天堂里的微笑读后感1000字,2024天堂里的微笑读后感1000字

天堂里的老师读后感（一）

《天堂里，你还是我的老师》后，我被这位老师的精神所震撼了。地震来临时，李家坪老师冲到教室门口，把门拉开，大喊地震了，同学们快跑！她把同学们一个一个推出门外，救出了30多名学生。突然教室坍塌了，李老师和6名学生陷入了黑暗的世界，李老师被一根横梁砸中，半个头埋在水泥里，头上流着血李老师向同学们大声呼救，但是由于他们被埋得很深，除了黑暗和透过缝隙吹进来的风外，没有任何回音。李老师和孩子们聊天，时间长了，有的睡着了，又一次次的叫醒。

在废墟中坚持了30多个小时，李老师的声音越来越弱，感到自己已经不行了。她摘下左手上戴了20多年的戒指，交给学生，然后跟学生永远离开了。

由此，我想到了舍弃自己，帮助别人这句话。也想到了我的班主任牛老师。她热爱同学、帮助同学的精神让我敬佩。又一次，我们班一名同学玩滑梯时摔骨折了，牛老师知道慌忙地跑到跟前，给这位同学的家长打电话，把她抱到办公室里休息，然后回班了牛老师又给我们讲了一堂课的安全知识才罢休。牛老师就像我的亲生妈妈一样呵护我，照料我。在学习中，我的成绩不好了你鼓励我，我考的好你让我不要轻敌。在生活上，你老是给我倒水

我要学习老师帮助他人的精神，主动帮助有困难的人，这样才不辜负老师对我的希望。

天堂里的老师读后感（二）

假期里，我看了一本《文明美德伴我成长》的书。

在这本书里，最让我感动的是其中一篇《天堂里，您还是老师》。文中讲的是在四川大地震来临时，有着逃生优势的张家春老师没有丢下自己的学生，而是立刻组织学生逃生，在门框被挤压的危险情况下，用身体为学生们搭起一道求生的门。孩子们都逃出来了，张老师却永远地留在了教室里，用生命为学生们上完了最生动、最感人的一课

还有一位李佳萍老师，在和孩子们一起埋在废墟下的时候，一直不停鼓励学生要坚持求生的意志。结果，六个孩子有五个孩子坚持下来了。敬爱的李老师却永远地走了

多么值得尊敬的老师啊！在危难来临时，他们无私地把生的希望留给了孩子们，自己却站在危险的最面前，无畏地保护着孩子。

在平常的生活中，敬爱的老师们也一样无私地奉献着。在中国达人秀的舞台上，我看到了一位年青的叔叔陈寅，他说来参加达人秀的目的就是为了多赚点钱，给他那些远在云南的学生买肉吃；在宁波，有一位美丽的阿姨叫严意娜，她四处奔走，筹集资金，就是为了给她的学生建一座爱心桥，让他们求学的路可以更平坦。

假如我长大了，

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在这长达23天的寒假中，我仔细阅读了《天堂里的微笑》这本短篇小说集，它令我受益匪浅。

《天堂里的微笑》这本书是李学斌叔叔的作品。这本书主要叙述了我开始很不懂事，患了癌症的母亲身体薄得像一张纸，每天在医院里吃饭、睡觉、打针、吃药、看书、上网，我居然觉得这样的生活很惬意。我每天在家嫌奶奶做的饭不好吃，垂涎妈妈的病号饭。慢慢地，面对爸爸和奶奶的忧愁叹息，妈妈软成一滩泥的身子，我开始懂得心痛。最后，妈妈去了天国，我明白了：妈妈可以在家休养时也住在医院，是为了让我慢慢适应没有她的生活；妈妈戴着漂亮的假发，是为了不让我发现她因化疗掉光了头发而伤心。我慢慢长大了，努力学习，认真生活，完成妈妈的心愿。我知道，妈妈会一直看着我，在那向阳山坡的最高处

仔细想一想，文中的我从一个不懂事的孩子慢慢成长起来，我们又何尝不是呢?我们经常因为一点小事而跟爸爸妈妈吵起来，有时候明知道自己无理，可还要强词夺理。就是这一次次碰撞，让我们在父母的教诲中发现了自己的可笑，在父母的关爱中明白了是与非、对与错，在不知不觉中长大，让我们对自己的父母说一声谢谢。

