五年级小学生之友读后感500字
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去学校考察时经常也听到有校长说，学生的思品课综合课不知道该怎么讲，希望u来能开在线课。学校思品课的课本数量也不够，有的学校要回收上一级同学用过的给下一年级学生用，所以一直不忍心硬要一本回来看看，到底讲什么内容，分析分析有哪些志愿者可以讲这样的思品课，可以拓展信息到山村学校。终于今年去吉林的时候有学校给了一本，不过到今天才有时间拿出来读。
总的来说挺放心的，微信朋友圈经常看到对小学生课本和考试题的吐槽，我看到的这本教材还好，《品德与社会》包括了日常行为还有历史知识。基本知识客观呈现，少有主观偏激或片面的观点，中间也有生动内容形式的设计，引导学生思考和实践讨论的方法。
比如教材中有关于主人翁认识，民主的认识，集体合作的认识的内容，还有实践和训练。
比如让同学们思考英国出口来的产品为何没销路，计算一下不平等条约赔款的计算，分摊到每个国人的负担是多少。
以上都是教材设计很好的方面，也有三个问题和大家交流：
1、山村学校老师为何说自己讲不好教材设计的内容。怎么办？
我曾听山村老师说过，自己也没见过长城不知道什么是雄伟的感觉。自己曾经做过营业员，架电线的工人，不了解什么是经济。从这个课本中，我看到有讲到凭吊圆明圆，试想一下，如果你不能想象出圆明圆的美，不了解150年匠心修筑艺术的不易，如何理解文明遭野蛮的践踏是怎样的切肤之痛，然后讲解给学生？还有，我看到课本一笔带过欧洲殖民扩张活动，如果没有对经济的理解如何理解侵略的本质，除了暴力和屠杀，真正给学生留下深刻印象的，应该是什么？
我看到过在线课的老师用视频给学生们看长城，兵马俑，苏州的园林，这些教学资源的运用，是会有效的帮助到山村老师的。
对暴力和屠杀的背景说明，在了解事实的过程中不让这些内容抢镜，我觉得对老师的综合知识储备还是有要求的。
2、教材的内容与地方实情不相符，老师该怎么讲课。
这本教材的内容里有关于社区和交通警察的内容，在山村是不存在的，用这样的案例来讲民主，老师不理解，学生更无法理解。我还听说过有的课本画的小麦的图片，山村老师说那不是小麦。这些教材内容中体现出来的城市和乡村，南方北方文化的差异的问题，山村老师的选择一般是不讲，跳过这些内容，就算是让在线课的老师讲，他可能也要对本地的情况有过了解，才好做课件内容的准备。不过老师如果理解了民主的内涵，在线课的老师会设计班级环境来讲解什么是民主，这样也算是个解决办法。
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小学五年级读后感500字范文一
在这个假期中，我读了《学会不怕失败》这本书，里面的主人公希兰，她在一次车祸中失去了自己的双脚，可是她没有因为自己的双脚而变得渐渐消沉，她是跟原来的自己一样，变得更坚强了。
希兰的坚强深深地感动了我，我想这就是我喜欢这本书的原因吧。
这本书中的道理很多，坚强，一个令人感动的词语；坚强一个令人振奋的词语；坚强，一个令人无法用语言表达的词语。
没有了坚强，就不会有今天的世界。坚强，不是完不成的，只要拥有信心，肯定会成为一个坚强的人。
虽然失败很可怕，但是，请大家不要怕它，因为有很多人都是从失败走向成功的，所以，大家不要怕它。
大家不要以为失败对我们只有害处，你可以从失败中找到你的不足。
所以，请大家学会坚强，读过《学会不怕失败》，就会明白：在很多人的眼中，失败是一个可怕的词语，它会打击人们的信心，消磨人的意志，使人距离目标越来越远，但是这些仅仅是针对那些意志薄弱、不能接受任何考验的人。如果真是勇敢而有自信的人，绝不会因为一次、两次的失败而放弃自己的理想，停下前进的脚步，他们只会越挫越勇，永不低头认输，锲而不舍地努力拼搏奋斗，直至取得最终的成功。
小学五年级读后感500字范文二
今天我看到一篇作文，被深深的感动了，是一篇写两位母亲的故事。在阅读中，我就想两位母亲是那么的伟大而感人
作文中作者写的第一位母亲是一位收废品的乡下女人，一天放学后，作者与她擦肩而过，一股很难闻的垃圾味迎面扑来，我小声地嘟囔了几句臭垃圾离我远点！这时，作者的母亲赶过来，告诉了作者，那位捡废品的女人硬是培养了两个上大学的儿女。妈妈拿着一个喝完水的空瓶子走了过去嘘寒问暖作者注视着他的妈妈与那个女人，觉得他们俩都很伟大。一个妈妈的女儿在上小学，一个妈妈的儿子和女儿在读大学，他们都在为自己的孩子竭尽全部的心血，他们不都是伟大的母亲吗
