我心中的医院演讲稿,2024我心中的医院演讲稿（格式、范文、模板）

各位老师，同学：

今天我给大家演讲的题目是：我心中的一二·九！

光阴似箭，日月如梭！一转眼离一二·九运动已有整整七十七个春秋了。每当我想起七十七年前的今天，当北京各个大学的上千名学生集体上街游行示威以反对日本帝国侵华时，我的内心就会汹涌澎湃，激动不已！我总会做出这样的设想，在一九三五年十二月九日那一天，我也站在学生们浩浩荡荡的游行队伍中，像电视里一样，穿着学生服装，随着人群奔走在北京的各个大街上，不时的举起右手大声呼喊口号。在人群中我见到的将不仅仅是学生，还有工人、商人、农民等各行各业的人物。那时候我就会油然而生一种感觉，这种感觉既不是学生逃学时的快乐，也不是商人赚利时的开心，更不是小偷行窃时的兴奋。这种感觉我也无法形容出来，我只能说，有了这种感觉，我就会热血沸腾，似乎有一种伟大的使命担负在我的肩上，亟待我去完成。这种感觉时时刻刻的触发着、影响着、激励着我。后来我终于明白这种感觉是什么——它，就是爱国情怀！

是爱国的力量使这些学生、工人、商人走上街头攥紧拳头进行抗议。他们赤手空拳，什么武器都没有，有的只是一颗赤诚的爱国之心。可是，他们却遭到了屠杀，血流成河，惨不忍睹。更令人悲哀的是，伤害他们的竟还是自己的同胞！

鲁迅先生说：“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”事实证明，他们都是猛士。在惨淡的人生面前，他们没有屈服，而是积极反抗；在淋漓的鲜血面前，他们没有畏惧，而是更加愤懑。他们是真正的猛士，也是真正的爱国英雄！

先生又说：“强者愤怒，抽刃向更强者；弱者愤怒，却抽刃向更弱者。”在政府无情残酷的屠杀面前，他们并没有退缩和放弃，而是更加向前迈进，体现出了一副宁死不屈的气势。是啊，在国家与民族的危难面前，自己渺小的生命又算得了什么呢？正是他们这种为了国家安危而将生死置之度外的爱国精神，才使中华民族顽强的生命力得到了真正的体现！

如今，一二·九运动早已成为了历史，但它的精神却永远的激励着我们，使我们在人生的道路上充满勇气，自强不息！

我的演讲完了，谢谢大家

我心中的师德演讲稿篇一

大家好：

何为最美?心灵最美。我觉得想要成为一名合格的，出色的，甚至最美的教师。

首先要有爱心 。现在我从教已近十七年了，做一名有爱心的老师的理想却始终未变。没有对孩子的爱就没有教育，爱是教育的前提，我一直都在践行着。老师是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生“。”我们给予孩子们真爱，孩子们长大以后，心中才有真爱，心中始终有柔软的一角，懂得尊重别人、敬畏生命。一名有爱心的老师应该学会宽容，但同时知道宽容不是放纵，而是一种信任，一种激励，一剂良药。有爱心的老师应该为学生的一生着想，而不是只顾自己的眼前利益。 所以，我坚信：一个教师不在于他教了多少，而在于他用心教了多少。心存爱心去教学，我们就会苦中有乐，更会乐于进取，不断提高，也更会赢得学生的爱戴。

其次要有强烈的责任心。记得比尔·盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。 作为一名教师，每天面对的是一群天真可爱的孩子，他们的世界纯洁如白纸，作为给他们传道授业解惑的我们，在这时扮演着一个极为重要的角色。因此，我们的心中应时刻有一份责任感，把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长。

老师们，我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡一生，那么就让我们带上爱与责任，争做一位最美的教师吧!

我心中的师德演讲稿篇二

尊敬的各位评委、各位老师：

俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。我知道，只有爱孩子的人，孩子才爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”爱是教育的魂，爱是成功教育的原动力，因为有爱才能够崇高、无私的爱学生。

我教书已有二十四个年头，自从我登上三尺讲台的那天起，我就努力的用自己博大的爱心去温暖每一个学生，全心全意的关注每一个孩子的成长。

如今，我不是班主任，可我毫不夸张地说，我是一位名副其实的副班主任。我除了教好我的学科之外，我还从各个方面关心着每一个学生。天冷了，我会提醒他们加衣服;路滑了，我会嘱咐他们多

尊敬的各位领导，各位朋友：

大家好!

