统考作文范文,2024年统考作文范文

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天讲话的主题是迎考。

再过三个星期，我们就迎来了期末统考，高一同学是进入高中的第一次大型全市联考，高二、高三同学虽然已经经历了几次，但谁又不想在新年来临之际考出个好成绩呢?

期末考试是我们一学期工作成果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，所以，我们所有的老师、同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，奏响每个同学人生的交响曲。

此时此刻，我想对在座的同学提几点要求：

1、明确个人目标，制订学习计划

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。

2、心动不如行动

从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。从现在就开始行动。我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。

3、我想我能行，决不轻言放弃

在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。

4、养成良好的行为习惯，加强非智力因素的培养

在考试过程中，好的方法更重要，需要平时总结，养成。考试时，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工;2、卷面整洁，取得心理印象分;3、基础题：仔细审题拿足分;4、中档题：一丝不苟少失分;5、难题：坚定信心多得分;6、谨慎使用丢分策略;7、仔细检查，审慎修改。现在，你们所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变，唯一能改变的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的执著，你的坚持。

5、要全身心地投入复习

复习是学习之母，是最好的学习方法。要有好的成绩，就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺，扬长补短;重视举一反三，触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内，得益于课外。我认为，复习过程中，行之有效的复

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教育部原新闻发言人王旭明近日在媒体上发言，期望2020年的时候，能够取消全国统一高考，代之以更加多样化的、更加便于人们选择的各种类型考试。(1月12日《中国经济周刊》)

王旭明先生为取消统一高考设定了10年期限，但并没有描述取消的路径。而取消统一高考，难不在取消，恰恰在于有无各项配套措施，可分析一下取消高考所需要的配套措施，设立的难度一点也不亚于高考改革本身。

从20xx年开始启动的高校自主招生改革，被认为是打破统一高考格局、为取消统一高考做准备的积极探索，至今已实践8个年头，参与试点的高校已经扩大到80所。过去8年间，获得试点权的高校确实在不断探索新模式，比如去年清华大学、上海交大等五校推出自主招生联考，北京大学推出中学校长实名推荐制，但是这些改革，却未得到广泛认同，甚至有舆论呼吁，放缓高校自主招生改革的步伐。如果高校自主招生改革的步伐放慢，那就意味着打破统一高考格局遥遥无期，取消统一高考更是不切实际的幻想。

原因何在?就在于自主招生改革，只有高校的自主招生权一定程度扩大，却没有配套改革。具体包括：高校内部管理制度改革，由行政主导的管理模式转变为教育为本、学术为本的管理，没有这样的配套改革，教育与学术的行政化很可能滋生自主招生腐败;招生录取方式的改革，由集中录取转变为各校自主录取，由现在每个学生在高校录取过程中，只能获得一张录取通知书，转变为同时可以获得多张录取通知书，没有这样的改革，考生其实没有对大学的选择权，从而大学也无竞争的压力。事实上，由于没有上述两方面的配套改革，我国高校的自主招生，一方面增加考生的负担，另一方面公信力饱受质疑。

但推行这两方面改革，难度何其之大!前者，要求高校建立现代大学制度，实行学术自治、教授治校，这本就是高等教育改革的大话题;后者要求教招考分离，大学自主根据社会化评价考试、中学教学录取学生，这要求政府部门交出办学权、考试权，回归自身的管理本位。

那么，是不是如此一来，高考改革就陷入僵局呢?以笔者之见，只要扩大考生的选择权，甚至不用取消统一高考，这一僵局就将得以破局。简单地说，就是借鉴目前香港地区高校在内地的自主招生模式，用现在的高考成绩作为学生申请高校自主招生的依据，高校结合考生的成绩、中学表现、大学面试考察结果自主录取学生，每个学生可获得多张录取通知书。如此，高校将面临被学生选择的局面，推行内部管理改革、重视教育质量，就成为迫不得

