科学日记范文1500字,2024科学日记范文1500字大全

身着蕾丝花边的公主裙，脚踩晶莹剔透的水晶鞋，在民众的簇拥下，头顶金制的皇冠，优雅地向众人俯身行礼。从此，自己就是这个国家万众瞩目的公主。这是每个灰姑娘一样的女孩都曾有过的公主梦。

然而，当真的有一天，有一个未曾谋面的人跳出来通知你，你是某个国家的公主，你将要管理这个国家的时候，做过公主梦的女孩们，你们是否已有足够的勇气，来欣然地接受这个重任呢？

影片中的mia，就毫不犹豫地选择了逃避。

面对这突如其来的，作为公主的责任与压力，让曾经最大的愿望像一个隐形人一样在学校里安然度过每一天的mia，只剩下了逃避。

连观众们都不相信，在犯错时只会祈祷钻到地缝里去的mia，怎么可能会有一个公主应有的典雅与自信，在演讲时只会感到紧张、呕吐、甚至晕倒的她，又怎么可能学会优雅地朝众人挥手，镇定地为子民演讲？

是的，这个像灰姑娘一样的mia，却远没有那灰姑娘穿上水晶鞋的勇气。她拼命地逃避着，这从天而降、莫名其妙的公主头衔。她发怒，她耍小脾气，她甚至准备去旅行，以躲避祖母要她宣布是接受还是拒绝genovia管理权的尴尬宴会。

其实，当我们不是一个公主的时候，我们就总是会觉得自己是这个世界上最最渺小的人羞涩，腼腆，自卑，逃避。但是我们应该明白，那样的自己，永远都只能生活在一个封闭的空间中，固步自封、难以自拔。

值得我们庆幸的是，影片中的mia在准备出行之前，意外地发现了父亲写给自己的信。父亲的信帮助了mia，给了mia相信自己的勇气。父亲的信让mia开始明白，自己的生活也许就会因此而变得更加有意义自己的想法，和比自己聪明的人的想法，也许就可以被更好地接纳，甚至付诸于实践。

做一个万人敬仰的公主，是每个女孩都有的梦想。但这并不意味着，我们必须要出身于皇家只要我们每个人在内心里对自己有正确的认识与定位，只要我们学会如何看待自己和热爱自己，只要我们可以认识到原来自己也有机会去创造一个不同的世界。然后，大胆地去相信，我们可以做到。

放开束缚，相信自己。剧中爸爸的那番话仍旧记忆犹新：勇气不是不再恐惧，而毋宁说是发现有比恐惧更重要的东西，勇气也许不能所向披靡，但是胆怯却根本无济于事，从现在开始你就要踏上征程，在你所认为的自己，你能成为的自己中间抉择，关键是要让你自己踏上这个征程。

在影片的最后，mia终于站在了万人瞩目的舞台上，自信地向众人挥手，镇定地为子民演讲。她对着genovia皇族们大声宣布当我今

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  只要我还活着，能看到这阳光，见着无云的天空——只要这一切还在——我就不可能不幸福。   这是一位名叫安妮的十四五岁的女孩的日记，在她最应该享受生命的时候，安妮和她全家却不得不深藏在暗无天日的密室里避难，但她内心却依旧向往着美好、光明，等待着荷兰解放的那一天，自己可以以一个犹太人的身份，真正自由的生活在她所热爱的这片土地上。虽然最终她没有等到那一天……   从1942年到1944年，在泛黄的书中，在一种洁白的坦率与透明的语言里，寻找当年的那个女孩。在700多个多不能分辨白天或是黑夜的日子里，安妮学会了冷静、从容、真诚、忍耐、等待、关爱……她就像是童话中的那条美人鱼，即使失去了海水的滋润，脚下针扎一般的疼痛，却还是为了自己最终的向往坚持着，永远保持着一颗纯真剔透的心灵，并用最纯真的笑容照亮了黑暗的周遭，有如冬日里的那一抹阳光，温暖而美好。在安妮的世界里，一切都有存在的价值了。她的坚强，让我不由自主地喜欢上她，爱上了她。   如果我也生活在那么黑暗的时代，我很难想象自己的命运和未来？是在失望中放弃自己的生命，还是像只刺猬那样用浑身的尖刺来做最后的抵抗？抑或是像安妮一样，用最最真挚的孩童之心去面对？我想我是受不了黑暗的——我讨厌这吞噬一切的混沌。幸好，我们是活在阳光下的花儿。幸好我们的先烈们用血肉为我们支撑起了一片光明的天空、一片和平的天空、一片幸福的天空，我们衣食无忧，我们快乐成长。   鱼，一直生活在水中，所以我们理所当然的认为，它们没有悲伤，它们不会流泪。

