个雇工留了下来,他一手攀上房顶横梁,另一只手伸向母亲和孩子,母亲用手给孩子们做椅子,让孩子们上去,最后,只剩下母亲和大女儿了,大女儿哭着叫妈妈离开,但母亲却不肯,她拼了最后一口气将大女儿托上去,但母亲转眼间被大火吞没了。等消防人员到后。20分钟将大火扑灭,人们进去寻找那位母亲,看到了极为悲壮的一幕:母亲双手向上高高举起,跪在地上,保持着托举的姿势

多么伟大的母亲啊!宁可失去自己的生命也要救活孩子们,这就是世上最伟大的母爱啊!

读到这里,我激动万分,令我想到了我的母亲,妈妈平时无微不至地照顾我,为我想得多,为自己想得少,看着妈妈脸上日益增多的皱纹,我心里真酸,现在我不能在物质上报答妈妈,唯以好好学习,争取好成绩来报答我的好妈妈。

小学生暑期读后感范文二

我看了《鲁滨逊漂流记》,这是一部世界名着,讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服着种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己所掌握的知识,在岛上生活了28年2月19天,终于遇救返回自己的故乡。

这本书的主人公鲁滨逊真让我佩服得五体投地。他在荒岛上生活了28年2月19天,整整28年,多么惊人的数字。要是我在这个荒岛上生活,恐怕半个小时,我也熬不过去,何况他还在荒岛上凭着自己的双手双脚做出所有的生活用具。这样一比较,我是多么懦弱、胆小,而他却多么坚强。想到这里,我就决定要以鲁滨逊为榜样,要学他那样坚强,不能退缩。我不是要像他那样在荒岛上生活,而是要在生活中向他学习。例如:做人要坚强不要常常哭,遇到紧急关头不能着急要定下心来解决问题等等。这些都是在生活中坚强的表现。

鲁滨逊的坚强不仅让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经

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小学生红书读后感范文一

最近,又重温了《假如给我三天光明》一书,感觉和三年前对它的理解有了很大的不同,以前只是单纯地佩服海伦,佩服海伦是个聋哑人还能取得如此成就,但现在再重温,更多的是对海伦能在那个黑暗安静的世界里,没有放弃、自强不息的精神所折服,她以这种勇敢的方式深深地震撼着我

海伦,这个出生19个月就失去了视力与听力,没有说话能力的小姑娘,她曾经烦暴不已,并差点摔死自己的妹妹,在深具爱心的莎莉文老师的耐心帮助下,她创造了人类的奇迹,在她面前,没有克服不了的困难,她一生完成了14部作品,写出了人啊!为什么总要等到失去了才后悔莫及呢!为什么总要如此的贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西等发人深思、令人心灵震撼的话语。

这本书是给人带来力量的,或许你和我一样,翻看这本书不久就无法自拔,它吸引你如饥似渴看下去,往往你一抬头,发现一本书已经在不知不觉中看完了,你的眼角不知何时已经湿润,你已经完全被海伦,这个生活在无声无光世界的姑娘,她接受生命的挑战,不屈不挠第在困境中前进,并创造了正常人也难以达到的成就而感动,你还可能在忏悔自己的有些虚度的时光。

一本好书可以给人带来很多感悟,我们从海伦的身上,可以学到太多太多,假如自己和海伦一样,又聋又哑,有多少人会像海伦那样,勇敢地去与命运去拼搏呢?可以这样说,海伦是20世纪最值得人学习、敬仰的人,她的这本自传《假如给我三天光明》一直激励、鼓舞着人们,勇敢地与命运拼搏,努力为梦想奋斗。

海伦耕耘不缀,点燃了闪烁的生命火炬,照照亮了残障者的灯塔。沙莉文老师的的心血没有白费,她培育出了20世纪不朽的奇葩海伦凯勒!

小学生红书读后感范文二

依照老师的要求,妈妈带我到图书馆,为我挑选了《闪闪的红星》红色经典图书,一拿到这本书,我就爱不释手,开始快速阅读了。读这本书的时候我就被里面的故事情节所吸引,感受颇深。其中的一些精彩部分令我难以忘怀。

红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。这首歌相信大家都听过吧。《闪闪的红星》是红色大作家李心田爷爷的一部作品,也是有名的少年红色经典文学作品。现在应该知道这首歌的由来了吧。

《闪闪的红星》这本书主要描写了一个红军战士的孩子潘冬子,在红军北上抗日的艰苦环境中,不屈不挠与游击队联手对抗土豪恶霸的精彩故事。故事以一九三七年红军长征作故事背景。江西柳溪村内,一名天真活泼的小孩潘冬子,本过着无忧无虑

