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物理日记范文1500字,2024物理日记范文1500字大全

物理日记范文1500字

本次实习分为校内准备,教育实习和总结三个阶段,教育实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范大学xx年某实习队在带队老师范继祥的指导下一行十人,我作为队长协助和指导老师工作,督促本队队员备课,管理队内日常事务,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。

下面,我将我个人作为实习队长及实习老师的实习工作分三个阶段做总结:

(一) 校内准备阶段

按照哈尔滨师范大学本科教育实习的规定,哈尔滨师范大学物理系在xx年8月初制定了物理系教育实习计划,02级学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。

校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。

校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。

(二) 教育实习阶段

经过尽二周的校内准备,我在带队老师范继祥的指导下进入哈尔滨某学进行教育实习,按哈尔滨师范大学教育实习的有关规定本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。

进入某,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的开放系统有为高二一班,原班任为王丽红老师。讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:

1. 教学实习

进入某后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,实习队于xx年9月1日进入某,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随刘玉敏老师听课了解学生情况为9月5日新授课做准备,在听课中我以现某学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动

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本次实习分为校内准备,教育实习和总结三个阶段,教育实习阶段在哈尔滨某某完成。哈尔滨师范大学xx年某实习队在带队老师范继祥的指导下一行十人,我作为队长协助和指导老师工作,督促本队队员备课,管理队内日常事务,在整个实习过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实习工作,在教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。

下面,我将我个人作为实习队长及实习老师的实习工作分三个阶段做总结:

(一) 校内准备阶段

按照哈尔滨师范大学本科教育实习的规定,哈尔滨师范大学物理系在xx年8月初制定了物理系教育实习计划,02级学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。

校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。

校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。

(二) 教育实习阶段

经过尽二周的校内准备,我在带队老师范继祥的指导下进入哈尔滨某学进行教育实习,按哈尔滨师范大学教育实习的有关规定本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。

进入某,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。我进入的开放系统有为高二一班,原班任为王丽红老师。讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:

教学实习

进入某后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,实习队于xx年9月1日进入某,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随刘玉敏老师听课了解学生情况为9月5日新授课做准备,在听课中我以现某学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生 查看全文>>>

当我们在生活或学习中有了哪些心得体会,我们不妨选择坐下来提笔写一篇心得体会。我们一般会通过写心得体会的方式将自己的思考与感悟呈现出来,问题是,我们要怎样才能写好一篇优质的心得体会呢?范文资讯网编辑现在推荐你阅读一下学习物理心得体会,或许你能从中找到需要的内容!

学习物理心得体会【篇1】

学习大学物理,是锻炼我个人思维运用的一个重要方式,物理这门课在大学的学习已经不同于你高中和初中的物理学习,很多大学物理的内容在以前看起来也许就是天方夜谭,这要求我们以一种新的学习姿态来对待,比如狭义相对论和广义相对论的章节学习,我们就不能按照以前的旧观点来强制自己来接受,这样对于学习是没有任何好处的,反而会使那部分的内容更难理解,也会使得学习的过程枯燥无味,这不是老师和同学们所希望看到的。所以说,学习大学物理对我们的思维来说是一种锻炼,这对于我们学习经济专业的大学生来说是弥足珍贵的。

大学物理带给了我什么?我觉得首先是严谨踏实的素养,思维的辩证性,逻辑理解能力的培养!当然这所有的一些都是基于踏实的学习物理而不是为了在考试中拿高分的基础上的,能在考试中拿高分并不能说明他的物理素养就好,要不然以中国学生这种在国际物理竞赛中无敌的姿态,我们国家该有多少诺贝尔奖了啊?!其次是思维的广度得到了质的飞跃!学物理的人会有非常非常广的思维,他考虑的小到粒子,大到宇宙,思维空间非常广阔,这样,他思考问题的时候,就会很有深度。最后物理学的问题体现出很多思想内涵的!这也是爱因斯坦如此伟大的一个原因吧!他也许比牛顿更伟大,因为他对于科学的贡献,更加深刻地进入了人类思想基本概念的结构中。

