贴画日记范文1500字

身着蕾丝花边的公主裙，脚踩晶莹剔透的水晶鞋，在民众的簇拥下，头顶金制的皇冠，优雅地向众人俯身行礼。从此，自己就是这个国家万众瞩目的公主。这是每个灰姑娘一样的女孩都曾有过的公主梦。

然而，当真的有一天，有一个未曾谋面的人跳出来通知你，你是某个国家的公主，你将要管理这个国家的时候，做过公主梦的女孩们，你们是否已有足够的勇气，来欣然地接受这个重任呢？

影片中的mia，就毫不犹豫地选择了逃避。

面对这突如其来的，作为公主的责任与压力，让曾经最大的愿望像一个隐形人一样在学校里安然度过每一天的mia，只剩下了逃避。

连观众们都不相信，在犯错时只会祈祷钻到地缝里去的mia，怎么可能会有一个公主应有的典雅与自信，在演讲时只会感到紧张、呕吐、甚至晕倒的她，又怎么可能学会优雅地朝众人挥手，镇定地为子民演讲？

是的，这个像灰姑娘一样的mia，却远没有那灰姑娘穿上水晶鞋的勇气。她拼命地逃避着，这从天而降、莫名其妙的公主头衔。她发怒，她耍小脾气，她甚至准备去旅行，以躲避祖母要她宣布是接受还是拒绝genovia管理权的尴尬宴会。

其实，当我们不是一个公主的时候，我们就总是会觉得自己是这个世界上最最渺小的人羞涩，腼腆，自卑，逃避。但是我们应该明白，那样的自己，永远都只能生活在一个封闭的空间中，固步自封、难以自拔。

值得我们庆幸的是，影片中的mia在准备出行之前，意外地发现了父亲写给自己的信。父亲的信帮助了mia，给了mia相信自己的勇气。父亲的信让mia开始明白，自己的生活也许就会因此而变得更加有意义自己的想法，和比自己聪明的人的想法，也许就可以被更好地接纳，甚至付诸于实践。

做一个万人敬仰的公主，是每个女孩都有的梦想。但这并不意味着，我们必须要出身于皇家只要我们每个人在内心里对自己有正确的认识与定位，只要我们学会如何看待自己和热爱自己，只要我们可以认识到原来自己也有机会去创造一个不同的世界。然后，大胆地去相信，我们可以做到。

放开束缚，相信自己。剧中爸爸的那番话仍旧记忆犹新：勇气不是不再恐惧，而毋宁说是发现有比恐惧更重要的东西，勇气也许不能所向披靡，但是胆怯却根本无济于事，从现在开始你就要踏上征程，在你所认为的自己，你能成为的自己中间抉择，关键是要让你自己踏上这个征程。

在影片的最后，mia终于站在了万人瞩目的舞台上，自信地向众人挥手，镇定地为子民演讲。她对着genovia皇族们大声宣布当我今

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  只要我还活着，能看到这阳光，见着无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。   这是一位名叫安妮的十四五岁的女孩的日记，在她最应该享受生命的时候，安妮和她全家却不得不深藏在暗无天日的密室里避难，但她内心却依旧向往着美好、光明，等待着荷兰解放的那一天，自己可以以一个犹太人的身份，真正自由的生活在她所热爱的这片土地上。虽然最终她没有等到那一天……   从1942年到1944年，在泛黄的书中，在一种洁白的坦率与透明的语言里，寻找当年的那个女孩。在700多个多不能分辨白天或是黑夜的日子里，安妮学会了冷静、从容、真诚、忍耐、等待、关爱……她就像是童话中的那条美人鱼，即使失去了海水的滋润，脚下针扎一般的疼痛，却还是为了自己最终的向往坚持着，永远保持着一颗纯真剔透的心灵，并用最纯真的笑容照亮了黑暗的周遭，有如冬日里的那一抹阳光，温暖而美好。在安妮的世界里，一切都有存在的价值了。她的坚强，让我不由自主地喜欢上她，爱上了她。   如果我也生活在那么黑暗的时代，我很难想象自己的命运和未来？是在失望中放弃自己的生命，还是像只刺猬那样用浑身的尖刺来做最后的抵抗？抑或是像安妮一样，用最最真挚的孩童之心去面对？我想我是受不了黑暗的——我讨厌这吞噬一切的混沌。幸好，我们是活在阳光下的花儿。幸好我们的先烈们用血肉为我们支撑起了一片光明的天空、一片和平的天空、一片幸福的天空，我们衣食无忧，我们快乐成长。   鱼，一直生活在水中，所以我们理所当然的认为，它们没有悲伤，它们不会流泪。

