五四答辩活动总结
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五四活动总结一
今年是五四运动第xx周年，xx前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。在这光荣的时刻，我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四，影片共享的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。
其中分三个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。
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“五四运动”是中国新民主主义革命的伟大起点，它孕育了青年们不朽的革命精神。为了弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步引导和激励我段团员青年为公司的发展壮大再立新功而不懈努力，我们团支部以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，以“爱岗敬业、健康成才”为主题，结合本单位目前工点分散的实际情况，分别在各工点开展了一系列的活动。(一)在xx项目部开展“为人民服务活动”。
20xx年5月4日是“五四运动”九十六周年纪念日，为了纪念这个特殊的日子，继承和发扬这个光荣的革命传统，我段xx项目部团员青年，放弃节假日的休息，组成志愿者服务队，来到了鹰潭火车站，为过往的旅客服务。
由于是“五一黄金周”期间，车站的客流量激增，志愿者们面对着客如潮涌的场面，没有畏惧，而是在车站工作人员的指导下，开始了这一天的服务。在闷热的候车大厅里，男志愿者在积极主动疏导旅客、扶老携幼、为过往的旅客搬东西、扛行李;女志愿者为旅客义务讲解、旅游咨询、照看小孩等等。志愿者的热情服务，感染着每一位过往旅客，旅客们渐渐的开始排队，候车大厅里也出现了少有的秩序井然的场面。
这次活动的开展，让我们再次体会到作为一名青年人的意义，我们决心将继续发扬五四青年不朽的精神，为祖国铁路事业贡献自己的青春和力量。
(二)在京九项目部开展“知识抢答活动”。
以“弘扬五四精神、争当行业先锋”为主题，5月7日我段京九项目部团员青年分成两个组在项目部会议室进行了激烈的业务知识抢答赛。活动进行中，掌声此起彼伏，欢歌笑语不断，场面甚是热烈，气氛甚是轻松而愉快。
团支部还借此机会，向全体团员青年发出倡议，号召团员青年爱岗敬业、脚踏实地、勇于进取，把提高工程质量、降本增效作为工作的要求，把爱段兴段作为已任，为信号段、电务公司、铁五局的更快、更高、更强的发展贡献自己的知识与力量。
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为了使发展对象端正态度，进一步提高自身的修养，增强党组织工作的透明度，让其成为一个合格的共产主义接班人做好充分的准备。xx年4月23日晚上，我班发展对象的答辩活动在13教520举行。本次发展对象答辩有8名发展对象，其中有邓娇玲、方敏、邱丽、胡波、郭思禹、党政、但汉骞（以上都在计划内）参加了答辩，陈启来同学没有参与本次答辩，入党积极分子朱玲群同学作为入党积极分子（不在计划内）积极参加了答辩。主要的评委为本班的党员、预备党员及班上班干部或宿舍长。
本次答辩按照一定的答辩程序进行，主持人宣布答辩会开始，对会议做出几点要求，然后又答辩对象依次上台进行自己各方面情况的汇报，评委根据发展对象的汇报情况依次评分，会议最后有评委做会议总结，会议结束。
参加答辩的同学按照答辩要求，详细介绍了自己在思想认识、学习、活动（社团）、工作及入党动机，充分展现了自己。发展对象也积极的表明了入党的动机和坚定的立场，评委也能够根据个人对发展对象的汇报情况对发展对象提出建议或指导性建议，也积极地帮助发展对象了解自己本身的不足，同时评委也就社会的时政热点积极提出问题，能够深层次反映发展对象思想方面的思考。
对于该答辩会，总得来说是非常顺利的，我要做的总结主要是从两个方面开始：
