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小学四年级王进喜读后感

小学生四年级:《艾晚的水仙球》读后感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。您从作品中有哪些领悟呢?也许下面的“小学生四年级:《艾晚的水仙球》读后感”正合你意!供你参考,希望能够帮助到大家。

《艾晚的水仙球》是黄蓓挂倾情创作的小说,讲述了艾晚一家三兄妹,尤其是艾晚是如何长大的故事,也是上个世纪八十年代很多孩子长大的故事。

看着书,我被其中的一个故事深深打动了。艾早为了学骑自行车,一天借了自行车,叫上弟弟艾好去帮忙扶车,小妹艾晚也陪着去。骑着骑着,一不小心撞到了一个陌生人叔叔,艾早的脚受伤了,流了很多血,很严重,不能走路去医院看病,本想自行车还可以驮艾早去医院,可车也摔坏了。陌生叔叔也受伤了,一只手不能动弹。可当他看到艾早的伤时,勉强着用他没有受伤的一只手支撑着身子爬了起来,想办法用另一只手扯开自己的衬衣,在艾好的帮助下撕下一条布来帮艾早包扎伤口,并说:我背你们的姐姐上医院,小弟弟你推车去修车部修理。艾好按照陌生人的指示去做了,艾早也只好趴上陌生人的背,可是陌生叔叔负着伤还背着她走老远的路去医院,那困难不用形容了。到了医院,医生说艾早是皮外伤没事,可是陌生人的手受了伤还比较严重,医生帮他治疗的时候,疼得他嗷嗷大叫。

看了这个故事,我深深地被这位叔叔感动了。手受伤了还能把一个人背了那么远的路去医院,真是历害啊!要是我,早就半路疼晕了。再说了,要是别人撞到我,我都会骂死他了,甚至是恨死他了,怎么还会背她去医院?而这位叔叔被人撞成那样,还不管自己伤得多历害,只顾着帮别人。这种人上哪儿找呢?这种舍已为人、胸怀宽广的精神真叫人敬佩啊!比比自己,真的跟他差了个十万八千里远。记得有一次,我到校外去买盒饭吃,在路上差点和一个骑摩托车的撞在一起。我当时也没分清谁对谁错,就破口大骂了一通。尽管那人也有错,但现在想想,我也不能那样得理不饶人,粗鲁地骂人家呀。你看被艾早撞成那样而且没有得到半句道歉话的这位陌生叔叔,不但不计较得失还那样忍着疼痛帮助人,心胸豁达得叫人惊讶和敬佩。我要向陌生人学习这种精神。今后,要当个有修养的文明人,不能再得理不饶人的闹别扭了,不能再为了芝麻小事和同学斤斤计较了。我记得老师说过:要学会谦恭忍让,乐于助人,这样才无愧于文明小标兵的称号。是啊,像这位叔叔这才是真正的文明呢!

这本书让我受益匪浅,我爱不释手,又继续读下去

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艾晚的水仙球读后感800字:读《艾晚的水仙球》有感


艾晚的水仙球读后感800字 读《艾晚的水仙球》有感

寒假里,我读了一本好书《艾晚的水仙球》。这本小说向我们讲述了上世纪八十年代初期的中国,就像一个似醒未醒的巨人,它身上有种躁动不安的气息,也有一种迷茫的,寻找中的不确定。在这种怀抱里,住着幸福,美满的一家五口人:姐姐艾早性格倔强,十分要强,是个聪明的孩子,但因为自作多情而陷入了绝望,耽误了学习,没能考上大学,最终做了一个商店老板。哥哥艾好整天在家吃书,上知天文,下知天理,是个小神童,还被名牌大学提前录取,由于迷恋上了费马大定理,导致在学校无法适应,被迫休学。艾晚虽不如哥哥姐姐成绩好,但十分乖巧,会帮父母分担忧愁,替姐姐保守秘密,替哥哥张罗生活。艾晚的爸爸是采购员,常年不在家,但每次回来都会给家人带来不一样的惊喜,妈妈是这个家最辛苦的人,他为每个孩子操心,希望都能成为出类拔萃的人才。

在父母眼中,孩子是多么重要,为了孩子可以牺牲一切,包括岁月。书中的爸爸给孩子们带回了几颗水仙球,水仙球外表像洋葱头,拳头大小,每颗水仙球都能抽出四根以上的花茎,每根花茎又能开出许多花水仙球默默的在生长,开出淡淡的花,花的香气虽然不胜于桂花,却比桂花好闻,是一种非常淡雅的香,清香。就像孩子们的成长,没有那么耀眼,但充满了酸甜苦辣的滋味。

读了《艾晚的水仙球》这本书,让我仿佛回到从前,体会过去。在这次旅行中,我明白了许多道理,只有正真经历或体会过,我们才能明白里面的真理,看到远处的光芒。这时候,你才会如释负重地他一口气:原来人生是这样的。在成就理想之时,也不要忘了孝敬长辈,孝敬父母。