就像现在的我们，总以为这样安逸舒适的生活是我们应得的，所以我们不懂珍惜。我知道，我们错了，一直错了。如果没有当年的革命先烈，在战火连天的日子里，为了祖国的未来而奋勇向前，如果没有那无数的牺牲，换来了我们今天的发展，怎会有社会的和谐，家庭的温暖。如今的女孩、男孩们衣食无忧，生活幸福，就像是被呵护在温室里的花儿，有着阳光的抚摸，春风 查看全文>>>

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？小编特别整理来自网络的暑假社会实践日记1500字，供你参考，希望能帮到你。

暑假社会实践日记 篇1

7月13日

今天是7月13日，来三下乡已有两天了，跟平时的学校生活比起来，三下乡是艰苦的，但大家都很乐意去挑战困难。我们今天的日程安排是与当地党支部进行经验交流，以借鉴他们的先进经验。

前一天晚上，我们首先开了一个小会，会上让一些还不是党员或对党内事务还不是很了解的同学了解我们党支部的建设情况，并强调党的事情是很严肃的事情，要认真严肃对待。

上午10点我们怀着向前辈学习的心情来到交流会现场，交流会开始了。由我们三下乡队员班静主持。首先，对方给我们讲了一下当地党支部建设的情况，接下来是我们队员谢宛霖同学介绍我们系党支部的建设情况。我觉得谢宛霖同学介绍我们党支部建设情况很详细，很清楚。与当地的相比起来，他们显得很没准备，固而使后面的交流有点陷入僵局。接下来我们进行交流，主要是由我们向他们提问的方式来展开，我们的队员都很积极发问。但大多数问题得不到很确切的回答，还偶尔有冷场的现象。这次交流会我们做了相当充分的准备，对方却显得有点不太重视。但是我们对于场面控制方面还有待提高，做得不够。可能是双方关注的话题略有所不同，所以交流会没有按我们原来的方向展开了。不过我们还是要感谢他们能抽出时间来和我们交流。

7月16日

今天我们趁着是当地的街日，而且又是开超级稻签约动员大会暨收割大会人流比较多的原因，在当地政府的帮助下，进行我们关于电脑知识的宣传以及调查问卷。

早上7点30分我们就来到大会场，协助当地政府布置会场并展开我们的宣传画，拉好我们的横幅。由于调查问卷和传单数量都不少，我们在布置妥当，人们刚开始聚集的时候就开始了工作。

我们负责调查问卷的同学首先深入到群众当中，对他们进行问卷调查，还有另外一些同学就负责发传单。经过全体队员的努力，我们好不容易把两百多份的调查问卷给完成了，在大会正式开始的时候传单也所剩无几，以至于到大会开始了，村民们纷纷涌到科技处，质检局那边拿传单，我们都没有得发了。据我们向被问卷调查的人了解，一些30到40岁的人很想学习计算机知识但又没有条件，希望我们可以给他们开培训班。

经过这次活动我们了解到这里的电脑知识并未普及，

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以下是小编为大家整理的最新草业科学专业实习日记范文，欢迎阅读!