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小学生读后感250字范文一

我看了这篇故事,知道了一件事情,就是遇到困难的时候要镇定,不要慌张,冷静就一定能想出办法战胜困难。

这篇故事讲的是:有一天,司马光和小朋友们在玩耍,旁边有一座假山,假山下有一口大水缸,里面盛满了水,有一个小朋友爬上假山玩,一不小心掉进了水缸里。有一些小朋友在水缸旁惊慌了,更有的在水缸旁哭了起来!司马光并没有惊慌,更没有哭,他在冷静的想办法,忽然他看见水缸旁有块大石头。他使劲向水缸砸去,水流了出来,小朋友得救了。

事实告诉我们,当遇上紧急的事情要冷静才是最好的解决办法。

小学生读后感250字范文二

自从我看了故事会里一篇叫《奶水惹的祸》的故事后,我发现现在人类的食品安全存在着很严重的问题﹕现在有的人因为贪图利益,用地沟油﹑化工原料﹑色素等危害人类身体健康的东西做食物,造成人类食物中毒等疾病。

不光是食物存在问题,连房﹑桥都有问题。

现在有的人承包建楼房等,可他们却从中贪污了一笔钱,把建楼房这种大工程变成了豆腐渣工程,结果建筑物就跟豆腐一样,所以经常房塌人亡,桥断车毁死伤无数。还有人在路上飙车,他们不把生命看在眼里,用风一样的速度驾驶着车子,嗖的一声从人们的眼下闪过,又是砰的一声,就出车祸了,他们不仅害了自己,有时还把别人也一起拖给了死神,让他们的家属伤心难过,满脸泪水。

在这,我只想告诉大家﹕食物安全不是游戏,建筑安全不是游戏,交通安全不是游戏,生命,更安全不是游戏!!!

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小学生科普读后感范文一

在课外刊物中,我最喜欢科学大众杂志社出版的《小诺贝尔》这个刊物,这本书讲了许多我感兴趣的国际国内发生的事情,这其中有关世博的﹑有关动物的、有关智力游戏的等等。

我最喜欢看的是今年第五期的有关世博的介绍,拿到书首先看到的是封面上印的大红宏伟的中国馆图,通过内容的介绍,我知道了中国馆是个传统帽状建筑,它高六十九米,四周有围栏,一看就知道她包含了许多中国元素,看着中国馆,我感受到的不单是中国馆的宏伟,还有中国不断走向强大的脚步声。本期还介绍了许多其他的国家馆,让我感兴趣的是法国馆,它让我有了很新奇的感觉---原因是它设计为整体的漂浮在水面上 ,这样可以通过水的反射尽显建筑的水韵之美。书中还有关于历届世博会最酷科技的介绍,其中最让我惊奇的是一九八五年展出的超级西红柿,这棵西红柿居然结有一万三千多个果实,而且它跟土壤没有任何关系,原来它从幼苗开始就是用水培养,再把化肥等肥料溶解在水里,并给予充分的氧气等等,从而使这棵无土培植的西红柿成为西红柿栽种历史上的英雄.

我还喜欢刊物中的自己动手做实验和头脑奥林匹克专栏,它让我锻炼了动手和动脑的能力,《小诺贝尔》我真喜欢你!

小学生科普读后感范文二

一捧上《十万个为什么》这本书,我就对它爱不释手。原来我们生活的世界有这么多的奥秘:我知道了什么样的蘑菇有毒;火山为什么会喷发;为什么地震前有地光

我最喜欢的一篇是玛雅人的天文台是什么样的?书上说:玛雅人天文台常常是一组建筑群,从一座金字塔上的观测点向东南方向的庙宇望去,就是冬至日出的方向;向东北方向的庙宇望去,就是夏至日出的方向。类似的建筑群,在玛雅文遗址地区发现了好几处。这真是太神奇了!玛雅人真聪明,能够建造出这么壮观的建筑,而且能够准确计算节气。

《十万个为什么》,让我着迷。只有我们好好读书,才能去发现更多人类不知道的秘密,同学们,让我们一起行动起来吧!