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二、复习请求

三、复习主线

用好学案，删繁就简，搭建体系，熟悉考点

拼音------字形------成语-------病句--------古文浏览---------诗歌鉴赏--------现代文浏览

一、复习原则

省统考停止后，有七周复习时光。拼音、字形合计三周，成语、病句各两周。可根据具体课时多寡灵活灵活安排。估计复习到古文浏览初步开篇。

名句名篇穿插在各个复习板块中，以早读课背诵默写为主。说话应用题不安排专门练习，随测验顺带讲解。本学期不安排专门作文练习，随测验讲解作文。

复习过程中，共有自编学案、黉舍购买的复习材料等多套资本，初步推敲以自编学案为主，精选成书中的演习为辅，不该眉毛胡子一把抓的题海战术。

复习过程中，恰当安排浏览课，鼓励学生课外浏览，扩大年夜视野，晋升浏览量，加强语文素养，进步应试软实力。

四、具体安排

精选演习，精讲演习。侧重技能办法，侧重建立规范。充分动员学生评论辩论式进修、自住性进修。每份学案完成后，可由学生先自行评论辩论谜底，借助字典，评论辩论得出精确谜底。不克不及解决的，再由师长教师讲解。

复习过程中，存眷好重灯揭捉生，在功课批改、教室提问、课后指导中予以恰当倾斜。

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一、复习原则

用好学案，删繁就简，搭建体系，熟悉考点

二、复习要求

精选练习，精讲练习。着重技巧方法，着重建立规范。充分发动学生讨论式学习、自住性学习。每份学案完成后，可由学生先自行讨论答案，借助字典，讨论得出正确答案。不能解决的，再由老师讲解。

三、复习主线

拼音------字形------成语-------病句--------古文阅读---------诗歌鉴赏--------现代文阅读

名句名篇穿插在各个复习板块中，以早读课背诵默写为主。语言运用题不安排专门训练，随测验顺带讲解。本学期不安排专门作文训练，随测验讲解作文。

四、具体安排

省统考结束后，有七周复习时间。拼音、字形合计三周，成语、病句各两周。可根据具体课时多寡灵活机动安排。预计复习到古文阅读初步开篇。

复习过程中，共有自编学案、学校购买的复习资料等多套资源，初步考虑以自编学案为主，精选成书中的练习为辅，不搞眉毛胡子一把抓的题海战术。

复习过程中，适当安排阅读课，鼓励学生课外阅读，扩大视野，提升阅读量，增强语文素养，提高应试软实力。

复习过程中，关注好重点学生，在作业批改、课堂提问、课后辅导中予以适当倾斜。

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引导语：每个人，都有自己的座右铭。它就像是小鸟的翅膀、小船的风帆，有了它天空任鸟飞，海洋任船行。下面是小编为你带来的座右铭作文，希望对你有所帮助。

【篇一：座右铭】

“如果以悬崖顶来比喻遥远的目标的话，鹰可以轻而易举地飞到哪儿，而蛇虽然要艰难跋涉，但是只要有坚定的毅力，也是可以爬上悬崖顶的。”这是巴丽江。亚森说过的一句话，这句话的意思就是说，不论在遥远的目标，只要有坚定的毅力，无论是像鹰一样轻而易举，还是像蛇一样艰难跋涉，我们都是可以到达目的地。妈妈总是说我做事没有坚定的毅力，总是半途而废，所以现在我要把巴丽江。亚森的这句座右铭中所说的做到。

每天必须在6点30分起床，每天晚上9点钟必须睡觉，不过前两条只在周一至周五执行；在双休日在7点30分起床，晚上10点必须睡觉。

有几天虽然很想睡懒觉，但是我还是硬着头皮起来。无论怎么样我都会坚持下去。

只要有坚定的毅力，无论什么事都会成功，只要不放弃，无论什么事不会失败，都会成功。

【篇二：我的座右铭】

“自走己的路，让别人去说”这句话是我的座佑铭，我为什么会选择这句话呢？那还要从去年的一个夏日说起……

那天，我一个人走在放学回家的路上，远远看见一个少女，身穿蓝色的长裙，下面穿着一双黑色凉鞋，脑后那浓而密的长发披在脑后。走着走着，突然这位少女脚下一拐，凉鞋的鞋带断了，她停下脚步，她似乎想修一下凉鞋，可是她没有胶水，修不好，于是她脱下鞋，赤脚走在有许多扎脚小石子和沙子的马路上，这完全出乎我的意料中，路上的行人看到这一幕只有一笑置之，我有写惊讶的望着她，还“呵呵”的笑了一下，那个少女好像没听见似的，继续走自己的路，新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。其实生活中有许多这样的事情，可是因为胆小，就放弃了，我们应该向那位少女学习“自走己的路，让别人去说。”

