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我的家庭环保方案,2024我的家庭环保方案范本

我的家庭环保方案

地震、海啸,全球各地天灾不断,环保问题刻不容缓。家庭垃圾焚烧后产生的有毒物质是环境污染的一大重要因素。难道我们对待垃圾就真的束手无策了?其实,我们可以通过垃圾分类使之重新变成资源,以达到节能减排的效果。小编今天就将重点为你介绍家庭垃圾分类的处理办法,让环保的可持续理念从家居生活的点滴开始。 步骤/方法 居室空间充足的情况下,可以在专门的储藏室里设置分类点。选择可反复使用的环保袋和塑料收纳盒进行家庭分类,理想的收置方法能让你的生活显得更加有序。 多准备几只垃圾桶,并按照有机垃圾和不可回收垃圾的分类在上面标明每个容器所回收的类别,一步简单的操作就能让你在家里就完成初步的垃圾分类,并慢慢养成良好的垃圾回收习惯。

不看不知道,塑料材质的置物架原来也另有用处。将饮料罐或者旧报纸全部收集在这里,等待卖掉的破烂儿也有了一个它们自己的安身空间。 将一个个分类垃圾桶收容在大型的竹筐里,活动的搁架起到了隐蔽的作用,让垃圾回收处实用与美观兼容,也能更好地融入到整个家居环境中去。

一般家庭会把垃圾桶设立在厨房里,因为那里最容易产生生活垃圾,那么我们就可以借机利用厨柜的部分空间,在平板抽屉里存储废报纸,而进深较大的拉篮里则回收一些塑料、金属和玻璃瓶罐,合理的布局并不会影响正常的储物。

家庭环保心得(2):

新加坡是一个美丽的花园城市,其建设规划和环境保护实在让我们佩服!政府重视环保是新加坡可持续循环经济发展的主要原因。作为培训班中从事环境保护工作的成员,自然就非常留意新加坡的环境保护建设,使我感受颇深的是:新加坡政府和民众环境保护意识很强,有效控制和减少污染,青山、碧水、蓝天、绿地,整个城市清洁干净,在新加坡学习期间,没有看见过烟囱排放黑烟、汽车冒黑烟;看不到污水排污口;看不到裸露的土地;看不到扬尘;看不到有乱丢垃圾、烟头、随地吐痰,行人乱窜马路等现象。

新加坡的经济发展得益于国家重视城市规划和环境保护建设。新加坡也是经历了先污染后治理的过程,但政府在关键时期将环境保护放在第一位,使环境保护取得了卓越的成绩。1965年在新加坡独立之初,环境和绿化都很差,经济也不发达,首任总理李光耀曾为治理国家而忧虑落泪。独立后,新加坡发展和环境保护建设经历了艰难的三个阶段:第一阶段,为六十年代,国家失业率高,为解决就业,发展劳动密集型制造业;第二阶段,为七十年代,为了创造全民就业,发展资本型制造业,随着环境

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各位领导、各位同学:

大家好!

今天我代表xx小学五(1)班,非常荣幸地参加的我的环保日演讲比赛,和大家一起感受。我演讲的题目是:《家庭环保趣事》

自从学校开展“争做小小环保家”的活动以后,爸爸妈妈认为“环保”的确是件大事,让我从小有这个意识。为了配合这次活动,爸爸妈妈就时不时有意识无意识地对我渗透起环保知识来,像什么垃圾分类啊,要爱护小草、小树、小动物呀,地球只有一个啦……另外还结合电脑给我在网上浏览了许多有关环保的图片、漫画、动画等,还学唱了《热爱地球妈妈》等歌曲,不久我俨然像个环保小卫士了。现择取生活中几件小事说说吧:

镜头一:请给垃圾分类!

过年的前几天,我和外婆、妈妈正对家里进行大扫除,一大堆垃圾散得满地都是,妈妈正打算把它们全扔到楼下垃圾桶里。可我却执意要帮忙,我将废报纸、盒子等捡起来放在一边,口里嘟囔着:“这些是有用的垃圾……”,接着又拿来一个塑料盒在垃圾堆里挑拣着,“雨晴,一边玩去!”妈妈一声吆喝。“妈妈,你不是说要给垃圾分类吗?那这些有害的垃圾怎么办啊?”我拿起妈妈刚才丢弃的废电池,一脸正经的样子,让妈妈又欣喜又惭愧,欣喜的是妈妈称赞自己平日对我的环保意识培养已经生效;惭愧的却是他们,嘴里说的是环保,而真正做起来,还不如我。

镜头二:地球妈妈会心酸吗?

