奔流不息意思：
奔流不息：bēn lu b xī。息，停止;歇。水流奔腾而不停止;指水不停地流。
近义词：奔腾不息，川流不息、源源不断
反义词：戛然而止
成语用处：描写景物。有时还用于某种精神或力量延续不断。
奔流不息成语接龙：
奔流不息---息迹静处---处之怡然---然糠自照---照功行赏---赏立诛必---必操胜券---筌蹏一悟---无远不届---解黏去缚---缚鸡弄丸---丸泥封关---关心民瘼---模模糊糊---糊糊涂涂---涂脂抹粉---粉白黛黑---黑言诳语---语无伦次---词不逮意
奔流不息造句：
1、我对你的爱还是如滔滔江水般奔流不息。
2、生活忙碌，但是人生毕竟奔腾不息。
3、望着这奔腾不息的长江水，就想起了我们爱戴的邓小平。
4、生命的价值在于不断地进取，正如滔滔江水奔腾不息。
5、海面上出现了奔腾不息的浪花。
6、善于利用时间，你生命的长河就会奔腾不息。
7、滚滚的黄河奔腾不息，带着泥土和砂石一直流向远方。
8、我为祖国拥有奔腾不息的黄河和一泻千里的长江二感到自豪。
9、滚滚长江水奔腾不息。
10、时间总是在我们的生命旅途中奔流不息的溜走。
11、我从来没有看到哪个景区像这儿一样有奔流不息的人群。
12、黄河千百年以来一直奔腾不息的的流经黄土高原。
13、奔腾不息的黄河水哺育了华夏民族。
14、江水奔流不息，汇聚大海。
15、奔腾不息的黄河承载了多少华夏文明。
16、我们老家门口那条奔流不息的小河沟今年也干枯了。
17、寒流将原本奔流不息的瀑布冻住。
18、黄河的水奔腾不息，气势非常磅礴！
19、黄河奔腾不息，像一条凶猛的巨龙席卷而来。
20、老师，我们对您的爱戴，宛若这奔腾不息的江水，永无止尽之时。
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本文为范文资讯网推荐专题“读后感一问世界”相关内容。
读后感一问世界 篇1《一问一世界》是由杨澜和朱冰著作，走进杨澜的世界，感觉自己的心门瞬间打开……每当沉浸在《一问一世界》中，总是让我思绪渺渺……
她荣获过国家公益慈善领域最高奖——中华慈善奖；
她被推选为“能推动中国前进，重塑中国形象”的新时代女性代表；
她创建了中国第一个以历史文化为主题的卫星频道——阳光卫视；
她采访了数百位世界政要和各界风云人物，被誉为“中国的华莱士”；
她曾在北京申奥形象大使和上海世博会形象大使……
她就是杨澜，众多的鲜花、掌声、光环环绕着她，然而杨澜所经历的坎坷同样是我们所不能想象的，这其中展现着女性的力量与伟大。
在这本书中，杨澜告诉了我们如何在人生每个节点自由潇洒地转换，告诉了我们凡事要做好准备，一切都不会是偶然发生的，功课很重要。告诉了我们团队力量的重要性以及她对“赢”的重新理解和体悟。
“生命有无数的可能性，你的梦想还在沉睡，为什么不把它唤醒？”这句话，我看了很多遍，每次都让我充满着力量，兴许我是一个有梦想的人，但是我还欠缺行动的能力。
正是因为梦想，让杨澜在1994年毅然离开了让她成为的央视睁大综艺节目，而飞到大洋彼岸的美国哥伦比亚大学继续深造；正是因为梦想，让杨澜放弃在美国电视机构做主播的机会，而是毅然决定回国建立传播中国五千年灿烂文化的平台；正是因为梦想，让杨澜不顾怀孕带来的不便和危险而跑遍港澳办、文化部、广电总局等相关部门，游说每位审批者，所以才有了中国第一个定位于历史文化的专业化电视频道——阳光卫视；正是因为梦想，杨澜才具备各方面的素质而得以与全世界的各式各样的大人物斗智斗勇，因而有了了解世界的《杨澜访谈录》。无论如何，一个人没有了梦想，正如航海中没有了指南针而变得目无方向，哪怕是一个小小的想法，只要有一丝实现的可能，就请你坚持到底，为实现自己的梦想而奋斗。
懂得选择，懂得放弃，选择了就要尽自己最大的努力去做好。现在的我们，何尝不是常常站在选择的十字路口。我们要做的就是即使再难也要自己做出选择，学会放弃；否则，拖沓到要别人帮我们抉择时，不管结果是什么都是痛苦的。只有做出自己的选择，然后尽力去做好当下的事，才能让自己的人生每一步都走得踏实稳当。只要认定了就不要在行动的时候后悔，坚持不懈的努力是实现梦想的必要条件，豁达的心态是享受追梦的静心剂。杨澜如此，我们亦如此。