【篇三：座右铭作文300】

在现实生活中，每个人都会有一个自己的座右铭，我的座右铭就是“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这是毛泽东说的。

有一次，在准备期中考试的时候，我想，我前几次考试都考进了前30名，这次也一定是。在大家都在复习的时候，我却心不在焉。

到了考期中试那天，考完试，我才知道自己这次没有考进前30名，我就像《龟兔赛跑》中的兔子一样。从此，我就明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。

就在考期末试的那天，我不只考进了前30名，还考了前3名。

我这次就像第二次《龟兔赛跑

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我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会将内心情感通过文字表达。好的优秀范文更具有参考意义，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编为大家整理的“[作文分享]高考话题作文范文欣赏范文简短”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

高考话题作文范文欣赏(篇一)

精美的镜子缺少黑黢黢的抹布的擦拭，终将蒙尘，被人遗忘。伟大的成就若缺少了那些不为人知的付出，终将以失败告终，不复存在。没有绿叶的红花终将枯萎，没有螺丝的铁轨终将解体，所以请珍惜那些付出的“抹布”，才能成为一块“明镜”。

“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”唐朝的贞观之治离不开房谋杜断，离不开魏征的谏言，更离不开唐太宗的虚心纳谏。一代帝王，统领偌大江山，怎么可能屡被讽谏却无一点傲气。但是为了百姓的安康，江山的安定，唐太宗虚心纳谏。面对魏征的咄咄逼问与无情指责，虽勃然大怒却最终听从了他的意见。

讽谏，虽声声不堪入耳，却会促你更好的看清现实，做出决断。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，那些看起来无用甚至刺耳的东西，却会给你带来益处。

正是唐太宗虚心接受魏征的谏言，房玄龄、杜如晦的辅佐，方能成就贞观盛世，成就一块千古明镜时刻照耀后人。

在我们的身后，永远有家人的支持与付出。“中国好声音”萱萱的成功路上除了自己的努力与艰辛，更浸透着家人的汗水与泪水。

萱萱，因为嗓音“不主流”而被大学老师放弃，只能一个人在小屋子里练歌。父亲为了锻炼她的唱歌能力，为了支持她的音乐梦想，四处奔波为她寻找舞台。哪怕只是一个小小的烧烤摊，哪怕分文不取，也会尽力恳求，只为让女儿有机会唱歌。

没有家人的支持和付出，萱萱不会勇敢的站在“中国好声音”的舞台上；没有家人的支持和付出，她不会毅然决然的追逐自己的音乐梦想；没有家人的支持和付出，她不会勇往直前，在追寻梦想的舞台上大放异彩，尽撒辉煌。

没有劳动人民的默默付出，中国怎么会创造出一个又一个傲人的“中国奇迹”；没有科研工作者的辛勤付出，我们的“飞天梦”又怎会圆满；没有地基的稳固，何来大楼的巍峨；没有大地的滋养，何来小树的茁壮成长，最终参天···

请珍惜那些为你付出无数的“抹布”吧，因为他们将助你成为明镜，走向辉煌！

高考话题作文范文欣赏(篇二)

当亚历山大许下满足任何要求的重诺时，狄奥哲尼斯却没有选

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时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了开学的时刻，要告别为期一个月的寒假，穿上校服，带上口罩，背上书包，踏上前往学校的旅途啦！下面是由小编为大家整理的“开学季作文范文”，供您参考

