提升进程范文1000字

按照单位的一贯工作要求，我们要预先准备工作规划了经常编写工作计划，有助于我们在职场中提升自我价值。你会为写工作计划感到困惑吗？考虑到你的需要，范文资讯网小编特地编辑了“提升年度计划”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

提升年度计划 篇1

一、目标任务

围绕城市功能与品质提升三年行动的总体要求，深入开展工程增绿、改造提绿、管养护绿行动，至2021年建成区全面实现黄土不露天、300米见绿，500米见园的目标，绿地率达45%以上，人均公园绿地面积达25平米以上；

城区园林绿化基本达到景观化、多样化、色彩化、香溢化、本土化的`效果，彰显园林特色，全面提升绿化品质。

二、主要举措

1、建设公园绿地。全面完成行建设；

加快推进城北公园、北港河公园（ppp项目）建设；

引进社会资本快速推进总用地面积1.3万亩的国际公园建设，将其打造成国家5a级风景旅游度假区。按照300米见绿，500米见园的要求。

2、构建绿道绿廊。结合沿环城路绿荫改造、北港河综合治理工程、师水公园、城南公园等重点绿化工程，改造提升或建设里程约20公里的城市型绿道，新建汝水郊野公园里程约10公里的郊野型绿道绿廊；

充分利用国际公园打造5a级国家旅游景区的契机，规划建设国际公园山地型绿道20公里，使我区每平方公里建成区绿道里程达1公里以上。

3、实施空地转绿。对城区所有零星空地进行全面清查整顿，结合城市治乱行动，建设一批林荫停车场，既满足停车需求，又增加绿地。结合创国卫工作，对城区约8万平米的裸露地面进行临时绿化及混播草花籽进行彩化。在汝水郊野公园已征地区域内，规划建设千亩标准化优质草坪基地及苗木基地，对郊区已征地进行绿化、美化。

4、打造节点绿化。增加造型植物，栽种时令草花，增栽花期长、花期错开植物，保证四季见花，增添城区色彩。

5、提升现有绿化。对城区所有次干道的行道树全面进行清查摸底，实施补栽补种和修剪整形；

采取一路一策方式，对树池种植麦冬草或加盖树池蓖等方式100%进行绿化或软覆盖。对绿化景观效果较差的雄岚大道、王震大道、环城绿苑、状元路、子山路、站前南路、龙山北路人工渠等道路景观进行全面改造提升；

对人民公园、双湖广场、北港河两岸（ppp项目）进行全面改造提升，彻底提升城区园林绿化品质。

6、改造出入口景观。结合城区出入口景观改造提升工程，九处城区主要出入口进行绿化亮化景观改造提升，全面提升城区出入口

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敬爱的党组织：

马克思曾指出：“一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青年时代的性格”。青年人必须明确历史使命，塑立接班人使命。在短短几个小时的讲解中浓缩了前辈们对于当的未来深刻的思考，凝聚着祖国对年青一代殷切的期望。我们应该“明确信仰，看清目标;努力学习，全面成才;加强修养，优化素质;珍惜机会，勇于实践;磨练意志，戒骄戒躁”。古人有云，非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。现在时代发展迅速，只是得力量日益增大，只是“折旧”速度日益加速，身为年青一代的我们如果不博观约取、努力奋进，则必将被时代大潮所淘汰。学习是我们扬帆起航的助力，努力工作是我们前进的动力。

在行动上，我们更是应该言行一致，珍惜机会，勇于实践，不断丰富社会阅历，防止出现志大才疏、脱离实际的倾向，毕竟如果没有一步步坚实的脚印，怎么可能达到千里?没有一滴滴的汗水，怎噩梦可能获得秋天的硕果累累?没有一块块的砖石，怎么可能建成高楼大厦?