除夕,我跟妈妈回农村的奶奶家,村里兴奋的孩子们早已迫不及待地燃放起小爆竹,三三两两的鞭炮声不绝于耳,我也跟着看热闹,才过了一会儿,只见奶奶家的西北角浓烟滚滚,我的心都揪紧了,向妈妈跑过来,一把抱住妈妈的腰。妈妈莫名其妙地说:“雨晴,怎么啦?人家生煤炉,你跑开点,看你眼睛被烟熏的。”妈妈一边掏出纸巾帮我擦去泪水,我心酸地说:“妈妈,地球妈妈会心酸吗?”“傻孩子,好好的,地球怎么会心酸呢?”我硬拉着妈妈到了草坪边,让妈妈看清楚情况:有些孩子不小心将鞭炮扔进草坪里,因小草枯了,一点火星就立马燃烧起来,并逐渐蔓延开去。我忽闪着大眼睛问:“歌里不是说‘妈妈的草地,是温暖的摇篮,请不要把草地毁坏,让妈妈心酸……’现在草地被火烧了,地球妈妈会心酸吗?”妈妈一把将我搂在怀里,“只要有你环保小卫士在,地球妈妈不会心酸!”爸爸也赶紧说:“春天一到,这里还会是一个绿油油的草坪,放心吧!”“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”我们全家不约而同吟诵起那首脍炙人口的唐诗来。

镜头三:保护小树人人有责!

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各住宅区的所有家庭:

至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。

作为每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。

倡导节能环保,首先要减少了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里?污染在哪里?针对主要问题,提高节能环保效率。那么家庭污染和社会污染到底哪一个更严重呢?

新近研究表明:社会工业生产造成的污染只占污染源的百分之四十一,现代家庭造成的污染却占百分之五十九。与社会相比,虽然家庭只是社会的一个细胞,而就污染的危害程度来说,家庭却相对严重一些,已经检测到的有毒有害物质达数百种,常见的也有十种以上,。有一组统计数据可进一步证实家庭污染的危害性:即一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾,丢弃五个不可分解的塑料袋、二至三个一次性饭盒;一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤废水;一个家庭每天平均使用二十克化学用品等。这些污染物和汇流成河的生活废水,每时每刻都在污染着我们的土地、河流和海洋。

据媒体报道,在一项针对xx多个家庭住户样本的室内污染状况调查中,结果显示:50%以上的家庭室内存在着污染,而罪魁祸首就是家用电器。更令人担忧的是,在被调查的家庭中,绝大多数还没有意识到家中的家电污染问题。目前家庭中常见由家电导致的污染包括细菌污染、辐射污染及噪声污染等,重则危害健康,甚至危及人的生命安全。

看到这组数据不由得让我们惊讶,一直以来我们都要将污染的矛头指向工业生产,殊不知,其实最大的污染源就是我们自己,就是我们每一个家庭。我们平时不注重环保节能的后果,最后危害最大的,依然是我们自己,是我们赖以生存的美好家园,是我们原本洁净清悠的地球村。

在能源浪费方面,家庭也占有相当大的比重。多台电视机同时开;多个电脑同时用;电视没看时不切断电源,长期处于待机状态;几十上百瓦的白炽灯同时开

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xx家庭节约环保行动倡议书

全区广大妇女及家庭:

勤俭节约是中华民族的传统美德,低碳环保是现代社会共同推崇的先进文化理念。建设节约型社会需要每个家庭、每个公民从身边的小事做起。为此,我们向全区广大妇女及家庭发出倡议:付诸小行动,实现大改变,创节约环保家庭,建幸福美丽淄川。

全区妇女及家庭行动起来,做勤俭节约的模范。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。希望全区广大妇女勤俭持家、崇尚朴素、厉行节约、抵制浪费,从自身做起、从家庭做起、从日常生活做起,不攀比、不炫耀、不讲排场,切实减少餐桌上的铺张、舌尖上的浪费,合理消费,健康饮食,让节约光荣、浪费可耻的理念深入人心,蔚然成风。

全区妇女及家庭行动起来,做节能环保的表率。不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。广大妇女和家庭成员要树立节约资源、保护环境、勤俭生活、绿色消费的现代文明意识,要学习环保知识,挖掘节能窍门,参与节能活动,少使用一次性用品,多使用耐用品,对物品进行多次利用,减少资源和能源的浪费,摆脱一次性消费的诱惑,争做节约型女性,争创节能环保家庭,用实际行动践行低碳生活、时尚生活。

