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老师都有布置学生写作文的习惯，作文有助于语言表达能力的提升，因此写作文前就需要我们多看、多练、多写，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？小编经过整理，为你编辑了小学生国庆作文怎么写，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学生国庆作文怎么写(篇1)近几年人们逐渐意识到了环境保护问题。加大了改进力度。公路边、小区内，从灌木丛到大片绿地草坪，都显得那么井然有序，令人心旷神怡。
改建的街道旧貌翻新。有得已恢复到了解放初期的灰色样式。亭台、楼阁老式砖瓦、老式门窗。很有老北京的传统风格。不再是不伦不类的样子容貌。尤其走在这样的街道旁，总让人有一种恍如隔世的错觉。
新时代的高楼大厦就更抢眼了。一排排、一座座，鳞次栉比地沉没在五颜六色的霓虹灯海洋里。街上的车更是来往不中断。车灯汇集成的光线一串串，如火龙一般。
在茫茫的夜空中，你放眼望去，良多加了彩灯的鹞子在风中渐渐飞舞。有时一串串的交织在一起，五光十色，看得真是让人醉心。
历史有它自己的走向，个人有自己的行为逻辑。在人们时装和发髻上也有显著的不同。年青人的牛仔都泛起了大片的磨痕，像是穿久了退了色的样子。有的膝盖还显著的大洞。你固然感到惊诧，但很快就意识到这是一种新潮流。应时装店货架上挂了不少这样的“穿旧的裤子”天然是特地加工成的。现在似乎“韩流”卷毛黄发少了。而留平头多了有的就像向是锅盖，前面现桃子后面像秃秃的像个水瓢这样的`发式五十年代居多，丛老相册，老片子中我们都能见到这也是一种回潮的现象。
北京的变化是巨大的，这主要来于人们糊口环境。几年前仍是大片的平房，而今有的街巷你根本就找不到，应这里以开出路，种了树，立了商厦，建了花园。有的老胡同标牌竟然挂在了小区楼台上。一打听，老住户就告送你xxx胡同就在这里。不外已全然不一样了。地名还在，但已不再是什么胡同了。这让人觉得可笑，胡同没就没了，干嘛还要立块牌子呢？看来人们不愿丢弃这些多年的老地名。因这也是一种文化。就像日后留下个典故什么的。
时光一去永不回，老师的电车、老式的汽车，老式的街道……这些都成了人们残存的记忆。
而新的糊口又不中断开阔我们的眼界。逝去的消失的东西在广阔天地中难觅踪迹。但我们会从记忆中追寻。我们会在心中给它留出一个夸姣的位置。直到永远——那是我们的窗外更是一番新景象。
小学生国庆作文怎么写(篇2)国庆来了，对于我们六年级来说，带来的永远是功课、功课加
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在学校时我们经常会被要求写作文，作文中文字的表达需要一个积累和内化的作用。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，那要怎么写好作文呢？下面是范文资讯网小编为你精心整理的“小学生国庆作文”，欢迎大家参考阅读。
小学生国庆作文 篇1还在一个礼拜前就开始盼望着国庆节的到来。今天，这个令我朝思暮想的节日站在了我的面前，这个国庆节，我会在跑道上留下我飞驰的脚印；我会在游泳池里留下我健身的身影；我会在楼下与伙伴们一起留下我们快乐的记忆。
国庆节长假，可能许多人都去选择了旅游，外出旅游。可是我们一家却留在家里。固然是在家里，我们也一样让国庆“动”了起来。
天天早晨，那一轮红日刚刚升起的时候，就是我们一家晨跑的时候，就是我站在登月操场上飞驰的时候。登月操场两边是几个篮球场，中间是一个草坪，一个长达四百米的环形塑胶跑道围在它们的外面，周围是广场。篮球场上天天都会有许多篮球兴趣者在驰骋。他们有时候在打比赛，有时是训练投球，更令人佩服的还有一对老年队一样像年青人一样飞驰、跳跃。广场的东北角是“跳舞”对，天天早上音乐响起，他们就伴随音乐翩翩起舞。草坪中间是老年人玩“空竹”的场地，“嗡嗡”的声音不绝于耳。而我，就在环形跑道上奔跑，开始几圈，我还不愿意跑，可是跑了几圈后，我就像上紧了发条一样飞驰起来。恰是这天天早上的七、八圈长跑，才让我在体育课上取得了好成绩。
除了跑步外，还有一项令我喜欢的运动，那就是游泳。隔三差五的下战书，爸爸妈妈就会把我带去游泳。我常常会和爸爸比赛，比谁游得快，但我老是没有我爸游得快，这个游泳比赛，锻炼了我的体能，也锻炼了我的肺活量。
这个国庆节，是我们锻炼体能的一个好机会。所以，让我们把这个国庆节“动”起来吧！
小学生国庆作文 篇2啊，中国!神圣的祖国!我深深热爱着的家园!我所爱的神圣的国土啊!锦绣的祖国啊!多少嗰世纪以来，伱昰多么伟大!您把神圣的知识与聪明传播到了全世界!为了您，无数英勇的士兵战死沙场!我爱伱的灿烂的，古老的遗迹和不朽的的历史，我热爱伱的锦绣，更由于伱而感到光荣.我热爱伱的一切，仰慕伱的一切.