记得有一次，我坐在书桌旁写作文，可是怎么也没有头绪，于是便想放弃了。这时，妈妈走了过来，她亲切地对我说：孩子，想想你的梦想。听了妈妈的话后，我想：对，我的梦想是成为一名文学家。梦想是靠付出和行动来实现的，我要是现在放弃了，那不就是半途而废了吗？说完，我便又拿起了本子写了起来。同学们，让我们在成长的路上磕磕绊绊走下去，摔倒了再爬起来，即使是重伤，大不了休息几天再上路。

每个人都有自己的梦想，只要踏踏实实地走过每一段路，相信成功一定会不远的。让我们向着自己的梦想前进吧！

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天堂里怎么会有微笑呢？答：天堂里确实有微笑！这就是我对于这本书的好奇心与热爱点之一！

这本书是中国当代实力派儿童文学作家李学斌缩写！其中代表作有《天使没有长大》《塔校故事》《蔚蓝色的夏天》等，但最令我热爱到痴迷程度的一本书还是《天堂里的微笑》了。打开目录，你会看见有这些小标题：天堂里的微笑、天使不忧伤、自己的天空而最后一个小标题却是：走过雨季，这让我百思不得其解，于是，我带着自己强烈的好奇心翻开了一篇篇奇妙的小故事。

这一课主要讲述了主人公米雪自从进了自己向往已久的陇南中学后，对于自己三年的学习生涯所感到失落与悲观，甚至让她感到厌烦。因为这里永远都是学习，没有自己快乐的空间。于是，她想一个人静一静，躲到一个没有竞争，没有学习压力的地方。结果，她意外的看见了自己的心动男生沈涵。他想起了开学第一周班会上的一幕：在竞选班队委时，没有人愿意担当文娱委员一职。而这位身有残疾的沈涵同学挺身而出，为班级奉献了一份自己的力量。而其他人却摆着一副眼观鼻，鼻观口，口观心之状，丝毫没有顾忌到班级的利益，这一小事让米雪所感动了。米雪所感动的不仅仅是沈涵那身残志坚、乐观向上的高贵品质，更是沈涵那有责任心、自愿为班级贡献一份力量的态度。也就是从那个时候起，米雪记住了这位瘸腿的沈涵同学。随后，沈涵以绅士的态度邀请米雪加盟于课本剧，而米雪也不好意思拒绝，便将话语换了一个说法,从而做到了两全其美。但沈涵还是不愿意放弃，所以给了米雪一个回旋的余地。果真，米雪在星期五下午课外活动时间来到了礼堂厅，封她为女一号瓦载夫人。起初，暮雪与曹宁娜配合不佳，几次下来都没有进步。但后来，主编制沈涵主动提出将瓦载夫人的爱慕虚荣的这一缺点除去，这样一来，米雪对于课本剧的排练也就更加专心了。接下去的排练也是越来越好，从前那个充满自信的米雪也回来了，变得更加努力起来。

读了这则故事，我明白了我们在生活中，不能因为眼前所看到的都是不好的而放弃了希望，要学习故事中的沈涵同学，尽管自己身有残疾，却依然能够以乐观向上的态度去面对这个世界，这样才会有成功的希望。

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自主企划，就是客人在和平之船上自己策划自己发动自己组织的活动。这种活动，可以是演唱会，可以是讲座，可以是辩论会当然，还可以更开放更新颖。总之是不拘一格，将你的一技之长，拿出来和大家分享。

这是一个完全自主的空间，完全自觉的行动，没有报酬，没有评比

但是，人们参加的热情空前高涨。据说有一位先生已经七次环球游了，其目的，很大程度上就是因为这个自主企划。他乐此不疲，每次环球下来，他都要组织多次这样的活动。

其实，这样的活动，是要担当很大的风险的。因为，你的活动，内容的确立，是否符合大众的口味;活动的形式，是否受到欢迎;活动的发动，是否能够唤起大家的参与欲;活动的准备是否充分，活动是否精彩。也许同时举行的活动，有好几个，你能将人气聚集在你的门下吗?如果没有什么人参加，你会遭受多大的打击?如果参加者中途纷纷退场，你还有心情将活动继续下去吗?