今天我演讲的题目是：我心中的旗帜。

大家都知道有许多共产党员，他们虽然很普通、很平凡，却创造了不平凡的事迹。他们的先进事迹和高尚情操烘托出了共产党员高大光辉的形象，但我更多地注视着我身边的共产党员，他们在平凡的税收岗位上默默地工作着、奉献着。他们，就像草原上的一颗颗小草，用青春为祖国的春天奉献一点绿;就像宽阔道路上的一颗颗铺路石，用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途;就像一盏盏指引方向的明灯，用坚毅的光亮为他人引路导航;就像是一面面迎风飘扬的旗帜，招引着我们朝着理想的方向前进。今天，我向大家介绍几位我身边的共产党员，他们是我心中的旗帜。

用学习——扎实工作底气，讲奉献——服务纳税人，以自律——发挥榜样作用，靠团结——凝聚奋进力量。 xx是个爱学习的人，读书、品书是她的爱好。每天清晨她都提前半小时到单位，上网阅读最新政策和查看相关税收文件，在她的办公桌上总能看到几本业务书籍;她自己还给自己定下了晚上坚持看书一小时的规矩。她常说:“人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。”在和她的交谈中让我们深刻地认识到共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。因为，读书使人高洁。只有不断地学习，才能在思想上保持崇高的境界。

作为一名税收工作者，有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在税收工作中才会有灵气，也才能够为国家的经济发展积蓄丰厚的底蕴。 xx是我所副主任科员，作为税务干部，他负责xx二片的二百多户企业和全所25户房地产企业税收征管工作;在家里他是独生子，作为儿子，他还要侍奉年事已高长期卧病在床的父亲、母亲。作为一名税收业务骨干，繁重的家庭负担不但没有成为他工作的羁绊，反而鞭策他不断完善自我，做到有序工作，真诚为纳税人服务。今年年初，孙建的父亲因为糖尿病并发症住进医院，并被告知需要进行大手术，爱人请求他向所里请假照顾父亲。

当时正赶上所得税汇算清缴期，看到所里人手不够，他没有接受爱人的请求，白天坚持上班，晚上下班将一天的汇算工作结束后，才拖着疲惫的身体赶到医院看护生病的老父亲，就连父亲做手术的那几天，他也没能守在身旁……，气的爱人几天不和她说话，卧床的母亲对他

亲爱的同学们：

提起雷锋叔叔，我们就会想到歌曲《学习雷锋好榜样》，这首歌深深地感染着我们每一位同学。

雷锋，这位伟大的战士，他并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这些无数平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋叔叔是这样说的，更是这样做的。他帮助生病的同学补课，他背小同学过河，他冒雨护送老人，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票……他的形象深入人们的心中，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。雷锋永远是我们学习的好榜样。

在学习上，雷锋叔叔是一个刻苦学习、勤奋上进的典型，他以顽强的毅力，"钉子"般的精神，抓紧分分秒秒学习科学文化知识，学习过硬的技术本领，我们也应该像雷锋叔叔那样把点滴时间利用起来，多学知识，从小打下扎实的基础，为将来建设祖国做好准备。

雷锋的一生是无私奉献的一生，是伟大的一生。今后，无论是在学习中还是日常生活里，我们都要学习雷锋叔叔那高尚的精神品质。并让雷锋的精神永远活在我们心中!

雷锋在我心中

我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服.......总之，他的事迹让我感动。每次妈妈给我讲时，我都是聚精会神的听，听了几遍还听不够。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。举几件小事吧;

有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次，在超市里一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来，看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我把小孩儿带到保安室，通过保安的帮助，找到了他的妈妈。

在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除活动。

我是新时代的少先队员，虽然现在社会进步了，人们富裕了，但雷锋的精神我们不能丢

世界上有这样一个政党，它领导全国人民*帝国主义、封建主义、资本主义三座大山的压迫，从黑暗走向光明；它带动人民群众自力更生、艰苦奋斗，从贫困奔向小康。它是黑暗中的火炬，它是大海中的航标，它就是我心中经常呼唤的中国*！

小时候我常常听到一首歌：“没有*就没有新中国，没有*就没有新中国。”那强有力的节奏，动人心魄的旋律，深深地铭刻在我幼小的心灵，我于是牢牢记住了“中国*”这个名字。