就像现在的我们，总以为这样安逸舒适的生活是我们应得的，所以我们不懂珍惜。我知道，我们错了，一直错了。如果没有当年的革命先烈，在战火连天的日子里，为了祖国的未来而奋勇向前，如果没有那无数的牺牲，换来了我们今天的发展，怎会有社会的和谐，家庭的温暖。如今的女孩、男孩们衣食无忧，生活幸福，就像是被呵护在温室里的花儿，有着阳光的抚摸，春风 查看全文>>>

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特别整理来自网络的暑假社会实践日记1500字，供你参考，希望能帮到你。

暑假社会实践日记 篇1

7月13日

今天是7月13日，来三下乡已有两天了，跟平时的学校生活比起来，三下乡是艰苦的，但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流，以借鉴他们的先进经验。

前一天晚上，我们首先开了一个小会，会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况，并强调党的事情是很严肃的事情，要认真严肃对待。

上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场，交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先，对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况，接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细，很清楚。与当地的相比起来，他们显得很没准备，固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流，主要是由我们向他们提问的方式来展开，我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答，还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备，对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高，做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同，所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

7月16日

今天我们趁着是当地的街日，而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因，在当地政府的帮助下，进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

早上7点30分我们就来到大会场，协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画，拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少，我们在布置妥当，人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中，对他们进行问卷调查，还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力，我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了，在大会正式开始的时候传单也所剩无几，以至于到大会开始了，村民们纷纷涌到科技处，质检局那边拿传单，我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解，一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件，希望我们可以给他们开培训班。

经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及，

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教学目标：

1. 让幼儿学习轮廓进行撕纸，发展幼儿手眼协调的能力，增强手指的控制力。

2. 通过让幼儿大胆的撕贴画，培养幼儿的想象力和创造力。

3. 培养幼儿对美术活动的兴趣以及对美的感受。

4. 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

教学重点难点：

教学重点：

让幼儿学习轮廓进行撕纸，发展幼儿手眼协调的能力，增强手指的控制力。

教学难点：

通过让幼儿大胆的撕贴画，培养幼儿的想象力和创造力。

教学准备：

知识准备：幼儿已掌握了撕纸的基本方法、手指操、鼓励语：小手小手搓一搓，你的表现真不错。

物质准备：

1. 两幅示范撕贴画

2. 固体胶、笔一支 / 人

3. 彩纸若干、托盘四个、素描纸 4 张

4. 轻音乐

教学过程：

一. 开始部分

(一) 导入：手指操

导语：小朋友们好，首先让我们做一个手指操来活动下我们的小手吧。

(二) 教师出示彩纸与幼儿讨论引出内容。

导语：小朋友们老师这里有好多好看的彩纸，你们知道它们可以做什么吗?

(教师进行总结)

二. 基本部分

(一)教师示范沿轮廓撕纸

导语：今天，老师教小朋友怎么用这些彩纸撕出漂亮的图形，小朋友们想不想学?现在老师做示范，小朋友们仔细看老师是怎么操作的。首先，我们把图形画在纸上，要画到有颜色的一面，然后沿着画好的轮廓线慢慢地、一点一点的撕。在撕的过程中小朋友们一定要认真，不要把纸撕坏了。大家看老师撕得是什么?(小兔子)。

(二)教师出示作品，让幼儿观察

导语：小朋友们老师还用同样的方法撕了许多的图案并把这些好看的图案粘贴在一起了，组成了一幅漂亮的画，大家想不想看啊?画面都有什么?

