文明校园创建团日活动总结
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学校以开展创建“无吸烟学校”为契机，在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识，约束吸烟行为、均起到了积极的作用。小编整理了“创建无烟校园活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家！
篇一：创建无烟校园活动总结
吸烟是危害人类健康的重要因素之一。20xx年，随着xx市创建国家卫生城市工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，使部分吸烟的教职工尽早摆脱烟害，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：
一、领导重视、制度健全
成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定本单位创建“无烟学校”工作计划，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室主任、年级组长、班主任等同志任组员。领导小组下设工作小组，由办公室负责协调校办、总务、学工各处的工作，各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。
二、专题宣传，形成共识
我校在学校的门口、教学楼、走廊、实验室、会议室、教室办公室、图书馆等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督员和巡视员。年级组长、值周教师、学校领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。 此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习及教研活动，开展教职工的控
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创建省级安全文明校园活动总结
创建省级安全文明校园活动总结强化管理狠抓落实综合治理确保安全 ——关于创建“省级安全文明校园”活动的情况汇报
##高等师范学校(##教育学院##分院)位于##平原素有“江淮乐地”之称的美丽小城——##，是一所历史悠久、菁华满园的乡村师范学校。学校濒临风光旖旎的射阳河，占地112亩，功能完备，设施精良，管理规范；校园环境宜人，楼馆栉比，亭榭相望，是享誉全省的“文明单位”、“园林式单位”和“绿色学校”。1920年，新兴的国民政府本着“师范教育乃国民教育之基础”的认识，在县城孔庙之一隅，设立了“##县甲种师范讲习所”。其后，随着政局动荡、救亡解放，我校数度迁徙，数易校名，虽饱经离乱分合之苦而弦歌不绝，在血与火的战斗洗礼中茁壮成长，为中国革命作出了应有的贡献。解放后，学校成长于新中国的红旗下，发展于改革开放的大潮中：1952年，更名为“##师范学校”，迁入现址；1984年被省政府命名为“##省##师范学校”；20xx年经省教育厅验收批准升格为“##高等师范学校”并成为“##教育学院##分院”，成功融入高师教育体系，完成了具有历史意义的伟大跨越。 1992年1月16日，《中国教育报》以《“##精神”》为题，在头版头条发表长篇通讯，详细报道了我校面向农村办学、服务农村教育的情况，同日，中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目也播发了这一消息，在全国中师掀起了“学习阜师”的热潮；20xx年底《中国教育报》以《与大地共收获》为题再次报道了我校为农村教育服务的典型事迹；20xx年第9期《师范教育》又以《明年春色倍还人》为题介绍了我校的办学经验；《盐阜大众报》先后四次报道了我校实施素质教育、全面提高教育教学质量、实行校务公开的经验；《现代快报》、《新教育周刊》等报刊也相继介绍我校的办学经验。学校连续获省市文明单位、省教育科研先进集体、省中小学勤工俭学先进集体、市知识分子工作先进单位、科技拥军先进集体、教育工作先进集体、防治非典工作先进单位等荣誉称号。教师在省级以上刊物上发表论文连续多年保持在200篇左右，学生每年在校内外报刊上发表文章260多篇；学校升格验收期间，反映时代特点和创新精神的学生基本功汇报得到省教育专家组的好评；“5 2”专转本考试，我校连续两年在全省名列前茅，获得了省教育厅、相关学校和社会舆论的高度评价，拓宽了我校毕业生的分流渠道，为此，##
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这篇《校园文明创建活动方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 据《xxx省文明单位建设管理办法》和《xxx市文明单位建设管理暂行办法》的精神，为了有计划、有步骤地开展文明创建活动，把这项工作有条不紊地落实，特制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以*同志社会主义荣辱观的理论纲要为指导，以创建“六无”平安校园和师生满意为工作目标，以优化校园环境为主要内容，以“打防结合，标本兼治”为工作原则，切实加强闵集乡中心小学校园安全文明卫生及周边环境集中整治工作，集中解决影响我校校园安全卫生及周边环境存在的突出问，维护社会稳定，构建和谐校园。 二、工作目标及要求 为解决我校周边治安环境存在的突出问题，消除学校及周边诱发安全问题的因素；加强安全卫生管理，加强对饮食卫生、校舍等场所和设施设备的经常性检查和整改，使我校及周边治安环境有明显改观，师生安全感有明显增强；落实我校内部安全卫生防范措施，建立健全维护我校及周边安全卫生的长效工作机制，推进我校安全文明校园创建活动深入开展。 (一)校园环境建设整治要求 1、将校园内外清洁区分片到班，由班级实行包片管理，责任到班，落实到人，做到清洁区内无杂物、无纸屑、无瓶袋等，保持校园环境洁净。 2、后勤部门负责绿化带和场地硬化管理及规划建设，绿化带定期进行修剪，保持带内树木四季如春，环境宜人，对硬化场地先规划再施工，因地制宜。 (二)关于学校食堂要求 1、我校食堂有专人管理，学校与食堂负责人签订安全卫生责任状，学校制订了食堂管理制度和食物中毒紧急处理预案。 2、食堂不得销售腐败变质食品，每日销售食品留样24小时，未销售完的食品当天及时进行了处理，做到不把过夜食品卖给学生。 (三)关于师生安全卫生教育管理的要求 1、我校把师生的安全卫生教育管理列入学校工作计划，纳入重要议事日程，随时掌握师生的思想动态，制定切实可行的教育管理办法。 2、每月开展一次有针对性的安全卫生教育活动，切实加强了师生交通安全教育、防火教育，提高广大师生的安全意识和自我防护能力。 3、加强和改进学校德育工作，切实加强对师生的思想品德、行为准则、法律知识等方面的教育。教育学生远离网吧，正确对待西方文化，培养学生明理诚信，团结友爱的优秀品质。 4、落实教师与“四类儿童”包保结对，积极组织教师参与各种扶贫活动。 三、具体作法 1、
