《小满》艾伟读后感,2024《小满》艾伟读后感范文,《小满》艾伟读后感大全

首先，我觉得这是一个可怕的落后的习俗，揭示出了人类曾经的愚昧和麻木不仁的一面。 明明已经是民国，但文明的桐村依然保留了古已有之的水葬一类的死刑，犯罪的人用不着裁判，私下都可以处置。民权，平等，自由的思想似乎从来没有出现过，在农村就像是改朝换代，并没有什么实质的改变，人还是那么愚昧麻木。 骆毛被扭去水葬的路中，各式各样的看客，都来看热闹，虽然每个人表情不尽相同，但他们有一个共同点，就是对生命的漠视，也许是被封建专制王权长期摧残精神后的麻木，视生命如草芥，封建道德凌驾于生命之上。 而那几个扭他去水葬的大汉却是面部飞舞着得意的颜色，紧紧地，寸步不离地将他把持住，似乎即将发生的惨剧是他们莫大的乐趣。他们根本没注意到一个生命将消失了，而是事不关己反而有很大的快乐，那种残忍的快乐从何而来呢？如果说那些看客显示了人性冷漠的一面，那这些人则体现出了人性的残忍。 文章的主人公骆毛性格粗犷，面对即将降临到他身上的水葬似乎也不怎么害怕，只是大声叫嚷，粗骂人群，但他想到他的母亲时那狂热的不怕死的心，登时就冷了一半，文章到了这里在一片灰色冷漠无感情的世界中亲情出现了，虽然无法改变他将死的命运，但让读者突然感受到无情之中，还是有一点温暖。 文章末尾，老妇在门口殷殷的期盼，让人感到一阵心酸，还不知道儿子已经死去的她，结局会怎样？在文章最适合去批判的高潮时，却静静的结束，转化出浓浓的悲凉。在老妇的期盼中，感受到更深的震撼。 在现在的中国社会，对生命的漠视仍然存在，阶层逐渐分化，希望国人不要再做那些麻木愚昧的看客，尊重生命，珍视生命。

天才及伟人的诞生的关键，在于父母和家庭对孩子的教育培养。

最近在图书馆无意中看到了这本书《伟人们的家教》当时就被这个书名所吸引，我就在想伟人们的家教会是什么样的呢？到底怎么样的家教才能培养出所谓的天才？

直到读完这本书，我才慢慢懂得天才并非是天生的，每一个天才的背后都有着一个良好的教育氛围以及重视教育培养的父母。他们并非天生会教育孩子，也是在教育孩子的道路上和孩子一起成长。

众所周知，贝多芬是德国伟大的音乐家，他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响。但是贝多芬小时候很野，他的母亲非常疼爱他，不过他的父亲有一套很好的教育办法。又一次贝多芬摔倒了，母亲急忙跑过去想把他扶起来，却被贝多芬的父亲阻止了，他说：别扶他，让他自己爬起来。

为什么呀？贝多芬母亲很不理解的问。

这样的话能够让他学习帮助自己，让他从小就懂得一个道理，那就是人生之路并不是一帆风顺的，必须在战胜所有困难后，才能自立于这个世界。

贝多芬趴在地上见父亲不帮忙，只得自己挣扎着想要爬起来，却不料一软再次扑倒在了地上，这次父亲还是没有对他施以援手，而是在一旁鼓励的道小家伙，再来一次，在努努力你就成功了。

贝多芬只好再次靠自己，不过这次他终于成功地站了起来。

反观现实又有多少父母会这样做，孩子摔倒了第一反应就是去扶孩子，顺带还怪地面：不哭，等下让爸爸给这块地挖掉，其实大多数的父母不知道的是这样做并不好，这种做法只会让孩子不正视自己的错误产生一味地责怪他人的心理。而贝多芬的父亲的做法让我觉得很特别很赞赏。让孩子直面困难，自己的事情自己解决，让孩子慢慢具有能够独立的解决问题的能力。