大学物理跟中学物理有相同的地方,也有很多不同之处。基本上来说,大学物理是中学物理的延伸。学习大学物理会有助于你更好的理解物理学一些原理和本质的东西。

物理学是研究物质的基本结构及物质运动的普遍规律的科学。它是一门严格的、精密的基础课学。使我们通过努力能够顺利地解决物理实验呈现的问题,考验了我们的实际动手能力和分析解决问题的综合能力,加深了我们对有关物理知识的理解.通过这学期的学习我们可以得出一个大体的印象,即大学物理更多地依赖于高等数学,因此对于一年级的新生来说,在第一学期的高等数学的学习中,不仅要会计算微分与积分,更要理解微分与积分的物理意义,为第二学期的大学物理的学习打下厚实的数学基础,另外,在学习大学物理过程中,

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身着蕾丝花边的公主裙,脚踩晶莹剔透的水晶鞋,在民众的簇拥下,头顶金制的皇冠,优雅地向众人俯身行礼。从此,自己就是这个国家万众瞩目的公主。这是每个灰姑娘一样的女孩都曾有过的公主梦。

然而,当真的有一天,有一个未曾谋面的人跳出来通知你,你是某个国家的公主,你将要管理这个国家的时候,做过公主梦的女孩们,你们是否已有足够的勇气,来欣然地接受这个重任呢?

影片中的mia,就毫不犹豫地选择了逃避。

面对这突如其来的,作为公主的责任与压力,让曾经最大的愿望像一个隐形人一样在学校里安然度过每一天的mia,只剩下了逃避。

连观众们都不相信,在犯错时只会祈祷钻到地缝里去的mia,怎么可能会有一个公主应有的典雅与自信,在演讲时只会感到紧张、呕吐、甚至晕倒的她,又怎么可能学会优雅地朝众人挥手,镇定地为子民演讲?

是的,这个像灰姑娘一样的mia,却远没有那灰姑娘穿上水晶鞋的勇气。她拼命地逃避着,这从天而降、莫名其妙的公主头衔。她发怒,她耍小脾气,她甚至准备去旅行,以躲避祖母要她宣布是接受还是拒绝genovia管理权的尴尬宴会。

其实,当我们不是一个公主的时候,我们就总是会觉得自己是这个世界上最最渺小的人羞涩,腼腆,自卑,逃避。但是我们应该明白,那样的自己,永远都只能生活在一个封闭的空间中,固步自封、难以自拔。

值得我们庆幸的是,影片中的mia在准备出行之前,意外地发现了父亲写给自己的信。父亲的信帮助了mia,给了mia相信自己的勇气。父亲的信让mia开始明白,自己的生活也许就会因此而变得更加有意义自己的想法,和比自己聪明的人的想法,也许就可以被更好地接纳,甚至付诸于实践。

做一个万人敬仰的公主,是每个女孩都有的梦想。但这并不意味着,我们必须要出身于皇家只要我们每个人在内心里对自己有正确的认识与定位,只要我们学会如何看待自己和热爱自己,只要我们可以认识到原来自己也有机会去创造一个不同的世界。然后,大胆地去相信,我们可以做到。

放开束缚,相信自己。剧中爸爸的那番话仍旧记忆犹新:勇气不是不再恐惧,而毋宁说是发现有比恐惧更重要的东西,勇气也许不能所向披靡,但是胆怯却根本无济于事,从现在开始你就要踏上征程,在你所认为的自己,你能成为的自己中间抉择,关键是要让你自己踏上这个征程。

