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一名教师的入党申请书

“千名教员访万家”活动总结及小结。

随着时间的过去，这一阶段的工作即将结束，这是为了你的工作可以更好的进行下去，编写工作总结，是每个职场人都应该具备的职业技能。那么写总结的内容时还要考虑什么呢？经过整理，小编为你呈上“千名教员访万家”活动总结及小结，欢迎大家参考阅读。

千名教师访万家活动总结及小结

为了加强学校、家庭、社会三结合育人，更好地服务学校，服务家长，强化学校管理，提高教学质量，发展学生特长，使我校教育教学工作，做到社会、家长、学生三满意，我校积极响应上级号召，开展千名教师访万家活动。放寒假时，我校向学生发放了家长通知书，把学生的学习成绩和在校的表现客观地鼓励地评价。同时要求每位教师假期最少要访问五位家长，向家长了解对学校工作的建议和意见；对师德师风建议以及整改的建议；廉政方面的意见建议。并要求每位教师写出师德师风调查报告，对照八查八看找出不组，订出整改措施。通过家访我们把一些家长反映强烈的问题摆出来：

意见一：对学生在校学习时间过长；学生家庭作业量过大，进而影响学生第二天课堂效益疲劳作战；对个别教师，只注重家庭作业布置，而不去认真检查；对教师布置家庭作业方法单一，不考虑学生的情感等做法表示担心。

意见二：对个别教师不注重业务政治学习，素质低下，教育方法不当，体罚和变相体罚学生；讽刺、挖苦学生。

意见三：个别教师不注重师德建设，不能起带头和模范作用，责任心、事业心不强，擅离工作岗位，不安心教学，做一天和尚撞一天钟。

通过家访我们也收集到一些较好的建议：

（1）学校一定要强化管理，特别是加强教师常规教学管理，把工资和考勤、备课、批改、善待差生等挂钩，奖励罚懒。同时对教师应多一些培训，不断提高业务素质。

（2）学校应扎实有效地开展教学研究，狠抓课堂效益，使学生轻轻松松学到知识，提高能力，对学生的家庭作业，应有个限量，家庭作业灵活多样，教师及时检查。

（3）对教学成绩的评估，以考试成绩为主，同时也参与其他内容，如课堂教学方法、师德师风、新课程改革等。

（4）学校应注重特色，培养学生特长。音、体、美、电脑课程不仅要开全，更应开足，不可流于形式。学校兴趣活动小组一定要很好地活动下去。

（5）为了制止乱收费，学校应成立收费监督小组，成员由家长代表、村委会代表、学生代表组成。

为了达到办人民满意的教育结合家长的意见建议，特采取如下整改措施：

（1）每位教师一定要严格执行《教师职业道德规范》，人人对照三不做八不准，找出自己的不足，制定整改计划，学校每月对教师师德师风做以评估。每年年底让家长、学生评出师德高尚的教师3―4，并给予奖励。

（2）凡向学校反映的违纪三不做八不准行为的教师，学校一定要坚持治病救人，对教师一定要认真的帮助教育。

（3）强化完善各种教育教学制度，并对照制度逐条落实。对教师严于管理，使每位教师都能作到监守岗位，遵守学校纪律，上好每节课，把好落实关。

（4）为了保证教学质量，不仅要研究学法，更要教给学生的学习方法，使学生学会学习，同时要培养学生的创造能力。学校要兑现《奖惩制度》，对教学成绩不好的老师，绝不会让他们再耽误学生的前途。

（5）学校一定要开足开全课程，使学生的特长得到张扬，成立特长小组，使每个学生都得到发展。

（6）学校每次收费必须向学生公布清楚，要求村委或学生家长进行监督。每位教师不许向学生推销学习资料(material)或书籍，如有此行为，一定严肃处理。

（7）通过提高课堂效益方法，来减轻学生的学业负担，教师留给学生的家庭作业要适当。一般不能超过半小时，作业题要灵活多样，不可做简单地重复练习，对学生家庭作业一定要认真检查。