全区妇女及家庭行动起来,做倡扬文明的先锋。明德尚美,求真扬善。希望全区广大妇女大力倡扬文明新风,尊老爱幼、邻里互助,热心公益,带头移风易俗,摒弃陈规陋习,自觉抵制封建迷信活动,抵御腐朽思想文化侵蚀,培养健康的生活情趣,倡导科学的生活方式,保持高尚的精神追求,实现文明美德进家庭、健康理念进家庭、科学生活方式进家庭。

让我们积极行动起来,从当下做起,从点滴做起,勤俭持家、厉行节约、低碳环保,讲文明、树新风、创和谐,让淄川的天更蓝、地更净、水更绿、家更美!

xx家庭节能环保倡议书

各住宅区的所有家庭:

至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。

作为每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认

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各住宅区的所有家庭: 至今,各种环保节能的的政策及措施都已成为我们耳熟能详的文明生活发展趋势,然而我们对其真正深入了解认识了吗?我们的日常工作和生活中是否真正的做到了呢?是不是还是一副听的时候专心,过后说起开心,做的时候不用心呢?节能环保并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践,从身边的每一件事情开始做起。 作为每一个家庭,对社会发展及人类进步起着不可替代的推动作用,是我们社会发展的主要力量支柱。因此,我们更应该提高家庭的综合素质,切实了解节能环保的现实意义和重大作用,将每个家庭成员组织起来,牢牢抱成一团,从生活的方方面面着手去认识,去改进,将节能环保的主题落到实处。 倡导节能环保,首先要减少了解我们日常生活中到底能源耗费在哪里?污染在哪里?针对主要问题,提高节能环保效率。那么家庭污染和社会污染到底哪一个更严重呢? 新近研究表明:社会工业生产造成的污染只占污染源的百分之四十一,现代家庭造成的污染却占百分之五十九。与社会相比,虽然家庭只是社会的一个细胞,而就污染的危害程度来说,家庭却相对严重一些,已经检测到的有毒有害物质达数百种,常见的也有十种以上,。有一组统计数据可进一步证实家庭污染的危害性:即一个家庭一天平均要制造一点八公斤垃圾,丢弃五个不可分解的塑料袋、二至三个一次性饭盒;一个家庭因洗头、洗澡、洗衣服等,一天平均制造二百公斤废水;一个家庭每天平均使用二十克化学用品等。这些污染物和汇流成河的生活废水,每时每刻都在污染着我们的土地、河流和海洋。 据媒体报道,在一项针对xx多个家庭住户样本的室内污染状况调查中,结果显示:50%以上的家庭室内存在着污染,而罪魁祸首就是家用电器。更令人担忧的是,在被调查的家庭中,绝大多数还没有意识到家中的家电污染问题。目前家庭中常见由家电导致的污染包括细菌污染、辐射污染及噪声污染等,重则危害健康,甚至危及人的生命安全。 看到这组数据不由得让我们惊讶,一直以来我们都要将污染的矛头指向工业生产,殊不知,其实最大的污染源就是我们自己,就是我们每一个家庭。我们平时不注重环保节能的后果,最后危害最大的,依然是我们自己,是我们赖以生存的美好家园,是我们原本洁净清悠的地球村。 在能源浪费方面,家庭也占有相当大的比重。多台电视机同时开;多个电脑同时用;电视没看时不切断电源,长期处于待机状态;几十上百瓦的

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“我是环保小卫士”中队活动方案

活动目的: 通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。 活动准备: 1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。 2、对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。 3、根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。 4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。 活动过程: 一、准备阶段 (1)成立综合实践活动小组,明确分工。 (2)通过各方面的宣传,激发学生共同参与到活动的热情,小组制定活动计划。 (3)活动前注意培养小班干,在活动中可以帮助教师组织活动,成为好帮手。 (4)教师准备相机等工具,记录下调查活动的相关资料。 二、实施阶段 1、出旗仪式(略) 2、宣布活动开始 主持人甲:同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。 主持人乙:地球存在已有几十亿年的历史了,如果把这几十亿年时间算作一天,那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪! 主持人甲:到了二十世纪末,地球上的人口可能会达到80多亿,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。 主持人乙:这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。 主持人甲:像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题。 主持人乙:因此,我们要保护我们的地球,保护我们的家园。 主持人甲:这就需要我们大家了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。 主持人乙:了解大自然,做环保小卫士。 主持人合:这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 (身穿绿袍,头戴博士帽的“绿娃娃”上) 绿娃娃:哎,小主持,我也来参加你们的队会,欢迎吗? 主持人甲、乙:请问,你是谁? 绿娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的绿娃娃呀!今天,我还给大家带来了一个新的朋友。 (实物投影:出示绿色食品标志) 绿娃娃:(简介绿色食品标志),大家喜欢这位朋友吗?为什么?(队员们说绿色食品的好处) 主持人甲、乙:既然大家这么欢迎你,就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧! 绿娃娃:(跳起来拍手):太好了!太好了! 3、设置情境(一位导游装扮的同学,匆匆上来) 小导游:主持人,你们打算从什么内容开始? 查看全文>>>