国庆，多么认识的一个日子吖!1949年十月一日下战书3时，北京30万人在天安门广场隆重举行仪式，庆祝中华人民共和国中心人民政府成立。
到北京天安门广场观看升旗典礼已经成为许多人国庆节必做的事情，但是，很少有人知道，在30年前，没有奏响的国歌，
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国庆节马上就要到了，下面给大家推荐一些小学生国庆朗诵稿，希望能够帮助到大家哦！
小学生国庆朗诵稿
1、祖国祖国我们爱你
小小蜡笔穿花衣，红黄蓝绿多美丽。
小朋友们多么欢喜，画个图画比一比。
画小鸟飞在蓝天里，画花朵长在春天里。
你画太阳、我画国旗，祖国祖国我们爱你。
这里是五彩的乐园，这里是苗壮的土地，
这里是妈妈的希望，这里是娃娃的摇篮。
2、国徽
五颗星，照天空。
天安门，在正中。
齿轮麦穗红绸绕。
看见国徽挺起胸。
3、我的祖国
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
4、我的祖国
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
我深深地爱着我的祖国，
搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
我深深地爱着我的祖国，
涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
我深深地爱着我的祖国，
黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
我深深地爱着我的祖国，
黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
我深深地爱着我的祖国，
坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
我深深地爱着我的祖国，
辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。
可爱的祖国啊，
无论我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
无论我身居何方，
你都温暖着我的心窝。
可爱的祖国啊，
你把住新世纪的航舵，
你用速度，你用实力，
创造震惊世界的奇迹。
你用勤劳，你用智慧，
进行了又一次更加辉煌的开拓！
祖国啊，祖国，
你永远充满希望，
祖国啊，祖国，
你永远朝气蓬勃！
以上就是关于小学生国庆朗诵稿推荐的介绍，希望能够对大家有所帮助哦！
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天安门前人似潮花似海，场面壮观极了！
十点整，阅兵式正式开始。国旗护卫队第一个出场，踏着169步整齐的步伐，升起了灿烂的五星红旗。飒爽英姿的官兵挺着笔直的身板，踏着整齐的步伐一步步向天安门走来，横是一条线竖也是一条线，让你心情感动不已。一共十二个飞机梯队摆着各种图形，从人民纪念碑前呼啸而过……啊，太美了！
五十六个民族的人们，穿着华丽的衣服，欢歌起舞，我还看见与我年龄差不多的朋友，唱着欢乐的歌儿，跳起轻盈的舞蹈，我仿佛自己就是当中的一分子，也情不自禁的跟着他们唱起来了。
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伴随着社会的发展，我们动不动就要写一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，我们一起来看看有哪些范文吧！小编花时间特意编辑了小学生怎样写国庆节作文精选，更多相关信息请继续关注本网站。
小学生怎样写国庆节作文小学生写国庆节作文可以参考下述步骤：
1. 确定主题：在国庆节这个主题下，可以选择写关于祖国的伟大历程、繁荣发展、风景名胜、人民幸福等方面的内容。
2. 收集素材：收集与主题相关的素材，如照片、视频、新闻、报道等，可以更加生动地表达主题。
3. 制定结构：根据写作要求，制定一个清晰的结构，包括开头、主体和结尾三部分。开头可以引入国庆节的主题，引出下文。主体部分可以详细描述祖国的伟大历程、繁荣发展等方面的内容，也可以表达对祖国的热爱之情。结尾可以再次强调主题，也可以展望未来。
4. 写作表达：在写作过程中，小学生可以通过自己的语言和想象力来表达自己对祖国的热爱和祝福。注意使用正确的标点符号和语言，保持文章的流畅性和连贯性。