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范文资讯网相关专题：“读后感一问世界”。
读后感一问世界【篇1】在一开始书中就提到萧伯纳的话：“一个理智的人应该改变自己去适应环境，只有那些不理智的人，才会想去改变环境适应自己。但历史是后一种人创造的。”能够创造历史的人士极少数的精英，还有很大一部分的人是要过普通人的生活，我想我就是这芸芸众生中的一个，最重要的是要打理好自己的事情。
杨澜是一个很有自己主见的女性，正是因为这种非常自主的性格，让她赢得了进入《正大综艺》的机会，在那个年代那时社会刚刚经历动荡，气氛沉闷，人们厌烦了生硬的电视语言，希望通过电视了解外部世界，在更人性化的交流中放松心情，有更多的空间来表达个性。她就以清新、对新事物有种好奇的风格主持者节目，她就是在做她自己，又是在迎合时代的需求，相辅相成，共同成长。制作节目不是社会需要什么就做什么，而是要做一些引导社会向更好的方向发展。做人何尝不是呢？先不说为国家、为民族、为世界做出多么宏伟的贡献，在没实现前都是废话，最少要做好自己的份内的事情，给周围的人一个正确的印象、理智的引导。阳光卫视也是秉承着这种理念“从国家文化的角度，阳光卫视不仅要让世界看到政治和经济发展中的中国，而且还要让世界看到一个有深厚文化底蕴的中国在文化上的演进；第二，未来的电视格局应该是分众的时代，每个观众都有个性化的需求。阳光卫视致力于满足部分观众对深度内容的需求，通过记录一个国家的历史文化，制作高品质的电视节目。”
听到“双轨”这个词有点新奇，它的意思大概是在适当的调节下，生活和事业两个列车可以同时前进。杨澜不仅有美满的家庭，她是两个孩子的母亲，还有自己的事业，一个成功的传媒人士。同时做几件事情是比较辛苦的，特别是要兼顾好母亲和公司创始人的身份，为了不妨碍胎儿的发育，杨澜头痛发作时都是苦苦忍受着；怀孕期间对牛奶过敏又时常呕吐，为了不影响工作，她都是呕吐后补个妆又接着忙手头的工作。我想换成是我的话，早就丢下手头的工作回家安心养胎去了，何苦受这份罪，我这就是小人物的想法，哈哈。杨澜的收获是“阳光卫视”成功在香港开播，这也是这位最美丽的孕妇最幸福的时刻。
“睿智，有时不在于为别人指点了多少迷津，而在于能否在恰当的时候给自己一个正确的选择。就像聪明的登山者，不是一味攀爬，而总是在山麓小憩时，眺望云海去分辨到底哪一座山峰最终将属于自己。”都些人比较幸运，很快就找到了自己的
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暑假生活里你都做了些什么有趣的事情呢？游泳？冲浪？跳舞？下面是由编辑为大家整理的“我的暑假生活的作文的800”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的暑假生活的作文的800（一）
在我的暑假生活中，经历了许许多多开心、有趣、刺激的故事，多得数不清，有如长江之水一样，下面就让我从这“江水中”抽出一段讲讲吧！
就在快上中学的时候，小学的同学在qq群里发出公告，星期六下午2：00准时骑车到学校集合。听到这个消息，我欣喜万分，高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：这肯定又是出去玩耍发出的公告。
星期六下午我骑着车早早的来到了学校，却发现已经来了许多人。待人数到齐后，大家排成长队出发了。一路上，大家始终保持着队伍，远看就好像一条长龙，街上看到的人都议论纷纷。
不一会儿，便到达目的地--龟湖公园。我们驶进龟湖公园一旁的小路，发现前边不远的地方有一个旋转喷头，水四处飞溅，像空降兵一样轻轻的落到了草地上，滋润草坪。我放下车，像出了膛的炮弹一样。我的身体忽然不由自主地向它冲去，好像停也停不下来似的。