当今世界浮躁之风盛行，各种各样的思潮及物欲横流，形式主义、功利主义的倾向屡见不鲜。在这种大环境下，我们更要坚定自身信仰，抵制这些错误思潮，脚踏实地地朝着青年的目标前进。在思想上，我们必须时时学习马列主义，自觉树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，把服务人民作为的和最求、把改造自己作为的要求;学习党风廉政纪律和最新文件纲领，知党纪、畏党纪。自觉加强自身理论素养和思想境界;学习革命先烈的英勇事迹，在井冈山精神、长征精神、延安精神等知道下不断提升对党的先进性的认识，不断培养自身主人翁意识，加强对党的感情。始终保持***员的先进性。

党员必须时时坚持“人民本位”的观念。中国***从诞生之日起就深深扎根于人民群众中，始终把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和归宿。离开了人民的支持，社会主义先淡化建设事业就会变成无源之水、无本之木。

作为一名预备党员，我们更需要时时更新自身观念，时时提升自身能力，时时坚持“人民本位”。青年党员应该“与时代同步伐，与祖国共命运，与人民齐奋斗。”学习是我们前进的基石，理想是我们奋进的动力，坚持是我们前行的脚印，党是我们前进路上不变的旗帜。

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实习报告进程表

为进一步加强毕业实习管理工作，根据学院统一部署，现就管理系电子商务、公共事业管理专业专科毕业实习计划安排如下：

一、xx－xx学年度第一学期

1、第4周前 完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。

2、第5-8周 各教研室与实习单位、实习基地的联系安排。

2、第9-10周　明确实习指导教师，毕业实习动员大会。

3、第11-12周 集中实习、分散就业实习的统计安排。

4、第13周后 组织实施实习就业工作

二、xx－xx学年度第二学期

1、第1～9周 组织实施实习就业工作。

2、第10-12周 学生完成毕业实习、实习报告。

3、第13-15周 完成毕业实习成绩评定工作。

4、第15周 指导教师报送实习成绩、资料等，并向教务处提交实习成绩。

5、第16周 向教务处提交毕业实习工作总结。

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外语系xx届毕业生实习进程安排表

时间

工作安排

参与人员

备注

11月4日

各毕业班召开以实习为主题班会

各班主任、毕业班学生

11月6日―11日

提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表

各班主任、毕业班学生

11月中旬

召开外语系xx届毕业生实习动员大会

实习工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生

11月19日―11月底

联系实习单位，填写用人单位信息需求表；初步确定参加招聘会公司名单；确定招聘流程

各教研室主任、实习工作负责人员

12月初

举行旅行社、各类公司、饭店等招聘会

实习工作负责人员

12月中旬

提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册

各班主任、毕业班学生

按各表要求进行填写后，统一提交系部

5月初

提交实习手册

各班主任、毕业班学生

5月中旬

进行成绩考核，并负责输入实习成绩。

毕业班班主任

5月中旬

评选出优秀实习生；

各班主任

表格要求：

1)实习协议书：敲好单位章，一式三份，一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。

2）实习单位一览表、班级通讯录：表中的每一栏都是必填项目，特别是单位地址，要求详细，书面稿和电子稿上交。

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**县小康进程分析 党的十六大报告明确指出我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越，十六大的胜利召开为新世纪党的社会主义现代化建设第三步战略部署的实施拉开了序幕，大会提出了“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”的时代主题，并提出了我国在本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。 在我国综合国力大幅跃升，人民得到实惠的历史性成就 中，业已存在的由于地理、经济、政治、文化、历史等差异而造成的区域性的中西部差距以及省内间的地区差距不容忽视，那么在小康进程中我县究竟身处何处？与小康存在多大差距？今后努力的方向何在？是值得探索和研究的问题。 所谓“小康”一词源于《礼记》是指仅次于“大同”理想社会的一种丰衣足食，安居乐业的社会状况，凝聚着炎黄子孙对幸福生活的憧憬和企盼。邓小平同志1979年首次提出了“小康生活”概念。现在我们所提到的小康既是介于温饱和富裕之间的一个生活发展过程，是一个国家或地区人均gdp及相应的生活水平提高到一定程度的阶段性标志，包括人们衣、食、住、行和生存环境等物质生活条件的改善，以及人们的精神文化生活的丰富和整个社会的进步。其进程可划分为小康生活水平总体实现和全面建设小康社会两个阶段。 1992年5月国家统计局“小康标准研究课题组”在考察了大量国际标准并分析中国国情的基础上，分别从经济水平、物质生活、人口文化素质与居民健康、精神生活、生活环境与社会保障等几个方面提出了城市、农村和全国的“小康”量化标准。1995年国家统计局与国家计委又联合制定了《全国人民小康生活水平的基本标准》、《全国城镇小康生活水平的基本标准》、《全国农村小康生活水平的基本标准》一整套系列指标体系，其中综合了城乡基本情况，体现全国人民小康生活水平的基本指标体系为： 全国人民小康生活水平的基本标准