最新草业科学专业实习日记一

在这个炎热的七月，我们集体来到了兰州大学庆阳黄土高原试验站，开始了我们为期二十天左右的实习生活。在不知不觉中我们在试验站已经度过了六天的时间，在这六天的时间里我们都已经熟悉和适应这里的环境，并且已经开始了我们的实习任务。

前三天的实习任务是植物分类学的内容，每天老师都会带着我们去路边或者山上去采集各种植物，并且要制成植物标本。当我们采集植物时，有好多种植物是我们在书本没有学到过的，有时好多植物我们在书上学过，当采集到植物实体时，我们就不认得，有时候要翻阅书本，有时候需要老师的讲解，以加深我们对书本知识的更好理解。当然，在炎热的天气里去野外实习，同学也会有烦躁的情绪，但是与我们对野外的好奇相比，那点烦躁的情绪就什么也不算了。

暑期实习可以使我们逐步的了解社会、开阔视野、增长才干并在实习活动中认清自己的位置，发现自己的不足，对自己能够客观的评价，这在无形中使我们对自己有一个正确的定位，增强自身努力学习的信心和毅力，使我们自己提早走进社会、认识社会、适应社会。

在前三天的实习中，我学到了许多东西，与此同时也发现自己的只是面不够广，还有许多方面需要广泛的学习，并且也看到了自己的不足之处，有时候做事还缺少一点耐性和细心。从这几天的实习中也有不少的收获和心得体会：

1、我们需要坚持团队精神打造效率。这次实习，我们的主要内容是采集植物，做成植物标本，并且是分组进行的，每天每组有定量的任务，想要提前完成任务，每组的成员必须要分工合作，发扬团队精神，才有可能达到尽快完成预期的效果，而且这样分组的方式可以锻炼我们与人合作的能力。

2、全心全意地投入自己选择所做的事。在实习期间，由于任务已经分好了，所以我们就会尽自己最大的努力、全心全意的来做好每次的任务。我觉得，做好每次得任务不是辛不辛苦、难不难的问题，而是你愿不愿意用心做的问题，愿不愿意尊重你所做出的选择;既然来到了这个地方，就要好好的去做自己所选择的事，全力做好自己的任务。

3、积极主动、不懂就问。我想很多人都已习惯听别人说，特别是觉得别人比自己强的人，别人说的都比自己好、正确;曾经，我觉得，很多事情都不值得我关注，所以很多时候我都不会主动提问，但这次事件使我发生了改变，有不懂的问题要及时提出，以便能及时解决问题。在我们第一次采集植物的时候，

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朱尔。昂利。彭加勒（juleshenripoincar，1854～1912）是法国著名的数学家、天文学家、物家和家，他以其出众的才华、渊博的学识、广泛的研究和杰出的贡献而遐迩闻名，赢得了同代人和后辈人的赞誉。更甚有人说他是一位无比伦比的数学家、敏锐的物理学家和思想深刻的哲学家。

《科学与方法》一书共有四编十四章，它完整地包容了彭加勒关于事实及其选择的指导原则的见解。虽然它并没有像普遍流行的某些科学方法论指导书那样构造严谨细密的框架，其中的内容也只是或多或少与科学方法论问题有关，但它无疑要比前者有价值得多，因为它是由富有智慧的科学大家在科学创造过程中创造出来的正确的科学理论。也是彭加勒通过自己发明富克斯函数的亲身体验，对数学发明的心理机制的探索等，才会有如此深切地领悟。

简单来说，科学方法就是人类在所有认识和实践活动中所运用的全部正确方法。而科学的价值则是带给人类智慧和思考的享受，它改变了人们对世界的概念。

在彭加勒的世界里，科学是美的。科学是思想上的美，是有深度的美，是独特的美。而这种美来自各部分的和谐秩序，并且纯粹的理智能够把握它。这种美给予物体，也可以说给予结构来让我们感官满意。倘若没有这种支持，那些转瞬即逝的梦幻之美只能是不完美的，因为它是模糊的，是短暂的，是庸俗的。相反地，理智美可以充分达到其自身，科学家之所以投身于长期而艰巨的研究，也许为理智美甚于为人类未来的福利。