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为了贯彻落实佛山市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《顺德区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。 一、指导思想 以*理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。 二、工作目标 按照佛山市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。 三、组织机构及职责 (一)创建“文明校园”领导小组 组 长：陈瑜 组 员：罗惠好 吕彩心 王三才 沈湘菱 黄雪君 陈华玲 张辉 常冰 周剑芳 郭丽菊 薛德民 工作职责： 1.在佛山市委、市政府创文领导小组和顺德区党委领导下，负责大良实验小学创建 “文明校园”的组织、指挥和协调工作。 2.制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关措施和办法。写作模板 3.审定创建 “文明校园”工作方案，组织实施校园精神文明建设活动，研究解决争创 “文明校园”工作中存在的有关问题。 (二)创建 “文明校园”领导小组下设机构 创文办公室 主 任：罗惠好 副 主 任：郑良、王三才 郑彦伟 成 员：陈平、林美芳、周剑芳、常冰、张辉
查看全文>>>厉庄镇小学创建“安全文明校园”活动总结
学校安全工作关系到广大师生的根本利益，关系到当前教育改革发展稳定的大局。同时保障师生的生命财产安全，是学校领导践行“三个代表”重要思想的重要内容。我镇小学从师生员工的根本利益出发，认真贯彻落实近期省、市安全生产电视电话会议精神，充分认识目前学校安全工作形势的严峻性，增强做好这项工作的责任感、紧迫感；充分认识新形势下安全工作的长期性、艰巨性和复杂性，牢固树立常抓不懈的思想。坚持“一把手”亲自抓，以求真务实的精神深入各完小了解实情，针对各完小安全工作的薄弱环节，组织制定各项防范措施，坚决防止重大事故的发生。结合“安全宣传月”活动，把我镇小学安全工作具体做法汇报如下：
一、建立健全安全工作网络体系。
开学初，我镇小学即成立安全工作领导小组，以中心校长任组长、各完小校长任组员。建立健全安全工作领导体系。各完小都相应成立安全工作领导小组，使安全工作落到实处。具体分工如下：
二、制定并完善各项安全工作制度。
10月24日，上午8：00在中心校校长室召开安全工作专题会议，会议上认真分析了上个学年在安全方面出现的各种问题，总结经验，确保本这学期不在有类似问题出现。在认真总结的基础上，针对一些焦点问题，有针对性的制定出本学期的学校安全工作计划。同时完善各项安全制度。（校舍安全工作制度、食品卫生工作制度、消防安全工作制度、宿舍管理制度和安全事故应急处理预案等（各种制度附后））
三、加强安全教育，增强师生的安全防范意识
学校安全工作责任重于泰山。厉庄镇小学的领导把这句话落实在行动上，做到“五个到位”即，有效增强了师生员工安全防患意识，确保了各项安全防患措施落到实处。
1、组织领导到位：
学校建立由中心校长李德强任组长，总务主任陆元进任副组长，及各完小校长、成幼教负责人组成的学校安全工作领导小组。下属各校都建立了以校长为组长班主任为组员的安全工作领导小组。本学期一开学，学校安全工作领导小组召开专题会议，制订安全教育活动检查计划，及时组织传达上级一系列安全工作文件和教育局学校安全工作会议精神，十月份召开全镇校长、教师、食堂工作人员参加的各类安全工作专题会议2次。各校召开全体学生参加的安全校会2次。做到安全工作列头等大事，工作重心到位。
2、落实制度责任到位：
本学期我校根据有关法律规章，进一步健全了学校安全管理工作操作制度。从学生安全须知到班级安全公约
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文明创建教育活动总结
**年我社区在县文明办、镇政府有关部门的领导下，为提高我社区居民的文明素质和城镇的文明程度，社区把“文明创建”活动放在重要位置，深入扎实开 展文明创建各项工和，并收到了很好的效果。
一、加强法制宣传，做好法律法规的教育，不断提高广大居民的法律意识
我社区结合本社区实际和东部城建的特殊情况，不断加强法制宣传，，使广大居民能够学法、知法、懂法、守法，尤其加强了对青少年的法制教育，努力建立一个文明、和谐的新社区。
二、抓好居民思想道德教育，建立社区文明风向
1、宣传雷锋事迹、宣讲身边的好人好事，提高居民的思想觉悟，使社区形成了互帮互助的良好风气，是社区广大群众意识到只要人人都奉献一点爱心，我们的社区将更加美好。
2、加强公民道德建设宣讲，宣传尊老爱幼、夫妻和睦的家庭美德，宣讲文明礼貌、爱护公物的社会公德，宣讲爱岗敬业、服务群众的职业道德，和正直善良、自立自强的个人品德，使社区的纠纷得到减少。
3、社区针对社区情况开展道德讲堂，大力宣传中华传统美德，使社区群众树立正确的世界观、人生观、价值观并利用社区好人好事和奖励竞争机制使社区形成了和谐、积极健康社会风气
三、针对社区正在处于东部城建建设项目的规划中，引领社区居民学习铜陵东部城区市容整治工作方案及有关惠民政策，促进社区建成环境美丽，小区整洁的社区。
通过“文明创建”的教育活动，我社区居民在思想觉悟上，言语行动上都有明显进步，社区纠纷，和陋习明显减少，我们将会继续努力，把我**社区建立成更加文明、和谐健康的社区。
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我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，根据省教育厅和三亚市教育局关于“文明校园”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校园”创建活动总结如下：
一、深入学习贯彻xx大精神，践行科学发展观，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念，进一步增强教职工的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造南岛品牌。