开学季作文范文1

时光荏苒，岁月如梭，转眼间又到了开学的时刻，要告别为期一个月的寒假，穿上校服，带上口罩，背上书包，踏上前往学校的旅途啦！

轻松而又愉快的寒假过去了，我们迎来了开学之日，寒假我们或多或少有点松懈，开学后我们就得快速适应环境，适应紧张而步伐又快的学习氛围。初二下学期来不得半点懈怠，谁若懈怠便是毁了自己的一生，谁若努力，谁便迎得了精彩而又美好的一生，差距就从这里开始。生物、地理、信息三科加起来应该在80分以上才能考上一高，但是这样太不保险，哪怕有哪一科考砸，一高梦就碎了，保险点的考90以上，生物、地理哪一科都别丢，信息起码得9分以上。当然对于追求奥赛班的同学，那得105左右吧，因为高手竞争总是很残酷的。

明天正式开学，一切皆恢复正常，但却暗藏杀气，因为一个月后月考在迎接我们的到来。我们的挑战，准备好不惧怕，遇到题便可理性思考；没准备好，就越不想让那一日到来，但越不想让它到来，它就来得越快，临时抱佛脚，临阵磨枪，都不会有太显著的效果，贵在平时好好听课，一开始就要有正确有效的学习态度、学习方法。越学越有效，越有效，名次就越往前提，而名次越来越往前就越想学，只要进入一个良性循环就好了，不要求一步升太高，稳步提升最保险。

开学季，迎接新学期，改正旧方法，老太度，升华成新方法，新态度，考出新成绩，让身边的人对你有个新看法！

开学季作文范文2

又是一年开学季。学校又响起朗朗读书声，马路上又多了那些开心上学放学的学生们，整个城市又热闹了!

“我去上学校，天天不迟到，小鸟叫‘喳，喳，喳’你为什么背着小书包。。。”可爱的孩子背起了心爱的小书包，走进了校门。门口两边插满了一排排的小红旗，少先队员们站在校门口挥动着用纸剪的大红花欢呼着：欢迎新同学!草地上的小草悄悄地探出了头，张望着这热闹的场面。月季花绽开她美丽的笑脸，庆祝这个大圣典，池塘里的小鱼不再寂寞了，快乐的游来游去，嘴里哼着欢乐的小曲。。。

一个一年级的小朋友胆怯的跟在妈妈背后，老师温柔的牵过孩子的手，微笑的带着他走入自己的座位。可爱的孩子终于踏出了社会的第一步。孩子，别怕!总有要离开妈妈的时候。

“起来，不愿做奴隶的人民，

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中考作文你会如何点评，下面是小编整理的关于中考作文评语的内容，欢迎阅读借鉴。

中考作文评语范文1

光，照在镜子上，镜子把它聚积折射在我身上。我，在这光束织成的小天地中来回穿梭，编织一个个彷徨不定的青春之梦。

——题记

一个没有月亮的暗夜，我走在灯影下，忽然闻到一股陌生、悲寂的气息。郁闷随之而来。好想长大，走过这无聊、乏味的豆蔻年华。我以窗为镜，一个平凡的身影出现眼前，痘满面，身材走样，哎，活脱脱一个丑小鸭!

蓦然似乎听到一个来自遥远地方的声音在呼唤，我贸贸然回首。被眼前美轮美奂的景象惊呆了，流星，呀，流星!我想许个美丽的愿望，可是许愿的时间已经在诧异中悄然逝去，流星划破无边的夜空，消失在天的尽头。我不觉落泪了，怕是这自怨自艾的脆弱的心灵碎了，碎成了这滴落的泪珠吧。我惋惜这易逝的、短暂的美丽，是否我的生命也应该如此璀璨一回?这样的灿烂，我曾经有过吗?

我被自己囚禁在自卑的牢笼里了，找不到走出来的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就这样呆坐在窗前许久、许久……

不知过了多久，曙光照开了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鲜的空气，走到镜前，舒展双臂，长长地伸个懒腰。仍旧平凡无比的我，忽然间，展开一个奇异的笑容，镜中的我似乎陡然亮丽了起来，像一只振翅欲飞的蝴蝶，充满了生长的激情与活力。我的眼前忽然浮现出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬间……

一切尽在不言中，我张开手掌，把金色的阳光小心翼翼地捧着，两手弯曲，折合成心形，对着镜子、对着自己!