首先，我来谈一下这个答辩会议的优点。答辩会议还是比较轻松自在的。可能也是由于基本上都是本班同学，没有外人在的紧张情绪。同时，评委的提问能够从每个人的实际出发，从生活、学习、工作等多方面来提问，能全面反映发展对象的思想水平。我们班的发展对象及入党积极分子也是相当优秀的。虽然大三的活动比较少，但大一、大二的经历也是相当丰富的。每个人都谈了自己的看法，很多同学在答辩过程中讲出了哲学的味道，也是相当厉害的。而且，更加难能可贵的是发展对象的态度都是非常诚恳的，对待本次答辩都做了非常充足的准备，而且都是抱有来学习的态度来参加本次会议，虚心接受评委们提出的要求，也能反思认识到自身的不足，单单从这点出发的话，我想，这次会议也是非常成功的。
每个会议都不可能是十全十美的，其中答辩会所存在的问题。虽然答辩氛围比较轻松，但大家还是比较沉闷的。还有，对发展对象而言，很多同学说话比较散漫，很难简明扼要、重点突出。但在回答问题上，虽很简明但很难回答到重点，没有重点内容来辅助该观点，这样的情况也是非常常见的。
但总体而言还是相当成功的。出现的问题，也希望大家
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一、 时间：20**年5月4日21:00
二、 地点：**三、 应到人数：24人 实到人数：22人
四、 流程：
1、团支书点名
2、团支书发帖《倡议书》
将团支书事先准备的《倡议书》发至群论坛，并鼓励团员进行学习。同时通过这个帖子展开本次五四精神的学习
3、重温入团誓词、唱团歌
3、针对本次主题活动展开讨论
团员在论坛上发表自己对于如何在新时代下学习“五四”精神的独特看法，以及如何将口号更好的付诸实践
4、团支书总结此次团日活动，并宣布活动结束
五、总结
本次活动由于时间及场地关系，所以我们把活动放在了群上进行开展，应该说活动还算顺利开展了。当然它不像以前的主题活动程序那么规范，在开展过程中也有很多问题及不适应。这次活动同学们的参与度还是普遍不够，在讨论环节不够积极。当然，这次网上平台也提供了很大便利。比如学唱团歌，可由团员在网上进行下载学习，讨论环节更加自由开放。总的来说，经过这次团日活动，同学们了解了五四精神以及相关信息。也明确表明态度：要从实际出发，将五四精神付诸实践，从身边小事做起，学好专业文化知识技能，关心时政，发挥主观能动性，贡献自己的一分力量。我们将以一名优秀团员的标准来要求自己，展示自己青春的风采。
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在年级委的第一周……第一个感觉就是忙了许多。首先是开会，这一周大大小小开了四五次会议，包括例会、学习部的会等等，然后就是活动，参加五四答辩活动，我既是年级委要参与组织工作，又是团支书要准备答辩材料。然后又有，学生会宣传部找我做海报。然后就是学习部的日常工作等等，这些加起来使我这一周过得很充实很充实。在大学里面很久有这种感觉了，除了考试前拼命得去啃书。忙也有忙得好，在工作中可以锻炼自己的各方面的能力，开拓自己的视野。
忙只是个表面现象，更重要的事心态的变化，作为一个年级委的成员，要承担更多的义务和责任，去把每一件事做好，为我们三院07做出自己的贡献。 对于开会，给我映像很深的就是年委的会议不像以往的会议那么死板和严肃，大家就像一家人一样，很和谐很自然得在一起，讨论各项工作。滕老师也能和我们轻松的打成一片，亦师亦友。此乃做老师的最高境界也。气氛很轻松，办事效率自然就高，大家在一起有什么事就说，很民主，也很细致。这样很好。 对于学习部的工作，刚开始分到学习部，我就怀着雄心壮志，想着如何如何把我们年级的学习学风搞好。可是一做起事来才发现学习部的工作的确很难做。传统的工作，什么早读、到课率的检查、四六级的模拟考等，这些传统的工作都很繁琐，而且同学们似乎都不大领情，这的确很打击我们的积极性。学习的自觉性是很重要的，我们想法设法提高同学们的学习积极性的初衷也是好的，但是要取得很大的效果很难。这在每个大学基本上都是一个难点吧。在大学里面，对学生的约束很少，基本少靠同学的自觉性，而且如果再来强制性约束的话可能起都相反的效果，所以学习还是得考自己。我们只是起到辅助他们学习的作用吧，而不是给他们再加上一些约束。 关于五四红旗团支部的答辩，我觉得总体来说还不错。答辩的氛围不错，整个过程也很顺利。只是有一些细节问题，比如主席台的纸和笔、话筒的分配等。对于宣传，我觉得这个内部的评比活动没有必要出海报进行宣传，只要各个班的同学来就行，也是体现班级凝聚力的一个方面、事关班级荣誉嘛。然后就是像这种年委组织的活动，大家没有特殊情况的话还是要按时出席。在工作中大家要积极主动一些，发现问题早发现早解决，争取做到更好。 查看全文>>>06
工作上的不足：作为宣传部的成员,就自身来说,我觉得对于整个活动前后内外的宣传工作我们没有尽到自己的责任,这是我们工作上的失责.还有就是在活动开始前的准备工作做的也不够充分。.