我想我的妈妈也一样的爱我，就像文中的两位母亲一样。当我犯错时，妈妈严厉的目光落在我的脸上，我羞红了脸，但我生病的时候，妈妈三天两夜没有合眼。当我在夏天夜晚很热时，妈妈帮我扇着扇子，汗水湿透了她的衣襟
每一位母亲都很伟大，为自己的儿女，付出了很多很多--------想到这些。我就觉得，我应该好好学习，以优异的成绩回报母亲的爱，让母亲的笑容常常挂在脸上。
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书就是我的家，《小学生之友》就是我的伴，我喜欢它，它也喜欢我。
《小学生之友》中的探索先锋使我们知道了科学奥秘。奇趣自然使我们知道了自然中的信息。军事探秘让我们知道有关军事中的事情。数学故事会可以使我们数学进步，使我们的演算更中精密。
《小学生之友》给我们来了不仅仅是学习和生活的快乐，还有许多有用的，有帮助的知识及一些深刻人生道理。
就拿那第十一期的美梦草来说吧！文章写的是蹦蹦兔为小仙女送信，走了很长很长的路。小仙女为了感谢它，送了蹦蹦兔一株美梦草。然后，蹦蹦兔分别将美梦草的叶子分别送了给了山猫，熊猫，小鹿，青蛙和小熊。可是，那天晚上，蹦蹦兔却做了一个开心的梦：它背着邮包，在云彩中穿行。它们落在地上，许多小动物都出来了，蹦蹦兔与大家一起做游戏，小仙女也来了，带着一颗颗小星星来了。大家在一起唱着跳着，可开心了！
天亮了，蹦蹦兔想：美梦草不是送人了吗？怎么还会做这样美的梦？
啊！蹦蹦兔大叫了一声，不知何时，那株美梦草，又长出了几片新的叶子
这个故事告诉我们：有好东西一定要和大家一起分享，就可以获得友情.
《小学生之友》似一位朋友，也似一艘小船，带着我，向成功的方向努力驶去。
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通过阅读书籍能够帮助我们增长知识，是一件非常有意义的事情，在阅读根鸟这本好书后，相信心中有不少的心得，此时就可以写一篇读后感。那么根鸟读后感怎么写比较好呢?下面是由范文资讯网小编为大家整理的“根鸟读后感500字作文五年级小学生”，仅供参考，欢迎大家阅读。
根鸟读后感500字作文五年级小学生【一】《根鸟》，它是曹文轩最独特的作品，它富有幻想，蕴含哲理，它给了我许多启示，就是这样的一本书，它深深地吸引了我。
根鸟他在恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著中成长，一往无前，他在痛苦中品尝着快乐。根鸟他也曾经腐败，在米溪温柔的浸泡下，他已深深陷入，无法自拔。他在莺店时，常常去赌场赌钱，还经常去泡戏园子，被人们叫做“小酒鬼”。但板金先生的出现重新唤醒了他已经沉睡的灵魂，最终，他历尽千辛万苦终于找到了那个开满百合花的峡谷。根鸟勇不放弃的精神令我感动，根鸟为了救紫烟而努力寻找大峡谷的信念，让我敬佩。
紫烟，她仿佛就是我们人生的理想和目标。根鸟在追求理想和努力实现目标的过程中不断成长。曹文轩并没有告诉我们根鸟有没有找到紫烟，用省略号取而代之。因为这就像我们的人生一样，在你追求梦想时，你不懈地努力，奋力地拼搏，但你们不一定会成功，没有任何事情是肯定，但我希望你们记住一句话：努力不一定成功，但成功一定要努力。
跟根鸟相比，我感到十分惭愧，我不但做什么事情都经常半途而废，而且没有恒心。但我的童年还没有过去，我可以改掉这个坏习惯，让我的童年更加丰富多彩。
《根鸟》就是这样一部迷人的、梦幻般的小说，它让人在梦幻中游走在真实中体验人性。
根鸟读后感500字作文五年级小学生【二】静静地，翻开布满灰尘的书面，轻轻地闻，一股淡淡的墨香扑鼻而来。在记忆的心扉中，这本书已陪伴我好几年。今日重读，却另有一番滋味。
根鸟不是一只小鸟，而是一个可爱的小男孩。在他一岁的时候，母亲就失踪了，剩下他和父亲相依为命。为了寻找掉进长满百合花大峡谷的女孩紫烟，根鸟离开家乡，在外流浪。在他离开家乡的几个月，父亲也病倒在床，最后也离开了他。看到这里，我的脑海里现出根鸟痛苦的模样，不经潸然泪下。但是，根鸟并没有因此而放弃，经过一次又一次的磨难和考验，根鸟终于到达了他梦中的百合花大峡谷。
合上书，我再一次被根鸟顽强的意志力深深地打动了。记得有一次上体育课，一听要测试400米，我的心一下子跌入谷底。哨子一响，我很
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五年级读后感500字范文一
有人说：每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。