读书以后，翻开中国近代史这幅长长的画卷，我找到了这个凝聚着血汗、艰辛和欢欣鼓舞的名字。在山河破碎、国将不国、灾民流离、哀鸿遍野的中国近代，多少爱国人士 “大声疾呼，以期上下一心，重现唐虞盛世”？可是，林则徐、龚自珍的忧国忧民、无限憧憬只是一场空梦；戊戌变法犹如春雷，最后只落得“引颈受戮”的下场；孙中山等领导的辛亥革命成果卓著，但仅仅在三个月内便被窃取。多灾多难的中国仍处于深重的黑暗之中，面临被列强瓜分的命运…… 1921 年 7 月 1 日，历史选择了它——中国*。它在纷繁芜杂的时代中洞察人类发展史的必然轨迹，它在黑暗中燃起了一把火炬照耀着劳苦大众为翻身解放而奋斗。忘不了，桥壁上喷着敌人的火舌，人民的儿子董存瑞毅然拉下了导火线；忘不了，*的屠刀上闪着逼人的寒光，共产主义战士夏明翰凛然地写下一曲英雄的赞歌：“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”……无数的*员用坚如磐石的意志和顶天立地的身躯支撑起沉睡、落后的旧中国。当第一面五星红旗在*上高高飘扬时，全国上下同声欢呼——中国*万岁！*，是支撑起整个中华民族的脊梁！

党的光辉历史给予了我深刻的理性认识，我开始带着思考观察党领导下的生活。请看，冲天而起的蘑菇云，打破了苏美两国的核垄断；请听，中华人民共和国国歌响彻天空，我国第一颗人造卫星在宇宙中遨游。国家富强了，实现了百年的梦想，香港澳门回到了祖国的怀抱，我国在国际上的威信日渐增高……让我感受最深的是前几年暑假，爸爸说要带我回家乡看看。家乡？不就是那几座破旧的泥房、几件简陋的土家具吗？既不通水又不通电，有啥好看的？还记得我还很小的时候回去过一次。接连几天，菜桌上竟见不到肉丝的影子，我早憋不住了。有一天，奶奶家里的老母鸡下了一个蛋。我高兴地捡起来对奶奶说：“奶奶，中午我要吃煎鸡蛋！”妈一把拦住了我：“小桦，别不懂事，这是留给生病的爷爷吃的！”听了这话，我心里酸溜溜的……这一次回去，一切都变样

小编为大家收集整理了《师德演讲稿范文:我心中的常青树》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！

教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!在我们准东二小，也有这样一位受人尊敬的老师，她在这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十七年。她就是我心中的常青树——吴开英老师。

世上有很多东西,给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我奉献。吴老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生。从接手懵懂无知的一年级孩子开始，她手把手地教孩子们写字，认读生字，学唱儿歌……悉心地教孩子们各种生活的常识。如今，又一批六年级学生即将毕业了，孩子们将满载着爱和知识跨入更高的学府。而吴老师，还将继续她热爱的教育事业。我有幸与吴老师在同一办公室工作了近六年，见证了她无私奉献的全过程。我跟着吴老师学习，向她讨教，请她指导，这让我从中获益不少。吴老师就是我心中的那棵常青树。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了，哪个孩子情绪有波动了，哪个孩子家里有困难而影响了学习了，只要是吴老师知道的，她都尽力去帮着解决。比如他们班里的艾米尔丁、李涵等学生感冒发烧去输液了，黄思睿、吴子逸等同学出水痘了，杨冬雪的外婆生病了，吴老师都亲自订购牛奶、红枣莲子羹、孩子爱吃的零食或者药品亲自去探望或者请人转交。几个学期下来，班里已经有十几位同学受到过这样温暖的问候了。天气热了，她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣，告诉他们避暑的方法。天气冷了，她提醒学生注意增减衣物，陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她们班的艾米尔丁同学经常在上学放学时都到办公室来看一看，为的就是见到吴老师叫一声“吴老师好。”“吴老师再见!”也许，在他的心中，这是最能表达对老师的爱的一种方式。古话说“不以善小而不为”，我今天想说“不以平凡而不为”，孩子的进步才是对我们的回报。吴老师关怀学生的事迹感动着我们，也感染着周围的人们。

吴老师曾经带过一个叫兵兵学生。他特别调皮，上课不专心听讲，课后不认真完成作业，时常在班上闹事

这篇《师德演讲稿：我心中的常青树》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 热门活动推荐：竞聘演讲稿 | 感恩演讲稿 | 英语演讲稿 | 师德师风演讲稿 教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!在我们准东二小，也有这样一位受人尊敬的老师，她在这个平凡的岗位上兢兢业业工作了二十七年。她就是我心中的常青树——吴开英老师。