(三) 幼儿分组进行撕贴画，教师巡回指导

导语：小朋友们，大家想不想自己动手撕一幅漂亮的画呢?请听好老师的要求：我们分成四组，每组的小朋友要合作完成一幅画，小朋友要把撕好的图案粘贴到大的白纸上组成一幅画。要把撕剩的废纸放到托盘里，保护我们周围的环境。现在每组的小组长来领托盘(放轻音乐，教师做巡回指导)

(四) 作品展示

让每个小组分别进行展示，鼓励幼儿大胆的表现美。

师：我们小朋友今天表现的真棒，不仅学会了撕纸还能把它们组合成漂亮的图画，我们一起来鼓励一下自己吧!

三.活动延伸：

小朋友们，我们也可以用爸爸妈妈看过的的旧报纸来撕一写图形，来.源教.案网看老师用废旧的报纸撕了

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教学目标 ：让学生充分感受招贴作品的艺术美，初步懂得的基本分类和艺术风格、创作的基本知识

教学准备：1、ppt课件 2、铅画纸、水彩笔（蜡笔）等

教学重点：图形的选择与构图

教学难点 ：学生对设计基本要素的掌握

教学过程 ：

一、引出课题： 教师：播放一段广告（学生比较熟悉的题材），提问学生播放的是什么内容？ 学生：一般大家都能正确回答 教师：刚才大家是通过教师剪辑的一个画面知道表达的主题，那么老师想问问同学们，我们平时要获知一些事情除了这种媒体形式外，还能以什么方法获知？（引导学生回答到本课主题——招贴设计） 学生：通过教师引导正确回答。 二、看画、师生互动阶段 教师：给学生看准备好的图片，同学们，下面我们就来看一些的图片，在看的同时，请同学们思考一个问题：什么是？ 学生：回答什么是。 教师：总结概念：是紧密联系社会活动与文化、商业活动的画种，又称为宣传画、海报、广告画。 教师：同学们，刚才我们通过欣赏一些图片来了解什么是，那老师又有新的问题了，有很多种类，我们在欣赏时是不是能找到一些方法或者说怎样把它们一一归类，这样欣赏起来就容易多了，老师想把这个任务交给大家，同时，老师还要看看哪组同学发言最积极，面。（准备适当的小礼品以激发学生的积极性） 三、议画（学生实践阶段） 接上一环节学生在欣赏了一定量的设计作品，感受作品的艺术美后，让学生展开想象的翅膀，共同探讨怎样画？ 学生：讨论、回答。 教师：总结学生的回答，鼓励中国学习联盟胆创作。 教师：出一简单题目，让学生上黑斑作画（2008奥运会），（每组挑选一个代表，比一比、赛一赛）因为时间有限只要求学生画大致内容即可，无需上色。（通过做游戏来挑选学生，以活跃课堂气氛，如：播放音乐传递物品，音乐停时拿到物品的学生上来作画） 学生：评出画的的一幅，讲讲为什么？ 教师：点评，引出设计的基本要素：a、画面 b、标题 （主要构成） c、文字 （辅助说明） 教师：略带讲解常见的艺术风格：1、写实 2、妆饰 3、抽象 4、漫画 四、画画（学生实践阶段） 教师：我们苏州自古以来就是山清水秀，人杰地灵，现在正逢第28届世界遗产大会在苏州召开，那么围绕这样一个主题，请我们同学设计一幅。 创作要求：醒目、生动、准确 创作步骤： 1、审题 准确把握表现内容的关键 2、选取形象 寻找与内容相吻合的艺术形象

