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万家灯火唯美句子

篇一:戏剧万家灯火 赏析

人气飙升的平民戏剧

---谈谈话剧《万家灯火》

人文学院汉语0902

石月

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人气飙升的平民戏剧

---谈谈话剧《万家灯火》 汉语0902石月 1501090207 话剧总是可以用她独特的方式来冲撞人们的视觉和神经,在这个被商业片和重金属乐不断娱乐的社会争夺自己的一席之地。话剧《万家灯火》无疑是话剧作品中具有影响力的一例,不管是从她的剧作本身还是从票房收入都可以看得出来。对于初涉及话剧的我而言,也许我还不能称得上严格意义的观众,因为即使是这样深具影响的话剧,我也仅仅是通过荧幕去力求最真实的体验剧场中的舞台试听效果,或许我可以企盼着有一天能真正的走入剧场,感受她给我带来的不一样的体会和震撼。

话剧《万家灯火》讲述的是普通老百姓的故事,剧目将将百姓众生相和命运搬上舞台,通过老百姓小人物的生活来打动观众。它以拆迁房改这一百姓非常关注的话题为主题,以何家三兄弟的生活遭遇为主线,描述了自1978年恢复高考起近二十年社会的巨大变革中他们所参与的角色和坎坷的心路历程。这样的人物和故事关注生活,贴近时代,很容易引起普通观众的共鸣,使它真正成为一部人气飙升的平民戏剧。好的剧本需要好的演员来诠释,在我看来,《万家灯火》的精明之处除了剧本平民化之外,更重要的是在日趋商业化的当下,巧妙的运用了明星的号召力,宋丹丹、濮存昕、杨立新等一批优秀演员的参与吸引了很多观众。当然,他们精湛的演技并没有让人们失望,《万家灯火》中,明星的精彩演出让舞台熠熠生辉。

宋丹丹,阔别舞台多年的演员,因为她的艺术天赋与自身修养,令她所塑造的何老太太,嬉笑怒骂皆成文章,成为整台演出的夺目亮点;宋丹丹扮演的何老太太是南城的老北京,39岁死了丈夫,生了七个孩子死了三个。她作为一家之主,杀伐决断极有自尊和威严。她自以为深明大义、教子有方,常因家庭兄敦弟颐而沾沾自喜,却又经常处于精神的两难之中:既为儿子们对古文化的执迷而骄傲,又为儿子们不食人间烟火而恼怒。她是坚强的、善良的,但生活的残酷好像又让观众觉得她的心似乎不那么柔软。老二的新房塌了,何老太太一病不起。她操劳一生,好像已经没有力气继续挣扎。孩子们把她搀扶到椅子上,她一气之下轰下了老田,心中一阵酸楚,叫孩子们拿来了他们爸爸的照片。宋丹丹在处理何

老太太接下来那段长达3分钟的台词时,就让我们看到了这

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尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

我叫xxx。我演讲的题目是《为了山乡的万家灯火》。

在秦岭腹地,峰峦叠嶂的商洛山中,有一名普通的农电工,他二十年艰苦创业,硬是将一个条件差、底子薄的供电所建设成为被国家电力公司授予全国“为人民服务,树行业新风”示范窗口单位。他用不懈的努力,点亮着穷乡僻壤的万家灯火,打造出了“服务三农”的优质服务品牌,成为农电队伍中一面鲜艳的旗帜。他,就是商洛供电局小河供电所所长-。

二十多年前,邓大文靠勤学苦干,先后做过木工活、开过拖拉机、修过柴油机……成为远近闻名的能人和万元户,率先在小河镇盖起了第一座二层楼房。然而,一场意外,却改变了邓大文的人生轨迹。那是一个寒风刺骨的冬日,邓大文高高兴兴地去为张大爷的儿子接新娘,到了门口却发觉张大爷家冷冷清清,没有一丝喜庆劲,正纳闷时,碰到了五保户袁大娘唉声叹气地从身旁走过,他连忙拦住袁大娘问这是咋回事?袁大娘抬起头一脸难过地说:“怪,就怪咱这儿没电,人家姑娘不想受没电的苦,变卦了。唉!这婚结不成了……”望着袁大娘那满是皱纹的脸和那双常年在煤油灯下做活,已经变得浑浊无光的眼睛,邓大文心里有种说不出的难受。没有电,啥也干不成。这件事在他的脑海里烙下了深深的印记,促使他萌生了“不能只想着自己发家致富,一定要让山区的父老乡亲都能用上电,早日脱贫致富”的念头。