换位评价：作为一名场下观众来说,当时感觉最大的缺憾就是来参加活动的同学太少了。不过活动中的整个流程却还是进行的很顺利的.各班的ppt风采展览也都做的挺不错的。从展览的内容里我们可以清楚的了解到各个班级在学习，科技，体育，文化，思想道德建设以及学生干部工作等各方面所取得的优秀成绩。同时也见识到了年级里很多领域里的强者风范。
意义的认识：对班干而言，应该说此次活动最大的意义便是在于，通过各班的风采展览，他们可以更了解到自己在班级建设中的各种优点和不足，向做的比自己好的班级学习，认识自己做的不好的或者是遗漏的地方，不断的更进自己的管理方法并制定出更有利于班级发展的措施。而对于场下的另外一些不直接参与班级工作的学生来说，活动的举办将使得他们对班干的工作有了更多的了解，拉近他们与班干的距离，使得他们更能体会一个班级的建设需要的是每一个人的参与而不仅仅只是班干的自导自演，另外的，通过ppt中对各班各领域的优秀先进个人的展览，他们能在自己的心中对自己有更准确的评价，认识到自己与别人所存在的差距，而这兴许更能成为他们自身前进的一种动力。
总结：能在一次活动中认识到自己做的好的地方和不好的地方，虚心听取别人的意见，对待错误，有则改之，无则加勉。这就是成长过程中的一种进步。而活动过程中年委中每一个人的配合也让彼此有了更友好的了解，这应该也算是一种难得的收获吧。
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班级五四活动总结
一、 时间：**年5月4日21:00
二、 地点：网络团支部群空间
三、 应到人数：24人 实到人数：22人
四、 流程：
1、团支书点名
2、团支书发帖《倡议书》
将团支书事先准备的《倡议书》发至群论坛，并鼓励团员进行学习。同时通过这个帖子展开本次五四精神的学习
3、重温入团誓词、唱团歌
3、针对本次主题活动展开讨论
团员在论坛上发表自己对于如何在新时代下学习“五四”精神的独特看法，以及如何将口号更好的付诸实践
4、团支书总结此次团日活动，并宣布活动结束
五、总结
本次活动由于时间及场地关系，所以我们把活动放在了群上进行开展，应该说活动还算顺利开展了。当然它不像以前的主题活动程序那么规范，在开展过程中也有很多问题及不适应。这次活动同学们的参与度还是普遍不够，在讨论环节不够积极。当然，这次网上平台也提供了很大便利。比如学唱团歌，可由团员在网上进行下载学习，讨论环节更加自由开放。总的来说，经过这次团日活动，同学们了解了五四精神以及相关信息。也明确表明态度：要从实际出发，将五四精神付诸实践，从身边小事做起，学好专业文化知识技能，关心时政，发挥主观能动性，贡献自己的一分力量。我们将以一名优秀团员的标准来要求自己，展示自己青春的风采。
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4月28日春光明媚，市自来水公团委、职教办及总部一支部在美丽的太阳山脚下，联合组织开展了 “庆五四 忆峥嵘”流水情深主题活动，带领常水青工们共同回顾常水发展历程，追忆常水峥嵘岁月的感人故事，让广大常水青年知司史、明司情、感司恩，给团员青年门上了一堂生动的历史课。
此次庆五四主题活动共分为环湖徒步、爱心植树和主题沙龙三个活动内容。上午，参加活动的近50名团员、青年和一支部部分党员代表们身穿整齐的白色t恤，激情昂扬的来到了柳叶湖环湖马拉松赛道上。大家沐浴在和煦的春光中，呼吸着新鲜的空气，在蔚蓝的天空下，迈着矫健的步伐畅行在环湖赛道上。鲜艳的团旗在队伍前面迎风飘扬，仿佛带领大家走进常水那段闪光的峥嵘岁月。经过1个多小时的徒步前进，队伍终于到达了植树地点，开始了今天的第二个活动内容——爱心植树。大家不负好春光，马上分成六个组领好工具和树苗上行动，挖坑的挖坑、放苗的放苗，填土的填土、浇水的浇水，忙的不亦乐乎，不一会儿功夫，一棵棵楠树苗就被成排种植下去，每个人都在象征希望的小树苗下留了影。