后来贝多芬的父亲想让孩子学音乐，培养他对音乐方面的兴趣，为此绞尽脑汁，终于想出来一个办法玩钢琴游戏。贝多芬一听到游戏，自然十分高兴，于是父亲把一个旧羽管琴带到他的身旁，然后把琴盖打开，指着键盘对他说：你看，这里有黑白两种颜色，白的代表小白羊，黑的代表大黑熊，我们来一次比赛，看谁能摸到更多的小白羊好吗？贝多芬伸出小手摸了起来，当他的手指一触碰到琴键，便听到旧羽管琴发出一声清脆的声响，这种意外的惊喜让贝多芬感到十分的快乐，于是随意按起来，父亲见了说不是这样的，然后握着他的小手，教给他正确的指法。又对他说：来重新试一下，看看你能摸到多少只羊？

在贝多芬按的过程中他的父亲一直纠正他错误的指法，过了两天，贝多芬的指法已经正确，父亲便对他说：今天玩

小满——其含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。小编整理了以下内容“‘小满时节话小满’系列活动总结”，供大家参考！

“小满时节话小满”系列活动总结

小满是夏季的第二个节气。《月令七十二候集解》：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。”麦田殷实，风晴日暖。xx市实验幼儿园开展了关于小满节气的系列活动。

活动一：“小满”知多少

小朋友们在老师的带领下，认识“小满”节气，知道了20xx年的小满节气在x月xx日（农历四月初七）这一天，而从这一天起，农作物小麦开始渐渐颗满，收割还需十多天。

活动二：诗里话“小满”

“夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。”伴随着经典古诗《五绝小满》，幼儿从中体会到了小满时节大自然的诗情画意和诗歌的韵律美。

活动三：浇灌活动乐

孩子们细心照顾植物，观察植物的生长变化，在养育植物的过程中体验劳动的快乐，养成热爱劳动和爱惜粮食的好习惯。

活动四：照顾蚕宝宝

相传小满为蚕神诞辰。通过观察蚕宝宝，让幼儿了解蚕宝宝的生活习性和成长过程，再动手做一做可爱的“蚕宝宝”。培养孩子们爱护和照顾蚕宝宝的情感。

活动五：走进大自然

孩子们和爸爸妈妈一起，在大自然中感受二十四节气的魅力，在挖苦菜的过程中，他们发现了草地上有很多很多的植物，体验合作与分享的快乐。

生活即教育，生活即课程。“小满”时节，大自然充满生机，实验幼儿园教师以此为教育契机，引导孩子了解许多关于“小满”节气的知识与意义，也更激发他们积极向上的健康心理和对大自然的热爱。

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读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？在此，你不妨阅读一下艾晚水仙读后感8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《艾晚的水仙球》讲述了七十年代末中国普通家庭孩子成长的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成绩名列前茅的艾好和父母组成了五口之家。艾晚的父亲是一位采购员，常年在外，有一次父亲出差回来给三个孩子带了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都应嫌麻烦不愿养，只有艾晚怕爸爸伤心，对爸爸说：“我喜欢水仙球。”

艾晚是家中最小的一个，即孝顺，又会察言观色，她懂得替父母分忧，替姐姐保密，替哥哥张罗。但学习成绩却不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班级中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能从哥哥姐姐的身后挤出空间，大口地呼吸、飞快地成长。在日常生活中，没有人注意艾晚，生活中的许多道理不是别人教出来的，是她自己品味和揣摩出来的。但她对水仙球的照顾可谓是无微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安静，低调，给一点点清水就心满意足，连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。

记得爸爸、妈妈经常在我耳边说起他们小时候的故事：一年能吃上一两回水果就是让同伴很羡慕不已，上学用的书包就是用粗布缝的口袋，看电视要早早跑到条件好的家庭去看，满屋挤满人。爸爸也常说：那时他学习很用功，有空帮父母做家务;也经常和小伙伴玩游戏，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艰苦但也很快乐。当时我听了，只是东边耳朵进，西边耳朵出，还不由得为自己生活在一个物质丰富、科技先进时代而庆幸。读完艾晚的故事，联想起父母童年的生活，内心也油然而生地产生了惭愧----自己平时很少帮父母亲做些家务事，整理自己的小房间都要嘟囔几句;到了超市、商场，喜欢什么，父母就给买什么，有时，还比较浪费。

对照过去大人们成长的艰辛和不容易的生活，我更加珍惜现在好的学习环境和美好的生活。这个暑假我也真正懂事了许多，每天除了看看书，还帮助妈妈理菜、扫地、煮饭，学会了干活，懂得了生活，这个暑假我过得最充实。

爸爸妈妈，你们放心吧。我一定会铭记你们常说的那句话：学习上、爱好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一