在邓大文四处奔走和争取下,小河供电所终于在84年成立了。30岁的邓大文被大家一致推举为所长。从此,邓大文放弃了每年上万元的家庭收入,当起了每月只有37元工资的农电工。

供电所成立之初,除了一个牌子外,一无所有。邓大文没有向国家伸手要一分钱,他拿出自己的1000元积蓄,作为供电所的开办费用,又用家里的二层楼作担保,贷款1600元,硬是将供电所建了起来。

19xx年,国家办电政策由国家全额出资改为由地方政府、电力部门和用电群众三方集资办电。为解决贫困山区办电资金不足问题,在商洛供电局的支持下,邓大文贷款6万元,承包了镇上一个濒临倒闭的综合厂,开办起食堂、旅社、停车场、综合修理、汽车运输代办等多种经营业务。同时,他白天和所里的同志一起出去维护线路、抄表收费;晚上,他利用自己的驾驶技术,从小河往商州运送生猪,每次能挣150元,全年下来累计上万元,全部交到了所里。

为了让既想拉电又没有钱的群众早日用上电,邓大文用多种经营挣来的钱,给拉电积极的村组20%的材料补助,让其

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女:还记得,这一阵阵欢呼声吗?这记得这个难忘的冬天吗?

xx年年初,当我们期待着与伸手可及的春天相会,当我们盼望着万家团圆的春节来临,不期而至的冰冻扰乱了我们的脚步,毁坏了一切美好的向往。

男:寒风、冻雨、大雪、雨凇……席卷南方的这场冰冻,象一场“恶梦”。冰闪、跳闸、断线、倒塔……在郴州的电力史上,从来没有遭遇如此惨烈的重创,也从来没有呈现这么壮烈的抢险场面。

女:郴州成为全国冰冻灾害的重灾区,成为了举世瞩目的焦点,保卫电网的郴电人,打响了一场浴血奋战的光明之战。

男:这里有局领导的靠前指挥、身先士卒,有一线工人的踏雪破冰、奋力抢险,有广大干部职工的抗冰保网,还有广大离退休人员的拳拳之心,为此付出了艰辛的努力,甚至是生命的代价。

女:3月8日,全国人民期盼和瞩目的胜利来临了,在国网公司和省公司领导下,在郴州电业局全体干部职工的努力下,郴州取得抗冰保电、抢修抢建和恢复重建三场会战的胜利。

男:这一幕幕感天动地,这一幕幕艰苦卓绝,我们冲破了五十年来最为坚硬的冰雪,我们战胜了这个历史上最寒冷、最漫长的冬天,这场胜利是一个令世界惊叹的奇迹!

女:我们用拼搏与奉献创造了xx年最美最暖的春天,用热血与生命见证了一个世界奇迹的诞生,用忠诚与责任践行着“为了万家灯火”的承诺。

女:尊敬的各位领导,各位来宾

男:全局广大干部职工们

合:大家晚上好!

郴州电业局抗冰保网文艺汇演现在开始

今天莅临我们晚会的领导有

一、男女对唱 《电力英雄》

演出部门:变电管理所 苏展民等

女:当郴州的冰灾袭来,在寒冷伴着黑暗的都市,在绵延起伏的大山之间,在险象环生的铁塔之巅,在设备覆冰的变电站里,到处都是电力人的身影。

男:他们为千家万户的温暖和光明,冲上了人迹罕至的高山,战斗在覆满冰层的铁塔上。无愧为光明的使者,英勇的壮士,他们是人民的电力英雄!