书上介绍：数学的真理是用一连串无懈可击的推理从少数一目了然的命题推演出来的，这些真理不仅把它们强加于我们，而且强加于自然本身。每一个实验，通过一系列的数学演绎，便可推出许多结果，于是每一个实验将使我们了解宇宙之一隅。这便是科学大家对数学的态度，充满了热情和执着。方法离不开科学，只有在科学的基础上，人类才能更深层次地探究宇宙的奥秘。科学作为物质利益的源泉和归纳推理的训练学校，对此我们丝毫没有怀疑，但请我们认真地思考一下：精神世界的巨大财富是有可能在科学的实验室里发现呢，还是被启示给那些只填满了科学思想、并只以各种科学的方法训练过头脑的科学家？英国博物学家赫胥黎说过：科学家是在理性的最高法庭上对自然界最忠实的诠释者。但毋庸置疑的是科学家的头脑只能顾及宇宙之一隅，永远也不能囊括整个宇宙。一位能与高斯相媲美的数学家，同时拥有着哲学家的身份，他说过唯有康托尔主义和逻辑斯谛处于考虑之列，对于某些东西有用的

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  已不知多少次翻看泛黄的书页，这本《呐喊·彷徨》的合订本已在家珍藏了多少年。不同的年龄，不同的时期，看鲁迅先生的作品，会有不一样的感受。   朱光潜先生曾将“此身、此地、此时”作为他的座右铭，而再读本文，“迫害狂”昆仲的形成也可以用这六字概括。   “此身”，昆仲的出身便是在这样的家庭，这样的村落。赵贵翁与赵家的狗让主人公坐立不安，哪怕是一个笑容都让人打颤，孩子们也被教导用异样的眼光看人。此时的我仅以为主人公是“迫害狂”，无恶不作。狼子村的佃户因为饥饿吃人，从古到今的书缝爬满“吃人”的小虫，陈老五、何先生甚至亲生大哥都满眼饥饿。其实，主人公并非无恶不作，而是饱受煎熬。   “此地”，昆仲所存在的这块地已经不像是正常人生存的领域。他日记中的内心独白：“狮子似的凶心，兔子的怯懦，狐狸的狡猾”，是我印象最深的一句话，开始无法理解，看似“匪夷所思”，但了解了主人公所处的环境，这种人性的扭曲却又在情理之中。   “此时”，昆仲生活在一个封建而又没有人情味的时代中。苍凉的社会摆在主人公面前，主人公是要被吃的弱势群体，其他人都在伪装，想方设法接近主人公从而达到“吃人”的目的。主人公很无奈也很无助，他无法把自己从社会的泥淖中拖拽而出，也无法逃离，他被困住了。整个社会悄悄在变，人心也在变，“吃人”的方式亦在变，但“吃人”的本质未变。“聪明” 的人们学会“借刀杀人”，他们千方百计折磨主人公，让他的生命消耗殆尽，从而自生自灭。人们会狡黠地笑，他们害怕从“吃”变为“被吃”，他们不会承认“吃人”的罪行。

因为防不胜防的大气下，或许那一天“他为刀俎，己为鱼肉”，人们要时刻提防危险的降临，死神的触角近在咫尺。   起初接触“迫害狂”的字眼，我的心有微微颤动：这或许是篇让人撕心裂肺、抓狂不止的文章吧！但如今，文章似一江湖水，平淡悠悠又略起波澜，好似不像想象中那般青面獠牙，但在字里行间仍能看出那种大汗淋漓、让人湿透 查看全文>>>

时光的河如长流已过，前一段时间的工作即将落下帷幕，我们需要把工作总结纳入计划中了。在总结中可以发现一些潜在的问题，如何写自己的工作总结？在此，你不妨阅读一下科学组教研工作总结1500字，希望能为你提供更多的参考。

科学组教研工作总结【篇1】

时间很快，一个学期又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。回顾一个学期来的科学教研工作，我们觉得在教育局、学区领导和校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作下，教育教学工作又上了一台阶，基本完成了学期初预定的目标与任务。现将这一学期来的工作总结如下：

一、加强理论学习，不断更新教学观念。

一开学，全组老师就认真学习学校的学期教学工作计划。教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。本学期教研组多次组织了集体备课，公开课和讲座。外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们教研组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。