但是，尽管活动会有这么大的风险，尽管活动要劳神费力，人们还是趋之若鹜，自主企划在和平之船上一直热气腾腾地开展着。不但有像环球七次的自主企划迷，还有很多即使上船之前不屑一顾，没有做任何准备的人，到了船上，看到人家星火燎原般的自主企划，也不禁蠢蠢欲动，磨刀霍霍，积极投入。

是什么让人们对自主企划燃起如此茂盛的热情呢?我觉得，是人骨子里拥有的表现欲。

人，都是社会性的，无论多么谦卑的人，无论多么平和的人，都有一种被别人承认的欲望。要被别人承认，当然就是引起别人的注意了。自主企划，无疑是一个很好的引起别人注意的机会了。而且，在这样的船上，引起别人的注意是安全的，大家来自五湖四海，彼此一无所知。无论你的过去有过怎样的不堪，无论你曾经怎样的灰不溜秋，别人都不知道，更不要担心会被戳穿。大家看到的，只是此时光鲜的你。

将一个光鲜的自己展现给别人，谁不愿意呢?

这就是自主企划经久不衰吸引所有人发疯参与的魅力所在。

由此，想到的是我们的教学，我们的学习，是否也可以采取这样的自主企划呢?如果把我们的学习，变成这样的自主企划，该是什么样子呢?学生是否也趋之若鹜?怎样来进行这种自主企划呢?

也许杜郎口的课堂，就是这样的自主企划式的课堂吧。

不管怎么样，自主企划至少给我提了个醒：学生自己组织的学习，一定会努力去做好，因为，每一个人都有表现欲，都希望将自己最好的一面呈现给别人。抓住学生的这种心理，也许，我们的教学就会得心应手多了，学习的效率就会真正提高，厌学就会大大减

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能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编收集并整理了“听见天堂读后感1000字”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

听见天堂读后感 篇1

《听见天堂》讲的是一个小男孩在一次意外事故中双目失明，他没有就此沉伦下去，而是充分利用自己的听觉，成为一名着名的配音员的故事。

得到了再失去还不如从来没有得到。米可本来生活在一个有色彩的世界，但在一次意外事故中，他的眼睛受伤，只能模糊的看到一点儿，他很伤心，不愿意接受这个事实。由于政府的规定，盲人只能在盲人的学校就读，米可便被送进了盲人学校。

在学校的地理课上，老师教米可学习使用写字板，可米可却把写字板一把抛开，老师问他愿不愿加入盲人，米可回答说“不用！我可以看得见！”老师便启发他说：“你有五位感官，为什么只用一位呢？”受启发的米可渐渐地从阴影里走了出来，他幸运地找到了一台古老的录音机，他还遇到了一个小女孩，他和小女孩一起逃了出去，去了电影院，米可充分利用了他的听觉，在小女孩和他的同学的帮助下，他们制成了一个童话剧。

但是，米可他们在中途被校长发现了，他要让米可退学，这时在米可去电影院的途中遇到的一个叔叔，发起了群众，让这个一直活在阴影里又自私的校长下台，而米可的老师把米可他们编成了童话剧，赢得了众的人喝彩。米可和其它的盲人终于受到了正常人的对待。

看完这部影片后，我明白了一个道理：当上帝夺去你的一样东西后，必定还你另一样东西，就看你会不会使用。

听见天堂读后感 篇2

有些东西不能光用眼看，啊。还要用心聆听才行!

常言道上帝为你关上一扇门自然会为你打开另一扇门啊。就像这部影片的主人公一样，不要总是埋怨这抱怨那的要学会面对生活。

不知道为什么失眠老是困扰着我自己去找了一些催眠的cd来听，近一年来。这句话我印象很深：灵魂和心灵永远坚持清明的关照，能照见一切却什么也不是。

准确的说，从未被真正的催眠过，每次我都很清醒，做不到放松下来,从未体会过这种感觉。完全的相信一个人，完全的依照他暗示去睡眠，想电影里的主角米克一定能够体会到这样美妙的感觉。

今天看了这部电影我大概找到答案，什么让我如此紧张?一直很疑惑。太依赖外界的一些繁琐的东西，依赖

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一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编特地为你收集整理“天堂不吃天堂草读后感1000字(精选6篇)”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