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小学生读后感150字范文一

寒假里我读了《安徒生童话精选》,其中(海的女儿)给我感受最深。

故事讲述了小人鱼与王子的爱情故事。小人鱼终于等到她15生日时游到海面上,恰好碰到乘船的王子,不幸遭到暴风雨的袭击落入海中。她奋不顾身的就起了王子,同时爱上了王子。为了追求去王子的爱,追求永恒的灵魂。她放弃了无忧无虑的海底生活,也牺牲了自己的一切包括生命。但她的爱却成为了人们歌颂的永恒。

故事最后是小人鱼为了王子的幸福,甘愿变成泡沫,那是因为有爱情的支撑着。她让我们见证了什么才是真正的、纯洁的、美丽的爱情。千百年来人们为小人鱼的善良,不知流过多少泪水。为他人幸福而牺牲的人是高尚的人,我们永远都崇拜她。

小学生读后感150字范文二

我读了《智慧背囊》中的《学无止境,何以言满》这篇文章,很受感动,也很受启发,懂得了不少道理。

知识的海洋是无穷无尽的。活到老,学到老,永远没有彼岸。可是我们有些人却没有正确地认识这一点,认为自己挺不错了。不再继续努力,结果没能取得更大的进步。我们应该在取得一定的成绩后,继续朝着更高的目标前进,这样才能取得更多的成绩。

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小学生读后感250范文一

龟兔赛跑这个故事大家都有很熟悉吧,那就让我们谈谈读后感吧。

这个故事中的乌龟被兔子讽刺后并没有灰心丧气,反而激发了他的斗志,他明知道结果便丝毫没有要认输的样子,敢于尝试,而兔子就不一样了,用自己的长处去衡量乌龟的短处让他的得意忘形,以为胜局已定,竟然呼呼大睡起来了,太让人出乎意料了!让我们想象一下,假如他不骄傲,尊重对力,全力比赛,那就不会有这样的结局了。

从这个故事中,我明白了我们做任何事时,都要敢于尝试,我们跟别人赛的时候,不管对手是强是弱,都要尊重对手,竭尽全力去比赛,即使输了也无怨无悔。

小学生读后感250范文二

每次看见老师发《小学生之友》的时候,我总是很期待,一旦发到了我手上,我就爱不释手,一定要一口气看完。《小学生之友》最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!

读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。

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小学生读后感范文(一)

【童年】读后感

每个人的童年都是多姿多彩,充满了玩耍时快乐的笑声,愤怒时留下的眼泪,取得优异成绩时的激动,犯下错误后的悔恨一种种复杂的感情,一次次刻骨铭心的经历,一个个一精一彩的瞬间,一句句幼稚又有道理的话语,构成了一个五彩斑斓的童年。就在童年刚刚从我的身边溜走时,一本书【童年】,又把我带会了童年。

凯开书,我走进了故事。主人公阿廖沙,在童年的时候,就经历了一切的不幸,他的父亲死了,他只好被接到了外祖父和外祖母的家里。他的一妈一一妈一莫名其妙地消失了,而他的外祖父又脾气暴躁,经常为一点小事揍阿廖沙。他的两个舅舅不孝顺,经常陷害他的外祖父,家中一片混乱。只有外祖母在生活上处处关心阿廖沙,陪伴阿廖沙。最终,阿廖沙的母亲改嫁后死亡,而外祖父破产了,他让阿廖沙离开家,自己走向人间去生活。

玖了阿廖沙的童年经历,我很为他而感到不幸,他还那么小,就经历了那么多的痛苦。父亲的死亡,并没有让他天天淹没在泪水中;母亲的消失,并没有让他放弃生活,放弃童年;外祖父的暴打,并没有让他变得胆小怕事;家中的混乱的争吵和战争,并没有影响他乐观积极的内心;街上小孩的嘲笑,并没有让他对自己失去信心;两个舅舅及表哥的罪恶,并没有改变他善良正直的心

他虽然经历了这么多坎坷,这么多困难,在这么不和谐的家庭中生活,在这么混乱的社会中成长,可是他却没有感到失望,反而在生活中处处都感受到了快乐,感受到了幸福。外祖母的一个故事,外祖父一个慈祥的眼神,母亲一句温柔的话语,都是他感到幸福、美好。在这样的童年中都充满了幸福,我又怎么能说我的童年不幸福呢?

每天早上热气腾腾的早饭,每天上学路上一妈一一妈一的陪伴,每天中午爷爷一奶一一奶一的关心,每天晚上一妈一一妈一细心地给我检查作业、签字,每天晚饭后爸爸从外地送来的问候这不都是我生活中的幸福吗?我有一爱一我的爸爸一妈一一妈一,关心我的亲人,彼此友好的朋友和关一爱一我们大家的老师,这不都是我人生中的幸福吗?

幸福无处不在,无论何时,无论何地,无论失败还是成功,无论温暖还是寒冷。幸福都是美好的,为了使生活更美好,就珍惜眼前的幸福吧!

小学生读后感范文(二)

【红豺】读后感

文/李如瑄

在我读过得许多书籍中,沈石溪编写的【红豺】一书给我留下了极深的映象,豺和狼着两种动物更古以来就是你死我活的竞争对手。看完这本书后,我对母豺火烧云产生了敬佩之情。如此的母

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小学生围城读后感

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