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校企合作方案范本

校企合作方案范本

校企合作能够让学校和企业实现资源和设备互补优势共享,并让学校人才到企业充分发挥所长,所以制定一个方案有利于这一行动。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“校企合作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

校企合作方案(一)

根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我校办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。

一、指导思想

为顺应xx经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。

二、合作原则

1.服务企业原则

为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。

2.校企互利原则

校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。

3.统一管理原则

校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

4.校企互动原则

学校定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。

三、领导组织机构

成立以校长为组长,副校长为副组长,以各科室正、副科长为成员的领导小组。

领导小组主要职责:

1.研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤;

2.领导、组织校企合作的实施工作;

3.建立、完善校企合作的相关制度、

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方案一:汽车工程系校企合作建设方案 根据贵州省教育厅文件精神,最大限度为在校学生提供足够的真刀真枪的实际动手机会,在提高学生技能的同时增强持续发展能力。结合我院的实际情况,拟定校企合作建设实施方案。 一、校企合作的指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》和教育部等七部门《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》。根据学院十一五建设与发展规划纲要,围绕人才培养水平评估工作要求,立足和突出技术应用性,加强专业建设与地方经济和社会发展的实际需要紧密结合,为我省经济和社会发展提供技术服务。 1、以现代化汽车科技发展为导向,确定汽车检测与维修技术专业建设发展方向; 2、以汽车检测与维修技术专业对人才素质和能力的要求为主线,设计人才培养方案; 3、以优质的教学质量为基础,保证汽车检测与维修技术专业建设与改革的成功。 二、校企合作建设的具体内容 1、以行业、企业为依托,建立校外实训基地 (1)新生入学,首先校外实训基地到参观,接受企业文化教育和熏陶,增强对专业的了解,也知道行业对人才能力、素质的要求。通过这一环节,增强了学生的专业信心和兴趣,也明确了努力方向,并在以后的学习中自觉约束自己的行为。 (2)每个学期都主修专业课,每个学期都有到实训基地实习的这一教学环节。 (3)加强实践教学,改变传统教学中实践教学从属于理论教学的地位。 (4)专业理论课与实践课相揉合,专业理论课课室安排在实训室内的多媒体课室进行,随时将演示板、台架推入课堂,又可随时根据教学内容进行现场教学。 2、校企间人员互聘 (1)聘请企业专家作为校外实训基地任课教师、指导实践教学、指导毕业实习,一方面弥补了教师资源不足,另一方面使学生更多渠道、更直接地了解社会和行业。 (2)我院汽车专业教师积极参加生产实践,既服务企业,又锻练实践能力,并保持对行业最新发展动态的了解和最新实用技术的掌握。 (3)加强实训基地管理制度的健全 由于学生进入实训基地后,脱离学校大环境的管理,加上实训基地周边环境比较复杂,一部份学生出现作风散漫、精力不集中、与社会人员发生冲突等现象。应根据实训基地的实际情况和企业的管理制度,结合学院的相关规定制定出一套实训制度,并由系部派遣辅导员或者教师到实训基地去具体执行和落实。 (4)丰富学生业余文化生活 利用学生 查看全文>>>

合作方案范本(一)

甲方:_____________

乙方:_____________

甲、乙双方本着自愿、平等、公平、诚实、信用的原则,经友好协商,根据中华人民共和国有关法律、法规的规定签定本协议,由双方共同遵守。

第一条协议范围内,双方的关系确定为合作关系。为拓展市场更好地、更规范地服务消费者,根据公司的规划,甲方根据乙方的申请和对乙方的经营能力的审核,同 意乙方加入___________公司的销售网络。同意乙方在_______省(市、自治区)_________市(地区)_______县 (区)_______地点(商场建筑物)(代理、经销、专卖、批发、零售)专属性经营(_______)品牌________系列产品。

第二条订立本协议的目的在于确保甲、乙双方忠实地履行本协议规定的双方的职责和权利。乙方作为单独的企业法人或经营者进行经济活动。因此,他必须遵守对所 有企业法人或经营者共同的法律要求,特别是有关资格的规则以及社会的、财务的商业要求。作为一个企业法人或经营者,乙方应就其活动自负一切风险和从合法经 营中获利。乙方不是甲方的代理人,也不是甲方的雇员和合伙人。乙方不是作为甲方委托代表,乙方无权以甲方的名义签定协议,使甲方在任何方面对第三人承担责 任,或由甲方负担费用,承担任何义务。订立本协议并未授予乙方任何约束甲方或甲方有关企业之权利,甲方对本协议任何条款有最终的解释权。