5. 审阅修改：完成初稿后，小学生可以请家长或老师审阅修改，确保文章符合要求。可以适当增加细节，也可以删减不必要的内容。
小学生写国庆节作文需要注重表达的生动性和感情的真实性，同时注意使用正确的语言和标点符号。
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你秋游时观察得真仔细！你眼中的景美像一幅画！如果把你当时的愉快心情写上，那该多好！
你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗？
你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”
“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗？现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的！”
“当你把自己的“杰作”――一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了！比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功！如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了！
你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛――我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。
你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!
当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。
本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起
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小学生作文指导（一）：
辅导小学生写作文的方法
一、观察、思维、表达三种潜力结合起来培养
习作首先要有资料，很多习作资料源于生活之中，需要在观察中发现；有了资料，要想写好作文，还要靠精心地安排、组织材料，哪些先写，哪些后写，哪些详写，哪些略写，哪里要平铺直叙，哪里要画龙点睛，都要想清楚；心里有了谱，要想最终写成一篇好作文，还要看语言表达的功夫。因此，平时进行作文教学，观察、思维、表达都不能忽视，三者要结合起来进行训练。正如叶老所说，在实际生活里，养成精密的观察跟仔细认识的习惯是一种准备功夫。养成推理、决定都有条理的习惯，又是一种功夫。还有一种功夫是养成正确的语言习惯。叶老在那里强调，要想写好文章，就要有敏锐的观察力、缜密的思维力和较强的语言表达潜力。[由整理]
先说培养观察潜力。谁的观察潜力强，谁善于发现，谁就有取之不尽、用之不竭的作文材料。叶老十分强调观察对于写好作文的重要性，他说：初学者，尤其不能不下苦功的是观察潜力的培养。一要培养细致观察的潜力。小学生精细观察的潜力不强，要悉心培养。二要培养按必须顺序观察的潜力。三要培养抓住特点观察事物的潜力。四要养成热爱生活、做生活的有心人、
、留心观察周围事物的习惯。对身边事物总持续一种新鲜感：别人未看到的自己能看到；别人明白个大概的，自己观察得很仔细；同一个事物，每次观察都有新的发现。写观察日记（可定点观察，可移步观察，可连续观察）是提高观察潜力的好办法。有个小学生，学了课文《小壁虎借尾巴》，就捉了一只壁虎放在密闭的容器里天天观察。过了几天，他发现壁虎在吃自己的尾巴。这个同学根据观察中的发现，写成了观察日记。
再说培养思维潜力。叶老说过：作文无非是想心思。好文章不是写出来的，而是想出来的。可见构思对于作文的重要性。想心思，想什么？不外乎想为什么写（文章主旨）；写哪些，不写哪些（文章资料）；哪些先写，哪些后写（叙述顺序）；怎样写（语言和表达方法）。想的过程，就是把思想、语言、写法合在一齐思考的过程，熟称打腹稿，想明白了，往往就能一气呵成写下来。训练小学生想心思，能够指导他们拟提纲，用提纲帮忙想得更清楚、更全面、更有条理。
最后说培养表达潜力。那里主要指语言的表现力。这要靠两个积累：一个是语言材料的积累，一个是语言范式的积累。必须要多读多背，还要在课内外阅读中给学生点化。厚积必能薄发。多读多背多练笔，学生用语言
查看全文>>>我的祖国，
可爱的中国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴.