这时水向我飞射过来，把我淋成了落汤鸡，大家立即笑得前俯后昂，合不开嘴。我呆呆地站在那儿，不知所措。这时，水流又一次向我喷射过来，淋得我一身，于是他们笑得更得意、更猖狂了。就在这一刻，我突发其感，立即拿起喷射头旋转器的中间，转到了他们所处的位置，趁他们还在笑的时候，我趁其不备，喷了过去把他们淋了一身湿，于是我也跟着哈哈大笑起来。就这样我报了这一“箭”之仇。他们看到自己这副模样，便像凶狠的恶狼朝我冲了过来，我惊慌失措，不知怎么办。望着四处飞溅的水，我立即拿起来向他们喷射过去。待他们到达水龙头的地方，大家便像杀得红眼的恶魔一样争来夺去，都想霸占住这个“王位”。
就这样，大家都没分出胜负来，个个都累得倒在这碧绿的草地上，仰望天空。望着天空大家都开心地笑了，笑得那么的灿烂，那么的甜蜜……
这就是我的暑假生活其中的一天，一天开心的趣事！
我的暑假生活的作文的800（二）
终于放假了，我先把作业完成，其次，我要把暑期变的丰富多彩，除了学校的许多活动之外，网络便成了我的忠实伙伴。
上宽带网首先满足了我的要求，我再也不用顶着烈日去书店买书了，只要打开电脑，输入几个字母，再点几下鼠标，就能在网址上找到很多书籍，还有更多的“因特网”、“中国儿童网”、“红泥巴村”等等，真是应有尽有，方便多了。这时，爸爸就想：这里有小孩子看
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两个月的暑假时间，你有做什么有趣的事情吗？下面是由编辑为大家整理的“我的暑假生活的作文的600”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的暑假生活的作文的600（一）
蝉正躲在被骄阳晒得耷拉着脑袋的树叶地下，欢怀地唱着那首永恒的旋律。柏油公路上的沥青似乎快被烤融了，空气干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要划一根火材，就能将它点燃。
过完这个暑假，我将要步入初三了，初三的压力可想而知，父母的期望，老师的期盼，同学的暗地较真，我多么盼望着属于自己的暑假是多姿多彩的，可事情却不如我心意，尽管如此我也不是很失望，毕竟将升入初三，能舍则舍吧！
等待我的是严峻的学习难关，不想让我被同龄人相差太多，为此我的妈妈为我找了一名家教，每一天都是一些头痛作业，尽管如此我也很幸福。我的妈妈给我的不是一些压力，而是一些鼓励。我的学习并不是很理想，尽管如此，我的妈妈却从来没有给我时施压力，对我来说而是一在鼓励，让我自信。
我的暑假虽然与往年相比较，累了很多，把重心都扑在学习上，但我却认为在这枯燥的暑假内总比在这2个月之内没有收获好啊。光阴似箭，日月如梭。时间是金钱买不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定会有回报！
付出才有收获的啊，不努力去拼搏，难道一定要等后悔了才想到努力吗？？机会是留给有准备的人，让我们一起努力，考上自己理想的高中，不要现在还让自己的父母为你的以后担忧。
我的暑假生活的作文的600（二）
暑假生活丰富多彩，有滋有味，让人回味无穷。最有趣的还是在游泳池学游泳的那件事。
记得八月十几号那天，不会游泳的我，一听朋友说萬泰大酒店的游泳池开放了，就高兴得不得了。一放学，我便以飞快的速度跑回家告诉妈妈，妈妈一听，就说：“好吧！明天你爸爸和我就带你去。”
第二天上午，我们换好衣服，带好用的东西就来到了游泳池。哇！这水可真蓝啊！看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是脚一碰到水又缩了回来，心想：我这种不会游泳的人，要是不小心掉进深水里，那肯定就要完蛋了！