世上有很多东西,给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我奉献。吴老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生。从接手懵懂无知的一年级孩子开始，她手把手地教孩子们写字，认读生字，学唱儿歌……悉心地教孩子们各种生活的常识。如今，又一批六年级学生即将毕业了，孩子们将满载着爱和知识跨入更高的学府。而吴老师，还将继续她热爱的教育事业。我有幸与吴老师在同一办公室工作了近六年，见证了她无私奉献的全过程。我跟着吴老师学习，向她讨教，请她指导，这让我从中获益不少。吴老师就是我心中的那棵常青树。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了，哪个孩子情绪有波动了，哪个孩子家里有困难而影响了学习了，只要是吴老师知道的，她都尽力去帮着解决。比如他们班里的艾米尔丁、李涵等学生感冒发烧去输液了，黄思睿、吴子逸等同学出水痘了，杨冬雪的外婆生病了，吴老师都亲自订购牛奶、红枣莲子羹、孩子爱吃的零食或者药品亲自去探望或者请人转交。几个学期下来，班里已经有十几位同学受到过这样温暖的问候了。天气热了，她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣，告诉他们避暑的方法。天气冷了，她提醒学生注意增减衣物，陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她们班的艾米尔丁同学经常在上学放学时都到办公室来看一看，为的就是见到吴老师叫一声“吴老师好。”“吴老师再见!”也许，在他的心中，这是最能表达对老师的爱的一种方式。古话说“不以善小而不为”，我今天想说“不以平凡而不为”，孩子的进步才是对我们的回报。吴老师关怀学生的事迹感动着我们，也感染着周围的人们。

吴老师曾经带过一个叫

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世上有很多东西,给予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑地回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我奉献。吴老师就是把这种爱奉献给了一批又一批的学生。从接手懵懂无知的一年级孩子开始，她手把手地教孩子们写字，认读生字，学唱儿歌……悉心地教孩子们各种生活的常识。如今，又一批六年级学生即将毕业了，孩子们将满载着爱和知识跨入更高的学府。而吴老师，还将继续她热爱的教育事业。我有幸与吴老师在同一办公室工作了近六年，见证了她无私奉献的全过程。我跟着吴老师学习，向她讨教，请她指导，这让我从中获益不少。吴老师就是我心中的那棵常青树。

疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会的职业，就是教师。吴老师关心班里的每一个孩子的生活与成长。哪个孩子生病了，哪个孩子情绪有波动了，哪个孩子家里有困难而影响了学习了，只要是吴老师知道的，她都尽力去帮着解决。比如他们班里的艾米尔丁、李涵等学生感冒发烧去输液了，黄思睿、吴子逸等同学出水痘了，杨冬雪的外婆生病了，吴老师都亲自订购牛奶、红枣莲子羹、孩子爱吃的零食或者药品亲自去探望或者请人转交。几个学期下来，班里已经有十几位同学受到过这样温暖的问候了。天气热了，她经常提醒学生勤洗澡、勤换衣，告诉他们避暑的方法。天气冷了，她提醒学生注意增减衣物，陪着学生一起锻炼身体。这些润物细无声的爱点点滴滴都融入了孩子们的心田。学生与老师的关系更加融洽了。她们班的艾米尔丁同学经常在上学放学时都到办公室来看一看，为的就是见到吴老师叫一声“吴老师好。”“吴老师再见!”也许，在他的心中，这是最能表达对老师的爱的一种方式。古话说“不以善小而不为”，我今天想说“不以平凡而不为”，孩子的进步才是对我们的回报。吴老师关怀学生的事迹感动着我们，也感染着周

尊敬的各位领导，各位朋友，大家好!

