我家的阳台，地方不大，能用来种植的地方却不小，因而也是我的乐园。
不必说那一棵开出淡雅黄花沁出清香的桂花树，一株矮小的柠檬树;也不必说长势繁茂的三七，有时结着百香果的藤蔓;单是这可以栽种植物的一个小长廊，对于我而言，就有无限的乐趣。
先来说说向日葵吧。 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，我曾用心栽种过几次向日葵，可每次都是嫩芽刚冒出，就被可恶的我又无可奈何的老鼠啃断了。我终于灰心了，在无聊时我又挑拣出一颗较为饱满的种子，重重地压在土壤的表面，从此便打算置之不理了。
可谁知，它没过几天就发芽了。那青翠欲滴的叶子，好似一块翡翠，绿盈盈的。这之后我便开始关注它了。每天回家时先给它浇水，有时松松土，施施肥，小心翼翼地。
一天，它突然冒出花蕾了，这使我兴奋万分。有花蕾就会有花!于是，我等啊等啊。果然在几天后的一个早上，它已悄无声息地绽纺了自己的美丽，金黄的花瓣，娇艳欲滴。没过多久，花枯萎了，但却留下了一颗颗晶莹的黑宝石。
既然连花都能种好，那我何不尝试一下种蔬菜呢?
母亲给我提了一个很好的建议：种生菜。因为生菜容易成活，少有虫吃。
母亲给我买来一包深棕色的种子。就这样，有了一次和谐的情景。母亲在前头刨出一个一个的小坑，我在后面轻轻地放下种子，并小心翼翼地将土掩盖好，再浇上一些水，便算完成了第一步。
接下来的日子，便主要是母亲的工作，浇水、施肥了，我偶尔也会去浇浇水。父亲呢，有时会去看看菜里有没有虫子。
这样，一天一天过去了，生菜也一天一天长大了，到了收成的时候了。我迫不及待地去拔生菜，一颗颗碧绿的娇嫩的生菜好像在对我说：主人，快把我收了吧。
春去秋来，寒来暑往，一段又一段的时光流逝，可就算如此，我依然忘不了家里的阳台，忘不了那些种植的日子。
查看全文>>>大家好！我叫xx，至于年龄，这是个秘密，不过在看还珠格格的时候，我刚好进入初中。 我的业余爱好虽不广泛，但却能给我的生活增添许多乐趣。我爱看书，喜欢唱歌，忙里偷闲时也会做做十字绣，这常常能让我的心在繁忙的工作之余得到片刻的宁静。 我的座右铭是：没有，只有更好！我们要在逆境中不断地成长，力求创造更完美的自我！ 很荣幸今天能有机会和大家交流一下关于我对“家”的理解！ 如果有人问我，家是什么？要我说，如果家是一个幸福的港湾，我就是停泊在那儿的小船；家是一曲优美的音乐，我就是跳跃在其中的一个音符；家是一棵茂盛的大树，我就是栖息在那儿的一只小鸟；家让我们寄托了太多太多的感情，一谈到家，那淡淡的温暖与温馨，那种归宿感和安全感便油然而生！ 家是能为我们遮风挡雨的地方，为我们提供温暖的地方，对于我们这些漂泊在外的游子来说，便利店就是我们的家，他带给我们温暖，为我们提供工作岗位，让我们在异地他乡感受到了家的关怀，让我们的生活充满阳光。因为有他，我们结束了漂泊，有了依靠；因为有他，我们的生活逐步走向幸福！ 作为“ss”这个大家庭的一员，我们不能只想着从家中索取，而是要考虑我们为家做了什么？我们能为家做什么？我认为，我们首先必须对便利店有着深刻的认同，只有从内心真正的认同了他，我们才可以用心地去为他着想，为他努力，才能让我们的家越来越好；其次我们要真心地为家而努力，在工作的时候我们必须尽心尽力，不要把自己的不良情绪带到工作中来，以致影响整个家的形象。 “家”看起来好像就是一个简简单单的字，但他所蕴含的情感，所代表的意义，却不是语言所能完全概括的。我们必须用真心、热心、耐心和爱心来认真体会，慢慢感悟！ 古人云：“每逢佳节倍思亲”！过年过节在中国人的传统观念里，总是希望能在自己的家乡度过，和自己的亲朋好友聚在一起，但生活中总有一些无奈，去年的腊月三十，因工作需要，我们没有回家过年，留在了ss，起初是有些失落，但ss如家一般的温暖将我心底的失落一扫而光！还记得那天下午，我和店里的小姐妹一起去买菜，我们的任务是将大家年夜饭的原料备齐。回来后，在大家的共同努力下，一桌别有风味的年夜饭就在我们的巧手下诞生了，虽然并不精致，但大家都吃的津津有味，这一特别的年夜饭也让我们新的一年有了新的开端，更让我们深切感受到了家的温馨！