第三条有效期从_______年_____月_____日至_______年_____月_____日,由签约日计。除非本协议提前终止,乙方可在协议有 效期满前三个月向甲方提出延长协议合作的书面请求,经甲方同意,可以续签《__________合作协议书》。

第四条甲方为使乙方所辖区域更好运营,开发和提供适销产品,保证产品质量符合标准,合理定价,最大限度保证乙方的供应。在本协议期间,甲方承诺,积极协助 承担市场、组织功能乙方按甲方规划进行市场设计和拓展市场网络。甲方承诺在乙方要求下,可为乙方代办货物托运及相应事项,用乙方要求的方式运输到乙方 所指定的地点,其运输、等费用均由受益人乙方支付。甲方为乙方提供适当的和辅导。作为市场开发和业务拓展必备条件,以保证整个系统持续统一。甲方 负责组织品牌宣传,并协同承担市场物流、组织功能的乙方开展区域性的促销活动,最大限度地支持乙方的经营。甲方在作出的广告及推广活动

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方案一:校企合作实施方案 根据国家劳动和社会保障部校企合作培养高技能人才工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定开展校企合作实施方案。开展校企合作,是专业快速发展,提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设,培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作,使校企合作向深层次发展,提高我校办学水平和技术应用能力,提高人才培养质量,为社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作工作方案。 一、指导思想 为顺应广东经济发展和省委、省政府关于加快技工教育发展的要求,为社会主义现代化建设培养技能型专门人才的教育方针;培养具有良好职业道德与创新精神的高素质、高技能人才的专业定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标。 二、合作原则 1.服务企业原则 为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展培训,急企业之所急。 2.校企互利原则 校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。 3.统一管理原则 校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。 4.校企互动原则 学校定期组织专业理论教师到企业现场培训,请企业高级技师或能工巧匠来学校讲座。通过校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和能力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。 三、领导组织机构 成立以校长为组长,副校长为副组长,以各科室正、副科长为成员的领导小组。 领导小组主要职责: 1.研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤; 2.领导、组织校企合作的实施工作; 3.建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度; 4.及时总结经验,加以改进,保证持续提高。 四、基本任务 根据学校的要求,每一专业方向要至少建立两至三家有实质性合作、专业对口、相对稳定的校外合作基地。校外合作基地应是该行业有一定规模和影响力的企事业单位, 查看全文>>>
校企合作计划 根据教育部《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》等相关文件精神和我校改革发展示范校建设内涵要求,以校企合作委员会会为依托,以体制机制创新为保障,深入推进校企合作。加快专业建设发展,提高办学综合实力,加强师资队伍建设,最终提高人才培养质量,为地方社会经济发展作出更大的贡献,制定以下校企合作。 一、以校企合作委员会为依托,以体制机制创新为保障,深入推进校企合作。 (一)精心打造充满活力的校企合作运行载体 积极广泛地开展各项合作洽谈:从政府部门到行业;从企业到专业合作社,只要有利于地方、学校、企业、学生发展的项目,以订单委培、借用场地和仪器设备、考证等各个方面的合作,增强企业对校企合作的热情,最终实现双方共赢。 校企合作委员会的建立旨在促进校企深度合作,共赢互利。在合作单位中,挑选投入多收益大的 "校企合作委员会"成员,增强他们在校企合作过程中的管理积极性,形成"人才共育、合作共赢、成果共享"的校企合作模式,真正实现共同发展。 (二)认真梳理,不断更校企合作委员会 4月份召开每年一度的校企合作委员会中理事会会议,审议2012年理事会工作报告;审定2013年年度工作计划。通过认真梳理,对那些长期不参加理事会工作和会议的理事单位、长期以来没有校企合作意向的单位,通过召开理事会予以劝退;对积极参与校企合作,人才培养、实习实训给予高度支持的非会员单位,通过召开理事会予以吸纳为新的理事单位。 二、牢固树立"校企合作、工学结合"的办学理念,找准校企双方的利益趋同点 树立正确的办学理念是开展"校企合作、工学结合"的先导,因此必须突破原有的思想禁锢和思维定势,将"校企合作、工学结合"放到一个新的高度去加以认识和理解。2013年继续加强基地建设,通过走访30家校企合作企业,在原有26家紧密型基地的基础上,增加3到5家紧密型基地,开展订单培养班3个。另外,重点加强与花园农业示范园企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新,找准校企双方的利益趋同点,树立校企合作典型案例,开拓学校办学的新途径。 12月年底召开校企合作座谈联谊会,对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样,深度推动校企合作,()通过优质校企合作提高就业质量。 三、构建以教研室 查看全文>>>

校企合作协议书

甲方:______学院

乙方:

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

一、双方责任:

(一)甲方:

1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;

4、做好实习基地的建设工作。

(1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

(二)乙方:

1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

5、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协作事宜。

三、协议期限:

本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

甲方代表签字: 乙方代表签字:

(单位公章) (单位公章)

 ___年___月___日  ___年___月___日

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甲方: 甲方:河北工业职业技术学院

乙方: 乙方:梅花生物科技集团股份有限公司

乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业,专注于生物科 技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需求,乙 方计划和高校实施校企战略合作,为乙方新项目建设培养高技能人才。 甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地,按照乙方的专业需求进行高技能 人才的订单式培养,根据乙方的需求开展多层次专业技能培训,乙方为甲方提供 学生教学实习基地和老师实习考察。 经甲乙双方友好协商,本着优势互补、共同发展、谋取双赢的原则,在 平等自愿的前提下,建立校企战略合作关系,达成以下协议:

一、订单办学

1、按照乙方需求专业,甲方在 xx 年学校招生中,为乙方招录订单培养学 生,并按双方商定的教学计划实施订单培养。2、订单培养学生学制为3年,学历层次为大专。

二、订单办学专业及人数

1、乙方为甲方提供订单招生需求计划,甲乙双方协商,确定订单办学专业 及人数,具体确定人数见附表。2、订单生源男女比例为8:2,甲方招生人数不能满足订单需求人数时,可 在 xx 年新生中面试招录, 招生男女总数比例不超过8:2(个别专业只招男生) 。

三、订单培养的具体模式

1、乙方委托甲方按订单计划进行招

招生,学员入学后,经乙方面试合格,由 甲方、乙方和学员签订订单培养协议,成为乙方的订单学员。2、甲乙双方共同协商,制定订单教学计划,乙方按商定的教学计划实施教 学。3、订单办学模式采取2 1办学模式,即在甲方学习两年,在乙方顶岗实习 一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核,订单学员完成正常 学习计划,成绩合格并取得毕业证书后,由乙方负责安排在乙方单位就业。

四、甲方的权利和义务

1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生,保 证生源质量。并在完成招生计划的30 日内向乙方通报招生结果。2、负责报批订单办学招生指标,办理学员学籍,并按国家规定,收取学员 在校期间相关学习费用。3、负责订单学员的日常教学管理,按双方商定的教学计划组织教学,确保 教学质量。4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作,根据乙方需求向乙方提 供订单学员在学校期间的详细情况。5、负责订单学员的就业指导工作,引导学员树立正确的就业观念和职业化 意识,为就业创造条

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尊敬的校领导,各位老师、嘉宾,亲爱的同学们: 上午好! 今天,我们迎来了<“养生源”杯深圳技师学院第四届营销技能大赛>的总决赛,在此,我谨(jǐn)代表*****,预祝比赛取得圆满成功!同时,感谢本届活动筹备组的辛勤工作,以及在座师生及嘉宾们的辛勤付出! 21世纪是竞争与发展的时代,竞争日益激烈的商业市场环境,使得营销策划已成为企业经营发展的核心问题。养生源公司有着40多年的养蜂历史,在打造品牌的同时,我们建立起了较为先进的市场营销体系;所以,营销人才的培养与挖掘(júe),一直是企业人才战略的重要规划。素闻贵校办校思想务实、治学态度严谨、教学方式充满了创新,此次活动,是企业与学校在人才培养合作上的良好范例,能够与贵校合作亦是我们的荣幸,为我们的人才战略规划提供了积极的意义! 今天的总决赛,相信能展示出同学们的真实水平,更展现出贵校的独特魅力;“海阔凭(píng)鱼跃(yǚe),天高任鸟飞”,祝各位参赛者取得理想的成绩,祝愿各位同学,都能成为社会的栋梁之才,未来之星! 谢谢!

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知者不言,言者不知。日常学习和工作,常常都有发言的时候,我们有理由为自己写一份全面的发言稿。应从哪几个地方去构思一篇发言稿呢?请你阅读范文资讯网编辑辑为你编辑整理的《校企合作致辞》,仅供参考,我们来看看吧!

校企合作致辞(篇1)

尊敬的各位领导、各位企业家,各位家长、老师、同学们:

大家上午好!人间四月,春色宜人,万物勃发!在这美好的日子里,石家庄市第三职业中专学校“校企合作专家指导委员会成立大会”隆重召开了,首先,请允许我代表学校全体师生向各位来宾表示热烈的欢迎!对长期以来关心、支持、指导学校工作的领导、企业家和学生家长致以衷心的感谢!