天堂不吃天堂草读后感【篇1】

这个暑假，妈妈给我买了一本书，这本书的名字叫做《山羊不吃天堂草》。这本书的作者是曹文轩。主要讲了明子跟着一个叫三和尚的人去城里做木匠活、做油漆工发生的事情。

读了这本书，通过明子等人，我深深地感受到了在农村生活是非常艰苦的：比如，明子他们能够来到城市生活十分不容易，他们住的房子十分简陋，就是一个小窝棚，里面黑乎乎的一片，又低又窄，非常潮湿。明子他们每天都是大汗淋漓的，要过很多很多天，才能舒舒服服地到澡堂里洗一次澡，五元钱的洗澡费都十分舍不得。他们吃的饭菜都不是太好的，要过很多很多天，三和尚才能请他们正正规规地下一次馆子，吃一顿饭。可是，他们连喝酒都不舍得，好不容易喝一次酒，也还是劣质的。

尽管明子他们过得十分艰苦和艰难，但是非常有志气。尽管明子手上有一千块钱，他心里很想把这笔钱寄回家里，因为家里十分的缺钱，现在家里正要还债。但明子顶住了一千元的诱惑，这是别人请他做木匠活的定金，“我不能拿，拿了就不讲信用了，就算家里多么需要钱，无论如何这笔钱我都不能动它。”明子最终战胜了自己，就像家乡的山羊一样，尽管十分饥饿，也绝不吃不属于自己的草。

明子的这种志气和吃苦耐劳的精神深深地打动了我的心。

天堂不吃天堂草读后感【篇2】

这几天里，我反反复复地读了曹文轩的《山羊不吃天堂草》这篇小说深有感触。

这篇小说是一个美得让人忧伤的故事，它描写三和尚和他的俩个徒弟在城市打工不平凡的经历。他们几人拼命想融入这个城市，但他们和别人不一样，怎么也不能在那儿生活。其中还写了一群羊宁愿饿死也不吃天堂草的故事。它不仅写出了生活的艰辛和世态的凄凉，还体现了主人公坎坷的生活历程，令人十分感动。

这本书最让我感动的是山羊不吃天堂草那一片段。一群没草吃的羊找到了一片草地，面对高贵、纯净的天堂草，没有一只羊低下它那高昂的头。这又是为什么呢？因为它们有自尊，自己尊重自己，尊重自己的自尊，这也是在社会上最重要的标志。

以前，有陶渊明“

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  《山羊不吃天堂草》读后感1000字   读了曹文轩先生的儿童文学作品《山羊不吃天堂草》， 不禁被深深吸引住了。掩卷良久，脑海中还鲜活的浮现出几个主人公：三和尚、明子、黑罐、鸭子以及那个“她”。   小说写的是一群来自农村的手艺人在城市的打工生活，描绘出了此类弱势群体打工生活的酸甜苦辣。   三和尚继承了祖传的木匠手艺，凭一手绝活娶了一个漂亮媳妇。随着时代变迁，他的手艺在农村中不再吃香，媳妇也变了心，婚姻出现了变故。他一气之下背起行李来到了这座陌生的城市，领着两个小徒弟吃起了手艺饭。小徒弟明子和黑罐本该在学校读书学习，却因为家庭的贫困，不得不背负起了家庭成年人的希望和重担，跟着师傅闯荡江湖，饱受着世态炎凉，经历着人情冷暖，在社会这个舞台中生存，扎根，成长。在这座城市中，他们和来自全国各地的木匠一样，吃着冷饭，住着窝棚，顶着寒风苦雨在马路上等活，发现生意后一拥而上，靠竞相压价来获得生路。他们都做着一个淘金、发财梦，默默出卖着自己的廉价劳动力，咬着牙忍受着生活带给自己的磨难，固执而又坚持着乡下人特有的人格和尊严。   主人公明子是一个很有个性的孩子。他父亲养羊赔进了一千多元，沉重的债务像一座山把一家人压的抬不起头来。跟师傅出来后，凭着自己的灵性，他很快掌握了木匠手艺甚至超过了师傅，最后在师傅的赞许声中出徒独立支撑起了门户。