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我家的客厅_描写建筑物的说明文600字
我回来了！我回来了！一进门，映入眼帘的是那舒服温暖的客厅，放下书包，一屁股坐上那柔软无比的沙发，哇！这沙发似乎有魔力，坐着坐着，上下眼皮愈来愈沉重，，就在相互亲吻的一瞬间，猛然一惊，哆啦a梦快要播放了，我赶紧打起精神，睁开眼睛，拿起遥控器，打开电视。
看着看着，怎么回事，我竟然被吸进去了，大雄和哆啦a梦正在制作大雄国，他们请我帮忙，我二话不说，卷起衣袖，拿起地上的木板，修筑围栏，忙得不亦乐乎。接着哆啦a梦拿出法宝变出一只只大同小异，五颜六色的小士兵出来，它们化身为烘焙师，制作无数香甜可口又绵密的铜锣烧，让我们看得目瞪口呆。休息时，我们一起在大雄国里，享用美味可口的铜锣烧，令我又惊又喜、难以忘怀。
醒来后，先把本分完成，写完功课，当个尽责的好学生。妈妈在厨房准备香喷喷的晚餐，爸爸就是我最佳的玩伴了，我们喜欢在客厅玩游戏，大富翁是我们最喜欢的游戏，不但可以学会理财，更可以拥有数栋的房子和一块块的土地，感受到富足的美好。我们还会在客厅里做运动，移开桌椅，把报纸卷成球棒，卫生纸当成球，砰！瞧我用力击出，好一计高飞球，球落在幸运儿电视机观众的身上，啊！是全垒打，我踩过地上的白纸垒包，向爸爸比个胜利的手势，先驰得分，还差点把客厅里的灯打破呢！
一开家门就看得到的客厅，是家里最美好的角落，累的时候，它可充当房间，在沙发上休息一下，恢复体力，再出发；烦闷的时候，它又变成游戏室和运动间，让我脑力激荡、活动筋骨，带给我无限的乐趣，我家的客厅，是百变客厅。
我家的浴室_描写建筑物的说明文800字
生活，变化万千，快乐时，是一首轻快的舞曲，有时却会变调，成了一首惊愕交响曲。在学校，同学的捉弄、学校成绩的压力和师长的期望就好像一把把的枪，抵住我的额头，这时我有如一只误闯森林的小白兔，被猎人追赶，只有回到家这个防护罩，才能避开枪的威胁。，
扔开书包，走上楼梯，奔向浴室，别误会，我可不是肚子痛，而是准备开演唱会，打开水龙头，犹如开启了音响，我清清喉龙，咳！咳！拉开嗓子，唱出我飞的理直气壮，我比谁都要倔强，颠覆世界眼光，一无反顾的闯，彩色天空是我唯一的方向小水滴是我的观众，啪！啪！啪！的为我鼓掌，成就感油然而生，我一首接着一首的唱，不用麦克风，也能听见回音，烟雾袅袅，有如一涌而上的干冰，舞台效果十足，我好像正在台上发光发亮的超级巨星，沉浸在歌声中，浑然忘我。
查看全文>>>十一岁生日，父母给我买了一台凯旋电扇作为生日礼物。从此，这电扇就成了我的好伙伴。