（8）坚决不允许有放任差生，相信没有不合格的学生

延伸阅读：

万名教师访万家活动方案

根据上级指示精神，结合人民群众反（关于国际幼儿园万圣节活动计划及安排）映的突出问题，以学校、家庭安全教育为主题，本校决定开展万名教师访万家活动，现制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以办好让人民满意的教育为宗旨，广泛与学生家长沟通、交流，使学校教育向社会延伸，进一步引导社会各界关心、支持和理解教育工作，构建学校、家庭、社会紧密结合的教育网络，推进教育和谐发展，提升我校教育工作的整体水平。

二、目标与任务

在我校开展万名教师访万家活动，其目标是推进教育科学发展，办人民满意教育，切实提升教育水平，重点解决工作效率不够高、服务意识不够强等问题。发动学校教职工积极进村入户登门家访，广泛征求学生家长对学校、教师和教育工作的意见和建议，着力解决影响教育发展的主要问题和群众反映强烈的突出问题，使学校工作让社会和家长满意，使学校的防流控辍工作真正落实到实处，并进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立教育良好形象，创设和谐、优质、可持续发展的育人环境。

三、活动时间

即本学期末至寒假结束前开展，下学期必须于新学期开学前及开学初发动学生入学期间开展、期中、期终还要视情况继续开展。

四、活动形式和内容

万名教师访万家以班主任为主，科任教师配合，利用课余时间，深入到学生家中，进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和

方法，帮助家长增强法规意识，树立正确的人生观、质量观和价值观。同时向家长宣传教育法律法规和教育发展形势，与家长共同探讨当前防流控辍工作的难点问题及有效措施，明确防流控辍责职，严防学生辍学，确保义务教育各率达到上级要求，使适龄儿童顺利完成九年义务教育。

五、工作步骤

(一)宣传发动阶段(20xx年x月上旬)

制订具体的工作方案，确定重点家访对象、普访和个别特访时间;召开全体教职工动员大会，统一思想，提高认识，明确活动的目的、意义和要求，为全面完成家访活动奠定基础。

(二)家访阶段(20xx年x月上旬)

对学生情况进行登记造册，并将家访中征求的意见和建议进行梳理和归纳，对涉及反映学校和教师的意见，要按照科学发展观的要求，深入分析形成问题的主、客观原因，理清科学发展思路，制定切实的整改方案，明确整改目标和时限要求，做到突出问题先改、热点问题快改、难点问题集中改，并及时反馈，做出公开承诺，自觉接受群众监督。对涉及全校的突出热点、难点及建议意见要汇总纳入工作总结。

(三)总结提高阶段(20xx年x月下旬)

学校在开展活动过程中，要结合工作进程情况及时总结，提出下一阶段目标要求。要将活动情况的做法、效果以及群众反映的突出问题、处理结果形成详实的工作总结，并认真填写万名教师访万家活动情况登记表、家长评议意见表、情况汇报表、情况统计表，并上报工作总结和活动情况统计表、评议意见表。学校将汇总上报中心小学，并接受中心小学的抽查和个别访问，进行群众满意测评。

六、工作要求

(一)精心组织，加强领导。为确保万名教师访万家活动扎实有效开展，学校成立以校长为组长、教导主任和辅导员为副组长、各班班主任及科任教师为成员的活动领导小组。校长要真正负起责任，把家访活动作为深入贯彻落实科学发展观、办好让人民满意的教育的一件大事来抓，主要领导要精心组织，周密部署，带头深入群众。

(二)明确身份，讲究方法。要以学生家长对学校和教育满意为前提，在家访过程中，学校领导和教师要成为教育代言人，态度和蔼，语言文明，讲究办法，化解矛盾，通过我们的工作赢得社会各界和家长对学校的理解和支持

(三)夯实基础，保证效果。学校要把万名教师访万家活动作为贯彻科学发展观的一项重要内容，与学校日常管理、防流控辍工作、提高教育教学质量相结合，与民主评议和行风建设相结合，把家访活动作为查找和解决学校突出问题、推动学校科学发展的有力契机，使这项活动更好地为教育改革和发展服务。

(四)强化检查，加强督导。学校将不定期对各班主任开展的活动进行抽查，并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分，纳入行风建设督导评估体系，并作为班主任三率考核的权重指数。对工作走过场、应付了事，对家访效果不佳、群众满意度低的班级要追究班主任的责任。