我先做好热身运动，戴上潜水镜、穿上游泳衣，接着学习游泳。碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖，最后到了我的腰部，走到这儿我就慢慢停了下来，生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说：“快伸平腿！”他用强有力的胳膊撑住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又说：“两腿使劲往后蹬，双手向两边划……”，我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快，就想开个玩笑，把手放开了谁知我
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1、昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。白居易《方言五首》
2、西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。秦观《满庭芳碧水惊秋》
3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》
4、世路知交薄，门庭畏客频。杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》
5、相逢清露下，流影湿衣襟。袁枚《夜过借园见主人坐月下吹笛》
6、前年伐月支，城上没全师。张籍《没蕃故人》
7、休对故人思故国，且将新火试新茶。苏轼《望江南超然台作》
8、丈夫志四海，万里犹比邻。曹植《赠白马王彪》
9、采葵莫伤根，伤根葵不生。结交莫羞贫，羞贫友不成。汉无名氏《古诗》
10、邂逅淇南，岁寒独在，故人襟抱。王恽《水龙吟送焦和之赴西夏行省》
11、芳草有情皆碍马，好云无处不遮楼。罗隐《魏城逢故人》
12、一年两度锦城游，前值东风后值秋。罗隐《魏城逢故人》
13、就解佩旗亭，故人相遇。吴文英《扫花游西湖寒食》
14、过眼年华，动人幽意，相逢几番春换。王沂孙《法曲献仙音聚景亭梅次草窗韵》
15、蕃汉断消息，死生长别离。张籍《没蕃故人》
16、相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边。王维《少年行四首》
17、人生结交在终结，莫为升沉中路分。贺兰进明《行路难五首》
18、海内存知己，天涯若比邻。王勃《杜少府之任蜀州》
19、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。王维《渭城曲》
20、尊前故人如在，想念我、最关情。周邦彦《绮寮怨上马人扶残醉》
21、少年乐新知，衰暮思故友。韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》
22、忽忆故人天际去，计程今日到梁州。白居易《同李十一醉忆元九》
23、一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
24、相知何必旧，倾盖定前言。陶渊明《答庞主簿》
25、故人何在，烟水茫茫。柳永《玉蝴蝶望处雨收云断》
26、长安故人问我，道寻常、泥酒只依然。辛弃疾《木兰花慢滁州送范倅》
27、算阴晴，浑似几番，渭城故人离会。吴文英《永遇乐乙巳中秋风雨》
28、君子忌苟合，择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》
29、丈夫贫践应未足，今日相逢无酒钱。高適《别董大二首》
30、相逢唤醒京华梦，吴尘暗斑吟发。詹玉《齐天乐送童瓮天兵后归杭》
31、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《送孟浩然之广陵》
32、恰如灯下，故人万里，归来对影。黄庭坚《品令茶词》
33、柴门鸟雀噪，归客千里至。杜甫《羌村三首》
34、情于故人重，迹共少年疏