国庆节诗歌
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的天安门,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!
当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!
这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
辉煌的ji_元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山.
苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.
讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
我骄傲，我是中国人！
作者：王怀让
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人！
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
我有着大地般黄色的皮肤，
我骄傲，我是中国人！
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯，
黄河流水是我沸腾的热血；
长城是我扬起的手臂，
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，
不光有史册上万古不朽的
孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
还有那文学史上万古不朽的
花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲我是中国人！
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音，
不光响在联合国的大厦里，
大声发表着中国的议论，
也响在奥林匹克的赛场上，
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
我希望我是中国人！
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂，
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心，
也把通信
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节假日由历史不断发展演变而成，那么在度过有意义的国庆时，一般会需要我们围绕国庆相关写一篇主题作文，写作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。那么关于国庆节作文应该怎么进行写作呢？请您阅读范文资讯网小编辑为您编辑整理的《小学生国庆节主题趣味作文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生国庆节主题趣味作文【篇一】国庆节期间，黄兴公园举办了一次亲子活动。十月二日那天我和爸爸妈妈去了黄兴公园。在公园门口有许多卖玩具的小商贩，有卖洋泡泡的、卖风筝的、有卖吹气玩具的。我迫不及待地催着爸爸去买票，买好了票，我像离了弦的弓箭奔进了公园。
一进公园，那美丽的`景色让我我停下了脚步，看：火红的鸡冠花具备了王者风范，看似一串串小冰糖葫芦的一串红竖立在花丛中，那菊花更是让人陶醉，它们形状不一，有的像一团黄里渗白的小绒球，有的像火红火红的小太阳。还有许多不知名的小花，在为秋风中翩翩其舞的蝴蝶伴奏。
欣赏完着美丽的景色，我准备去游乐区玩个痛快。我先来到射箭场，我付了十元钱，开始射箭，所谓射箭其实是用一个带有粘性的塑料小弓箭去射前面一块画着各种各样小动物的大塑料板，我用力拉开弓箭瞄准一个小白兔，手一放，哇！我射中了，居然第一箭就射中了，我欣喜若狂，那些射好几箭也没射中的人向我投来羡慕的目光，就连老板也对我说：“小姑娘你可真厉害。”这时，我感到无比自豪，犹如站在“领奖台”上，评委给我颁奖，观众为我喝彩。随后我射出了第二箭，可出乎我意料的是竟然射偏了，就这样一连九箭都射偏了，我就像一下子掉进了万丈深渊，让我心灰意冷。妈妈见我一脸的不高兴，便劝道：“你不是专业射手，能碰巧射中一次已经很不错了。”最后我还是得了一个小奖——一包游戏棒。
离开了射箭场，我又到钓鱼场钓了三条小金鱼，去套圈处套了一个长毛绒小白兔。啊！今年的国庆节我过得非常快乐！
小学生国庆节主题趣味作文【篇二】那一年年轻气盛的我怀着满腔的热情毅然踏上离家的征途。我想飞想去一个更远的地方寻找我内心深处那个朦胧的梦想。我开始相信祖国已不能给予我宽广的天空而离开它我可以走得更好。
就这样我出国了。
和所有刚刚走出的人一样我感到兴奋甚至我看到了前方的路程。那是一个充满奇丽风景的世外桃源。
我笑了。
可是不久我哭了。
我开始想家想亲人我开始怀念我的祖国。
在异国他乡我常常感到孤独与寂寞。在那片我不熟悉他他也同样不熟悉我的土地上我遭受了
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