在影片的最后,mia终于站在了万人瞩目的舞台上,自信地向众人挥手,镇定地为子民演讲。她对着genovia皇族们大声宣布当我今

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  只要我还活着,能看到这阳光,见着无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。   这是一位名叫安妮的十四五岁的女孩的日记,在她最应该享受生命的时候,安妮和她全家却不得不深藏在暗无天日的密室里避难,但她内心却依旧向往着美好、光明,等待着荷兰解放的那一天,自己可以以一个犹太人的身份,真正自由的生活在她所热爱的这片土地上。虽然最终她没有等到那一天……   从1942年到1944年,在泛黄的书中,在一种洁白的坦率与透明的语言里,寻找当年的那个女孩。在700多个多不能分辨白天或是黑夜的日子里,安妮学会了冷静、从容、真诚、忍耐、等待、关爱……她就像是童话中的那条美人鱼,即使失去了海水的滋润,脚下针扎一般的疼痛,却还是为了自己最终的向往坚持着,永远保持着一颗纯真剔透的心灵,并用最纯真的笑容照亮了黑暗的周遭,有如冬日里的那一抹阳光,温暖而美好。在安妮的世界里,一切都有存在的价值了。她的坚强,让我不由自主地喜欢上她,爱上了她。   如果我也生活在那么黑暗的时代,我很难想象自己的命运和未来?是在失望中放弃自己的生命,还是像只刺猬那样用浑身的尖刺来做最后的抵抗?抑或是像安妮一样,用最最真挚的孩童之心去面对?我想我是受不了黑暗的——我讨厌这吞噬一切的混沌。幸好,我们是活在阳光下的花儿。幸好我们的先烈们用血肉为我们支撑起了一片光明的天空、一片和平的天空、一片幸福的天空,我们衣食无忧,我们快乐成长。   鱼,一直生活在水中,所以我们理所当然的认为,它们没有悲伤,它们不会流泪。

就像现在的我们,总以为这样安逸舒适的生活是我们应得的,所以我们不懂珍惜。我知道,我们错了,一直错了。如果没有当年的革命先烈,在战火连天的日子里,为了祖国的未来而奋勇向前,如果没有那无数的牺牲,换来了我们今天的发展,怎会有社会的和谐,家庭的温暖。如今的女孩、男孩们衣食无忧,生活幸福,就像是被呵护在温室里的花儿,有着阳光的抚摸,春风 查看全文>>>

随着我们的知识面不断扩大,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,在哪里可以找到相关的范文呢?小编特别整理来自网络的暑假社会实践日记1500字,供你参考,希望能帮到你。

暑假社会实践日记 篇1

7月13日

今天是7月13日,来三下乡已有两天了,跟平时的学校生活比起来,三下乡是艰苦的,但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流,以借鉴他们的先进经验。

前一天晚上,我们首先开了一个小会,会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况,并强调党的事情是很严肃的事情,要认真严肃对待。

上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场,交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先,对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况,接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细,很清楚。与当地的相比起来,他们显得很没准备,固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流,主要是由我们向他们提问的方式来展开,我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答,还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备,对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高,做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同,所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

7月16日

今天我们趁着是当地的街日,而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因,在当地政府的帮助下,进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

早上7点30分我们就来到大会场,协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画,拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少,我们在布置妥当,人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中,对他们进行问卷调查,还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力,我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了,在大会正式开始的时候传单也所剩无几,以至于到大会开始了,村民们纷纷涌到科技处,质检局那边拿传单,我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解,一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件,希望我们可以给他们开培训班。

经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及,

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《物理世界奇遇记》是一部享誉世界的物理科普著作。从1940年该书第一次出版至今,每年或隔年重印一次,而且已经被翻译为世界各国文字,深受广大读者的欢迎,甚至连爱因斯坦都对这部著作有相当高的评价。

本书的作者是著名的美籍俄裔物理学家乔治。伽莫夫,他在许多科学领域都做出了重大的贡献,尤其是在1948年提出了大爆炸学说,指出宇宙起源于原始的热核爆炸。而在生物学方面,他首先提出了遗传密码的概念,对此后遗传理论的迅速发展起了很大的作用。此外,伽莫夫还花费了很大的精力用于写作科普读物,这些著作中最知名的就是这部《物理世界奇遇记》,书中的主人公汤普金斯已经成为西方世界家喻户晓的人物。