它是风扇家族中的新成员。它个儿不大，比我家那盏双鱼牌台灯大不了多少。全身都是塑料的，重量比那种老式电扇要轻三分之一。它的体形美观而大方，酷似一只特大巧克力上插着一支棒粗而短的大棒糖。这只巧克力，就是扇座，是乳白色的，糖棒也是乳白色。上而有两个旋钮，一个按钮。左边的旋钮是定时用的，可定两小时的时间。右边的旋钮是选择风的强度的，最高档三档可把一木厚书吹跑，而最低档一档系微风．犹如春风拂面。上边的按钮是做什么用的？原来为了避免出现噪音，设计者把电扇头固定了，不能左右扭动，又在它的而部添了一种环状排列的透明黄色小薄片，像百叶窗的木条那样侧着，每个小薄片之问都能容纳下一个指头。当按钮向标有move的一方按时，这些小薄片便随着扇叶缓慢转动起来，把凉风送到小屋的每一个角落。同时，薄片四周的彩灯也亮了起来，射出朦胧的一七色光彩，黄、红、蓝交织在一起，伴着风一起扑向你，你会觉得这台扇还是一件色彩交融的艺术品呢。
我的好伙伴有两只耳朵，是圆柱形的白耳朵，很长很长，沿着脸部向下延仲到了脖子上边。这样，它的头就可以前后摆动了，想让风扇吹上面时，就用手轻轻一压；想吹下面时，轻轻一推，方便极了。
在炎热的夏季，我的好伙伴又与我朝夕相处了，它将凉风送给了我。我看见它有些脏了，于是拿了块抹布轻轻擦了几下。呵，它又焕然一新了，正展开脸儿对我笑呢。
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在学习的过程中，我们从小学就会开始接触语文课的作文。那么作文是每个学生熟悉的领域，可如何写一篇好的作文呢？在中秋来临之际，怎么写一篇我家的中秋作文？下面是小编收集整理的初中作文我家的中秋节范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文我家的中秋节范文（一）爸爸一直很忙，中秋节的晚上，爸爸居然很早就回来了，还拎了2大盒月饼，有五仁的，有黑瓜子的，有白糖的。不一会，爷爷、奶奶、大姑、大姐都来了，我们全家人围在桌子边吃团圆饭。小姑做了红烧鱼、糖醋排骨，好多好吃的菜。大人推杯换盏，我和哥哥不一会就吃饱了。
我和哥哥还是每人拿了一块月饼。跑到外边去吃，月亮圆，月饼香，我和哥哥在月光下又跑又跳真开心。哥哥指着月亮，“弟弟，你看月亮里有什么？”今天的月亮异常的明亮，我影影绰绰地看见了那棵大树，于是我又问哥哥，“哥哥，我只能看见大树，你能看见什么？”哥哥揉了揉眼睛说：“我看见了嫦娥在哭啊！”“瞎扯，嫦娥做了神仙，怎么会哭呢？”，哥哥振振有词地说：“有杜牧的诗句为证‘嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心’”。我立刻哑口无言了。
不一会，爷爷出来了，爷爷脸都喝红了，他唱呵呵地朗诵到“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”。我和哥哥异口同声地说“水调歌头！”爷爷问我们，你们知道苏轼为什么写这首诗吗？我们摇摇头。爷爷慢条斯理地说：“那一年苏轼被贬官到密州，他的爸爸妈妈都去世了，他最想念的弟弟也有七年未见了，那天苏轼喝得大醉，就写下了这篇中秋的千古绝唱啊。”爷爷晃着头的样子仿佛自己就是苏东坡了。爷爷又说他最喜欢这首词的词的最后四句。于是我和哥哥一起大声朗诵“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
夜深了，月亮却更亮了。我觉得今天的中秋节，很有意思，那轮皎洁的中秋月照在了我的心里，我暗暗下决心，我要做个哥哥、爷爷那样有学问的人，最好能做苏轼那样出口成章的大诗人。
初中作文我家的中秋节范文（二）中秋节的早晨，我刚起床就发现天阴沉沉的，不禁担心起来：今天会不会看不到月亮？
一到下午，天上果真下起了毛毛雨，我失望极了，这下看不到月亮了！妈妈看着我着急的样子，笑着说道：“看不到天上的月亮没有关系，只要心中有明月就行了。”我疑惑地望着妈妈……妈妈带着我到超市买了许多零食、月饼，还有给爷爷奶奶的礼物回到了家里。一进门，就看见奶奶在厨房