《小女巫艾米》是意大利的比安卡皮佐诺写的，本书获得了国际大奖之誉。

故事讲了贪婪的鲁巴为了继承叔公的巨额遗产，需要和一个女巫结婚，他日日夜夜在研究的都是黑魔法，一次偶然的相遇让他认识了泽普家的两个小姐妹，根据他苦心研究的结论，鲁巴断定她们的姐姐就是自己苦苦寻觅的女巫，但是他错了，最后他被关进了监狱，遗产做了戏剧性地继承和分配。

读完这本书，我觉得非常值得回味，当读第二遍时，显然和第一遍不一样我悟出作者在告诉我们：世间的一切都是公平的，善有善报，恶有恶报，整天幻想而不去追求的人，最后只会让自己一无所有。生活中，我们只有勤学善思、正直勇敢地追求理想，最后才能赢得美好的未来和大家的支持。

比如说我们小时候不好好学习，长大却等着谁来给我发工资，自己天天好吃懒做，最终被迫流亡。这样的例子也不在少数啊！一起努力学习吧，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没有哪个人不努力，就会有收获。

加油吧～少年！如果想将来有出息，那就要读书，学习更多的知识，因为鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

艾晚的水仙球读后感 著名儿童文学作家黄蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三个孩子，艾晚，还有她的哥哥艾好，姐姐艾早。几个孩子中，妈妈把聪明给了艾好，把美丽给了艾早，只有黄皮寡瘦的艾晚最平凡，她的学习中不溜儿，在学校没有人注意她，在家也是。但是，她有几个贴心的朋友，这已经让她满足了。 艾晚和她的朋友之间发生了不少趣事儿，讲讲水仙球吧。 艾晚的爸爸是个采购员，到处奔走，朋友很多。在福建，有人送了他三颗水仙球，爸爸带回家后，艾晚很是喜欢，在青阳，哪有这么好看的花？艾晚把它带到了学校，同学们没见过，觉得希奇，抢来抢去，不知是谁调皮的一抛，掉到楼下去了，人群一下鸦雀无声，还好被老师捡到。后来，艾晚把水仙球放进了漂亮海螺盆，不幸的是，想做好事的同学们却办了件坏事儿------竟然给水仙球施肥！结果，水仙球还是死了。。。。。。 艾晚就象海螺盆里的水仙球，在家里的角落里默默成长，一声不吱。她虽平凡，可在成长中经历了不少，有过多少曲折，多少大浪，可这些都将成为经验，助她鹏程万里！

前记：此前读过艾米写的几本书，印象不错，前几天去图书馆恰好看见她的其他作品，自然要借来阅览一番，读后感觉缺乏惊喜，又不得不说说读后小感。

《梦里飘向你》让我大跌眼镜，小说采用与《新概念作文》类似的手法与文体，前面三分之一的内容是一个阅人无数历经沧桑的女人自问自答式的心灵独白，后面均采用日记纪实的手法写他和另外两人的交往过程，以及在此期间她的感受和内心的各种小九九。不是以往自己小说那样结构完整的故事，没多少看头。

《山楂树之恋终结版之不懂说将来》继续以往她作品中的女主人公性格心软、爱乱想、自信心不高、做事不够果断、高学历低情商第一次婚姻失败、遇到爱情会不管不顾的去追求。故事讲述了女主人公海伦赴美国读书遇到了一个干餐馆工作的帅小伙benny，两人一见钟情，在后来的相处中渐渐互相表露心迹，最终在一起。

小说塑造的海伦集中了《欲》中陈霭和《等你爱我》中丁乙的形象，高学历成绩好身材不错，但很没自信，需要别人对自己的肯定来确认自己的魅力与实力。因成绩好家庭好没人敢追，当人品有待商榷的穷小子李兵来追求时，她便草草答应了。但她始终没有真心喜欢过李兵，在两人结婚后，她依旧把他当外人，对他的家人以及家乡充满戒心甚至恐惧。当她来到国外遇到会照顾人体贴人的benny时，才知道自己也会遇到喜欢的人，谁也抵挡不了爱情的脚步，benny也喜欢善良的她，她为了孩子忍辱负重，把那个她想立刻摆脱的不解风情的丈夫也办出国，后来在benny的帮助下成功与丈夫离婚，并有了小benny。