这本书以主人公汤普金斯的经历为主线,将书中涉及的相对论、宇宙学、量子力学和粒子物理学这四大部分内容串联起来。汤普金斯原本是一家大银行的小职员,一次偶然的经历使他参加了一个介绍相对论的讲座。而在听讲座的过程中,汤普金斯不知不觉地进入了梦乡。在梦境中,他来到了一个奇特的世界,在那里光速不超过20公里每小时。结果,他发现骑自行车的人难以置信的变扁了,可是当他自己开始骑车的时候,他却发现变扁的不是他自己,而是周围的建筑物和人。而且当他骑车的时候,他的手表也变慢了,尽管他的手表并没有毛病。此外,汤普金斯还遇见了一位绅士,令人惊奇的是这位绅士的孙女看起来比他的年纪还大,原因是这位绅士的工作要求他经常出去旅行。又有一次,汤普金斯在睡梦中来到另外一个奇妙的世界。他发现台球能够从没有空隙的木框中漏出来,一点也没有离开台面。甚至汽车也有可能穿过车库的砖墙漏出来,注意汽车不是破墙而出,而是像茅山道士那样仿佛学会了穿墙术。

所有这一切都让人感觉这是一个童话中才有的世界,就像是我小时候读过的童话《爱丽丝梦游仙境》,而汤普金斯就是物理世界中的爱丽丝。但是和真正的童话故事不一样,作者随后就会向我们解释这些现象背后的物理规律和我们真实世界中是一样的,只是某些重要的常数,如光速和真实的世界相差很大。所以刚才那些在现实世界中不可思议的事件都在他的梦中发生了。之后,作者介绍宇宙学和粒子物理学基本都是按照这种既讲童话故事,又分析物理原理的套路进行的,我就不再一一复述了。

这种通过讲故事来科普物理知识的写作方式是我以前所没有接触过的,因为我也读过霍金的《时间简史》,爱因斯坦和因费尔德合著的《物理学的进化》。我感觉这两本科普著作的写作风格就显得

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  已不知多少次翻看泛黄的书页,这本《呐喊·彷徨》的合订本已在家珍藏了多少年。不同的年龄,不同的时期,看鲁迅先生的作品,会有不一样的感受。   朱光潜先生曾将“此身、此地、此时”作为他的座右铭,而再读本文,“迫害狂”昆仲的形成也可以用这六字概括。   “此身”,昆仲的出身便是在这样的家庭,这样的村落。赵贵翁与赵家的狗让主人公坐立不安,哪怕是一个笑容都让人打颤,孩子们也被教导用异样的眼光看人。此时的我仅以为主人公是“迫害狂”,无恶不作。狼子村的佃户因为饥饿吃人,从古到今的书缝爬满“吃人”的小虫,陈老五、何先生甚至亲生大哥都满眼饥饿。其实,主人公并非无恶不作,而是饱受煎熬。   “此地”,昆仲所存在的这块地已经不像是正常人生存的领域。他日记中的内心独白:“狮子似的凶心,兔子的怯懦,狐狸的狡猾”,是我印象最深的一句话,开始无法理解,看似“匪夷所思”,但了解了主人公所处的环境,这种人性的扭曲却又在情理之中。   “此时”,昆仲生活在一个封建而又没有人情味的时代中。苍凉的社会摆在主人公面前,主人公是要被吃的弱势群体,其他人都在伪装,想方设法接近主人公从而达到“吃人”的目的。主人公很无奈也很无助,他无法把自己从社会的泥淖中拖拽而出,也无法逃离,他被困住了。整个社会悄悄在变,人心也在变,“吃人”的方式亦在变,但“吃人”的本质未变。“聪明” 的人们学会“借刀杀人”,他们千方百计折磨主人公,让他的生命消耗殆尽,从而自生自灭。人们会狡黠地笑,他们害怕从“吃”变为“被吃”,他们不会承认“吃人”的罪行。

因为防不胜防的大气下,或许那一天“他为刀俎,己为鱼肉”,人们要时刻提防危险的降临,死神的触角近在咫尺。   起初接触“迫害狂”的字眼,我的心有微微颤动:这或许是篇让人撕心裂肺、抓狂不止的文章吧!但如今,文章似一江湖水,平淡悠悠又略起波澜,好似不像想象中那般青面獠牙,但在字里行间仍能看出那种大汗淋漓、让人湿透 查看全文>>>

范文资讯网栏目精选:“教师工作计划”,欢迎阅读。

因为公司蓬勃发展,对员工要求也在不断提高,我们需要一份切实可行的工作计划。我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付,怎样撰写出一篇充满个人风格的工作计划呢?考虑到你的需求,编辑特意整理了“初中物理教师个人工作计划”,更多信息请继续关注我们的网站!