艾晚的水仙球读后感700字


水仙球卧在水中,默默地吸取着清水,不要充足的养料,不要悉心的关照,却能够在其貌不扬的球茎上开出散发清香的花朵,在枝叶间翩翩起舞。 题记
这本书讲述的就是这样一个故事。(读后感)
八岁的艾晚,她生活在上个世纪八十年代初。她在能干的姐姐和天才哥哥旁边,显得那样平庸,于是在家庭中,她没有呼吸和说话的空间,她只能默默地帮忙,同时学会了察言观色,为家人分担。就在她那水仙花般安静、知足的生活中,她飞快地成长起来。
那时候的孩子的生活,大概都是如此吧。
他们一出生,就被迫要立刻适应这个社会。没有人教,只有生活这个大课堂,能够让你贪婪地汲取一点一滴的经验,然后一瞬间成长起来。长大后的他们,凭着这些人生经验,将变得焕然一新,走向社会,并发现这个世界原来是这样的。
而如今的我们,却没有了水仙花的低调。
温室里的花朵,只能适应温暖的阳光,滋润的雨水,还需要充足的肥料,否则,娇嫩的枝叶会枯萎,而花朵也无法与万紫千红相争。
没错,我们就是这样。在我们长大之前,社会离我们还很远,时常会有大人仔细地告诉你如何生活,如何应对社会,但望向世界的视野总是被紧闭着外面太危险了!好好学习就行了!于是我们很晚才长大,甚至永远没有真正长大。当我们看见世界,却无法感慨世界的神奇与美妙,只能在滚滚人流中不知所措地奔跑。
也许,是不同的时代造就了我们不同的成长方式,当然,这也造就了不同的人,不同的生活。他们的生活比起现在平淡得就像水仙花盆里的水,而我们的生活,更加多彩,也更加复杂。
我想,这本书不仅仅是讲了一个水仙花般的成长经历,也告诉我们,可以像水仙花一样,在安静和低调中,预知社会,也在走进世界时,能够用经验在生活的大舞台上翩翩起舞。

艾晚的水仙球读后感作文700字


大文豪臧克家爷爷说过这样一句话:读一本好书,像交了一个益友。这个十一长假我就结交了这样一个 益友 叫 艾晚的水仙球 。

在这本书中,给我们讲述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成长故事。他们成长在青阳小城的一个普通家庭中,有一个常年出差的爸爸和一个劳心费力的妈妈。爸爸在一次出差后给孩子们带回了三棵水仙球,于是水仙球就伴随孩子们一起成长。哥哥艾好是一个读书天才他一直在家里读书。可是除了学习它什么都不会,虽然被名校提前录取了,可这个书呆子因为适应不了学校生活而被迫休学。姐姐艾草是一个聪明要强的小女孩,但是在高考时因为一些事没考好,于是,她的生活全部改变了。艾晚呢?他是最小的孩子,她没有哥哥姐姐那么聪明,成绩也不是很好,也因为这个她经常被爸爸妈妈忽略,她只像水仙花一样默默长大。不过小艾晚还是非常认真,非常努力地成长着。

其实就如小艾晚说的那样:长大是件快乐又辛苦的事。长大的过程中,我们会经历许许多多的欢乐与痛苦。我们可能不像艾早和艾好那样是个聪明的孩子,但是我们还是可以像艾晚那样认真努力地成长。

艾好的成长故事让我们明白,读书固然重要,我们也应该学习怎样让生活过得更美好。除了成天待在家里读书之外,我们还应该多看看周围的景色,与小伙伴一起讲故事玩游戏。艾早的成长故事,让我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我们应该把所有开心与不开心都与家人分享,不管发生了什么事,都应该告诉爸爸妈妈,请他们一起帮我们想办法。

看完这本书之后我深深体会自己有多么幸福,在成长道路上我倍受关注,爸爸妈妈常常教我写字 , 做作业 , 还会催促我看书,使我笨鸟先飞。我相信我一定能像艾晚一样拥有一双会飞的翅膀。

读《艾晚的水仙球》有感


就如作者所言,这是一本讲述我们以前如何长大的书。长大是一件快乐的事,也是一件辛苦的事。长大的过程中,有很多秘密,有很多苦恼,有很多迷茫,也有很多幻灭。你得一件一件地经历过,体验过,然后才能跨进真正的人生的门槛,才能见到远处熠熠的光亮。这时候你会如释重负地叹一口气:哦,原来生活是这样的,世界是这样的。

《艾晚的水仙球》这本书讲了艾家三姐弟的成长故事。姐姐艾早,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女生。平时学习成绩优异,但是却没有把握住自己的优势继续好好读书,因为早恋而断了自己的前途,许多事隐瞒父母;老二艾好是一个读书天才,但整天都遨游在书的海洋中,没有劳逸结合,缺乏手动能力;艾晚是家里最小的,她没有姐姐的聪明、活泼和漂亮,但是却是一个认真、努力、爱学习的好孩子。