女:请欣赏变电管理所的演唱,《电力英雄》,表演者 苏展民等

二、诗朗诵 《在那个严寒的冬季》

演出部门:物业公司 刘萍、李自冰

男:这是一个不同寻常的冬季,这是一个永世难忘的冬季。冰雪在这个冬天不再温柔,春节在这个冬天过得格外艰难。

女:我们会告诉后人,xx年的这个冬天到底有多冷;会告诉他们,xx年郴州经受了多大的灾难;它每天都在挑战着我们的底线,挑战着我们生命力承受的极限!从来没有想过洗个热水澡都成一种奢望,从来没有 查看全文>>>

电力系统演讲稿:为了山乡的万家灯火

电力系统演讲稿:为了山乡的万家灯火  电力系统演讲稿:为了山乡的万家灯火 尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 我叫xxx。我演讲的题目是《为了山乡的万家灯火》。 在秦岭腹地,峰峦叠嶂的商洛山中,有一名普通的农电工,他二十年艰苦创业,硬是将一个条件差、底子薄的供电所建设成为被国家电力公司授予全国“为人民服务,树行业新风”示范窗口单位。他用不懈的努力,点亮着穷乡僻壤的万家灯火,打造出了“服务三农”的优质服务品牌,成为农电队伍中一面鲜艳的旗帜。他,就是商洛供电局小河供电所所长----邓大文。 二十多年前,邓大文靠勤学苦干,先后做过木工活、开过拖拉机、修过柴油机……成为远近闻名的能人和万元户,率先在小河镇盖起了第一座二层楼房。然而,一场意外,却改变了邓大文的人生轨迹。原创:那是一个寒风刺骨的冬日,邓大文高高兴兴地去为张大爷的儿子接新娘,到了门口却发觉张大爷家冷冷清清,没有一丝喜庆劲,正纳闷时,碰到了五保户袁大娘唉声叹气地从身旁走过,他连忙拦住袁大娘问这是咋回事?袁大娘抬起头一脸难过地说:“怪,就怪咱这儿没电,人家姑娘不想受没电的苦,变卦了。唉!这婚结不成了……”望着袁大娘那满是皱纹的脸和那双常年在煤油灯下做活,已经变得浑浊无光的眼睛,邓大文心里有种说不出的难受。没有电,啥也干不成。这件事在他的脑海里烙下了深深的印记,促使他萌生了“不能只想着自己发家致富,一定要让山区的父老乡亲都能用上电,早日脱贫致富”的念头。 在邓大文四处奔走和争取下,小河供电所终于在84年成立了。30岁的邓大文被大家一致推举为所长。从此,邓大文放弃了每年上万元的家庭收入,当起了每月只有37元工资的农电工。 供电所成立之初,除了一个牌子外,一无所有。邓大文没有向国家伸手要一分钱,他拿出自己的1000元积蓄,作为供电所的开办费用,又用家里的二层楼作担保,贷款1600元,硬是将供电所建了起来。 1989年,国家办电政策由国家全额出资改为由地方政府、电力部门和用电群众三方集资办电。为解决贫困山区办电资金不足问题,在商洛供电局的支持下,邓大文贷款6万元,承包了镇上一个濒临倒闭的综合厂,开办起食堂、旅社、停车场、综合修理、汽车运输代办等多种经营业务。同时,他白天和所里的同志一起出去维护线路、抄表收费;晚上,他利用自己的驾驶技术,从小河往商州运送生猪, 查看全文>>>

市总工会演讲大赛:万家灯火--尚庆功

尊敬的评委老师、各位来宾:

大家好!

今天我演讲的题目是《万家灯火——尚庆功》!

在赣榆区电力公司,尚庆功是一个很平凡的人。(起背景音乐various artists - love leher to you )

平凡得就像公司里的一枝青藤、一片树叶、一枚松针。

唯一让他感到不平凡的时刻,就是和他的实验器材在一起。

他经常在繁忙的线路现场和工人们商讨施工的最佳方案;奋战在他的工作室里和同仁们一起解决创新中的难题;也时常穿梭在各个乡镇给基层电工讲授新知识;奔波在雨雪雷暴天气里随时准备处理一些预警和应急。

工作虽然累一点,但下班后做做实验、搞搞创新,一天的疲乏顿然全消。

生活虽然单调一点,但看着自己的专利申报成功、自己的创新成果得到应用,他就很满足、很幸福。

云淡风轻、忙碌而又充实;暮去朝来、清苦而又惬意。

但是,作为他的同事,我深深地知道,尚庆功绝对不是一个平凡的人!

他是在千锤百炼中把自己的志向升华为精神的力量、他是在万家灯火里把自己的技能磨砺成专业的工匠。

34年来,他获得的称号多得像海边的贝壳、他积累的荣誉多得像山上的花儿!