加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织活动，帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导我校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。
二、进一步巩固我校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到各项工作之中。
1、坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路，把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、建立健全创建工作领导小组，校长担任组长，副校长为副组长，教导处、政教处、团支部主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计划、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。
3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深入。
（1）加大法制宣传教育的力度，加强以《宪法》为核心的“xx”普法宣传，通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规，进一步提高广大教职工的法制意识和道德素质，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。
（2）注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动，促进精神文明创建活动的制度化
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书香校园团日活动总结一
王庄镇北尚小学为加强校园文化建设，积极打造“书香校园”，让读书成为习惯，让书声充盈校园，规范学生在早晨进校和中午进校后这两段自由时间内的行为，制定并启动“晨诵午读暮吟”制度。学生每天早晨、中午、晚上固定时间、规定内容、灵活形式地读书写作，日积月累，让习惯成就素养，让素质奠基人生。晨诵在黎明中吟咏。师生坚持每天早上15分钟的晨诵。新课程标准要求，小学阶段学生应该背诵积累大量的中华经典美文。晨诵，可以激发孩子内在的活力，可以将学生从沉睡中唤醒，让他们在一天的学习中充满精神。学校不把诵读当做任务强迫学生死记硬背，而是要求教师饱含深情地、一遍又一遍地领着学生去“诵”，激励学生增强自信，充实自我。
午读师生与经典为伍。每天中午到校后，全体师生坚持20分钟的默读。在固定的时间读书，有利于师生养成良好的读书习惯。要好读书，更要读好书，读有品位的书。每个月前半月师生共读，后半月进行自由阅读。共读，师生拥有了共同的密码，有了共同的语言，便于互相交流，有了交流才能产生教育。自由阅读，帮助学生培植兴趣，拓宽学生阅读视野。每天午读课，都能看到各年级老师手拿一本书，坐在教室里和学生一起阅读，给学生做出榜样和示范。一二年级学生小，认字数量有限，由老师读书给孩子们听，每人一本同样的书，教师读，学生指着书在心里跟读。月末进行学生读书交流活动，畅谈本月读书收获，展示自己的读书卡片，积累装入自己的阅读成长袋。学校每月安排两次读书沙龙活动，让老师交流读书感受。
暮唱享受生命的快乐。以“百首中华经典诗文吟唱进课堂”活动为契机，让学生与古诗交朋友，与古诗吟唱相伴，歌声飘扬，让书香伴学生成功、成长、成才。
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一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以创建国内一流、国际知名和名校为目标，以思想道德建设为核心，以主题教育和群体创建活动为载体，进一步提升学校精神文明建设层次。弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式，敢为人先、开拓创新的进取精神，顾全大局、精诚团结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展，提供强大的精神动力。 二、主要工作 (一)高要求学习理论，增强创建意识。 坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生，不断增强广大党员干部和师生的学习意识。深入学习贯彻xx大精神，教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律，坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论，学习教育的法律、法规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来，深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状，进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，精心打造一中的品牌。 加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面，进一步扩大学生的参加率和覆盖面。融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体，精心组织党校、团校活动，开展“学理论、学党章”活动，帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设，指导教育教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。 (二)高起点定位目标，丰富创建内容 进一步巩固学校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。 1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风”建设为落脚点的创建工作思路，把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。 2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组，党委书记担任组长，分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题研究、制定计
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