我看了一本书，叫做《失落的一角》，内容是：从前，有一个圆。它缺了一角，它很不快乐，于是圆就唱着那欢快的歌儿，去寻找那失落的一角，在寻找的过程中，有时和虫子说说话，或者闻闻花香，它遇到了许多挫折，掉进坑里，在太阳底下曝晒，但接着又淋了场冰凉的雨，有时被冰雪冻僵了，太阳出来了，身子又暖和过来。直到有一天，它终于找到了那失落的一角！它成了一个完整的圆了，它滚得太快了，快得不能和虫儿说话了，快得不能停下来闻花香，快得都不能唱歌了，本来这是它最美好的时光，却失去了那一份快乐，这个圆历经千辛万苦，找到了那一角，可是，它再也不能唱歌了，所以，它放下了那一角，就从容的走了。
任何事情都有两个方面，好事可以变坏事，坏事可以变好事，有些事情不需要追求完美，即使完美了，也不一定是好的，就像这个圆，它完整了，可是滚得太快了，不能和虫儿说话了，也不能闻花香。
比如说，维纳斯是个断臂的女神，法国国王召集工匠们给雕像添上双臂，可是，没一个续臂与雕像相配得尽善尽美，工匠们说：我们无论怎样做，都是画蛇添足，反而损害了她的艺术完美，啊！我们追求完美，的确不能画蛇添足，而是要实事求是。
五年级读后感500字范文二
看了《一千零一夜》这本书之后，我有了很大的感受，这个不知无耻的国王，每晚都要娶进一个姑娘，第二天早上就杀死。到最后，一个姑娘给国王讲了许许多多的故事，直到讲到一千零一夜的时候，国王才回心转意，从此再也不杀人了。
有一个故事是这样的，一个商人不小心把魔鬼的儿子砸死了，魔鬼要他死，说等到了下个月的这一天，他会来到这棵树下等着魔鬼。
到了这天，他来到这棵树下，等着魔鬼，他看见三个老人，都各自牵着一只动物，商人把他的事件讲给老人听，老人热泪盈眶。这是魔鬼来了，第一位老人说，魔鬼如果我讲的故事离奇，就免掉他的三分之一的罪过吧，魔鬼说好吧，老人讲过之后魔鬼觉得离奇，就免掉了商人三分之一的罪过。第二个老人也是这样，直到第三个也是这样，魔鬼说你们走吧！
商人很感谢这三位老人。
这三位老人身边的动物都是他的亲人，他们都是因为贪心恶毒，所以被法师变成了动物。
做人不能贪心，不能恶毒。要善良，纯洁。
我也希望大家能够善良，心灵纯洁！
查看全文>>>我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时，我都会像宝物一样，整天爱不释手地端着看，因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库，它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西，还有我们不知道的东西，更有许多生动的童话故事，真是太丰富了！
此书共分为两大章节，分别是无限探索和智慧魔法。其中，我最喜欢无限探索里的奇趣自然，因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手，在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。
我小时候看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它非常厉害，有起死回生术。但在今年一月份的时候，我惊奇地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原来，在我国神农架自然保护区，有一种碎蛇。当它从高空掉下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟之内，它又会重新组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位老师，它教了我许许多多的知识，我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》！
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五年级读后感500范文一
几个月前买了一本书，书名是《工作重在尽职》，后来因为没有时间就束之高阁了，上周打扫卫生，赫然发现书柜躺着一本厚厚的书，鲜艳的红色，刺目耀眼。于是突然心血来潮，拿出来随手翻了一翻，于是就这样被吸引了。
或许它的确是教我们如何做工作狂，但其中的道理却的的确确简单，明了，实用。甚至于每个道理的后面都罗列了一个两个的具体案例，简单，却发人深思。而其中的有些案例，的的确确引发了我的共鸣。那么好吧，即使不放在工作中，在生活中它也是有用的，有必要读一读。