阅读拓展：

小学万名教师访万家活动实施方案

为贯彻落实《宝安区迎大运，创全国文明城市标兵200天行动纲要》，根据教育局印发的《宝安区万名教师访万家活动实施方案》的通知及沙井街道万名教师访万家活动实施方案的要求，结合我校工作的实际情况，制订本活动方案。

一、工作目标

通过开展学生进社区，教师进家庭、万名教师访万家活动，发动教师走出校园、走进学生家庭，开展大运宣传活动，为学生家长和广大市民宣讲大运文化和文明理念，倡导文明礼仪行为，营造良好精神文明氛围；家访外来劳务工子女家庭，了解学生家庭情况，帮助解决学生生活上的困难；问计学生家长，为实现我区教育xx规划目标献言献策。

二、领导小组

组长：xx

副组长：xx

组员：xxx

三、工作任务

（一）宣传大运理念和文化。通过发放宣传资料等形式，向广大家长宣传大运会知识，倡导文明礼仪行为，争做文明城市人。

（二）家访。向家长反馈学生在校表现情况，了解学生家庭背景情况、亲子关系状况、学生在家成长、行为表现，建立家访档案，发现并解决学生在生活、学习、交友等方面的问题，开展结队帮扶；发掘成功开展家庭教育的典型案例，及时在班级、校园进行宣传。

（三）宣传家教新知识，传播和谐家庭理念。将我区家庭教育科研课题成果（见附件3、4）印发给家长，使科研成果惠及各个家庭；推荐优秀家庭教育书目，赠送家庭教育指导类书籍，使家长更新家庭教育观念，掌握科学教子的方式方法，形成良好的家教氛围。

（四）问计学生家长，为教育献言献策。为实现我区教育xx规划目标，就学校教育发展、家校合作等方面征求家长意见和建议。

四、时间安排

（一）宣传发动阶段（2月13日－2月25日）

各中小学、职校、幼儿园根据方案要求，做好宣传发动，制订详细的工作方案，落实责任分工。

（二）组织实施阶段（2月25日－x月上旬）

1、各班主任组织本小组教师利用傍晚、周末、节假日等时间进入学生家庭，开展万名教师访万家活动。

2、家访学生，由各班主任、科任教师自行协商好。

3、小组内要做好拍照及记录等分工。

（三）经验总结阶段（每月小结,x月中旬总结）

家访后，请班主任以电子文件的形式把家访反馈登记表填写好并于每月26日前（每月至少15户学生家庭）前传到校园网德育处――万名教师访万家文件夹中。

五、有关要求

1、家访工作列入教师绩效考核。

2、教师以2－3人为小组进入家庭，做好过程记录，家访后及时填写活动登记表、统计表和家访反馈登记表，撰写家访札记。

3、坚持普访、专访、随访相结合的原则，耐心倾听学生家长心声，真诚交流教育话题。

4、保护好家长、学生个人隐私，做好相关资料的保密工作。

5、班主任要在本周一前对学生基本情况全部摸清，对家访学生情况要一口清（姓名、年龄、身体状况、学业情况、家庭情况等）。

6、每个班级最少两个教师组成一组（从安全着想，要求尽量安排女教师与男教师搭配，术科老师安排到相关班级，见《教师家访安排表》），应做好以下具体的准备：①确定好家访对象；②家访时携带好被访问家庭的电话号码、通知好家长准时等候；③家访前要跟家长打招呼（预先在周一通知一次，通过校讯通联系，正式家访前再打一次电话，以便家长做好准备，不造成空无一人的局面）。④教师认为需要携带的其它准备资料，比如：作业、试卷等。

7、各位教师要注意安全，组内教师要一起行动，不要造成组内教师互相分开、联系不上的情况。

8、要严格遵守《中小学教师职业道德》的要求，不得接受家长礼物及宴请。

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县千名党员干部进万家活动总结

连日来，苗族自治县千名党员干部纷纷走出机关大院，深入全县28个乡镇的千家万户，扎扎实实访民情，诚诚恳恳听民意，认认真真帮民富，踏踏实实保民安，一方面深入调研，一方面服务“三农”，真正实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。