查看全文>>>乐事薯片猴年广告词
乐事作为一个家喻户晓的薯片品牌，每年都会邀请大牌明星为他们代言。20xx年的乐事广告由男神李易峰及女神郭采洁担当。作为今年炙手可热的男星李易峰可是大出风采！
广告词是：乐事，渴望融入中国人生活的每一个欢乐时刻。无论是一个人的享受，还是朋友的相聚，或是家人的团聚，有了乐事，总能为每一段时光增添快乐！
广告词是：薄薄薯片，美妙滋味，更承载着中国人情的味道，快乐的味道。片片刻刻有乐事！
乐事多样变化的新鲜口味和多层次的丰富口感不断刺激着消费者的味蕾，带来前所未有的美味体验。味觉的愉悦让消费者不知不觉嘴角上扬，快乐微笑。
广告词是：轻松愉悦的品牌个性，让你微笑
片片刻刻有乐事是乐事始终如一的品牌标语。从快乐为导向的营销策略，到形象阳光的品牌代言人，再到各种轻松快乐的品牌广告，乐事总是呈现出愉悦欢乐的品牌个性。不仅如此，乐事还希望人们在享受美味薯片的同时，更能感受到品牌传达出来的快乐理念美味时刻就是欢乐时刻。
广告词是：倡导快乐的生活态度，让你微笑
快乐是一种生活态度。在乐事品牌心中，快乐的源泉正是美味到无法抗拒的薯片，可以带给消费者身心的愉悦。小小的薯片，虽然不能改变世界。但是，乐事所倡导的快乐生活态度，却意义重大。
乐事是美国的比较知名薯片品牌，也是创建于1932年的一家企业的名字，从1965年开始成为百事旗下的产品。作为一个全球闻名的大品牌，从1938年起，乐事给全世界的消费和带来了无法抗拒的美味体验和快乐的品牌精神，从1993年入驻中国市场。20多年来，乐事不断创造出具有中国特色的美味传奇。它立足于国内消费者的需求，又结合了中国博大精深的美食文化，研发出适合国内消费者口味的美味薯片，并将品牌精神在亿万中国消费者中广泛传播，从而成为了一个家喻户晓的薯片品牌。
20xx年乐事广告由女神郭采洁及男神李易峰等明星担当，该广告获得观众的一致好评！
查看全文>>>伴随着科技的发展，我们可能会用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，有哪些范文值得参考呢？为此，你可能需要看看“我家的竹林作文精选”，请阅读后分享你的朋友！
我家的竹林作文 篇1我家的屋后有一片枝繁叶茂的竹林。
每年的暑假，正是竹子成林的时候，那些竹子舒展开长臂，把天空遮得严严实实的，我和妹妹每天午饭后，都要到竹林里乘凉、扮家家、捉迷藏。
爷爷说，我家这片竹林的用途可大了，粗的可以用来捆绑烟叶，晾晒衣物，而细点的竹子可以制作成尖锐的竹铲子用来剥玉米壳
爷爷的手很巧，把竹子砍回家来，划破后编背篓、箢箕、筛子、簸箕、提篮
竹林里有一种叫做水竹的竹子，奶奶用它做竹筒饭给我们吃。
竹筒饭的工序一点都不复杂，我们要是想吃竹筒饭，给爷爷和奶奶说一声，爷爷就会挑选一根作文最大的竹子，砍回家来。先把竹子锯成小节小节的，接着把竹节清洗干净放入糯米，最后放进火里烧烤，等竹筒里发出阵阵香味的时候，就知道饭烤熟了。我和妹妹，赶紧请爷爷帮我们打开竹筒，一股诱人的竹香味和米香味扑鼻而来，我们便津津有味的吃起来。
我们这些小孩子，最喜欢用竹子制作成弹枪来玩。记得有一次放假，我和表哥、表叔一起回老家。爸爸给我们几个人都做了一个竹子弹枪，我们开心得不得了，连忙找些野果子做子弹，就在那里玩个不停，直到把弹枪玩坏还舍不得丢掉。
今年，马上就要放暑假了，我又要与我家的那片竹林一起玩耍了。
我家的竹林作文 篇2我家后园有一片四季常青的竹林，这片小竹林给我的童年生活带来了不少的乐趣!