指标类型

指标名称

单位

80年

小康值

权数

一、经济水平

1、人均国内生产总值

元

778

2500

14

二、物质生活

48

收入

居住

营养

交通

结构

2、人均收入水平

（1） 城镇人均可支配收入

（2） 农民人均纯收入

3、人均居住 查看全文>>>

组别

第八组

组员

张雪、张震、周伟平、朱文超

7月11日

全体组员到实验室领取测量实习所需要的仪器。

在领取完仪器后，全体组员参与对经纬仪和水准仪的检校。

下午4点，张雪、张震、赵宗元、朱文超到建专校区确定六个控制点的位置，并进行了图根水准测量和距离测量。其中，大家分别读取过部分控制点的数据，熟悉了仪器的使用，测量速度加快。

晚上，整理当天所得的相关数据，填写实习总结报告。

7月12日

早上4点，张雪、张震、赵宗元、朱文超到校区内进行水平角的观测，其具体分工为赵宗元观测，张震记录数据，朱文超、张雪进行在控制点立好测钎。全体分工合作，各司其职。

8至10点，进行水准路线的计算以及相关数据的整理和填写。

7月13日

早上8点开始，张雪、张震、赵宗元、朱文超到五教5331进行导线测量的相关计算，每个人结算了部分数据，使结算的进程加快，同时也是大家意识到合作和信息交流的重要性。

7月14日

早出晚归，全体同学一起进行碎布点的测量工作。

首先，赵宗元结合校园的建筑情况以及其他专业同学的测量成果，绘制了测量草图，为测量过程中标注各点位置创造了条件。全体同学张雪、张震、周伟平、赵宗元、朱文超进行了碎布点的分析，初步确定了可能涉及到的碎部点，为碎部点测量的顺利开展奠定了基础。

下午的时候，全体同学对控制点b81、b82附近的47个碎部点进行了测量，并且对无法直接观测的点，通过钢尺量距确定了点位。

晚上，全体同学一起整理了测量所得的数据，对所得数据进行了分析，对部分不准确地点进行了标注。

7月15日

首先，对前一日存在问题的点位进行了重新测量，更正了数据。

然后，在剩余控制点进行了碎部点的测量。当测量结束时，时间已经比较晚。由于所有人都比较疲惫，所以没有进行数据整理。

7月16日

对碎部点的数据进行了处理和结算，经过一天的结算和演算，得到最终数据，填写了测量实习报告。

其中，b81、b83由张震和赵宗元观测和记录，并且进行了结算和演算，b82、b84由张雪、朱文超观测和记录，并且进行了结算和演算，而b85则由周伟平观测和记录，并且进行了结算和演算。

7月17日、18日

17、18号是绘制地形图的时间。

由于前期草图绘制的比较详尽，所以在绘图工作中的负担大大下降。而且，控制点和碎部点的相关数据已经提前结算完毕，绘图工作顺利的开展。但是不得不说，绘图是一项非常严谨而且让人疲惫的工作，因

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为进一步加强毕业实习管理工作，根据学院统一部署，现就管理系电子商务、公共事业管理专