送关怀，送温暖，解民忧。该县四大班子领导干部以身作则，率先垂范，深入基层第一线，自费住在农村，吃在农民家里。对调研和走访过程中收集到的群众对上学、就业、医疗、养老、拆迁、出行、饮水、安全等热点难点问题的反映，坚持现场解决，现场不能解决的就与当地有关部门协调限时解决，真正做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就优先解决突出问题。该县县委书记龙海一行冒着酷暑来到孟溪镇寨杆村，走进寨杆村农户中，与村干部们交谈，了解该村的生产发展、文明风俗、村容村貌等，询问存在的问题困难，就落实该镇新农村示范点问题进行深入的走访调研，现场解决困难问题6个。

在敬老院活动室，该县组织部长杨德振、副部长杨光清等10多名县级领导与老人们亲切交谈，大家走进敬老院食堂餐厅，了解老人们的饮食进餐情况，查看杯碗、筷子等餐具是否消毒，食物营养搭配是否合理，当了解到餐厅有消毒柜、餐餐菜食有肉时，大家满意地说“好！”，并对敬老院工作人员提出了工作要求，老人们感动地说：“感谢领导们的关心，我们在敬老院生活得很幸福！我们实实在在地体会到了党和政府的关怀和温暖”。

送政策，送爱心，帮民富。广大党员干部在下基层时，在做好对中央各项惠农政策的宣传讲解的同时，另一方面帮扶群众搞好就业创业、新农村建设等。该县1298名党员干部组成了30多个帮扶小分队，进村入户，通过免费举办科普讲座、发放科技书籍、赠送科技光碟等多种形式，为农民答疑解惑，积极与困难群众结成“1﹢1”帮扶对子，为困难农户免费送农资、送技术等。对确定的群众创业项目，采取“保姆式”、“一站式”服务，帮助协调贷款、场地、办理有关手续、提供政策优惠等，切实解决农户创业中的各种难题，为群众创业提供优质的服务环境。同时，采取整合各类帮扶项目资金，对创业群众优先项目支持、优先资金扶助，仅县农村信用合作社就为农村创业能人发放贷款8000多万元。通过互联、互动、互帮，许多群众在党员干部的引领下实现了创业致富。在帮扶过程中，实行“一三二”岗位联系责任制，每名党员干部包一个贫困户，三年脱贫；联系两个计生特困户，两年成为科学致富示范户。并实行干部职位包扶责任制，对岗不对人，干部变动后，贫困户仍由原职位的新任干部继续包扶，以保持帮扶工作的连续性。该县党员干部在帮扶工作中采取“四到位”工作法服务群众。即政策宣到位、意见听到位、情感联到位，帮扶做到位。真正做到解民难、帮民富。

送服务，送技能，促发展。该县党员干部根据各自工作实际，深入到基层和群众中，了解民情，倾听民声，通过“送服务，送技能，想方设法让农民早日融入到现代产业链中去，脱贫致富促发展。活动中，该县积极服务群众创业，针对不同的创业需求，有针对性地为广大群众免费送致富信息、送脱贫项目、送就业岗位等形式多样的爱心活动。服务，帮助群众积极创业。对头脑灵活，有一定技能的农户，采取教育、鼓励的方式，引导他们走上创业路；对有创业意愿的农户，切实加强创业指导，帮助审查、分析、咨询等方面的指导，早日实现创业。为此，该县举办了为期一周的名为“送技能、送服务”的现场招聘活动。招聘活动期间，免费为返乡农民工和困难职工提供职业介绍；提供就业培训、职业技能培训和创业培训；提供就业援助与创业资助政策咨询、劳动法律法规咨询等服务。

据不完全统计，截止目前，此次党员干部下基层活动共帮助10000多返乡农民工实现家门口再就业。发放干群爱心联系卡1万余份，收集群众反馈意见和建议2818条，免费送致富信息1余条，送脱贫项目28个，送就业岗位5000余个，解决群众关注的热点难点问题356个，为群众办好事实事480多件，解决各类信访问题32个，印发1余册宣传资料散发给群众。受益群众达3万余人。