今天我演讲的题目是：我心中的旗帜。

大家都知道有许多*员，他们虽然很普通、很平凡，却创造了不平凡的事迹。他们的先进事迹和高尚情操烘托出了*员高大光辉的形象，但我更多地注视着我身边的*员，他们在平凡的税收岗位上默默地工作着、奉献着。他们，就像草原上的一颗颗小草，用青春为祖国的春天奉献一点绿;就像宽阔道路上的一颗颗铺路石，用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途;就像一盏盏指引方向的明灯，用坚毅的光亮为他人引路导航;就像是一面面迎风飘扬的旗帜，招引着我们朝着理想的方向前进。今天，我向大家介绍几位我身边的*员，他们是我心中的旗帜。 用学习——扎实工作底气，讲奉献——服务纳税人，以自律——发挥榜样作用，靠团结——凝聚奋进力量。 xx是个爱学习的人，读书、品书是她的爱好。每天清晨她都提前半小时到单位，上网阅读最新政策和查看相关税收文件，在她的办公桌上总能看到几本业务书籍;她自己还给自己定下了晚上坚持看书一小时的规矩。她常说：“人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。”在和她的交谈中让我们深刻地认识到*员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。因为，读书使人高洁。只有不断地学习，才能在思想上保持崇高的境界。

作为一名税收工作者，有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在税收工作中才会有灵气，也才能够为国家的经济发展积蓄丰厚的底蕴。 xx是我所副主任科员，作为税务干部，他负责xx二片的二百多户企业和全所25户房地产企业税收征管工作;在家里他是独生子，作为儿子，他还要侍奉年事已高长期卧病在床的父亲、母亲。作为一名税收业务骨干，繁重的家庭负担不但没有成为他工作的羁绊，反而鞭策他不断完善自我，做到有序工作，真诚为纳税人服务。今年年初，孙建的父亲因为糖尿病并发症住进医院，并被告知需要进行大手术，爱人请求他向所里请假照顾父亲。当时正赶上所得税汇算清缴期，看到所里人手不够，他没有接受爱人的请求，白天坚持上班，晚上下班将一天的汇算工作结束后，才拖着疲惫的身体赶到医院看护生病的老父亲，就连父亲做手术的那几天，他也没能守在身旁……，气的爱人几天不和她说话，卧床的母亲对他也是怨声载道。面对亲人的

尊敬的各位领导，各位朋友，大家好!

今天我演讲的题目是：我心中的旗帜。

大家都知道有许多*员，他们虽然很普通、很平凡，却创造了不平凡的事迹。他们的先进事迹和高尚情操烘托出了*员高大光辉的形象，但我更多地注视着我身边的*员，他们在平凡的税收岗位上默默地工作着、奉献着。他们，就像草原上的一颗颗小草，用青春为祖国的春天奉献一点绿;就像宽阔道路上的一颗颗铺路石，用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途;就像一盏盏指引方向的明灯，用坚毅的光亮为他人引路导航;就像是一面面迎风飘扬的旗帜，招引着我们朝着理想的方向前进。今天，我向大家介绍几位我身边的*员，他们是我心中的旗帜。 用学习——扎实工作底气，讲奉献——服务纳税人，以自律——发挥榜样作用，靠团结——凝聚奋进力量。 xx是个爱学习的人，读书、品书是她的爱好。每天清晨她都提前半小时到单位，上网阅读最新政策和查看相关税收文件，在她的办公桌上总能看到几本业务书籍;她自己还给自己定下了晚上坚持看书一小时的规矩。她常说：“人总是要有点精神的，但精神境界不是天生的，而是在学习和实践中培养和塑造的。讲正气，必须养正气，这就要不断的学习和读书，知识多了，本领就会增大，精神境界就会提高。”在和她的交谈中让我们深刻地认识到*员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。因为，读书使人高洁。只有不断地学习，才能在思想上保持崇高的境界。

作为一名税收工作者，有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在税收工作中才会有灵气，也才能够为国家的经济发展积蓄丰厚的底蕴。 xx是我所副主任科员，作为税务干部，他负责xx二片的二百多户企业和全所25户房地产企业税收征管工作;在家里他是独生子，作为儿子，他还要侍奉年事已高长期卧病在床的父亲、母亲。作为一名税收业务骨干，繁重的家庭负担不但没有成为他工作的羁绊，反而鞭策他不断完善自我，做到有序工作，真诚为纳税人服务。今年年初，孙建的父亲因为糖尿病并发症住进医院，并被告知需要进行大手术，爱人请求他向所里请假照顾父亲。当时正赶上所得税汇算清缴期，看到所里人手不够，他没有接受爱人的请求，白天坚持上班，晚上下班将一天的汇算工作结束后，才拖着疲惫的身体赶到医院看护生病的老父亲，就连父亲做手术的那几天，他也没能守在身旁……，气的爱人几天不和她说话，卧床的母亲对他也是怨声载道。面对亲人的