业专科毕业实习计划安排如下：

一、xx－xx学年度第一学期 1、第4周前 完成提前毕业学生的统计及相关手续的办理。 2、第5-8周 各教研室与实习单位、实习基地的联系安排。 2、第9-10周　明确实习指导教师，毕业实习动员大会。 3、第11-12周 集中实习、分散就业实习的统计安排。 4、第13周后 组织实施实习就业工作 二、xx－xx学年度第二学期 1、第1～9周 组织实施实习就业工作。 2、第10-12周 学生完成毕业实习、实习报告。 3、第13-15周 完成毕业实习成绩评定工作。 4、第15周 指导教师报送实习成绩、资料等，并向教务处提交实习成绩。 5、第16周 向教务处提交毕业实习工作总结。 --------------------------

外语系xx届毕业生实习进程安排表

时间 工作安排 参与人员 备注 11月4日 各毕业班召开以实习为主题班会 各班主任、毕业班学生 11月6日—11日 提交实习调查问卷、毕业生实习意向数据分析报告表 各班主任、毕业班学生 11月中旬 召开外语系xx届毕业生实习动员大会 实习工作小组成员、实习班班主任以及全体外语系10届毕业生 11月19日—11月底 联系实习单位，填写用人单位信息需求表；初步确定参加招聘会公司名单；确定招聘流程 各教研室主任、实习工作负责人员 12月初 举行旅行社、各类公司、饭店等招聘会 实习工作负责人员 12月中旬 提交实习审批表、实习协议书、各班级实习单位一览表、发放实习手册 各班主任、毕业班学生 按各表要求进行填写后，统一提交系部 5月初 提交实习手册 各班主任、毕业班学生 5月中旬 进行成绩考核，并负责输入实习成绩。 毕业班班主任 5月中旬 评选出优秀实习生； 各班主任

表格要求：

1)实习协议书：敲好单位章，一式三份，一份本人留、一份交用人单位、一份交系部。

2）实习单位一览表、班级通讯录：表中的每一栏都是必填项目，特别是单位地址，要求详细，书面稿和电子稿上交。

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有些人会说但不会写，我们不能低估了学习优秀范文的重要性，借鉴各类范文的写作尤为重要，怎么样写出一篇好的范文？以下是小编为大家收集的“个人能力提升计划怎么写”相信一定会对你有所帮助。

个人能力提升计划怎么写 篇1

20xx年2月我参加了国培的信息技术能力提升培训，为了能督促自己认真参加学习培训，特制定了如下研修计划：

一、自我分析

通过诊断测评，我在信息技术方面的知识还非常欠缺，平时在具体的课堂教学中也喜欢利用多媒体课件来开展教学，但在信息技术运用能力还有待需提高，希望在此次培训中能收获满满。

二、研修目标

1、通过学习，提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解能力和操作能力，提升自己的信息技术应用能力水平。

2、能够熟练掌握基本的信息技术知识、掌握教学中常用软件的操作流程和方法，熟练应用于日常教学之中。

三、具体措施

1、严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。

2、除统一安排学习外，自己找时间加强理论学习和具体实践。

3、坚持在学中练，练中学，切实提高自己的信息技术应用能力。

4、保证学习时间，坚持每天至少学习1—2小时，认真完成培训期间各项任务和作业。

5、多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。

6、养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。

个人能力提升计划怎么写 篇2

一、真诚信任，团结合作，要有建设运作高效团队的工作能力。

在团队建设的核心是信任合作。领导要做到领导力提升，必须信任上级、信任同级、信任下级，并善于与上级、同级、下级合作，特别是对下属要平等对待，充分信任，积极与其合作，才能实现最大的管理效能。在企业生产经营过程中，领导力提升主要体现几个方面：执行能力。企业领导力提升不管身处在哪一个层次，都要明确企业的发展战略目标，并有为该目标实现而不懈努力的信心和决心。三是用人能力。领导力提升要充分了解下属人员的性格、能力特点，知人善任，用其所长。如把技术型人才放在事务领导力提升管理岗位上，不能充分发挥人才的创造性，同时给事务管理带来一定制约。同时，要主动帮助下属进步，主动培训提高下属的工作能力，帮助下属实现工作目标，让下属尽快成长，下属感激之情将会自觉回报到工作上。四是沟通能力。领导力提升要积极主动与上级、同级、下属沟通。对我处目前的情况，领导力提升要重视提高非物