一口气读完《艾晚的水仙球》,最令我印象深刻的莫过于主人公艾晚了。爸爸出差带回来了三个水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚为了不让爸爸伤心主动要培育着三个水仙球。艾晚细心的培育着这几个水仙球,然而,水仙球的成长却让我联想起了艾晚的成长。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安静而低调,给与一点点清水就可以心满意足,连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。她在这个家庭里学会的生活哲学不是别人教出来的,是她自己细细地品味和慢慢地揣摩出来的。相反的,我们的生活哲学是老师与父母谆谆教诲的,自己品读出来的少之又少。艾晚的童年辛苦而压抑,我们的童年幸福而快乐,我们是父母的手心肉,衣来伸手饭来张口,一切都是父母在打理。两种不一样的童年有着不一样的故事。即使生活在不完美的童年,但是我们可以想像,一旦她长大,她有了一双会飞的翅膀,一切的成长经验都会成为她的财富,助她一鸣惊人,鹏程万里。

品读到最后一个字,恋恋不舍地把书盖上,脑海里付出了艾晚成长的每一个画面,脸上留下了一种不知名的液体,带点热度和酸味。艾晚生活在上个世纪八十年代,生活在21世纪的我们却生活得比艾晚还糟糕。我们只看到优异的生活条件,却藐视了我们的本分。与艾晚那种艰辛与不容易的生活,我们不应该被优越的东西蒙蔽双眼,而是更加珍惜现在所拥有的,好的学习环境和美好的生活。努力学习,争做三好学生!

是《艾晚的水仙球》这本书让我的寒假生活更加精彩和充实,也是这本书让我如同沉睡的宇宙,一下子恍然大悟,而现在,也该是我的小宇宙爆发的时刻了!我,会像艾晚一样,努力奋斗,坚持不懈。当拥有一双会飞的翅膀,一定会一鸣惊人、鹏程万里!

小学六年级:读《艾晚的水仙球》有感


就如作者所言,这是一本讲述咱们之前若何长大的书。长大是一件快活的事,也是一件费力的事。长大的进程中,有不少隐秘,有不少忧?,有不少渺茫,也有不少破灭。你得一件一件地阅历过,体验过,然后才能跨进真正的人生的门坎,才能见到远处熠熠的光亮。这时你会如释重负地叹一口气:哦,原来生存是如许的,天下是如许的。

《艾晚的水仙球》这本书讲了艾家三姐弟的成长故事。姐姐艾早,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女生。日常平凡学习成绩优良,然而却没有把握住自己的上风继续好好念书,由于早恋而断了自己的出路,很多事遮盖怙恃;老二艾好是一个念书天才,但成天都翱翔在书的海洋中,没有劳逸结合,缺少手动本领;艾晚是家里最小的,她没有姐姐的聪慧、活泼和摩登,然而却是一个当真、高兴、爱学习的好孩子。

一口气读完《艾晚的水仙球》,最令我印象深入的莫过于主人公艾晚了。爸爸出差带回来了三个水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚为了不让爸爸伤心主动要培养着三个水仙球。艾晚仔细的培养着这几个水仙球,但是,水仙球的成长却让我遐想起了艾晚的成长。寻常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,恬静而低调,给予一点点净水就可以称心如意,连开出来的花朵都是那种不声张的芬芳。她在这个家庭里学会的生存哲学不是他人教出来的,是她自己细细地咀嚼和渐渐地琢磨出来的。相反的,咱们的生存哲学是教师与怙恃耳提面命的,自己品读出来的少之又少。艾晚的童年费力而压制,咱们的童年幸福而快活,咱们是怙恃的手心肉,衣来伸手饭来张口,一切都是怙恃在打理。两种不一样的童年有着不一样的故事。即便生存在不完善的童年,然而咱们可以想像,一旦她长大,她有了一双会飞的同党,统统的成长经验都市成为她的财富,助她一飞冲天,前途似锦。

品读到末了一个字,依依不舍地把书盖上,脑海里付出了艾晚成长的每个画面,脸上留下了一种不知名的液体,带点热度和酸味。艾晚生活在上个世纪八十年代,生存在21世纪的咱们却生存得比艾晚还糟糕。咱们只看到优良的生存前提,却轻蔑了咱们的天职。与艾晚那种艰苦与不易的生存,咱们不应当被优胜的器材蒙蔽双眼,而是更为珍惜如今所具有的,好的学习情况和美妙的生存。努力学习,争做三好学生!

是《艾晚的水仙球》这本书让我的寒假生存更为出色和充实,也是这本书让我犹如沉睡的宇宙,一会儿如梦初醒,而如今,也该是我的小宇宙暴发的时候了!我,会像艾晚同样,努力奋斗,锲而不舍。当具有一双会飞的同党,一定会一飞冲天、前途似锦!

四年级小学生读后感



《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

小学生四年级读后感



《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.



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