初中物理教师个人工作计划(篇1)

一、指导思想

以物理课本为蓝本,以课程标准为理念,以考试说明为指导,教学中,应该关注学习过程中如何使学生进行自主探究学习,培养学生观察、分析、探究、归纳总结得出物理概念及规律的能力,把培养学生的探究能力及创新精神作为教学的终极目标,教学的活动中心放在使学生自我获得知识,完善知识,弥补不足,以真正体现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标。

二、教学目标

1、提高学生的实验技能,使他们能独立进行实验操作,力争中考实验操作考试合格率达90%以上。

2、进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,对各种类型的习题,能运用多种途径进行解答。

3、进一步提高学生运用所学的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力。

三、教学措施

1、重视基础:对物理现象、规律和基本的实验操作,要有全面细致的了解。因此,认真研究书本中出现的每个问题,是学习的第一步。在学习过程中,要注重对基础知识、基本技能的学习,尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习,提高学习效率。基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽,促进有意义学习。

2、联系实际:注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等),能利用生活中最常见的物品设计实验,会用学过的物理知识解决简单实际问题。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段,切忌就题论题。能从不同角度对问题进行深入的分析,是学好物理的必经之路。

3、关注探究:在中考的各类试题中,实验与探究题所占的比例既是的,也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题。对实验探究的学习,应以考试说明所规定的基本要求为依据。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力,在学习过程中也应得到足够的重视。实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容。

4、强化规范:规范是成功学习的前提。因此,在学习过程中应强化解题规范化训练,明确方法、严格要求。学习时应注意以下

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新的一学期即将到来,那么教师们就可以开始写教学计划了,写好教学计划,才可以更好的理解学科的教学目的与任务。怎样才能将教学计划写好呢?范文资讯网收集并整理了“九年级物理教学计划”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

九年级物理教学计划【篇1】

本学期九年级学生面临中考,需要巩固以前的知识,同时需要高强度的强化训练,为了更好的完成教学任务,现制定如下教学计划:

一、学情分析:

根据本学期的安排,我担任九年级3个班的物理教学,每周15课时。从上学期期末考试的成绩我发现优等生各知识点掌握较好,中档生各知识点掌握程度参差不齐。本学期是中考最关键的一学期,作为九年级的物理教师要好好的把握这学期的教学时间,尽自己的最大努力提高学生的学业成绩,为学校的发展尽一份力。本学期主要是总复习,想办法提高课堂的复习效果,让学生更有效的复习;学会利用物理知识分析处理实际问题,更快的提高学业成绩。由于近年来等级分录取的现实要求每一位学生都不能出现严重的偏科,面对中考教师一个重点是对物理学科跛腿的学生进行针对性的辅导,不要因为物理学科的成绩影响他的升学。

二、本学期教学的主要任务和要求:

1、八年级与九年级物理各章节的基础知识的梳理,结合20xx年中考纲要及以前的中考题型帮助学生进行重难点的分析和突破。

2、实验动手操作训练,实验专题训练和科学方法渗透。

3、近四年来中考热点分析,加强重点知识的练习和讲解。

4、考前的实战模拟与解题方法、格式的指导及考前的心理辅导。

5、跛腿学生针对性的帮助性的辅导。

三、教材的重点和难点(章节):

重点:力学和电学知识,跨学科的问题及环保问题是近年来命题关注重点。

难点:光学中的《凸透镜成像》,电学中的《欧姆定律》、《电功率》,力学中的《浮力》、《力与机械》、《机械效率》知识点。

四、教材复习计划

根据中考命题的特点,中考复习分成以下三个阶段:

第一轮复习:(本轮复习从2月23日至5月29日)回归课本,夯实基础。基础知识和基本能力历来都是中考的重要内容,但在考查形式上有明显的变化,改变了以往死记硬背的考查方式,要求学生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律、建立以现实生活为实例、发现物理知识点、探究物理知识的内涵,总结一般性物理规律特点的模式。同时考查学生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位及常用的物理常数的记忆和理解,对物理学史

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