同学们: 你们好 !今天我的演讲的主题是环保。 提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法: 一、建议 1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。 2、减少战争,减少核污染,因为核武器有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。 3、力争2008年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。 4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。 5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。 6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。 二、看法 1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。 2、向自己身边的人宣传环保教育。 3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。 最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

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方案一:关于环保的活动方案 一、问题的提出 甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。可是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎么回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧! 二、活动目标: 1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。 2、培养学生团队合作的精神和综合实践的能力。 3、以此次活动为契机,让环保行为变成环保习惯,形成环保素养。 4、培养学生动脑、动口、动手的能力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。 三、活动参与者: 六年级学生 四、活动流程设计: (一)考察阶段 地点:学校门前的小溪黄溪河 1、组建考察小组 学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。 2、活动要求 (1)安全要求 a、一支队伍就是一道风景,各小队应该团结协作,充分展示班级、学校的风采。 b、文明安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。 (2)考察要求: 以小组为单位,考察学校门前的小溪黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。 (3)做好三个结合 a、分散与集中相结合; b、个人实践与集体合作相结合; c、实践性与可行性相结合。 3、考察、摄影、走访调查 (1)看、闻。 看河水的颜色,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的现状; 闻河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。 (2)采、摄。 采采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄拍摄下具有说服力的画面。 (3)访、查。 访两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化; 查两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。 (4)选、定。 选本小组感兴趣的一个问题; 定确定一个重点。 (二)研究阶段 开展三个一活动 1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。 2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。 3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。 (三)交流阶段 1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展 查看全文>>>
读了这篇《我的大家庭》文章后,使我从心中感到很悲痛。世上怎么会有从来不关心孩子成长的夫妇,怎么能够不关心自己的孩子的一切一切。 在学校里敏敏虽然成绩很好,但是她并不快乐。长期以来很少与同学有语言交流。老师和同学多次帮助她,想使她走出阴影,能和同学们共学习,齐劳动,同欢笑。但是在她的心灵深处总是感觉很孤单。 但愿天下父母都能关心自己的孩子,爱护自己的孩子。让每个孩子都能健康快乐的成长。 查看全文>>>

建立“家庭图书角”的方案

建立“家庭图书角”的方案

为推进全民读书活动的深入开展,培养孩子读好书、勤读书、好读书、会读书、以书为伴、快乐读书的良好读书习惯,形成读书、爱书、藏书的品质,适应知识经济时代和学习型社会构建的需要。学校决定在2至5年级学生中间开展建立“家庭图书角”的活动。方案如下:

一、宣传、发动阶段:(3月27—4月2日)

该阶段的重点是宣传、发动,各班主任要广泛宣传建立“家庭图书角”的意义,发动学生积极响应学校的号召,同家长携手并肩建立好“家庭图书角”。

二、图书角建立阶段:(4月3日—4月30日)

广大同学要积极投身到这项活动中来,发动家长,将家庭内的图书归类整理,统一放置,有条件的可适当购买一部分自己喜欢的图书,创建一个适合读书的氛围。争取利用一个月的时间,让“家庭图书角”在同学们的家中尽显风采。

三、评比阶段:(5月1日—5月14日)

“家庭图书角”建好以后,利用5、1长假的时间,以班级为单位,确立学生小评委,到本班各位同学家中参观“家庭图书角”的建立情况,开学后,在每班内评出3个优秀家庭图书角。

四、展示阶段:(5月15日—5月30日)

对于各班评出的优秀家庭图书角,请家长为其拍好相片,在5月20日之前交到学校班主任处。每班评出1—2个“书香家族”,学校组织召开读书交流会。

书是知识的源泉,是开发儿童智力的钥匙。实践证明:帮助孩子建立“家庭图书角”,引导孩子爱读书,会读书,读好书,充分发挥“家庭图书角”的作用,是使儿童达到知识彼岸的有效途径,更是丰富家庭文化生活的源泉。我们相信,“家庭图书角”在每个家庭中,既是每个家庭成员的精神家园,更是提高家庭成员素质的有效载体。随着家庭图书角的逐步普及,它必将潜移默化的影响整个社会。

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我的家庭环保方案

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