和前几本书类似，小说都是以女主人公的视角写的，男主人公的身上都带有神秘色彩，随着故事的深入而揭下隐藏已久的面具，漏出真容。

小说意在表现海伦不在乎物质享受，只追求精神幸福的崇高情怀，和benny的痴情体贴。让我觉得蹩脚的地方，是男女主人公的相爱的事实。诚然，相爱不需要理由，但至少要有让人信服的地方。海伦跟她小说中所有的女主人公一样都是外貌协会的，一开始注意到benny也是因为他的声音和好看的面庞，根据文中对她外貌的描写，她戴眼镜微胖，育有一女，此前是个大学老师，与丈夫关系紧张，比benny大十岁。按照我的自身经验，想在大学老师中找个漂亮的，是有点难度的，特别是已婚女老师。本身书卷气浓，肯定不怎么会化妆，与丈夫关系不好，更少有时间做些女为悦己者容的事，情商又不高，单凭善良一条想要站稳脚跟毕竟不太现实。

对她丈夫李兵的描写也有些

蹇先艾，著名的乡土文学作家。《水葬》是他描写人间疾苦作品中的代表作，也让我感触尤为深刻。那一时期有许多小说是通过描写落后农村的原始陋习来揭露深受旧习俗旧伦理道德毒害的乡民的凶残、愚昧和无知，如台静农的《拜堂》、柔石的《为奴隶的母亲》以及王鲁彦的《黄金》等，《水葬》同样是这样。主人公骆毛因为生活艰难所迫去偷窃，结果被村中的人发现活活处以水葬之酷刑，而耳聋的母亲却在家中等待着已被水葬的儿子。

文章看似没有加入作者任何主观的评价，全文都是在描写这一事情的经过，但是从字里行间，从词语的运用，我就已经感受到了作家强烈的情感。

我认为小说主要分为两个部分，一是押送骆毛去水葬直到水葬完成，二是骆毛母亲在家中等着骆毛的归来，这两部分的描写都很精彩。

第一部分中，一是神情描写，写押送骆毛的人脸上全是得意之色以及随行的人脸上的笑意和孩子们觉得有趣的神情。写出了乡民们的心灵在旧道德长久以来的束缚下已经变异扭曲，似乎认为完成这件事是多么的光荣与得意，也表达了作者深深的嘲讽之意。二是动作描写，后面较远的闲杂人等跟着就像海潮一样拼命的撞过来这就是人们听见骆毛再次开口后的反应。拼命二字也十分确切的写出了乡民看热闹的心理。这与鲁迅作品中众多的看客一样，他们冷漠、麻木，总是以一种看热闹的而不是同情与愤懑的心理来对待自己正在受难的同胞。三是语言描写，村中教书先生口中的丧德呀，丧德这句话是十分典型的反讽。自己不屑地说着别人丧德，却不知自己现在所做的和所认为理所应当的事是多么的丧德，这也写出了封建知识分子的虚伪与装腔作势。他们虽然算是所谓读过书的人，但却无知的做着封建旧道德的卫道士。还有便是骆毛那句是儿子打老子吗？，这是典型的精神胜利法，面对这种荒谬残忍的处罚，他反抗过但是没有用，于是转向了自我安慰。还有那句来世又是一个好汉这都是自我安慰，对现实无望转而寄希望与来世，投水前眼前浮现老母亲的面孔，这也让骆毛更觉凄凉与无望。

这些描写中有对鲁迅作品的学习与模仿，骆毛的话也让我想到了阿q的那句儿子打老子吗？这都是对自我的麻木与安慰。村民们成群结队的去看水葬让我想到《阿q正传》中写道阿q处死前，那些赶来看砍头的人在阿q看来就像是狼，他们看着阿q就像是盯着食物的狼，而这些看热闹的村民不也是一群狼吗？他们依照古已有之的刑罚处死了骆毛，吃掉了骆毛。