二、加强教学常规管理，提高课堂教学效率。

教学常规的落实，教学过程的管理影响着教师教学行为的改进和学生学习方式的转变，决定着学校的教学质量。为加强教学常规管理，提高课堂教学效率，我校教研组主要采取以下措施：一是采取定时检查和不定时抽查相结合的办法，全面检查教师备课、教学、作业批改、辅导情况，发现问题立即指出，并督促教师及时整改；二是开展公开课与集体备课。三是做好提优补差工作，加强后进生学习兴趣、学习态度和学习习惯的培养，相信他们通过自己的刻苦努力也能取得满意的成绩。在期中、期末我们也组织了教师对我们的科学学科的教学质量进行了检测和教学质量的分析，对存在的问题进行了研究，商量对策。

三、增强科研意识，提高科研能力。

教师们能够积极开展科研活动，撰写科研论文、案例、精品百课设计。

四、认真辅导好科技兴趣活动，丰富学生课余生活。

青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教育必须同学科的整体工作有机地结合起来。我们科学教

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学习了我们胡总书记提出的科学发展观，我受益良多也感受深刻。科学发展观是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。我认为，科学发展观不仅仅对我们祖国的现代化建设有重要的指导作用，对我们在校的大学生的发展来说也是重要的指导思想。我们应该自觉以此为指导思想，科学地工作，科学地学习，科学地生活。 一，我们讲科学发展观，首先就应该大兴求真务实之风。 首先，我认为求真务实结合我们大学生活体现在以下几个方面：1、努力工作，奉献同学；2、追求真知实学；3、以诚待人，广交朋友。 毛主席很早以前就给我们提过：好好学习，天天向上。然而我们有多少同学做到了呢？对“好好”这个词，我的理解就是求真务实。然而在学校里面确实每天都在上演着虚假的戏剧，很多同学上交的作业是别人的成果，这可苦费了我们老师布置作业的目的了啊。我们还应该以诚待人，广交朋友。所以我们还应该像雷锋同志一样，用春天般的温暖去对待我们的同学，和他们交心，做朋友。 我们大学生党员更应该自觉做到求真务实，不管是学习还是工作或者是生活。因为我认为这不仅仅是作风问题，还是一个做人的原则问题，如果我们不能严格要求自己，我们又怎么能够出成绩，又怎么能做同学们的模范呢？ 二、我们讲科学发展观，还应该坚持走可持续发展的道路。 我认为，对我们来说，走可持续发展道路，我们应该大力提高节约意识，为建设节约型社会做出自己应尽的努力；锻炼身体，增强我们的身体素质；不管是工作还是学习都要有长远的打算。 我想对于为什么要讲节约这个问题，同学们是没有远见的。我们可以时常看到特别是女生要了一碗饭动了没有一半就倒掉了；男生上完厕所后不关水龙头；晚上自修，一个人享受十几盏灯管的温暖……如此浪费，节约从何谈起？我能说的就是希望大家都提高节约意识。只有这样，我们的节约型社会才会最终实现，也只有这样，我们的经济发展才不会因为资源短缺而受到限制！ 古人曰：人无远虑，必有近忧。我们做事应该养成做好长远打算的习惯。我们都是一些快要面临毕业的人了，就应该好好的在这最后的日子充分利用时间，为以后的发展做规划和铺垫。 第三，我们要讲科学发展观，就要以科学发展观作为指导思想，大胆地参与社会

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小编思想汇报频道为大家整理的《思想汇报范文1500字：坚持科学发展观》，请大家参考。：入党积极分子思想汇报|预备党员思想汇报|入党思想汇报|转正思想汇报|党员思想汇报 尊敬的党组织：

科学发展观的核心是坚持以人为本。这就告诉我们制度创新也要以人为本，体现人的目的、需要和本质，以维护人的基本权利为价值导向。制度是将无数单独的个体连接成社会的纽带，它必须与人的发展、社会的发展相一致。制度所维持的社会及其发展是以人为中心的，是以促进人的全面发展为目标的，以人为本的科学发展观决定了制度创新的人性化特征。制度创新以人为本主要体现在制度是为人服务的，为人的自由而全面的发展创造条件。所以，制度具有人性化的特征，是社会发展的必然。