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时间过得可真快，转眼间，新的一个学期又要开始了，下面是小编整理的开学典礼过程心得体会，欢迎阅读。

开学典礼过程心得体会【一】

又是一个艳阳天！伴随着激动与自豪，在实验学校的第一个学期来临了！上午，全校上千名学生到艺体管参加了“开学典礼”。

随着一阵排山倒海的掌声，校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话，把会议推向了高潮！校长主要向我们提出了三方面的要求：于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中，让我感触最多的是“于严格上显自立”。

“严格规范自己”这句话谁都会说，但真正做到的又有几人呢？俗话说得好：自己最大的敌人是自己！“规范自我”其实也不难做到，只要做什么事都记住我是一名中学生，我该遵守《中学生守则》。记住了，并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度，做一名合格的中学生；在社会上自觉做到公民应尽的义务，做一名合格小公民！我想，要做到这些，最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套，不在场是一套，那怎是个中学生的样？

“于严格上显自立“，规范自己的言行举止，做一名优秀的中学生吧！

新学生的钟声已经敲响，让我们“于细微处见功夫”“于严格上显自立”“于落实上求质量”，做得更好，为青春的篇章添上华丽的一笔吧！

开学典礼过程心得体会【二】

新的一学期又开始了，好开心！同学们又开始投入到了紧张的学习中去了。

我回来时，我看到的还是那一张张熟悉的面孔。但不同的是，语文老师变了，变成了另一位老师，她叫岑老师。可我看到新老师时，我那股开心劲消除了一点点，因为我以后再也看不到何老师了。

第一节课是英语，我又看到教了我们一个学期的英语老师，她给我们发新的英语书，然后开始学新的内容。

一节课很快过去了，我在走在走廊上，迎接我的是同学们亲切的问候，他们的问候使我看到了同学的友谊。是同学给我指明了我前进的方向，使我看到了智慧的光。

下午，我的同学依然像以前那样，在课室里玩耍。突然，不知是谁大喊了一声：“老师来啦！”然后，正在玩耍的同学“嗖嗖”跑回座位坐好。老师进来后，就开始了午读。

“铃铃！”放学了，同学们收拾好了书包，冲了出去排队，班长带队下楼。我们冲出校门，各自回家了。

啊，我喜欢新的学期，新的学期开始。新的学期一开始就我们有新的目标，我们要向这个方向努力前进，向这个方向拼命追！

开学典礼过程心得体会【三】

这是一个特殊而美好的日子，迎着清爽的晨

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我们在一些书籍或一些事结束之后会有许多感触，遇到这种情况，就十分有必要写一篇心得体会，写心得体会是最自己逻辑能力的一种锻炼。心得体会写的时候要注意什么呢？范文资讯网特别编辑了“员工素质提升心得体会”，仅供你在工作和学习中参考。

员工素质提升心得体会【篇1】

“当你去做一件事情的时候，也许是被逼无奈迫不得已，也许是愿意并且积极主动的去完成，不管是两者中的哪一种你都有权利选择是痛苦的去面对或者快乐的去对待。“这是我参加公司职业素质培训刚开场就让我印象深刻的一段话。

这次培训的主题是“职业竞争力与职业心态素质“。首先讲师提的是什么是职业化？职业化不同于专业化，就好比你喜欢做的事和必须做的事。什么是真正的保障？就业保障还是职业保障？这是讲师让我们思考的问题之一。就业保障是外在的保护，是国家、行业、企业给予就业者的保障，看似安全，其实很危险。习惯于这种保障的就业者竞争力日益低下，最终将失去自我保障；职业保障是一种主动的保护，是通过自身能力的提高来提高安全系数，让自己变得更加安全。说到这，大家都明白了，职业保障才是真正的保障。