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你的暑假生活是什么样的呢？是快乐的，还是无聊的？下面是由小编为大家整理的“快乐的暑假的作文的400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的暑假的作文的400字（一）
人生有许许多多快乐的事，可这件事是我与这世界打了十年交道中，最快乐的一件。
去年夏天，那是一个星期天的下午，天气很热，大地被太阳烤得像一个烧饼，只有颐和绿苑的草地上在喷水，假山上在流水，给这个炎热的夏天创造了一个即凉快又能玩水的绝好时机。我和妹妹在颐和公园玩耍，我转着贼溜溜的眼睛机灵一动，说：“我们打水仗吧！”妹妹说：“好呀”“好呀”，于是我们买了两把水枪，装上水玩了起来。“游戏规则还没定呢”我喊着说：，于是我们又定了规则，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戏太慢，才开始玩就被“小偷”打了一枪，好啊！看我的！妹妹正得意时我连打她两枪，妹妹满身是水鼻子都快气歪了，我大笑说：这叫加倍奉还！
再后来她可小心了，我这个水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然说：“瞧天上的飞机好漂亮啊！”就在我抬头看的那一刹那，她给了我一枪，然后就溜走了，我知道上当了，又穷追不舍，终于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”说：“天上有架飞机”我回答：我才不会上你的当呢！她又来了一招说：瞧这儿有伍角钱，我又回答：那你去捡吧。最后她没有招了，只好束手就擒。
快乐的暑假的作文的400字（二）
光阴似箭，日月如梭。转眼间，紧张的学习生活结束了，快乐的暑假开始了。我就像一只飞出囚笼的小鸟，翱翔在蔚蓝的天空中。暑假生活是那样丰富多彩，尤其是那件事，是我至今历历在目。
暑假时，我和妈妈去了乡下的奶奶家，奶奶家里养了一只小花猫，它是我十分要好的伙伴，我们一起追逐玩耍，总是形影不离。记得有一次，我看见爷爷在镜子前刮胡子，脸上挂满了白花花的泡沫，有趣极了。一个念头从我脑海中闪过：小花猫的胡子都那么长了，不如我来给它刮刮胡子吧！于是，我趁全家人都不在时，抱起小花猫准备给它刮胡子。开始它还挺听话，可是到了后来却又叫又嚷，拼死挣扎。我生气的对它说：“你这个大懒虫，胡子都那么长了，也不知道刮刮，真是懒死了！”我费了九牛二虎之力，终于帮它刮好了胡子，我得意极了。而小花猫却跑到角落里异常平静。爸爸回到家后，我得意地将小花猫的事告诉了它，本以为爸爸会表扬我一番，没想到爸爸却训斥了我一顿：“你这个小傻瓜！猫的胡子可是帮它捉老鼠的，你把它的胡子剃掉了
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1.为她付出了两年，记得所有的节日，帮她做工作的事！为了她戒烟减肥，却不知道自己在她心目中的位置！我该放弃吗？不知道！也许应该离开了吧！
2.看完文章，才发现，我也是个便利贴女孩，可是，谁愿意做便利贴女孩呢？只是因为太在乎一个人，怕失去，怕被抛弃，才卑微到尘埃里的。但愿，每个善良的姑娘都有人疼爱。因为她值得你珍惜和守候。
3.爱一个人是没有理由的！我爱了一个不在乎我的人！收获了一生的教训！不过也成长了！不会再那么傻傻的！不求回报的去付出了！爱是相互的！
4.董大伟！既然你不想理我！那我就祝福你！希望你找的她比我更加疼爱你！能给你更好的生活！爱不是非要拥有！只要你过得开心快乐！我都会祝福你！虽然我很痛苦！但是还是希望你过得好！
5.我是便利贴一样的女人，尽管我不想承认，也有意回避，但是他不爱我是真的不爱我，不管我做什么他都觉得那是应该的，我一次次的妥协换回的是他的满不在乎，是他眼中的看不起，所以，我今天主动提出了分手，我拿99分爱他，我想为自己保留最后一分自尊。
6.婚姻里所有的包容与谦让，最终只会换来别人施舍的一点点卑微的微笑。
7.累了，想转身可一想到孩子，唉，全都是泪！