仅仅在创新科研方面,具有代表性的就有——

全国电力职工技术创新成果二等奖、国网江苏省电力公司优秀创新成果三等奖、 一项发明专利、两项实用新型专利……

还有,从当初只有初中文化的电力工人,若干年后,竟然站在省城的讲台上给本科生、研究生们授课,这需要尚庆功付出何等的拼搏和努力。

他硬是把岁月和知识磨合在一起、把创新和实践改善在一起、把情感和追求缔结在一起,合力创造了一种产业技能上的奇迹、演绎了一份行业领域里的传奇。

其实——

每一个奇迹出现的前面,都奔跑着一颗永不停歇的"匠心".

每一项创新成果的背后,都蕴藏着精益求精的工匠精神。

有一次,公司校验电表的稳压器出现故障。产品返厂很费时、上门维修很费工。当时的情况又很急,当班长的尚庆功就自告奋勇、迎难而上。

凭借多年积累的理论知识和实践经验,通过对设备进行诊断和检查,最后发现是滤波线圈烧坏了。于是他大胆尝试、就近选材,自己缠绕线圈、自我设计工序。

经过反复的实验、严密的对照,他制造的滤波线圈安装后稳压器运行正常,而且质量稳定、使用周期长。

后来、就连厂家派来的工程师都由衷地叹服,伸出大拇指称赞他有:维修广度、经验深度,科研精度、"工匠"气度。

其实,对于弘扬工匠

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一、活动主题

践行师德、携手育人

二、工作目标

“课外访万家”活动,实现“两个全参与”,即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其它科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。外地,偏远学生可以充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行,但是进户必须达到分配学生人数的百分之六十。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。

三、活动任务

1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等。

2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;

3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;

4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识;

5、听取家长对学校工作的意见和建议。

四、活动要求

1、实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。

2、实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。

3、做到“六知道”。 学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。

4、坚持“六不准”:不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

5、跨年级带小学科的老师必须在所带学科班级家访一名学生。

五、家访形式

各班主任到德育室ftp或德育室桌面下载《xx区xx中学课外访万家分配表》,班主任填写分配表基本信息,把班级学生分配到各科任教师,每个教师按班主任分配的学生家访,填写《家访手记》,各种工作在十一月底前完成后交给班主任查阅家访基本情况,便于更深度了解学生基本情况,班主任收齐后《家访手记》装订后交政

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个人“访万家”活动计划 根据市教育局“万名教师访万家”活动的实施方案,本人安照学校的统一部署,决定在全校开展“万名教师访万家”活动。特制定如下实施计划。 一、指导思想 以开展活动为载体,通过开展“万名教师访万家”活动,提高自己的修养,维护教育良好形象,促进家校衔接,形成教育合力,提高教育水平,营造和谐、高效、优质的育人环境。 二、活动主题 送温暖、传爱心、访民情、促和谐 三、主要任务 重点走访“六类学生”(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯的学生)家庭,了解其家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助困难学生;讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。 四、活动形式 1、结合本班实际,拟定“家访手记”、上报家访计划,并提供相关基本信息,便于学校统筹安排、分步实施。 2、采取到家座谈、电话交流、网上留言等形式。 3、结合活动,围绕“送温暖、传爱心、访民情、促和谐”的主题多样式的开展专题讲座、心理辅导、主题班会和家长会等活动,促进家校联系,搭建爱心桥梁,形成教育合力,让学生在宽松、和谐的环境中健康、自主地发展。 五、活动时间 活动分3个阶段进行: 1、10月15日—10月25日根据活动要求拟定具体实施方案,积极参加家访相关。 2、10月25日-11月10日采取多种形式深入家访对象家庭,认真填写相关表格,家访结束后,要把受访者的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对教育工作提出相关建议,共同制定促进家访对象发展的具体措施。 3、11月10日—11月15日活动结束后,要进行认真总结并于4月15日前将“家访手记”、书面总结材料交学校德育处。 六、具体措施 1、充分认识家访工作的重要性,积极进行全员培训,明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等等,根据学校实际,制订切实可行的活动实施方案,分解工作任务,明确工作职责,明晰工作目标,使家访活动有计划有步骤地有序推进。 2、优化工作细节,确保活动成效。家访前,教师要精心准备,设计好家访内容,合理安排家 查看全文>>>