职业能力可以定义为个人将所学的知识、技能和态度在特定的职业中进行整合所形成的能完成一定职业任务的能力。然而职业能力也是具有保质期的，讲师给我们讲了很有意思的例子——以前有一位老师跟他的学生说：“你学好了这门职业的能力，一生不用操心。“他那时候是从事的发电报的工作，可是时代是发展的，社会是进步的，在如今这个年代，你认为发电报这份工作还能给你最基本的生活保障吗？这值得我们深思。

现在我们在某个企业工作，我为什么工作？为了生计为了工资？我究竟为谁在工作？我是为了公司为了老板为了自己？而我又是怎么来做的？我在团队中存在的价值是什么？讲师这一连串的问题让我突然不知怎么回答。最浅显的感觉就是自己做好本职工作，配合同事，服从领导安排。那么问题来了，我的存在为我的同事带来什么价值、为我的领导带来什么价值、为我的客户带来什么价值？我们不要做职场的“植物人“，要有积极心态，能够激发热情，增强创造力，获得更多资源。自己要有学习力，对待人或事要有信任力和沟通力，领导的任务要有执行力，同事之间有合作力。

想必大家都有去超市买洗发水或者牙膏等生活用品的时候，你是把每一个牌子都仔细看一遍还是大致扫视过后选择其中一个？应该只有个别的处女座会选前者吧！这就是品牌。职业工作也是一样，

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xx乡、xx乡和xx乡均处xx县的西部，彼此紧密相连，以界坑为中心，到西岙乡仅六公里，到溪下乡为八公里，其中二个村村落相互穿插。三乡地域面积广阔，共有238。3平方公里，占全县总面积的近10%，占26个欠发达乡镇总面积的五分之一，三乡共有行政村34个、自然村135个，人口为5923户23350人，其中外出人员12750人，外出地点大致相同，留余在家的农民所从事的种养业也基本相同。三乡由于行政地域的关系，一直来都是各自为政，各抓发展，在发展的过程中，虽然有所相互辐射，但都是非常有限的，无形之中，造成了发展规模小、重复事情多、资金使用效率低等问题，对各自的发展都带来了不同的制约影响。对此，我们三乡都认识到了这一点，在平时的工作中，开始了初步的合作。通过这次省扶贫办与省委组织部组织的班的学习，特别是对的精神实质的认真学习、深入领会，认为三乡应该要紧紧围绕以人为本这个核心、坚持全面协调可持续的发展思路，进一步加强三乡区域合作，充分互补当地优势、扩大产业规模、形成区域特色、减少重复、促进协调发展，推进奔小康进程。我们的主要做法和下步思路是： 一、以中介组织为纽带，互补特色优势，推进产业化进程。在长期扶贫和各自的发展中，三乡都形成了自己特色的优势农业。如溪下乡：山场广阔，110平方公里，宜林地15万亩，平均海拔810米，逐步形成了以中药材和山羊为主的产业：现有存栏山羊4000多头，贝母、天麻、丹参、厚朴等药材1000亩，建立了药材的带头专业大户，有了较健全的购销体系；界坑乡的稻田养鱼基地全县有名，现有标准的稻田养鱼基地2100亩，建立了界坑乡特色田鱼加工厂，日加工鱼干能力达到了800斤，并且建立了鱼苗培育基地一个，可提供鱼苗400万尾；西岙乡：高山蔬菜发展蓬勃，现有青椒成型基地1500亩，建立了蔬菜合作社一个，购销队伍7支，科技依托单位二个即温州市蔬菜所和省农科院。在发展中，各合作社在提供种子种苗、科技服务，产品收购等方面正逐步在发挥作用，让我们三乡的农民互为受益，如，溪下乡、界坑乡的青椒可以通过西岙乡的合作社卖到温州市场，西岙乡溪下乡的田鱼通过界坑乡的加工厂进行销售和加工，药材依托就由溪下乡负责。在合作中，让农民有更多的自主选择，更多的致富机会。同时，在农业产业化的要求中，如果仅仅只有本乡的农业耕地面积，还是远远不够的，如田鱼加工：每天需要鲜鱼4000多斤，按亩产100

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