“教师访万家”家访工作总结

为了让学生能更健康地成长，促进师生、家长和教师之间，学校和家庭之间有效的沟通交流，共同教育好孩子，本学期，根据上级有关精神，我校开展了教师访万家的活动，我和本班的语文老师zz老师、李校长三人一组，家访对象是我校三年（1）班全体学生，经过一个半月的努力，已全部走访完毕，现将家访工作总结汇报如下：

一、内容

1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等；

2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观

3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

二、家访结果分析

（一）、情况反映出，学生的教育除学校教育外，家庭教育十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。本次家访学生，是全班学生。我们把孩子们的生活情况分为以下几种：1、城市户口并与父母一起生活，占家访人数的66％，2、进城务工子弟占了13%，3、单亲家庭约占10%，与父母不生活在一起的孩子约占10%。

（二）.在家访中得知，很多学生在家贪玩，学习的主动性不够，家长讲得最多的一句话是：老师多费心，对孩子严格要求。家长对孩子都寄予了厚望。

（三）、缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟

本班的单亲家庭孩子占了一定比例，因为缺少完整的家庭，导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。进城务工家庭的孩子，由于父母整天忙于生计，没有时间管教孩子，导致这样的学生学习成绩普遍较差。

三、家访的体会

通过这次家访，我认识到，家访是必不可少的教育形式。

1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。较典型的是我班的从尚君，在校性格内向而胆小，说话细声细气，有什么事都藏在肚子里，从不跟老师说，但听他妈妈说，家里他可活泼了，把学校里学的什么都跟他们说，其实班中家校反差很大的学生还有很多，经过家访，全面了解了他们后，在今后的教育中，能更好地掌握他们的心理，以引导他们的行为。

2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我们的到，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我们心中倍感温暖。

3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。

4、教师对单亲家庭的学生，要多给他们的爱，让他们能感觉到集体的温暖，在爱的天空中享受人间的真情。

总之，家访让我受益非浅，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

健康进万家活动工作总结

按照市委市政府《中共xx市委办公室xx市人民政府办公室关于印发“xx市健康进万家活动实施方案”的通知》（x办明电【20xx】x号）要求，xx县卫计委结合部门职责，组织开展活动，现将工作总结如下：

一、领导重视成立组织、制定工作方案

为做好健康进万家活动，县卫计委明确工作目标，以全民健康为宗旨，面向基层、面向群众、面向家庭、实施“健康知识普及、健康生活方式推广、健康环境促进、健康服务提升”为主要内容的四大行动，通过各种平台和载体将健康送进千家万户，满足新时期人民的健康需求，让人民共享健康成果，县卫计委成立了以李先宏主任为组长的“xx县卫计委健康进万家工作领导小组”，组织制定了《xx县卫计委健康进万家工作方案》明确工作目标，压实工作任务，细化工作职责、强化工作纪律，对工作开展情况及时进行督查，有效地促进了活动的开展。

二、各项工作开展情况

(一)、健康知识普及行动：围绕健康xx主题,大力开展系列活动，增强广大人民群众的健康意识。

1﹒开展卫生日主题宣传活动。通过开展各种宣传日活动，爱国卫生法制宣传周等健康主题宣传活动，共举办大型广场咨询3次、图片展览10次、设置展板16块、悬挂横幅60条、发放宣传材料2万份（手册、折页、折扇、手提袋等）、问卷调查2000份、走访慰问200人次，用多种方式推进宣传活动的广泛深入开展，做到“网络有文、电台有声、报纸有名、电视有影”，使传染病、慢性病、精神疾病、地方病、职业病防治等健康知识家喻户晓、人人皆知。

2﹒开展健康知识大巡讲活动。卫计委组织健康素养巡讲团进机关、进企业、进社区、进农村、进家庭，在全县各乡镇和县直各单位、社区，开展了二十三场健康教育讲座。根据不同人群的需求，有针对性地普及职业病、地方病、慢性病、卫生应急、心理健康、中国公民健康素养66条等卫生健康知识，使广大群众知晓掌握卫生防病、心理健康、膳食营养等知识和突发事件的急救自救方法。