8.原来，我是一个便利贴男人，那么卑贱！本来以为是性格不合，原来，是不爱！挺好的，当我变得自尊，我也就摆脱了这种生活
9.我也是一个便利贴女孩，自己不舍得给自己添一件贵点的物品，却一心想着给他买最好的，真的不够成熟，像个小孩一直渴望着温暖，只要别人给点回应就会傻傻付出，最后痛了只能自己舔着伤口一遍一遍，还不敢让亲朋好友知道，怕他们担心。爱一个人需要尊重，他每次生气的时候连最基本的尊重都没有做到，只有恐吓和威胁，逼的我想死的心都有，在一起几年了，今天终于分手了，不再相信爱情，愿一切安好！
10.爱情相互平等对待，过份的迁就，哪就不是爱情，做好自己，不愧对他（她）人就好，不会因为某个人的转身，明天的太阳就不会出现！太阳永远温暖着面对它的人！
11.我也是现在七个月了，说好了孩子生下来就离婚，但我不觉得这是一件坏事，既然继续不开心不幸福，没有必要留恋，很期待以后不知道会不会，碰到一个能一起一直走下去的人。
12.我会尽力的去用心疼你，用命去爱你，既然选择了你，就要一生的拥有你。好好的去珍惜你，有时虽然我有点调皮任性，对你发小脾气你依然包容着我，因为我只对我爱的人使性子发牢骚。谢谢您对我的宠爱，缘份让我
查看全文>>>《优秀范文：《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示《儿子的作业》与《女儿的作业》的启示》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，为了方便大家的阅读。
《儿子的》与《女儿的作业》的启示 ——《困惑及其超越--解读教育》的心得体会 祥谦中心小学林美琴 新课程改革正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推行，这次改革赋予了语文教学新的内涵和要求，所有教师都在新课程的理念，都尝试着从多方面进行改革。长期以来，以教师为中心，以知识传授为主传统教学方式，教师讲，听，教师问，学生答，被动接受式的学习，严重束缚了学生自主学习能力的培养，从而抑制了学生创新能力的培养。今天有幸阅读了《困惑及其超越》这本书，其中一篇文章让我深有感触，文章写着中美两国不同的基础教育，文章的一个片断是《儿子的作业》，一个移民美国的中国，老师要他写一篇《中国的昨天和今天》，这小孩从图书馆借来了许多书，不几天打印出了一本20多页介绍自己祖先生活的文章。不久，作业又来了，这次是《我怎么看人类文化》，结果又让这位在美国教育中变得无拘无束的小孩把文章写出来了，到了六年级快结束的时候，老师留给他的作业是一串“二次大战”的问题。再看另一片段《女儿的作业》，在中国每临考试，回家作业，大多是卷子，卷子很长，女儿称其为“哈达卷”。有一次，女儿卷子错了很多，有两题错误是这样的，题目要求根据句子的意思写成语，有一条是“思想一致，共同努力”女儿填“齐心协力”，老师判错。另一条“刻画描摹得非常逼真”，女儿填“栩栩如生”，教师也 判错。我看了不知错在哪，女儿说是“同心协力”和“惟妙惟肖”。 对比中美的基础教育，我们可发现颇有启发的现象：同样是中国的孩子，他们学习活动的主要形式---作业，却截然不同，一种作业设计目的是想方设法把孩子的眼光引向无边无际的知识海洋，教会孩子怎样思考问题，面对陌生领域怎样寻找答案。一种作业设计目的让孩子记住的知识，把孩子的思维框在一个小框子里，不能有丝毫越轨。可想而知，这两种作业对孩子创新能力的形成是迥然不同的，面对新课改的潮流，根据创新教育观，针对我们学生实际情况，我对学生的作业设计有了更深的体会。减轻机械记忆的作业负担。以往为了应试教育，学生花太多时间背教参的唯一答案，丝毫不能差错，学生遵循老师的教导，整天忙得焦头烂额，而最终能力提高并不显著。他们面对稍有变化的题目，便不知所措。那些标准答案压制了学生 查看全文>>>问世的近义词相关推荐
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