下午2点，五四系列活动的重头戏——“流水情深”主题沙龙正式开始。沙龙在“峥嵘岁月的留影”、“老常水人的追忆”和“流水情深的一家人”三个章节中把大家带进了常水的“档案库”，去追忆那段常水发展的峥嵘岁月，让我们看到常德自来水是如何从一穷二百、一无所有，通过老一辈常水人白手起家、艰苦创业一步步发展到今天枝繁叶茂、开花结果的。当看到那段发黄的老视频、老照片，当老常水人的代表，常水发展的建设者和亲历者——王志刚同志娓娓道来的向大家诉说了常水老一辈的奋斗历史故事时，当现场的7名代表为大家声情并茂地朗诵《走向辉煌》供水40年纪念册中的文章时，常德自来水那段峥嵘岁月仿佛历历在目，大家仿佛置身于流水情深的供水往事中被深深感动着。随后大家在红色心愿卡上写下了自己对常水、对自己的美好祝福和愿景，挂在了亲手种下的楠树苗上，共同祈愿常水明天更美好，祈愿流水情深的常水人明天更幸福。
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为纪念“五四”运动95周年，增强广大青年的社会责任感和历史使命感，**镇中学团委在“五四”期间，组织开展了一系列的活动。活动得到学校领导的正确指导和大力支持，现总结如下：
一、开展“三关爱”志愿服务活动。
关爱自然志愿服务活动，我们学校由团委书记李国华为队长，分别成立了20余人的少年志愿者服务队。广泛开展治理校园白色垃圾、清理杂草，倡导低碳消费，使关爱自然的环保理念深入人心。
二、注重宣传，扩大影响
通过学校网站、广播、板报等多种途径，对五四青年节进行集中宣传展示，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力，增强共青团的政治意识、组织意识和模范意识，培养团队意识和合作精神，发挥共青团的战斗力和凝聚力作用。扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。同学们充分认识到青年是祖国的未来、民族的希望，在任何一个时代，青年都是社会上最有朝气，最富有创造性最富有生命力的群体。
三、组织开展了“中国梦，我的梦”歌咏比赛暨青少年才艺表演活动
5月6日下午，我们学校开展了全方位、多层次、高品位、个性化的青少年文艺活动，有舞蹈、歌曲、相声、小品、诗朗诵等，
充分展现了青少年昂扬向上、奋发有为的精神面貌，培养了青少年积极的创新意识、健康的审美情趣和良好的艺术修养，也丰富了学校的文化内涵。
四、组织青年到敬老院慰问老人
为了弘扬中华民族尊老、爱老的传统美德， 在五四青年节到来之际，**中学团委相应市团委的号召，4月26日开展了以“关爱老年人，青年在行动，弘扬中国梦”为主题的敬老院慰问演出活动，活动期间，青年志愿者们有的帮助老人拖地、擦窗、整理房间，有的给老人梳头、陪老人聊天，并给他们送去了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，说的，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。在敬老院拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去
看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤
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