(二)、健康生活方式推广行动：积极推广健康生活方式，做好四个倡导。

1﹒倡导合理膳食。县疾控中心开展合理膳食指导，为居民发放“合理膳食自我管理包”500个。

2﹒倡导全民健身。认真贯彻落实《全民健身计划（20xx—2020年）》，积极开展全民健身活动。在龙山广场建设健康步道，加强职工体育，推动机关单位落实工间操制度，建立职工健身团队，开展了xx国际半程马拉松健身活动。

3﹒倡导心理平衡。加强重点人群心理行为干预策略，针对孕产妇、老人等重点人群开展心理健康教育（包括技能训练）与咨询服务。

4﹒倡导控烟禁烟。积极履行《烟草控制框架公约》，落实有效的控烟措施，在全县室内公共场所和工作场所、交通工具全面推行禁烟。建设无烟机关、无烟单位等无烟环境，在公共场所张贴禁烟标识。提供戒烟咨询热线和戒烟门诊等服务，提高戒烟干预能力，引导群众主动戒烟。

（三）健康环境促进行动。实施健康细胞工程，开展健康社区、健康村庄、健康促进医院创建活动。

1﹒创建健康促进医院。对医院环境整洁美化，无烟医疗卫生单位责任落实的冯庙、黄湾、游集等12家中心乡镇卫生院（社区卫生服务中心）创建市级健康促进医院，县医院、中医院创建省级健康促进医院。

2﹒创建健康社区。积极开展健康教育和健康促进活动，设置健康小屋，为居民免费提供量血压、测血糖等基本健康检测服务。社区内健康生活方式指导员定期开展健康生活方式宣传和指导活动。全县创建健康社区虹川社区、太平社区两个。

3﹒创建健康村庄。积极推进全民健身运动，不断提升居民健康素养水平。活动期间，全县共创建健康村庄19个。

（四）健康服务提升行动。推进六项服务，为人民群众健康助力护航。

1﹒推进健康干预服务。加快医疗卫生事业与大数据融合发展，针对亚健康人群、疾病人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估、预测、干预和维护，以健康生活方式指导为重点，围绕合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等开展系统的健康干预服务，帮助群众改善其不健康生活方式，推荐最权威的专家就诊，降低危险因素，从而有效地预防疾病并改善自身的健康。

2﹒推进家庭签约服务。依托基本公共卫生服务项目，以居民健康服务需求为导向，结合基本医疗、转诊服务以及家庭健康指导等，为签约对象提供综合、连续、便捷的健康服务，增强人民群众获得感,全县共家庭签约4.9万户，16.2069万人。

3﹒推进医养结合服务。在渔沟镇卞庄等进行试点，下一步将逐步推开。

4﹒推进公共卫生热线服务。推进公共卫生热线12320建设，完善挂号、预约、健康咨询等服务功能，优化健康科普平台，传播健康知识，回应群众关切，更好地服务百姓健康。

5﹒推进健康义诊服务。开展“健康进万家”大型公益性义诊活动，弘扬广大卫生和健康工作者“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的精神，树立卫生计生系统新形象。县医院和中医院带头，组织各科室专家到全县各贫困村和乡镇开展义诊服务，活动期间共义诊16台次，服务患者近5000人。

6﹒推进健康志愿服务。开展“两学一做”学习教育紧密结合，彰显“受教育、亮身份、当先锋、促健康”的实践载体。卫计委先后组织志愿者120名次，先后8次开展活动，以健康为主题，以专家队伍为依托，以服务基层为重点，在全县范围内开展形式多样的志愿服务活动，让卫生计生志愿服务精神走进乡镇、社区，温暖万家灯火。

三、活动取得的成效和经验

通过健康进万家活动，使我县广大群众享受了健康发展成果，掌握了健康卫生知识，增强了广大人民群众的健康意识，特别是通过健康社区、健康村庄的创建，有力地促进了农村群众的健康素养水平，通过完善健身场地和设施，推进了全民健身运动的发展，通过倡导控烟禁烟活动，现在基本上能在医院范围内控制吸烟，在公共场所有效控烟。