他敢爱、敢恨，富有同情心：偶遇双腿残疾的紫薇，他主动帮助并且不计报酬帮助到底；遇上不把自己当人对待的主顾，他使坏心眼儿往人家的橱板夹层中塞肥肉，“让他臭了也不知道从哪里来的味儿”；孤苦无助的鸭子是他的好友，苦等多天找不上活还挨打的小木匠得到过他的帮助。明子还是一个很有主见的孩子。同在窝棚，黑罐抵挡不了赌博的诱惑最终深陷其中，是明子把他从火坑中救了出来，又一次走了正路。对师傅的冷眼善心，他看在眼里，记在心上，敢于和师傅使脸色，最终使师傅屈服。得到外国钱币，他去找懂行的 查看全文>>>

一个人的错误，有可能侥幸地成为另一个人的发现。

儿子走上前来，向我报告幼儿园里的新发现，说他又学会了新东西，想在我面前显示显示。他打开抽屉，拿出一把还不该他用的小刀，又从冰箱里取出一只苹果，说：爸爸，我要让您看看里头藏着什么。

我知道苹果里面是什么。我说。

来，还是让我切给您看看吧。他说着把苹果一切两半──切错了。我们都知道，正确的切法应该是从茎部切到底部窝凹处。而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。然后，他把切好的苹果伸到我面前：爸爸，看哪，里头有颗星星呢。

真的，从横切面看，苹果核果然显出一个清晰的五角星状。我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从未疑心过还有什么隐藏的图案我尚未发现！于是，在那么一天，我孩子把这消息带回家来，彻底改变了冥顽不化的我。

不论是谁，第一次切错苹果，大凡都是出于好奇，或由于疏忽所致。使我深深触动的是，这深藏其中，不为人知的图案竟具有如此巨大的魅力，它先从不知什么地方传到我儿子的幼儿园，接着便传给我，现在又传给你们大家。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果──切错的苹果。

读后感：

读过《苹果里的星星》这篇文章后，我认为虽然文章看起来简简单单，但细细品味过后，又觉得其中有许多的大道理。

刚开始，我读到文中的小男孩说：苹果里藏着一颗小星星。我觉得好奇怪！吓了一大跳，平常吃了无数个苹果，也没看到过苹果里面有星星呀！带着疑问，我又继续往下读，小男孩拿出一个苹果，拿起小水果刀，郑重其事地向父亲展示他的发现。他费劲地切开了苹果。但是孩子不是从茎部到底部这样竖着切下来，而是横向拦腰切了下去。我一边读着，一边拿起一个红扑扑的苹果，横着一刀切了下去。嘿，真有一颗小星星呀！我惊喜地叫起来。平时在削苹果时，从来都不横着切，当然也就没有看到过这个可爱的小星星了。所以我还要感谢这篇文章，让我看到了这颗可爱的小星星。

欣赏完星星后，从中我悟出了一个道理，任何事情如果总按别人教你的方法去做，那你自己能有什么收获和惊喜呢？因为答案也是别人发现过的东西。记得有一次，我在做一道数学题时，很轻松地就做完了，可我刚要做下一道题时，突然想起老师说这道题有多种解法。于是，我便对自己说：加油！超越自己吧！我认真仔细地算着，不停地思考着，终于，15分钟后，我做了出来！我心想：如果不是自己动脑做出来的，我一定不会像现在这样开心。

通过这

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  《抽屉里的青春》读后感1000字   科学是奇妙的，是神圣的，是凝聚了人们创造力的杰作。——题记   《抽屉里的青春》集结了青年作家吴岩的众多科幻小说。   起初选择读这本书的原因，是因为这本书的书评，蔡茂友说：“我对科幻小说是有一种先入为主的偏见。尽管时下科幻小说已从演绎知识的框架脱胎而出，思想性、艺术性、科学性的结合也在日臻完美，但是总是鱼目混珠、良莠难分。一些作品思想情调低下，编造荒诞离奇的情节。有的作品违背基本科学知识，宣传一些反科学的东西。还有一些作品艺术质量低劣，故事老套，一味地模仿外国科幻小说，人物形象概念化，为情节而设人物，没有生活气息，这一切都严重影响了科幻小说的声誉，也阻碍了科幻小说的发展。”“最近，一位友人送来一本清样，嘱我写篇书评。说是青年作家吴岩的科幻小说集，是部力作。我却不信，及至读罢《星际pol。ice的最后案件》，不禁拍案称绝。”看到这里，我想这是一本多么神奇的书，能令对科幻小说存在如此偏见的蔡茂友“拍案称绝”，在此刻，我便决定了读完这本我极少涉及的科幻类小说。   在我看来，科学的一切，它的源头正是人们的想象力、创造力、好奇心和探索精神。“科学真是个奇妙的东西”，这是我在看完这本书后的第一个感想，也正是它促使我写下这篇读后感。   吴岩老师是一个不可多得的幻想型作家，在这本《抽屉里的青春》中，一切的一切都显现出了吴老师的想象和创造力之丰富。虽然这些幻想看上去似乎是那么遥不可及，是天马行空一般的，但同时这些幻想却又紧扣着人类，紧扣着现代科学的进展。