满意消费惠万家活动方案

为进一步搞活流通、扩大消费,提振消费信心,挖掘消费潜力,培育消费热点,切实增强消费对经济增长的拉动作用,按照省政府的工作部署要求,市政府确定在全市开展满意消费惠万家活动。现结合我市实际,制定如下活动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以搞活流通、扩大消费、诚信经营、便民惠民为主线,积极推进城乡互动、产销对接、农工商结合,着力培育流通主体,创新促销方式,展示商贸特色,繁荣城乡市场,满足人民群众消费需求,促进消费稳定增长,推动全市经济更好更快发展。

二、工作目标

通过深入开展满意消费惠万家活动,进一步增强全社会的诚信兴商意识,增强商贸流通企业的服务意识,充分激发消费者的消费热情,繁荣活跃城乡消费市场,扩大消费规模,构筑服务完善的商贸流通体系。,力争全市实现社会消费品零售总额565亿元,同比增长18%以上;20xx年全市实现社会消费品零售总额800亿元。

三、主要内容

(一)开展骨干企业创建活动。积极参加全省商贸流通“十百千”骨干企业创建活动,到20xx年底,在全市培育1家营业收入过20亿元、5家过10亿元、20家过亿元的商贸流通骨干企业,形成一批实力强、规模大、具有竞争优势的流通企业集团,提升消费总量,服务城乡消费。

(二)开展惠民强农系列工程建设活动。用好国家扶持政策,重点推进惠民强农系列工程,积极培育消费热点,完善农村营销网络,全力扩大城乡市场消费需求。一是深入实施“万村千乡”市场工程,优化农村商品流通网络布局,提高农家店和农村信息网络管理水平,加强承办企业配送中心标准化建设,加大对农家店的配送力度,按照程序严格验收,力争到今年底再完成2家配送中心和500家农家店建设任务,使农家店总数达到3860家,全市覆盖面由现在的52%提高到58%。二是积极探讨“区超对接”工作新思路,鼓励更多的大型连锁超市与出口农产品质量安全示范区有效对接,促进农产品质量安全由出口保障向全民共享转变,在超市设立示范区农产品专柜(区),搞好超市农产品流通销售环节的品牌建设。三是大力推进家电下乡和家电以旧换新。依托销售网点和重点企业,利用多种形式,广泛开展宣传促销活动,确保惠民政策家喻户晓,服务大众,拉动消费。争取到20xx年累计销售家电下乡产品120万台,销售额达到25亿元;累计销售家电以旧换新产品19万台,销售额达到7.5亿元。

(三)开展城市商业服务体系建

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“课外访万家”家长感言心得 今天老师来我家

代张绚 妈妈

10 月27日 下午4:40,张老师如约准时来到家中进行家访。我们全家的心情既紧张又期盼。紧张是因为这是我第一次在家中面对孩子的老师,而且不知道最近这段时间孩子在校的表现情况,怕老师“上门告状”。而期盼又是因为我们家长平时忙于工作,疏忽了定期去学校与老师交流的这份责任,而这次老师“自动上门”来面对我们家长,我心想这应该是一个机会,老师不仅会有很多信息带来与我分享,我也可以将孩子学习上存在的问题与老师沟通。所以,我一直期待这次的家访。

张 老师先简单描述了这学期孩子应该完成的学习任务,结合现阶段的学习进度,张老师例举了几个现实存在的学习问题。1.学校课堂学习时间毕竟有限,所以有很多的课前预习和课后复习是需要孩子在家里充分完成的。2.由于学生学习程度参差不齐,家长应该根据孩子完成的家庭作业情况所体现的问题,再具体进行补习和巩固薄弱环节。于是张老师就提出,希望家长在家能配合辅导,并指导了我具体的辅导方法。例如,预习课文时,家长应该要求让孩子大声朗读,这样可以防止孩子蒙混过关。而我一直是以询问的方式让孩子告诉我她是否已预习,之后就在家校联系册上签“已完成”。复习课文时,特别是在给孩子报本课词语听写时,可以刻意将词语顺序混淆后再报,这样可以看出孩子对词语是否真正掌握。结合我的孩子在家完成听写时我所采取的方式,确实没有技巧可言。其实,这样的检查作业方式并不能发现孩子作业完成的质量。这反而体现了家长的敷衍态度。长此以往,孩子的家庭作业就只能成为孩子的一份差事,而发挥不了它的真正价值。张老师还说,家庭作业不仅可以真实反映学生对今天的知识点的掌握情况,而且可以让家长很直观的根据作业查找问题并进行针对性的补缺查漏,是一个行之有效的家庭学习辅导方法。所以,通过这次家访,我受益最深的就是一定要监督孩子将家庭作业保质保量地完成,真正发挥家长的监督职责。