让梦飞翔

我生活在自我小天地间，

忧伤、自卑是我的衣裳，

有一天，曙光照射在我的身上，

击碎了我的忧伤，

于是我张开了翅膀，

冲出自我的牢房

任由丝丝阳光

编织新的梦想

我展翅飞翔，

与梦想同行!

——后记

名师点评：

本篇考场佳作的小作者善于创设情境，细致描绘。

一、 我们可以把文章看作电影镜头定格的两幅画面，一幅画面色调阴暗、气氛沉闷，展现一个苦闷、彷徨、自卑的“自我”，另一幅画面则色调明丽，感情激昂，展现了一个充满活力与激情，获得新生的“自我”，对比鲜明，形象地表现了话题“走出自我小天地”。

二、 我们可以把小作者看作“意识流”的写作高手。文章细腻的笔触，描绘“我”的一举一动，更是大段的描摹自己的心理活动，描写对象单一，但笔法灵活，毫无重复之感。

三、 我们慨叹小作者构思的匠心独运。文章的题记和后记遥相呼应，使文章浑然天成。题

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毕业感言作文范文

六年的时光转眼间就过去了,同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。

一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。

在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。

暑假过得很快，因为是毕业班，所以很早就放假了，从放假那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。希望，是声明的源泉;希望，是心灵的灯塔;希望，是美好的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奋斗的目标;希望，是成功的向导;希望，属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦，写在水泡上。农民的梦，写在稻穗上。黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。我的梦，写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动。我不会忘记20xx年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，20xx年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。

在毕业的那天所有的误会早已结束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光!同学难忘!难忘同学!

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随着互联网行业的发展，我们总是会需要用到许多范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，在哪里可以找到相关的范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文：放飞范文简短”，供您参考，希望能够帮助到大家。

童心似玉，笑面如花，那小鼻子小脸蛋的精灵们呀，只有在没有家长，没有管束的情况下，才伏在地上玩呀，玩呀

飞出思想的牢笼，我大声地欢呼，似一只快乐的小鸟，尽情地唱呀，跳呀。

那天的植物园，非常的热闹，一改往日沉闷的气氛，一排排小柏树轻轻地招手，似乎已在列队迎接我们，一棵棵高大的香樟，随风哗哗，好像在为我们鼓掌，还有那撒落一地的红叶子，竟也忍不住在微风中起舞，迫不及待地向我们展示优美的舞姿。

哈哈，真爽！下来，下来，该我啦。哦，忘了告诉你了，那是我们几个在做游戏。请看：我和王樱慧等四个同学每人抓住铺在地上的桌布的一角，汤雅琳同学坐在桌布的中间，小心翼翼地把两手放在桌布两边，身子缩成一团，像一只刺猬一样，她的样子搞笑极了！我们一起说一、二、三她便开始摇晃起来。左晃晃，右晃晃。过了一会儿，该我上场了，我看汤雅琳没事，便大胆地睡在桌布上，两手自然垂放。桌布渐渐收紧并开始左右晃动。我有点紧张了，生怕同学把我甩到外面去，屏住呼吸，两手紧紧抓住布边，认真对待每一次晃动渐渐地不晃了，我激动地跑出桌布，心中涌起一股成就感。看我高兴的样子，一向拘束的王樱慧同学也跃跃欲试，我们看穿了她的心思，连拉带推，她也就进了圈子，只见她小心翼翼地把脚伸平，身子紧紧地贴在桌布上，担心会甩下去似的。我们也被她弄得紧张起来。轻轻地、缓缓地荡起桌布很快这里又成了欢乐的海洋。不知在这笑声中追逐了多久

玩是孩子的天性，走进自然，做起游戏，我便是一只快乐的小鸟，放飞自己，我便拥有了如花的笑面。

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