四、存在的问题和不足

健康进万家活动是全社会的一项工作，单靠卫计委一个部门是无法完全达到目的的，要政府指挥，多部门参与，提供资金和物质支撑，才能达到目标的一项工作。

五、下一步的打算

下一步，我委将继续按照《xx县卫计委健康进万家工作方案》工作目标开展工作，积极向政府建言献策，加大服务力度，在全县掀起健康进万家活动的新高潮，全面完成方案工作目标。

青年教员研修活动总结及小结

青年教师研修活动总结及小结

时光飞逝，到了青年教师研修班要毕业的时刻了。依稀还记得王老师提出要给我们这群年轻教师研修时候的情形，一个个皱着眉，怨声载道，打心里不乐意占用晚办公时间过来研修。那时候的我们毕竟还是幼稚，不知道这一年过去之后，大家都有什么样的变化，不管怎么样，在王老师的辛苦努力下，多多少少终归对我们有很大的启发。那么就本人而言，逼着逼着也就有了一些收获，现将总结如下：

一．关于写作

其实说实话在春晖任教的前3年，没有发表过任何文章，写起东西来总是战战兢兢，写出来的东西也的确不忍直视。心里想着那么就先完成高中英语教学的一轮教学吧，等到差不过时候了就可以准备发表些论文了，提升下自己的写作水平，也为了以后的职称评比。就这样，自己一直都在骗自己，给自己心里暗示，时候未到。等到再次回到高一，王老师提出要对年轻教师进行研修和培训，心里那会儿其实还是很不乐意的。关于写作的提升还要从博客说起，王老师要求我们建立一个自己的博客，把自己的一些想法和看法记录到自己的博客中，至少每周都需要进行更新。起先还是被逼着去做这件事，后来也就慢慢地成为了一种习惯，在教育教学中把自己遇到和学到的东西都通过自己的朴实的语言记录在博客上其实挺好的。那会儿还是当班主任，所以博客中出现最多还是班级中发生的事情。一年过去了，看看自己的博客也有了一定的积累，我想以后对我来说也是一种成长的经历，什么时候有空了再去回顾下也是另一种感觉。因此，平常我们应该多关注自己身边的小事情，把它们用文字记录下来，等到我们需要它们的时候，它们就会出现在我们的博客中，感觉甚好！当然博客是一方面，为了达到要求，自己也在假期完成了3篇论文，并成功地有效地在英语报刊中进行发表，我想以后也应该继续保持，每年至少2篇是必须的。尽管这水平还是比较低，我想慢慢地就会有所提升吧。

二．关于阅读

正如王老师在研修班中所提到的一样，我们现在的年轻人总是抱怨时间不够，更别提读书了。的确，我们心里也是这种感觉，阅读对我来说实在是绝缘体。王老师不管我们如何抱怨，还给我们下发了好多教育类的书籍，让我们一定要抽时间去看看，如果有启发的话，写下感悟那更好。于是逼着自己抽空的时候还是翻翻相关的书籍，当然有些比如说《致青年教师》等对我们来说非常的合适看，里面的内容可以帮助我们改变现有的想法，通过积极地乐观地角度去看待教学中出现的人和事。尽管书还是看的不多，但至少对我而言已经开始迈出了这一步，希望能够在接下去的日子中能够多抽点时间出来阅读，提升自己的教育教学水平，感悟人生，感悟教学！

三．关于自己

从一开始的无奈到现在的认可，的确需要一段时间的改变。当自己现在回过去的一年，成就谈不上，但对于自己而言，成长了很多，也收获了不少。作为年轻教师，我们需要做的还有很多，我们身上还有很多潜力可以挖，如果现在就停滞不前，那么等到老了再来回顾自己走过的路，或许遗憾会更多。如果还是告诫自己趁着年轻，多做事，少说话。感谢这一年里王老师和沈老师的辛苦付出，不管耳边听到多少的怨声，总是循循善诱，抱有宽容和耐心的态度去对待我们这群不要好的小伙伴们。当然也庆幸这个研修班让我们有了一次年轻教师相互交流，互相进步的机会，让我们能够重新认识对方，成为好朋友。