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  已不知多少次翻看泛黄的书页，这本《呐喊·彷徨》的合订本已在家珍藏了多少年。不同的年龄，不同的时期，看鲁迅先生的作品，会有不一样的感受。   朱光潜先生曾将“此身、此地、此时”作为他的座右铭，而再读本文，“迫害狂”昆仲的形成也可以用这六字概括。   “此身”，昆仲的出身便是在这样的家庭，这样的村落。赵贵翁与赵家的狗让主人公坐立不安，哪怕是一个笑容都让人打颤，孩子们也被教导用异样的眼光看人。此时的我仅以为主人公是“迫害狂”，无恶不作。狼子村的佃户因为饥饿吃人，从古到今的书缝爬满“吃人”的小虫，陈老五、何先生甚至亲生大哥都满眼饥饿。其实，主人公并非无恶不作，而是饱受煎熬。   “此地”，昆仲所存在的这块地已经不像是正常人生存的领域。他日记中的内心独白：“狮子似的凶心，兔子的怯懦，狐狸的狡猾”，是我印象最深的一句话，开始无法理解，看似“匪夷所思”，但了解了主人公所处的环境，这种人性的扭曲却又在情理之中。   “此时”，昆仲生活在一个封建而又没有人情味的时代中。苍凉的社会摆在主人公面前，主人公是要被吃的弱势群体，其他人都在伪装，想方设法接近主人公从而达到“吃人”的目的。主人公很无奈也很无助，他无法把自己从社会的泥淖中拖拽而出，也无法逃离，他被困住了。整个社会悄悄在变，人心也在变，“吃人”的方式亦在变，但“吃人”的本质未变。“聪明” 的人们学会“借刀杀人”，他们千方百计折磨主人公，让他的生命消耗殆尽，从而自生自灭。人们会狡黠地笑，他们害怕从“吃”变为“被吃”，他们不会承认“吃人”的罪行。

因为防不胜防的大气下，或许那一天“他为刀俎，己为鱼肉”，人们要时刻提防危险的降临，死神的触角近在咫尺。   起初接触“迫害狂”的字眼，我的心有微微颤动：这或许是篇让人撕心裂肺、抓狂不止的文章吧！但如今，文章似一江湖水，平淡悠悠又略起波澜，好似不像想象中那般青面獠牙，但在字里行间仍能看出那种大汗淋漓、让人湿透 查看全文>>>

读雷锋日记有感1000字范文

有人说

一颗小小螺丝钉，在一般人眼里似乎算不了什么，但是，雷锋同志却从螺丝钉身上受到深刻的启迪，认识到人生的价值，决心做社会主义大机器上一颗永不生锈的螺丝钉。

还是雷锋在湖南省望城县给县委张书记当公务员的时候。一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，忽然，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：你踢的是什么?雷锋说：是一颗破螺丝钉。张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷锋觉得挺奇怪，一个县委书记还拣一颗螺丝钉干什么?

过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记指着轰鸣作响的机床问雷锋：小雷，你说，这机器为什么会转动?接了电。张书记又问厂长：如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗?厂长说：那就要出毛病了!聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。

在回来的路上，张书记说：雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行!革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊!

听了张书记的话，雷锋很受教育。一颗小小的螺丝钉，在雷锋的心里留下了终生难忘的记忆。他在92年3月写的一篇日记中说：生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。

雷锋在92年月7日日记中写道：一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。

雷锋叔叔说对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。是啊，可是如今我们为了一己私利不惜伤害自己的朋友，其实我们静静地想一想这样值得吗?

读雷锋日记笔记1000字

他是一个帅气的小伙，年轻有为的他已离开人世，但他的名字却家喻户晓，他的事迹却人人皆知。家里贫困的他，十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界

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幼儿园大班美术教案：创意拼贴（圆形贴画）

活动目标： 1、学习用圆形、圆形分割的方法拼贴成一幅画，掌握等份圆的方法。 2、发展幼儿的想象力，创造力和动手能力。

活动准备： 1、将色粉纸剪成大小不同的圆形。 2、剪刀、浆糊，水彩笔若干 3、范画一张、图示一张。

活动过程： 1、小朋友，这是什么图形？（圆形）圆形象什么？ （1）谁来把它变成半圆形？半圆形象什么？ （2）怎样把这个圆形变成扇形呢？哪些东西是扇形的？ （3）圆形还可以分割成许多大大小小的图形（出示图示） 2、这些变出的小图形可以拼贴成一幅美丽的画（出示范画让幼儿欣赏） 3、老师提出操作要求： （1）自己想好要贴什么，再开始剪。 （2）拼贴时注意颜色的搭配。 4、幼儿操作 5、请幼儿讲述自己拼贴的画。