  这本书并不是一味的陈述无趣、枯燥的科学理论，而是一本融思想性、艺术性、科学性于一体的科幻作品，妙趣横生，令人耳目一新，使更多的人能够主动地去接受科学的知识，主动地去提升自己的想象能力和创造力，更有利于增强人们的创新意识。   书中提到了许许多多的幻想，有一些恰恰和现实相悖，如《换岗》中所提到的地球是 查看全文>>>

天堂的眼睛读后感范文一

读了曹文轩的著作《天堂的眼睛》，让我大有感触。主要讲的是：几个孩子的成长过程，他们在一起生活，有开心的事、有悲惨的事

这本著作有一处深深感动了我，让我不禁热泪盈眶。

这一处是：有一个初中学生，他家很穷，以种地为生，种地的钱有时候还不够家用呢，他家有一片水泥地，不能种菜，家人说：买一头水牛羊，等到卖钱。他看爸爸妈妈和奶奶腿脚都不方便，决定一个人独自去买海牛，但这里离海边有三百公里，这个决定他还没给家人说，有一天，他带着钱去买海牛，经过几天的奔波来到了海边，把钱交个买海牛的人，挑了一只海牛走了，尽管还牛是多么的调皮，但他还是把牛制服了，在为了制服牛，他把自己种的脏兮兮的，身上的衣服上没剩下几块布，到处都是伤痕，连鞋子也不见了。最终把牛给拽了回来奶奶高兴地丢下拐杖，一瘸一拐地走过去，抱住孙子。

把这一小片读完了，我热泪盈眶，他不顾一切的把牛拽回来，冲着可以看出他是一个不怕累、不怕吃苦、不怕困难、勇于承担和体贴家人的好孩子。

天堂的眼睛读后感范文二

《天堂的眼睛》是曹文轩的作品，让我最难忘的故事是《海牛》。

眼睛呈黑色，鼻孔喷出的气流冲倒了两旁的野草，一对如大象巨齿一般的犄角有力地伸向两侧，然后拐了个很优美的月牙儿，角质坚硬，闪着黑光，角尖锋利得叫人担忧，它的身体仿佛是金属的，用巨锤砸出来的

这就是孩子看中的海牛，牛群中最高、最大、最凶的一头海牛，他瘦高高的身躯能驾驭得了这样的海牛吗？男孩的耳边响起了瞎眼的老祖母的声音：别怕！当母亲死去时，祖母说：别怕！当他遇到困难，祖母对他说：别怕！牵着海牛回家时，路远，天黑，饥饿，暴风雨残酷地考验着他，他坚持不懈，毫不畏惧，因为他的耳边总响着一个声音：别怕！祖母一次又一次叫道

合上书，这一个震撼人心的故事凝为两个字别怕！由此我想到了我自己。

我是个小小的吉他迷，回顾自己学弹吉他的过程，有胜利，有挫折，有欢乐，有忧伤但是，我坚持下来了。起先，我对吉他着迷自然学得十分卖力，可是，慢慢地，越学越难了，曲谱越来越长，指法越来越复杂，我弹得手都疼了，旋律还是歌不成歌，调不成调。眼花了，五线谱难看得简直就是一本天书。我硬着头皮弹呀，弹呀，手指发红，发热，最后，那双手简直就是十根辣椒组合成的。我真想退缩，这么练，真是受罪呀！可是，别怕！在我耳边响起，我退缩的念头倏地缩了回去。

我继续刻苦练习着，突然，一不小心，弦把指尖给磨破

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