春天的竹林显得生机勃勃。春雨过后，竹林中的笋宝宝就迫不及待地钻出地面，来看望这个新奇的世界。竹林中处处都可以看到他们的身影。这时候，我和妈妈便到竹林里去采竹笋。回家后那竹笋经过妈妈的加工便成了桌上的美味佳肴！
夏天，火红的太阳把大地烤得火热，但竹林里面却是分外凉爽。这儿就成了我们小伙伴的游乐园。我们总是在小竹林里玩老鹰捉小鸡和捉迷藏的游戏。玩累了，我们就躺在竹林干净的草坪上休息。望着蓝蓝的天空，听着沙沙的风声，不知不觉地就会进入甜甜的梦乡。直到妈妈叫我，我才起床，依依不舍地离开凉爽的竹林。
冬天，一场大雪过后，我和小伙伴们就到竹林里去打雪仗，有时还会堆个大雪人来保护竹林呢！
我爱我们家的小竹林！
我家的竹林作文 篇3我家的屋后面有一片竹林，那里到处都是茂盛竹子。时不时的传来清脆的鸟叫声，当我伤心的时候，小鸟传来
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活动名称：春节里的快乐事
活动目标： 1、乐于将自己的春节见闻或经历的事说给他人听。 2、能用较连贯的语言完整地讲述事件的主要情节和内容。 3、体验传统节日的欢乐气氛。
活动准备： 1、寒假前布置任务，请家长配合，引导幼儿留意春节时的快乐事情。 2、《语言》下p1.
活动过程： 一、讨论春节里的活动--引导幼儿讨论：人们在春节的时候都喜欢做哪些事情？ --幼儿回忆：家人或亲戚朋友在做这些事的时候，其表情是什么样的？想想他们的心情又会是怎样的？ --想一想：春节里自己最快乐的事是什么？ 二、说说你喜欢的快乐事--在幼儿讨论的基础上，引导幼儿准备讲一件自己在春节里最快乐的事给大家听。鼓励幼儿把有意思的事情告诉给老师和小朋友。 --教师讲一讲自己春节里的快乐事内容。 --请幼儿独立发言，教师鼓励幼儿大胆讲述自己的快乐事，注意引导幼儿讲述要有头有尾，是其他小朋友听明白，共同体验春节活动的快乐。 三、听听他们的快乐事3--组织幼儿阅读画册，请幼儿仔细观察画面，看图猜想他们的快乐事是什么，然后说说他们的快乐事和自己的快乐事有什么不同。 四、谁的快乐事最有趣--引导幼儿讨论，说说谁的讲述最有趣。 --请幼儿说说理由，如：他的快乐事很有趣，他讲的很好等。 日常生活教育：在日常生活中，激发幼儿谈话的兴趣，引导幼儿开展小组自由谈话活动。 家园共育：请家长配合，鼓励孩子将自己喜欢的事主动讲给家长听。
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幼儿园中班主题教案：我家和我家附近的
在主题活动《我家和我家附近的》中，我们利用了家、幼儿园及社区这一大资源，有目的地选择幼儿感兴趣的题材，为幼儿创设了一个良好的学习氛围，适时地将幼儿从课堂中带到社会情景中来。幼儿体现更为积极、感兴趣，能去观察、去发现、去记录、去尝试，各领域的发展都有明显的提高，特别是自然观察和空间智能方面，达到较好的教学效果。
通过本主题的学习，幼儿对自己的家、幼儿园及周围社区的环境、人事物都有一定的认识，体验到自己是社区的一分子，从而懂得如何去关心和爱护社区。学习去实验、观察、探索和记录，尝试制作地图、写生绘画等活动。如：在活动《上幼儿园途中》，我们事先给幼儿布置任务，要求家长带着幼儿将从家到幼儿园沿途中需经过路线、商店等以画地图的方式记录下来。在课堂上，幼儿自主地互相谈论各自的作品，气氛活跃，并尝试制作地图。活动《兔子先生去散步》中，通过给幼儿讲故事中学习各种标志，引发让幼儿在幼儿园、各社区去寻找标志并记录。还有让幼儿观察芹菜喝水，利用废物制作建筑物等活动都从合适的引导、选材、教学具等方面为出发点，利于幼儿各方面的发展。
但教学中仍存在不少的问题，如安全的问题、场地限制、家长不配合、教具资源缺乏等因素，导致某些活动无法顺利进行，基至无法完成。如：公园写生记，较难与公园联系，所以改成幼儿园写生记，虽然也是相同的形式，但受各种景物、环境影响，不能达到更好的效果。由于安全问题及各场地限制，教师带领全班幼儿共同出外参观学习机会少，通常由父母代劳，但往往效果相对欠缺。在下主题教学中，针对存在的问题，希能设法克服，并要加强和丰富探索活动的内容，真正体现出探索性。
查看全文>>>人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩…….师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此.我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈.于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆.我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变.在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了. 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是
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