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活动目标：

1、能大胆表述种子的特征及用途。

2、能利用种子的不同颜色，大胆表现用种子贴作品。

3、体验粘贴种子的快乐。

活动准备：

每张桌子放置黄豆、绿豆、赤豆各一种的盘子。橡皮泥人手一份。用各种种子贴的范画。

活动过程：

一、出示作品，引起幼儿兴趣：教师出示已压贴好的豆贴作品，如小鱼，小鸟，小花

提问：小朋友，看，老师给你们带来了什么好看的东西？呀，这些美丽的图画是用什么做成的呀？豆豆真神奇，还能贴出小鸟，小鱼呢！

二、教师示范操作：把橡皮泥宝宝搓成一个大汤圆，压压扁，尽可能压的又大又扁，这样我们的豆宝宝就可以漂亮地排列在泥宝宝身上了。（边说边引导幼儿跟随老师一起揉搓）

（1）教师：我们来贴个小太阳吧，太阳是什么形状的？把豆宝宝围成一圈，小太阳周围是什么（光芒），还有五颜六色的七彩光！

（2）教师：小太阳完成了，可爱吗？

四、幼儿操作，教师巡回指导。

教师：小朋友，你们想到了什么好玩的东西，也请你动动小手把它贴出来吧！幼儿动手操作，教师巡回指导，在揉搓压平的基础上贴画。

五、展示幼儿作品：请幼儿排队逐个欣赏点评小朋友的作品，表扬完成的好的幼儿，并放到展览区展览。

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实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，学到书本上所不能学习到的本领，那你的实习日记写了么?没写也不用着急，这里小编为你收集了实习日记范文100字，欢迎阅读。

实习日记一

大年初一了，今年的年就是这么过的，过了二十多年了，终于过出了个新意。表示以前那个我终于开始成长了吧。晚了好几年呢。今天还是有些小小的难过，早该几年前承受的东西，都现在承受了，还难过啥?妈的，难道就不能大气点儿那么多想法要有野心，这些东西就该放下，对就这样，做一个有野心的人，哈哈哈

晚上 初一就这么过去了，年就这么过去了。唯一的感悟，学生就是学生，知道的再多也是学生，呵呵，小姐，小三，这些电视上无数次看见，别人嘴里无数次听见，现实生活中无数存在，而我都没有机会接触过的人，就在酒店和我一起工作了，本来以为神一样的东西也不过就是和普通人一样了，她们就那么存在着生活着，在这里我也不想评论什么，毕竟存在就是合理。。。

实习日记二

初二了，时间都过去一半了，啥也不用说了，不管啥事都会过去的。说实话，今天不很高兴了，但是会过去的，也不多费话，路之有两条，要么不受这些了，拿现在赚到的钱直接走，要么忍一下多赚几块。睡觉了，呵呵 呵呵，细细想一下，和他们生啥气，他们的人生就这样了。我的人生才刚刚开始而已。根本不是一路人。我将来会是坐在这里吃饭的人，， 晚上 不管有什么想法，一定要坚持下来。为了下个学期生活费也得坚持，尽量不和家里开口要钱了，我自己能养自己。坚持几天，忍几天就过去了。。。

二月五号 又值班了，呵呵，压到现在，值班的次数剩的不多了，压就压吧。想想那两千来块，忍了

晚上 又过了一天了，在这里的日子不多了，想想看，除了食堂饭是特别不满意之外，其他都还是不错的。不管怎样吧，王亮一直在努力。而且一直在努力，只是和大多数人方向不同而已。其实王亮野心挺大的，呵呵

实习日记三

二十五号了，十五天就要过去了。一天一天的其实也挺快。这两天一直在想，每天除了工作之外是不是要干点什么，是不是该看点书，学点东西呢。要不每天就这么上班下班的，也没有啥意义啊，时间是那么的宝贵，这一天一天的浪费。这一辈子一共就多少个一天一天的供我浪费呢。也许每天该抽出点时间看看书了。嗯，就这样的努力，并且不断的清晰自己的方向。加油了 晚上 今天下午，挺累。突然就发现管理远非想象的那么简单，人心难管呢。今天下午干活，全乱套了，没有

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