大力发展职业教育,是推动经济、促进就业、改善民生的重要途径。当前,中职教育的重点是深化教育改革,而改革的根本点就在于校企合作,可以说,没有校企合作就没有职业教育的未来和发展。作为省会一所国家级重点中等职业学校,我们一直重视开放办学,在校企合作方面做了积极的探索:先有依托行业企业联合办学、开展订单培养;后有引企入校,共建实训基地;我们还大胆尝试校企合一,自办实体。今年,学校积极响应市教育局“遍访企业”的号召,开展了企业大回访活动,共计有126位老师深入到185个企业,去聆听企业声音,探寻企业需求,以兹改善自身工作。

企业是职业教育的坚强后盾,也是职业教育的直接受益者,今天,我们把企业家请进来,成立校企合作专家指导委员会,目的就是向企业问计,请企业家指导,在与企业的深度合作中,找准定位,办出特色,革故鼎新,提升质量。我衷心希望,各位企业家在百忙之中,抽出宝贵时间,经常到学校来,让我们的师生时常听到你们的声音,实现工业文化进校园、企业文化进课堂,使我们的学校能培养出更多的、适应企业需求的高素质劳动者。

天道酬勤,汗水凝金!我相信,随着校企合作步伐的加快、范围的拓展,校企合作必将为双方带来更多的合作、互利与共赢,也必将为石家庄的经济和社会发展做出更大贡献。各位企业家,让我们密切联系,通力合作,共担重任,再创辉煌。

最后,祝各位领导、企业家和学生家长身体健康,事业有成!谢谢大家!

校企合作致辞(篇2)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

首先感谢校方搭建了“校企合作”这个平台,作为山东xx集团公司的总经理,能和各位领导及职业教育行家共同开展“校企合作。‘xx班’”这个工程,这对我们企业及学校来说都将具有深远的意义,我们期待着双

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在亲朋好友的注视中,两个心爱的人正式结为夫妻,男才女貌天作和,一世良缘成眷属,恭祝恩爱甜蜜,永结同心,地久天长。写好策划案就是帮助用户减少决策成本,按需求进行分配,你所见过的婚礼策划方案是什么样的呢?我们应该在事情开始之前做好一份方案,范文资讯网小编特地为大家精心收集和整理了“婚礼策划合作方案”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

婚礼策划合作方案【篇一】

一、活动背景及目的

为宣扬移风易俗、婚事新办的新结婚理念,弘扬侗族文化,摒弃陋习,20xx年1月4日,我县将举行一个健康、文明、绿色,具有侗族风情的集体婚礼,为青年一代树立一种良好的消费观、价值观,体现新时代的一种新侗族文化理念,同时也体现了县委、县政府的节约、创新、进步的领导观念,推动黎平县省级文明县城的创建。

二、活动的主题

爱你一生一世、缘定红色侗都

三、活动时间及地点

时间:20xx年1月4日上午

地点:休闲广场鼓楼前

四、活动组织机主办单位

共青团黎平县委

五、参加人员及报名方式

预计吸收接待20对新人参加,不限地域。

1、凡是持户口本(成年男、女双方身份证)并持有民政部门颁发的《中华人民共和国结婚证书》未举行结婚仪式的男女(无犯罪前科记录,无传染性疾病,无神经性疾病)均可参加,如新人想当日领取结婚证书,可先到县民政局办理登记手续,证书将在婚礼当日现场发放。

2、金婚、银婚者本次活动同样接待。

报名时间:从即日起到20xx年12月20日止。

报名地点:团县委办公室(原鼓楼坡宾馆五楼)

联系电话:

六、活动亮点

1、侗族风情婚礼:婚礼当天,新人将着侗族服饰做为新婚礼服,在侗族的标志性建筑鼓楼前举办婚礼,提供免费侗族特色食品(自助式)供其享用,并有精彩民族表演。

2、公交花车巡游:婚礼当天,新人将乘坐由公交车装扮的特色婚车围绕主要街道进行环城幸福之旅,使用公交车做花车既有创意,同时倡导节能减排。

3、红色圣地留念:黎平作为具有浓厚文化底蕴的古城,新人将会在婚礼当天在黎平翘街及黎平会议会址集体留念及个人留念。

4、八方同贺:新人将在亲人朋友的陪同下,一起步入婚姻的殿堂,并由县领导做证婚人,县民政局现场发放《中华人民共和国结婚证书》。

5、现场互动:结婚当天将会有各式活动进行,并穿插由新人自己准备表演节目,不仅能够感受到婚礼的激动,更能感受婚礼带给他们的快乐和温馨。

6、享受豪华免费服务:主办方为新婚夫妇免

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校企合作方案范本

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