充分发扬民主。就制度的形成机制而言，制度的决定和实施都需要经过社会多数成员的同意。制度创新必须代表最广大人民的根本利益，正确反映和兼顾不同方面的群众利益，只有这样，才能最广泛最充分地调动一切积极因素，充分发挥制度创新对我国改革的积极推动作用。因此制度创新的过程必须充分体现民主。制度的设立，为的是调节行为，规范关系，构建稳定的社会秩序，整合、统一社会力量，促使现实向预期的方向发展。充分发扬民主可以减少制度阵痛时间，节省制度变迁成本。减少制度变迁阻力的最有效手段是进行意识形态方面的投入，以获取社会价值观的普遍认同。

强化法律保障。就制度的最终形式而言，越来越多的制度都是以法律的形式出现并发挥着作用。在当代社会，随着依法治国理念的深入人心，法律已经成为保障和促进经济发展、管理社会的重要手段。我们应把那些经实践证明是成熟的、稳定的、行之有效的正式制度和非正式制度尽快地上升到法律层面，以强化制度的限制和约束功能。随着我国制度创新的不断深入，法律体系的逐渐完备，我们应把寻找和运用法律的手段作为推进制度创新和强化制度实施机制的根本保障。

注重国际接轨。我国的制度创新需要与国际接轨。国际竞争中，制度比较优势比其它要素的优势更重要。我国的制度创新不仅是国内经济发展的需要，也是我国在对外开放中适应制度竞争的需要。发展开放型经济，使我国在更大范围和更深程度上参入国际竞争与合作，需要建立一个统一有序、公平竞争、日益国际化的市场体系。为此我国的制度创新一定要注重与国际接轨。如，按照世贸组织规则和我国的对外承诺，建立健全符合国际惯例的涉外法律制度和经济制度。

相信只要我们能够在

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时间带走年轻的容颜，却留下孤独老去的心。我们真得好好写一写述职报告了。述职报告是本人对自身全年的评鉴，那么你知道我们的岗位述职报告的书写格式吗？在这里，你不妨读读小学科学老师述职报告范文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

小学科学老师述职报告范文 篇1

时光荏苒，时间已经指向了x年，回顾本学期工作，有喜有忧，有苦有泪，也有果，虽然不能事事皆尽人意，但收获还是颇多的。现总结如下：

一、加强理论学习，不断更新教育教学观念

1、继续努力学习《科学课程标准》，使自己能正确理解并在日常教学中积极贯彻新课程理念，以学论教。

2、积极参加学校组织的各种教研活动，积极认真地听课，虚心向其他教师学习，遇到教学上的一些困惑能及时与其他教师交流学习，博采众长，补己之短，不断提高教学水平

3、注重利用各种反馈信息，经常对自己的教学行为进行分析与反思，认真进行教后小结，使自己的课堂教学在实践与总结中不断进步和提升。

二、做好课堂教学常规工作

1、每节课前做好充分准备：

（1）认真钻研教材和教参，对教材的基本思想、基本概念甚至课本上的每句话都弄清楚，以便了解教材的结构、重点与难点，自如地掌握知识的逻辑，适当补充教学资料，更好地调动学生学习的积极性。

（2）了解学生原有的知识技能水平，他们的兴趣、需要、方法

习惯，学习新知识可能会有哪些困难，充分考虑自己的教法和学生的学法，思考如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。

（3）精心准备实验。因为科学课上实验所需材料范围很广

2、确保课堂教学

在课堂教学中尽量确立学生的主体地位，注重学生的自主探究和学习，培养学生的主体意识；虽然平时备课、作业、准备上课及特长课的实验等工作量特别大，但依然尽自己最大努力，认认真真备好、上好每一节课。

（1）把学生学习兴趣的培养、学习欲望的激发，当作课堂教学的首要任务来抓。兴趣是最好的老师，小学生的好奇心比较强，但这种好奇心有时只是停留在好玩、新奇的表面层次上，我们要促使学生把平常的好奇心发展成为“科学的好奇心”，扩大学生兴趣的范围，引导学生发现平时不注意的现象，从而产生探索、研究的欲望，及时地把学生的兴趣和注意力吸引到教学中去，调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性，让学生产生一种发自内心的动力，有利于学生学习习惯和品质的培养。

（2）把培养学生的基本知识、技能和情感

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