随后,我也向张老师吐露了我心里一直暗藏的担忧:在每次作文训练时,我总对孩子写作文的语感、词汇、速度等能力不够满意,甚至认为她的写作能力非常差劲,与班级的整个水平差距很大。结果,当我对张老师说出 “她所写的作文的质量,综合起来比较,是不是跟不上班级的平均水平,甚至是班上的甩尾?”时,张老师立刻反驳了我。并很肯定的说:“她的作文有几篇写的不错,综合能力绝对是班级靠前。”这句话

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平安夜汇各路神仙之灵气,愿您有福气,幸福美满更快乐;愿您有财气,衣食无忧财运旺;愿您有健康,平安如意更潇洒;愿您有运气,事事顺心都如愿!

平安夜和圣诞节,送个苹果开心一夜;洁白雪,晶莹树,挂上礼物欢乐一刻;问候语,祝福话,圣诞短信涌向你。圣诞节,愿你快乐每一秒!

平安夜给你送祝福真是太难了:第一次提示对方袜子太臭,短信发送失败;第二次提示对方正在生蛋,请稍后再发;第三次终于发送成功,看来你已经生蛋了。

平安夜给你讲个非常古老的故事:很久以前天很蓝水很绿;欠钱是要还的;朋友是珍贵的。现在你是最珍贵的,祝福流行短信了,看完不转发是最作孽的!平安夜贺卡

平安夜刚过,平安相陪伴;圣诞节来到,祝福早起草;短信准备了一条又一条,只是为了把心意表。在欢乐的节日里,传递出我的真诚问候:圣诞快乐!永远幸福!

平安夜福降万家,百喜恭贺,天降祥瑞,好运如潮,时来运转,幸福如意,愿君平安夜享人生之福,开心快乐,心想事成,万事顺心!

平安夜放飞所有的梦想,保佑你前程似锦,一帆风顺,圣诞节抛开所有的琐碎,轻松快乐的享受生活,在平安夜圣诞节来临之前祝福你快乐幸福,健康平安!

平安夜点亮的彩灯,是我深深的思念;圣诞节飘落的雪花,是我真真的牵挂;寒气中流露的气息,都有我满满的祝福。祝节日快乐!

平安夜的祝福钟声响起,朋友的祝福语声伴随到来,让我们在这美好的日子,将祝福传遍每个角落,将信息发给你的9个朋友,你将一生平安。

平安夜的钟声已敲响,那悠扬的钟声是我想你的心声,圣诞树的彩灯已挂满,那闪烁的灯光是我想你的眼睛,真诚的问候我的朋友,圣诞节快乐!

平安夜的钟声响起,有个消息要紧急提醒你,你最近要特别小心!有三个人正打听你的住址,要上门找你;不过我帮你查到了他们是谁,他们是幸福、财富和快乐。

平安夜的钟声响起,我默默地挂念着你,每一颗滑落的流星,都留有我祝福的痕迹。愿你享受圣诞的温馨如意,在新年中幸福得无人能比!

平安夜的钟声敲响祝福,漫天的雪花洋溢温馨,圣诞老人的笑声充满快乐,我在你的手机里装满温情。这就是我的圣诞礼物,收到短信,愿你圣诞快乐!

平安夜的钟声敲响了,驯鹿儿跳跳,为你带去了欢乐;铃声儿叮当,为你带去好运;慈祥的圣诞老人为你带去祝福:快乐不止圣诞这一天,幸福不止这一刻!

平安夜的钟声快响起,朋友的祝福语声伴随到来,让我们在这美好的日子,将祝福传遍每个角落,将信息发给你的9个朋友,你将一生

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