一口气读完这本书之后，心灵仿佛被洗涤过，通透明了。它虽是一本企业员工热读的书籍，但却对如我一般的教育人带来同样的触动。这本书中的理念于我而言并不是很新，有的甚至已化为我生命中的元素，我正践行着，并不断地朝向它。但我依然想借这本书，把那些已植入生命的感悟整理出来，与大家共享。
一 抛弃抱怨
其实，不只是我，在我的周围，经常会听到许多牢骚与抱怨的声音，要么工作太累，要么待遇太低，要么工作环境太差，要么得不到领导的赏识在不绝于耳的抱怨声中，心情越变越糟。记得两年前，每天晚上拖着疲惫的身体回家，心里也窝着一肚子的火。于是总是喜欢和另一个同事天天抱怨自己班级的学生，抱怨学生的家长，越是抱怨，却越是烦乱，似乎生活中没有称心如意的事。渐渐的，我们自己也意识到了这一点，于是尽量避免凑在一起抱怨，久而久之，似乎工作学生生活也不是那么糟，也有快乐可言。
五年级读后感500范文二
暑假里妈妈给我买了一本《三国演义》，我认真的把这本书看了一遍，书本介绍了三个国家的兴衰史，从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期，便是黄巾之乱，董卓之乱，群雄割据（官渡之战，赤壁之战），三分天下和天下归晋。
我先说说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹过五关斩六将、古城斩蔡阳等等，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
我再 说说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少
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今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是：
有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是南京大屠杀！他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高兴又悲伤。
读完这篇文章我热泪盈眶，我觉得：朱丹非常爱国，因为当天是国家悲哀的一天，他就算放弃自己的利益放弃比赛的名次，也绝不吹欢快的曲子。他这是为国家着想，虽然他吹不吹曲子表面都和国家没有什么关系，就算他吹欢快的曲子，别人也管不着。但是因为他心中充满了悲痛，所以他的态度是那么坚定、坚决。
我当时马上联想到一件事这次的汶川大地震！我听说有一个乞丐老爷爷，他走到捐钱箱前，拿了一张一元钱的，放了进去。没过多久，他又过来了，这次却拿了一张一百块钱的，放了进去。当时人们都感到很奇怪，他是个乞丐，每天都在要饭，怎么会有这么多钱呢？结果老爷爷告诉他们说他一开始都是1分，2分，5分，1角的零钱，他怕这样零的钱不方便，所以就去银行把那些钱换成了一张整的一百元钱，投进了捐款箱。
他尽了自己的所能，为国家付出，你知道吗？这一百块钱对他来说有多少？但他却为国家着想，哪怕自己没有任何东西了，也要尽自己的所能，让受灾的人们好过些，他觉得这样很幸福，他的这份心意让我们没齿难忘！
无论是朱丹还是乞丐老爷爷，都放弃了自己非常重要的东西，他们向国家献出了自己的所能，所以我也要向朱丹和老爷爷学习，学习他们为国家付出的精神。我们也要尽自己的能力，去捐献，去付出
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这本书果然深深地吸引住了我，我连续三天废寝忘食地看。就对《哈利波涛与魔法石》里的情节、内容，人物更有了喜爱之心，这本书使我产生了佷大的感触。
书中讲了主人公小男孩哈利。波涛自从失去父母之后，神秘地出现在姨父姨妈家的门前。他在姨父家饱受欺凌，度过十年极其痛苦的日子。但是在哈利十一岁生日那天，信使猫头鹰带来了一份神秘的信，邀请哈利去一个永远难忘的，不可思议的地方霍格沃茨魔法学校上学。在魔法学校，哈利找到了朋友，还学会了空中飞行，得到了一件隐形衣可是魔法学校里有一块奇观的魔法石，杀害哈利的恶魔千方百计地想得到它。哈利探明情况后，与朋友们一起进入那个埋藏魔法石的地穴，打败了恶魔。
这本书的想象合适，适合我们少年儿童小学生们看。《哈利波涛与魔法石》真是一本好书。
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