这也更让我想到《狂人日记》中那几句话：我翻开历史一查，这历史没有年代，

水仙球卧在水中，默默地吸取着清水，不要充足的养料，不要悉心的关照，却能够在其貌不扬的球茎上开出散发清香的花朵，在枝叶间翩翩起舞。 题记 这本书讲述的就是这样一个故事。（读后感） 八岁的艾晚，她生活在上个世纪八十年代初。她在能干的姐姐和天才哥哥旁边，显得那样平庸，于是在家庭中，她没有呼吸和说话的空间，她只能默默地帮忙，同时学会了察言观色，为家人分担。就在她那水仙花般安静、知足的生活中，她飞快地成长起来。 那时候的孩子的生活，大概都是如此吧。 他们一出生，就被迫要立刻适应这个社会。没有人教，只有生活这个大课堂，能够让你贪婪地汲取一点一滴的经验，然后一瞬间成长起来。长大后的他们，凭着这些人生经验，将变得焕然一新，走向社会，并发现这个世界原来是这样的。 而如今的我们，却没有了水仙花的低调。 温室里的花朵，只能适应温暖的阳光，滋润的雨水，还需要充足的肥料，否则，娇嫩的枝叶会枯萎，而花朵也无法与万紫千红相争。 没错，我们就是这样。在我们长大之前，社会离我们还很远，时常会有大人仔细地告诉你如何生活，如何应对社会，但望向世界的视野总是被紧闭着外面太危险了!好好学习就行了!于是我们很晚才长大，甚至永远没有真正长大。当我们看见世界，却无法感慨世界的神奇与美妙，只能在滚滚人流中不知所措地奔跑。 也许，是不同的时代造就了我们不同的成长方式，当然，这也造就了不同的人，不同的生活。他们的生活比起现在平淡得就像水仙花盆里的水，而我们的生活，更加多彩，也更加复杂。 我想，这本书不仅仅是讲了一个水仙花般的成长经历，也告诉我们，可以像水仙花一样，在安静和低调中，预知社会，也在走进世界时，能够用经验在生活的大舞台上翩翩起舞。

在艾米的《三人行》刚刚上市，我就买来看了，因为，我知道，艾米的书一定很好看，这是我接触艾米的作品后的第一感想。

许多人在说起艾米时，都会提到那棵一度撼动了国人泪神经，红透了文坛的的山楂树，而静秋和老三也成为了史上最纯洁爱恋的化身。如果说这一段干净透明的爱恋是一个永远的爱情传奇，那么这部由新华先锋策划的《三人行》，则更像一部全家人每晚一起守在电视机前等待的电视剧，一部年度的情感大戏。

并非每一篇小说都可以像制作精良的电视剧一般引人入胜，《三人行》的成功在于，一个绝好的故事遇见了一个绝好的讲故事的人。艾米是个讲故事的高手，她的文字有一种质感和弹性，绝不拖泥带水，恰似一种精心雕琢出的漫不经心。如同一部好的照相机，恨不能分子级别的还原生活。有的作家潜意识里拒绝过于真实，总是忍不住加点彩在上面，艾米则彷佛从头到尾都在笑着说：这就是真实的生活，说中了你，你羞于看，也是真实。

说到故事本身，《三人行》故事发生的场景被搬到了美国一所大学，因此整个故事不但变得有了校园风采，更被染上了一抹油画般的异国风情。且故事本身以单纯而可爱的女孩安洁为第一人称叙述，更是每句话都死死的抓住了女读者的心。像每个女孩一样，安洁在恋爱方面幻想过，也经历过一切荒诞不经，她暗恋过自己优秀的姐夫，又在开学时深爱上了潇洒而富有魅力的老师dr.cang，她为了心里的虚荣，拼命想留住自己不爱的男生，无论出了什么事都要咨询自己专属的三个狗头军师。这使我不禁感叹原来女孩在成熟的路上，走出的印迹是如此惊人的相似。但是当她真正开始认真的恋爱时，便一切都不同了。她千方百计的接近dr.cang，知道他离婚后仍是毫不后退，即使对他教的专业一无所知也敢破釜沉舟，为了能见到他而选修他的课程。天使般的安洁终于在一次意外后因祸得福，与dr.cang获得了近距离接触的机会，如愿以偿的得到了他的爱。可是，从dr.cang在感情中一次次的躲闪和后退中，我们已经可以预见到，故事开始变得有些沉重了，而其走向，我们无法猜测，也无法避免，艾米的故事，又一次让我们在文字中感受到了现实的力量：恐惧，也无法逃避;纯洁，却干不过真实。

当我们发现故事的两个重要人物双双不能生育后，相信这种绝望远不能与安洁的绝望相比，她对dr.cang的绝望并非来自不能生育，而是对他所经历那一切不幸的心疼，这一点，即使艾米没有明示，只要真爱过的人就定能感知。每当看到此处，我都会想